關于學校元旦活動的作文范文(通用26篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關于學校元旦活動的作文范文(通用26篇),歡迎閱讀與收藏。
學校元旦活動的作文 1
12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的'落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
學校元旦活動的作文 2
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來,小班進行的是親子游戲環節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的'一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環節終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
學校元旦活動的作文 3
在孩子和家長的期待中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。
活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。
這項活動的.開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢,不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
學校元旦活動的作文 4
12月31日下午,我們以元旦節為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目,這些節目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。
1、李校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經典,讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的.觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統文化建設文化校園”系列活動
4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
學校元旦活動的作文 5
這次我系的元旦晚會經過教師、學生會以及全體為晚會提出提議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配本事和極強的協作本事,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,那里要感激各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡十分好,主要工作就放在了節目選定和指導了,經過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
最終階段,晚會一向順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最終一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的'是,在互動節目上沒有更進一步的加強。元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,僅有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就必須會把的東西在那里展現。
學校元旦活動的作文 6
隨著圣誕節的臨近,我們在環境區布置了充滿了喜慶、熱鬧節日氣氛的圣誕區,高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物,最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的,寫滿了對孩子們祝福的心愿卡;圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒,各班也重新布置了環境,全園上下充滿了濃濃的節日氣氛,讓孩子們對節日的`來臨充滿了期待,每天都很認真的堅持排練節目。
在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯歡活動,在活動當天我們邀請了全體幼兒家長參加活動。各班根據本班活動計劃開展了了幼兒歌舞表演,親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動,在活動的最后一個環節,通過圣誕老人為幼兒發放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式,滿足了幼兒渴望禮物的心情,也表達了幼兒園對孩子們的心意,本次活動圓滿成功得到了幼兒家長的一致稱贊。
本次活動的順利進行和圓滿成功,離不開幼兒園各個部門的積極配合,這次活動讓孩子們能感受到了節日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進了親子間平等、融洽的親情關系。整個活動井然有序、氣氛融洽,每個人都參與其中,感受到了圣誕的快樂。但是當我們活動結束之后靜下心來仔細回想圣誕活動的時候,除了優點以外,與此同時也存在一些細節性問題:例如:早計劃并安排活動,教師有充足的時間準備活動;幼兒練習時不要過多占用戶外活動時間,要滿足幼兒的戶外活動量等。
學校元旦活動的作文 7
元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。
在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的安排下進行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,跳繩以1分鐘計時,以有效次數計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數,這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。
我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的`團結意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉,讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置。
這次的比賽在校領導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動中我們體育組會再接再厲。
學校元旦活動的作文 8
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
