元旦匯演作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的元旦匯演作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦匯演作文1
20xx年已悄悄來到我們身旁,今天已是1月5日,下午,我們來到了紅星劇院,舉行元旦文藝匯演。為了這次匯演,我們可精心準(zhǔn)備了很久呢!
最精彩的就是我們五年級表演的拍杯子歌了,這可是我第一次上臺表演呢!
馬上就輪到我們表演了,我們每個人都緊張地繃緊了臉,時刻準(zhǔn)備著開始表演。“現(xiàn)在有請五年級同學(xué)為我們表演拍杯子歌!”隨著主持人的說話聲,我們大步走向舞臺。
當(dāng)紅色的幕布拉開,當(dāng)十幾臺探照燈一齊投向我們,當(dāng)一千多雙眼睛齊刷刷地盯向我們,我不由得出了一身冷汗,手緊張得直發(fā)抖,心緊張得跳快了,牙關(guān)也咬得更緊了。
我們在拍的時候簡直狀況百出:沒打響指的,沒打節(jié)拍的,沒唱歌的,沒面帶笑容的,就連老師和家長們也為我們捏了一把冷汗。
就當(dāng)我灰心喪氣時,我腦海里記憶給我來了個懸崖勒馬,讓我想到了我們一遍又一遍的排練,讓我重新鼓起勇氣。杯子又倒了,沒關(guān)系再放,歌詞唱錯了,沒關(guān)系,再唱。“拍”“舉”“放”,“拍”“舉”“放”這三個動作好像已保留在我們的腦海里,使我們做得越來越好,唱得越來越響,笑得越來越開心。
拍了約五分鐘后,音樂停,我們把雙手舉過頭頂,來慶祝這一次表演圓滿成功。原本我們發(fā)抖的手停了下來,快跳的心慢了下來,咬緊的牙關(guān)松了下來。
這次元旦文藝匯演,不但是每個同學(xué)們藝術(shù)特長的大檢閱,還給全校同學(xué)帶來了歡聲笑語。
元旦匯演作文2
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒埃瑮蠲J真地講著,同學(xué)們在臺下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚…… 在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個接一個地進行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。
在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會。 這次聯(lián)歡會真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會早點到來。
元旦匯演作文3
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學(xué)校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。
那天上午的節(jié)奏非常快。第一節(jié)課我們就沒有按照老師說的來做,好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文,原本的計劃也泡湯了!可老師在我們垂頭喪氣的時候,又給了我們一句話,就好像一陣及時雨:“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了。”同學(xué)們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室,同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用溃紵峄鸪斓母芍=淌依飩鞒鲫囮嚉g聲笑語,不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子!她也喜歡熱鬧,愛玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午,我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了,同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節(jié)目好看!因為音樂十分歡快,可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好!時間一點點流逝,晚會也到了尾聲了!主持人也宣布晚會結(jié)束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨!
元旦匯演作文4
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,猜不出來吧,今天是12月31日,明天就是元旦節(jié)啦!大家學(xué)校也開展了額“慶元旦節(jié)文藝匯演”活動。
一進報告廳,我就發(fā)現(xiàn)墻上掛著一條寬寬的紅色橫幅,上面寫著“品藝術(shù)大餐展陽光少年”十個金黃大字。墻上還貼著彩帶,彩帶中間還點綴著彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠,整個報告廳被裝飾的絢麗多彩,很有氣氛。既然是“文藝匯演”,當(dāng)然要有節(jié)目啦,下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節(jié)目吧!最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童云、牧童叢林三個演員拿著快板,打著拍子就上場了。我看了,心想:《幸福泉》這個話劇大家曾經(jīng)也表演過,看來這些同學(xué)演的比大家好多了。
接著,“智慧女神”上場了,她一上場,臺上就一陣驚呼。原來,智慧女神那套艷麗的服裝吸引了同學(xué)們的眼球。她穿著金黃色的吊帶裙,手拿一把黃色的扇子,頭戴一個銀色的發(fā)箍。我看了,心想:“智慧女神”在這么冷的天只穿這么一點兒,可見她為這次文藝匯演付出了很多啊!在同學(xué)們的掌聲中,《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六(2)班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了,當(dāng)臺上的演員報出手機號碼“741741741”時,臺下的觀眾笑得東倒西歪,我笑的差點從椅子上摔下來……怎么樣,這次的“藝術(shù)大餐”夠豐富吧!我相信下次文藝匯演一定會更有趣,讓大家期待下一次的元旦節(jié)文藝匯演吧!
元旦匯演作文5
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演,我很開心,作為自己元旦最好的禮物,20xx新的開始,加油!