中午9點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工,不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的`歡快,在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
學校元旦活動的作文 9
在此次活動中,該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目,全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中,老師們認真組織,精心安排,有條不紊。比賽場上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長同志積極配合,與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢,整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的`教導主任表示,這次活動很成功,讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動,讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力,提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
學校元旦活動的作文 10
時間一天天過去了,元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來,她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班,一聽到要在12月31日9日(今天)下午舉行慶祝元旦聯歡會,大家十分高興,老師說:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演。”
下午很快到來了,我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節目,有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是:一位老婆婆摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年經過,可是他用手機照了一張照之后就走了,還說這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后,是一個小孩把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現了兒童的樂于助人,所以我喜歡這部小品。
最后,老師說:“祝你們元旦過得開心,這次的元旦聯歡會結束了。
今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的`正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
學校元旦活動的作文 11
音樂響了,我們二年級四個班級開始走秀了,二(1)班、二(2)班走完輪到二(3)班的時候,我就緊張起來,我的心砰砰地跳個不停,我在想:“要是走錯了,那就給大家獻丑了!”周煦涵喝李一諾走完,就是我和王樂怡走,我越來越緊張。走的時候,最后一個動作我竟然忘了,幸好王樂怡提醒了我,順利完成了所有動作。媽媽說,從表現上看我一點不緊張,笑得很自然很自信。
過了一會,我們分成幾個小組,每組5個人由一位家長帶領出發去玩游戲。我們先收到4(1)班的.海報,參加2樓體育館里的一元5角游戲,即女生當5角,男生當一元,如果說3元5角,可以是3個男生和一個女生抱在一起,也可以是7個女生抱在一起,對的不僅可以得一個印章,還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺,王靜一爸爸建議我們女生一起去,陀螺是男孩玩的,我們認為,所以我們決定不參加,旁邊觀看,盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著我們去打2(1)班的保齡球,我用3個沙包就打中了6個瓶子,老盧最厲害,打了7個瓶子。玩飛鏢我最厲害了,因為有的人根本沒打中飛鏢,有的得了40分,我得了140分,其他人都比我低哦。不過我們這組的小伙伴們都很厲害,在不同的游戲中都有各自的優勢。最后我們都完成了10個游戲,并領取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品,呵呵。
學校元旦活動的作文 12
今天早上我一來到學校,班里好象只有張文鳳、嚴禮杰、張彩衣、嚴家華和張yi(ˋ)這幾個人。然后我就把我的書包放到我的抽屜里,我就從書包里出拿出語文書讀,我剛讀了一會兒,就看見張文鳳在換褲子,我走過去對張文鳳說:“張文鳳,蘭老師還沒有叫我們換褲子。”
張文鳳說:“又沒有關系。”我想:我也換褲子吧,可是怕蘭老師說,現在有點冷,呆會兒再換,快點換回來。但是我還是換了。我把褲子換成了裙子,就開始讀書。我讀了大約幾分鐘的書,蘭老師就從后門走進來,看見我們這么早就換過來說:“干嘛這么早換,等下會凍去的,快點換回來。”于是,我就換回來了。接著我們班的同學都到校了,蘭老師說:“把我們合唱的隊形排成兩排,帶到教室排好。”
蘭老師說:“巫婷滟,你要大大方方的走過來,然后面向觀眾,接著鞠個躬,再向后轉,再把手舉起來,叫大家安靜,記住了沒?”“記住了”我一邊點頭一邊說。蘭老師說:“那你來做一遍。”然后我順利的做下來了。接著我們化好了妝,就拿著凳子到操場去了。開始表演了,他們的'表演都非常精彩,我們都在拼命的給他們鼓掌。輪到我們大合唱表演了,我緊張的上了臺,我雖然很緊張,但是我卻順利的做了下來,我真高興呀!開始發獎狀了,我們班得了兩張獎狀,其他班有些也得了兩張獎狀。今年的元旦表演真好看呀!今天,是我最最快樂、最最活潑的日子!
學校元旦活動的作文 13
12月31日下午學校在操場上舉行了慶祝元旦的活動,我非常興奮。
我也要表演節目《千手觀音》 ,舞蹈排練了很久了,終于派上用場了。
活動開始了,主持人介紹了來賓:劉校長、劉副校長、陳校助、的退休老師還有各位家長。
4年級的《開門紅》給帶來迎新年的感覺。手里提著個紅紅大燈籠、拿著個手絹。那穿得可少了,但用的精神讓感覺就像在夏天。班也有個節目唱歌。是辛苦排練的。在表演時和音樂合不上。哎呀,真糟糕,排練的時候合得嘛,怎么一上臺就成兒了啊。可把譚老師氣壞了。
老師們還有節目呢!《詩朗誦》。老師們穿著的西服。看著帥呆了。她們在表演時遇到了故障——話筒不響了,依然用最響亮的聲音表演完了。
還有節目也給我印象挺深的。一年級的小朋友表演的模特秀。都穿的新衣服在臺上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,我覺得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動我也要當小主持。
壓軸大戲當然是的千手觀音啦,戴著長長的指甲,金光閃閃的.衣服,真是迷人死啦。
那天的那個冷啊,說起來都還在打慘。在臺上抑制不住,一直在抖。看著都在說:“哎呀,好冷。”把我逗得直樂,回來的時候媽媽說:“耶,你的表情怎么這麼好啊!”
我說:“嘿嘿,當然,上臺表情是好要得嘛!”我人笑壞了。唯一不好的那個服裝全是大人的,啊穿起來好大。肩膀都露來了。,我來說不,決那個衣服剛剛好,那是我有一形象設計師——我親愛的媽媽,給我用鎖針別了一下衣服剛好。
活動是慶祝元旦,意味著新的一年到來了。
學校元旦活動的作文 14
星期五下午,教室里張燈結彩,像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來,他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白,拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。瞧,他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作,精彩的對白,逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則,誰能讓氣球完整無缺地保持到最后,誰就是最后的`勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加?”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
學校元旦活動的作文 15
星期五,我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課,教室里炸開了鍋:各種零食被“天女散花”般亮出,同學們互相炫耀著、分享著……我們在品著八方美味的同時,還玩起了趣味游戲:踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了!
第一個游戲:踩氣球開始了!我們爭先恐后地舉手爭當選手,而主持人卻不慌不忙:鼓著塞滿零食的嘴,掃描一周后宣布選手:姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始!”隨著主持人一聲令下,王天姿與查潤熹雙目對視著走進“戰場”:咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合,查潤熹踮起腳,猛地撲向姜佳怡,對方寸步難逃,氣球一下就被踩破了,響聲震耳,粉絲一震,尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合,查潤熹英勇出擊,使勁兒扯著姜佳怡的衣服,往她的氣球上踢,兩個氣球瞬間爆破,氣球“4號”被守株待兔的`王天姿逮了個正著。眼下,姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決斗了。兩位毫發無損的高手向對方進攻,教室里的氣氛十分緊張,同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑,向對方宣戰:她信心滿滿地向對方進攻,可剛沖幾步,一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險,緊皺眉頭,吃力地踩著對方的氣球,眼中冒出火苗,氣勢兇猛,終于戰勝王天姿。真是有驚無險,全場尖叫。
看完這精彩的踩氣球,又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅干,我們手掌拍紅了,嗓子喊啞了,肌肉都快笑僵了;我看得入了迷,心中癢癢的:我也要玩!
我終于搶到了機會:貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子:我手拿鼻子,立馬找了塊絕佳位置,打量著路線,準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標,眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步:哦,辛虧沒碰到什么;我又邁出第二步,心中竊喜:前面“道路”通暢啊!我掩飾不住喜悅:咧開了嘴,大步流星地前進了第三步、第四步。“啊,疼!”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸:呼!原來是撞到講臺了。幾乎同時,后邊的笑聲讓我得知:對手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步,直到手碰到黑板。該貼鼻子了:左邊一點?不行,手感不好;右邊一點?行,感覺不錯!“千萬不要錯”我千挑萬選后,心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩,緊握拳頭,睜大眼睛:哇!位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高:“耶!”
我們品著零食,玩著游戲,真希望天天都是元旦!
學校元旦活動的作文 16
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學們懷著激動的心情,等待活動的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的'同學一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學終于沖過了終點,結果我們班得了第二名,二班得了第一名,二班得了第三名。第二個比賽項目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學們不停地數著數,一、二、……一百、二百……,其他同學不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結束了,結果二班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。
比賽結束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。