我到那大概10點左右先去彩排,上了舞臺心里就不由自主地緊張起來,身上直冒冷汗,彩排結(jié)束后,我們?nèi)コ燥垼?3點左右又回到了那里,演出馬上要開始了,我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很,第一個,二個,三個……我的心怦怦地直跳,第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》,在第二十一個唱的時候我們先過去,我拿著爸爸的手機來調(diào)琴,手機之前下載了調(diào)音APP軟件,每個音都要調(diào),不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備,第二十一個表演完之后,我們走上臺,坐在椅子上,手中拿著吉他,嘴對著話筒,調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動作,當(dāng)時我既緊張又興奮,不一會兒就不緊張了,為什么呢?因為手中有吉他,吉他就像老朋友一樣,已經(jīng)伴隨我3個月了,幾乎每周六都會練1小時,我們?nèi)犞魳罚煸诖蚬?jié)拍一二三“愛春天的人們啊,心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài),短短兩分鐘很快就過去了,我還沉浸在《四季歌》中,居然表演結(jié)束了,我的心像大石頭落地一
樣很輕松,老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_表演,下面響起了雷鳴般的掌聲,我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天,老師看見后趕緊過來幫忙,難道她還沒清醒過來表演結(jié)束了,我明白了原來不止我一個人興奮。
短短三小時表演結(jié)束了,我們?yōu)榱诉@三小時練了三個月,這就跟學(xué)習(xí)一樣,考試就像表演,沒有平時一點一滴的積累,以及一點一點的掌握知識,就考不出理想的成績,不管如何今天的表演,我很滿意!
元旦匯演作文6
元旦假期的第一天,是一個快樂,有趣的日子!
中午,我們來到了萬達廣場,羅老師帶我們來表演拉丁舞。
表演之前,我和小伙伴們開心地練習(xí)著拉丁舞,好像要減輕緊張似的,就要輪到我們表演了,這時大家又緊張起來。只聽到主持人說:“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場,表演倫巴牛仔串燒!”,我們趕緊上了舞臺,隨著倫巴優(yōu)美的歌聲,我們帶有感情優(yōu)雅地跳著,之后牛仔歡快的音樂響了,立刻換成動感的動作,這時的我們就像一只只快樂的百靈飛來飛去,正在這時候,我聽到歌曲的末尾,我就快速的來了一個結(jié)束造型,并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級開始學(xué)拉丁,在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下,在小伙伴們的相互鼓勵和幫助中,我覺得自己已經(jīng)從一個比較害羞,沒有膽量,不敢表現(xiàn)的小姑娘,逐漸變成了一個較有信心,有表現(xiàn)欲,敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞,我喜歡你,我愛你,我會堅持一直跳下去!
元旦匯演作文7
元旦前最冷的一天,傳來一個消息,下午不用上課。高興了一秒鐘不到,就愁苦滿面了,全校齊聚操場,舉行元旦匯演。這么冷的天氣,露天靜坐,想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒有辦法的事,只好把自己裹成包子狀,還是冷。坐下時,對前面舞臺沒有感覺,倒是想,能不能來一場及時雨呢?天公不作美,寒風(fēng)嗖嗖地刮,就是不見有雨下。
匯演開始,第一個上臺的是羅老師,當(dāng)他被主持人說成是男神時,我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說,他像那些歌星一樣,閉著眼,時走時停,時而仰面長嘯,時而低頭抒情……我替羅老師惋惜,當(dāng)初為何來當(dāng)老師,應(yīng)該去當(dāng)歌星,他有不輸于他人的嗓音,還有板有眼。
現(xiàn)在已穿越到唐朝,一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞,我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊,全神貫注她們的一顰一笑,一舉一動,她們就像上天的的寵兒下凡,她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》,據(jù)說有一天長安大雪綿綿,武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨:“明朝游上苑,火速報春知,花須連夜發(fā),莫待曉風(fēng)吹。”正浮想聯(lián)翩,一個女孩子的裙子突然間掉到腰部,上身裸露,換做是我,早慌亂不堪了,她則沒事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺時,見她們都抖得不行,好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣,再搓搓……天,實在太冷了。
有個節(jié)目看得我目瞪口呆,這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣,服裝一樣,人數(shù)一樣……也有不一樣的,唱的歌不一樣,服裝loge不一樣,一個是“1”,一個是“8”,這也太好玩了吧。
整個下午,寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束,我們迫不及待直奔教室,唉,快要凍壞了。
元旦匯演作文8
元旦文藝匯演終于開始了,節(jié)目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他們?yōu)榱吮硌菪Ч茫匾獯┥狭说鯉梗冻隽税装椎募绨颉T诖┲抟\都覺得冷的天氣,她們穿著這么薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過,我沒有看到她們覺得很冷,而是看到了他們對表演的熱情。她們的表演獲得大家的好評,不過,強中自有強中手,后面還會有的精彩節(jié)目在等著你呢!