學校元旦活動的作文 17
今天,我們迎來了喜慶的新年慶祝流動。
學校精心預備了豐碩多彩的流動。同學們都很高興,盼望流動快快到來。
午飯過后,同學們就開始預備了。不一會兒,幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學們都爭先恐后地去畫妝,一個比一個興奮。畫好妝后,我們把紅花都戴得手腕上,這時我們同學個個都顯得很有氣魄,精神百倍,大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了流動前的.一切預備工作。
流動快要開始了,我們歡天喜地來到操場。這時的操場上布滿了歡聲笑語。同學們坐好后,流動開始了,我們舉起雙手搖起響板發出最響亮的聲音來慶祝。
主持人登臺講話了。看,有一個主持人仍是我班的帥哥游子軒。主持人的發言個個聲音洪亮,富含感情,出色無比,聽得我們臺下的同學熱血沸騰,掌聲接連不中斷。
過后,同學們又表演了出色的文藝節目,表演的節目有茉莉花,吟古詩等等。節目出色不中斷,看得觀眾們津津有味。每個同學也當真介入了表演,把自己最好的水平展現了出來。
隨后,學校還贈予了我們每人一今日記本。
學校元旦活動的作文 18
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子,我們興高采烈地來到學校。
走進教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了,首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的'儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操,同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了,我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見有的同學貼到上,有的同學貼到了耳朵上,還有的同學貼到了墻上,逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學們一定會嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動結束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
學校元旦活動的作文 19
今年的元旦活動就要來了,我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動極了,立刻想:能把照相機帶到學校里來,這還是第一次呢!我一定要好好拍幾張照。
等啊等,終于來到了搞活動的那一天,當天,我作為“小小攝影師”帶著照相機,早早來到了學校。活動開始了,丁子雋站在講臺前,為大家介紹了今天活動的主題,我趕緊拿起相機,一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應有盡有,我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事!”,當我看到這個題目時,不禁想:這是什么游戲?在教室里那么小的空間里,還能玩?只見鮑欣研手中拿著一個紙盒,開始抽幾個名單,讓抽到學號的同學根據指示在十秒鐘內完成任務,看誰完成得最多。我拿著照相機想把同學們玩時快樂的樣子都拍下來。在整個過程中,許多搞笑的語言吸引了我:當看到“拿到男同學的'一根鞋帶作文”時,同學們趕緊找到了申宇飛的鞋帶,大家都笑出了聲;當看到“拿到一顆糖果”時,同學們都不知道哪有糖,可陳老師立即把一粒糖遞了出去;當看到要“喝下一杯水”時,丁子雋趕緊舉起水杯,一口氣喝了下去,雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的,但他還是開心得不亦樂乎……
不一會兒,這個游戲結束了,鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場比賽,他們站在講臺前,做著勝利的動作。我想:要是我也能親身體驗一下這個游戲,一定會給我帶來不少樂趣。回家再練習一下,在下次的活動中拍出更多出色的照片!
時光飛逝,馬上就要放學了,我手里拿著照相機,向階梯班走去,照片的類型數不勝數:有同學們歡呼的情景;有同學們專心聽講的情景;甚至還有同學們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動快快到來!
學校元旦活動的作文 20
元旦前夕,我校各年級的過年活動豐富多彩,有:相聲表演—— 《講禮貌》,英文歌—— 《老麥當郎農場》,小提琴表演—— 《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演3354 《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱—— 《小紙船的夢》。長笛—— 《梁祝》,天津快板,舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞……,其中我們四年級的`活動比較獨特,吹,拉,彈,唱。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最好,贏得了同學們陣陣掌聲。
活動結束時,校領導故意問我們幾個四年級的學生:“你們對這次活動滿意嗎?”我們說:“很開心!”“你從這次活動中獲得了什么?”大家異口同聲地說:“這個活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,我們的才能得到了充分的展示,我們的能力得到了鍛煉。”
學校領導臉上露出了滿意的微笑。同時,他告誡我們:“要使慶典和文化學習正確,必須立即進入復習備考的緊張階段。希望同學們好好學習,認真備考,爭取在期末考試上交滿意答案。以優異成績迎接新年。”。
我們聽了之后很開心,暗暗說一定要取得最好的成績,不辜負領導的希望。
學校元旦活動的作文 21
元旦,即公歷的1月1日,是世界多數國家通稱的“新年”。元,謂“始”,凡數之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天,學校舉辦了聯歡會、書苑征文和拔河比賽等一系列活動。
班級聯歡會由我們班的班長孫夢瑤負責。她把這次活動組織得井井有條,從策劃到演出可以說滴水不漏。這次聯歡會同學們參與面廣,文藝形式多樣,節目精彩紛呈,場面熱火朝天。同學們在活動中展示了自己最精彩的一面,為激越的飛揚注入了無盡的青春活力。
聯歡會給我們帶來了歡悅,但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開始,班長孫夢瑤就開始帶領著我們在網上查閱資料,訓練,并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發得巨大。可事與愿違,結果是我們最不想看到的,我們輸了。男生連續二次失利,女生挽回了一場敗局。大家心情糟透了,一個個心緒無比沉重。雖然比賽的結果我們也有所意料,但這樣的結果大家還是沒辦法接受。
就在大家心情極度低落時,班主任寫了一篇文章,他說道:“我們輸了比賽,卻贏了境界。”的確,我們是輸了比賽的`結果,但我們在過程中也努力拼搏了。我們不服輸,不服任何人。只要我們敢于拼搏,敢于奮斗,始終保持著最初的精神,我堅信我們一定可以取得最后的勝利。
慶元旦活動,不僅豐富了我們的生活,也豐富了我們的思想。
學校元旦活動的作文 22
隨著時光的腳步,我們即將迎來新的一年——元旦。
12月31日,下午在我們來學校之前一部分同學們已經把我們班裝飾的非常漂亮。教室的燈上掛上了一些五顏六色的氣球,墻上貼上了各種各樣的雪花……。猛地走進教室,有一種耳目一新的感覺。
過了一會,聯歡會開始了。先是4位同學主持發言:祝同學們節日快樂在新的一年里學習進步,更上一層樓。發言完畢后,聯歡會正式開始了。有唱歌的、跳舞的.。對我印象最深的節目是王鶴陽跳的舞蹈,跳的如仙女下凡似地,看了她的舞蹈使我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了。聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里非常快樂。然后老師鼓勵我們在新的一年里好好學習天天向上。
雖然我們在聯歡會上玩的非常勞累,但是我很開心。
我的課余生活豐富多彩,游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時候,我就超愛畫畫。什么大飛機,什么大輪船,什么小房子,我都能畫出來。最開始,我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然后,我開始學習自己畫,慢慢地我自己設計,畫出各不相同的卡通形像。如今,我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣,那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里,她們總圍著我喊“姐姐,姐姐”地叫個不停,都吵鬧著我給她們畫。于是,我像個著名的小畫家,邊拿起畫紙,邊逗她們說:“擺好造型,一定要保持笑容,不然把你畫成一個愛哭鬼。”她們信以為真,馬上眉開眼笑,我便抓住她們的笑收進畫紙里,他們看見后好開心,從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現在,我才知道,畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
學校元旦活動的作文 23
元旦節那一天,聚完會,已經晚上九點多了。走在回家的路上,冬天天很冷,北風呼呼的吹著,媽媽趕緊讓我帶上手套穿上衣服,在經過咖啡街的.時候。從咖啡街傳來了一陣陣美妙的音樂聲,原來是咖啡街在搞音樂會。
我們順著音樂的歌聲來到了舞臺前,看到舞臺前的人很多人山人海,很熱鬧。我就從人群中擠了進去,看到一個歌手在唱搖滾樂,非常激情高亢,現場一片歡呼聲,我也跟著音樂的節奏擺動著手臂,爸爸和其他人都跟著我擺動了起來。所有人都沉浸在音樂中。歌手的臉上都出了汗,我們在舞臺下不停地吶喊著揮動著雙臂。
今天我很開心,雖然冬天的天很冷,可是歌手的聲音溫暖著我們大家的心!
學校元旦活動的作文 24
“新年好呀新年好呀,祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞,祝福大家新年好”本學期,在快要到新年時,我們利用班會課,開展了一次迎接新年的活動。在這次活動中,有趣快樂的氣氛一直圍繞著我們,也使得這次活動更加令人難忘。
班會開始了,班長叫了三個女生上講臺,分別是:姜佳怡、王天姿和査潤熹,接著在她們腳上綁了五個氣球,看時間到后誰腳上留下的氣球多誰就贏了。隨著指揮官一聲令下,三個本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發起進攻,互相廝殺著。只見王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的姜佳怡,一把抱住她,不讓她掙脫,然后像跳踢踏舞似的'拼命地踩著她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著她,可依舊是于事無補,腳上的氣球爆掉了好幾個。査潤熹見狀,也想去欺負姜佳怡,誰知也被王天姿伺機抱在懷里踩掉了好幾個,看來,想要除掉這位“女漢子”可實屬不易啊!被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保,可就算這樣,王天姿還是不肯放過她,再次摟住她,如饑餓的野獸般發了瘋似的踩著,頭發都豎起來了。這是,時間到了,姜佳怡腳上的氣球也一掃而光,只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個,真是巾幗不讓須眉啊!
休息了一會兒之后,新的游戲也開始準備了,就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個游戲,我問班長能不能不面對大家,因為實在太丑了,他可真是通情達理,勉強答應了。游戲開始了,我的眼睛鼻子一起收縮,鼻子癢得要死一樣,拼命地拱,跟野豬鼻子似的,鼻涕都要流出來了。啊呀,餅干掉了,我還是輸了,我只能在講臺下面繼續觀看著賽況,只見司馬佳燁像《鄉村愛情》中的趙四一般臉都抽筋了,暫時緩不過來,不過最后,他還是贏了。
這次活動雖然沒有贏,但我非常享受這個過程,我一定會牢牢記住這次活動,我期待下次也可以這么有趣!
學校元旦活動的作文 25
時光的步伐如此的匆忙,轉眼間,2022年要跟我們揮手告別了,為了迎接嶄新的一年,我的班級里舉辦了別開生面的元旦聯歡會。
太陽公公似乎知道我們要聯歡似的,今天的天氣格外的明媚,我早早地來到了校園,映入眼簾的是裝扮的五彩繽紛的.教室和激情似火的同學們,大家都熱烈地討論著關于元旦聯歡的話題,炫耀自己帶來的零食,我也加入了著龐大的隊伍中,和同學們說說笑笑,聊起天兒來。
終于,元旦聯歡會拉開了帷幕,隨著主持人的一聲令下,孫振峰、崔錦浩等人的音樂《一起搖擺》,迅速把聯歡會帶入了 潮,同學們也跟著唱起來,教室頓時變成了一個狂歡的海洋,沒有任何的拘束,只有盡情的搖擺,而鄭凱鑫和宋浩佳二人演唱的歌曲《明天你好》,則婉轉動人,優美的音韻徜徉在我們的耳邊,教室里一片肅靜,人人都在享受著這天籟般的音樂。表演結束,我們給予了雷鳴般的掌聲,緊接著的節目更加精彩,宋思瑤的魔術讓我們發出驚異的尖叫,代雅平等人的歌曲讓我們拍手叫好……
元旦聯歡會雖然結束了,但歡聲笑語卻扎根在了我們的心田。
學校元旦活動的作文 26
這幾天的慶元旦的運動會上,最讓人激動的是拔河比賽。
那天,我們大家懷著必勝的信心來到“戰場”上,我們的對手是瘦猴的五·六班就更加有信心了。
比賽開始了,空氣中凝固著緊張的氣氛,隊員們使出了吃奶的勁,雙手緊緊攥住麻繩,身體向后傾斜,這時我們的拉拉隊大聲喊著:“五·一加油,五·一加油!”繩子中間的紅領巾慢慢的向我們移動,可是,六班的隊員也不甘落后,紛紛緊咬著嘴唇,臉通紅通紅的,紅領巾又移向六班。為了保住我們班的'冠軍,龔傲再次使出渾身力氣,腳不停地往后蹬,手拽著繩子往后拉,我們的拉拉隊喊得更帶勁了,聲音像天空在打雷。不知為什么,繩子完全不受控制的往六班那邊跑,隨之拉拉隊就傳出一聲“唉”!
第一局我們輸了,我們準備開始第二屆,我嘴里嘟嘟著:“一定要贏,一定要贏。”
只聽哨聲一響,彎曲的麻繩就變成了筆直的,中間的紅領巾僵持在那里,也不知為什么,拉拉隊的聲音比以前都響,每個隊員好像使出真正的實力,紅領巾向我們這跑來,當我們要贏的時候,對手既然放松了一下又突然猛的一拉,這次進攻,使我們那贏得信念破滅。拉拉隊里又傳出超大聲“唉”!
我們相信下一次一定能贏。
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