我看著看著就陶醉,仿佛我就是其中的一位演員,在臺上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場,整個大禮堂沸騰了,有的隨著樂曲唱著歌,有的隨著樂曲跳起舞,臺上跳得精彩,臺下熱鬧非凡。演出結(jié)束后,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎。
我真希望時間能停留在這美好的時刻。
元旦匯演作文9
星期四12月31日終于來臨了,精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了,真是緊張又激動。
“叮零零”上課了,我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字,非常醒目。在鴉雀無聲的教室里,主持人宣布“元旦匯演”正式開始,下面?zhèn)鱽硪魂図懥恋恼坡暫秃炔事曇慌沤右慌哦稀?/p>
我的腿開始顫抖了起來,因為我是第一組。主持人說:“有請第一組上臺”。我走上了教室中間,腳不時軟了一下,蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲,我緊張極了,臉像剛燒開的開水一樣燙,紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢?我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動的響起,我大步走向前方,黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰,猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝,我沒那么緊張的,我的身子在跟著音樂的起伏而跳動,是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動,音樂停止了,我走下了場。
接下來是趙彥邦這組,一開場彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑,有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演,有的甚至笑彎了腰,有的還在議論著他們有什么秘訣,有的……千奇百怪的姿態(tài),我也是形容不了了!讓我覺得最精彩的部分,當(dāng)然是老師“李宇春”,她被那幾個學(xué)生氣得直叉腰,腳步直跺,真是“演技派”。
還沒過一會兒,同學(xué)們嘴也笑得合不攏了,手掌也拍紅了,腳也跺麻了。
歡樂的時光總是過的那么快,匯演結(jié)束了,回想那時的情景,總是讓人忍俊不禁,希望來年我們能辦的更精采!
元旦匯演作文10
雖然已經(jīng)過去了一個星期,但現(xiàn)在想起,任然心有余悸,時隔好多年,再一次站上舞臺,是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺,最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這么多人面前,第一次,站在一個陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因為是夢想。
小時候,別人問我,你的夢想的什么,天真懵懂的我說:我要站上最大的舞臺,穿著最漂亮的衣服,唱歌給好多好多人聽,然后有海潮般熱烈的掌聲……
直到20xx年12月16日,我看見了希望,看見了夢想,某某實驗中學(xué),給了我這個機會,幫助我跨出了人生夢想的第一步,也是最大的一步,對于我來說,那是神圣的一天,壓抑不住心中的期待與激動,因為那是夢想,來到湖州最大的劇院,那是通往夢想的殿堂,在那里,我看見了,看見了,好大的舞臺,被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個座位,一切都好華麗,我終于找到了自信。
元旦匯演作文11
星期三的下午,我們班開了元旦晚會,那么多的裝飾品,都是我們幾個班長的勞動成果,晚會很精彩,下面我就給大家講講吧!
我們開始,老師先把食品發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們也很高興,有的是發(fā)下就吃,還有的是把他裝起來,發(fā)完再吃。總之,同學(xué)們都很興奮。接著,老師又放了《歌聲與微笑》這首歌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了,唱完了這首歌,我們又唱了幾首歌,下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的規(guī)則是這樣:老師擊鼓,同學(xué)們傳花,傳到誰手上,誰就表演節(jié)目,(當(dāng)然,也可以自愿表演。)我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目,得到了掌聲,接著,就是擊鼓傳花了,傳花時,同學(xué)們都不想表演,所以,他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學(xué)表演過后,自愿表演的人就多了起來,有的唱歌,有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎,字謎貼在氣球上,氣球里有獎品,同學(xué)們個個都開動著腦筋,猜著答案,贏走獎品的人不少,老師都說:“咱班同學(xué)還挺聰明的。”這個環(huán)節(jié)結(jié)束后,我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會,同學(xué)們把一個大氣球在講臺上扎蹦了,是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦,歡聲笑語起來。
元旦匯演作文12
12月31日,我們五(5)班舉行了一場有趣的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們刻苦排練,努力表演,不僅展示了自己的才藝,還給臺下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課,班里就熱鬧起來了:有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目,有的忙著布置教室,有的還在抓緊時間排練,大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺,大聲宣布:“五(5)中隊元旦聯(lián)歡會正式開始!”隨著臺下雷鳴般的掌聲,元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。
接著,同學(xué)們開始表演節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容可謂五花八門:有令人回味無窮的小提琴表演;有風(fēng)趣幽默的相聲表演;也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》,伴著音樂,周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上,與其他同學(xué)一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響,早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來,靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中,大家為一直藏在后面的`“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場,他的一身打扮真是太酷了!一身黑黃相間的外衣,一副黑色的墨鏡,深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場,臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著,周成杰與其他幾位同學(xué)一起,像真正的《江南STYLE》一樣,一邊跳著騎馬舞,一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫,有的甚至也跟著他們一起唱。最后,應(yīng)我們的要求,周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍,使我們飽足了眼福。
節(jié)目演完后,同學(xué)們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中,同學(xué)們結(jié)束了這場有趣的聯(lián)歡會。
元旦匯演作文13
今天下午,我們學(xué)校舉行了元旦匯演,我們都開心極了。
等了好久,主持人終于上臺了,他們說:“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事。”主持人的話音剛落,我們都在想:終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛美的小山羊》,她講得聲情并茂,配上了動作,很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后,操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數(shù)民族特有的一種樂器,他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》,非常的動聽,仿佛把我們帶到了美麗的云南,看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐,他們也參加了表演,節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢!我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結(jié)束后,我們回到自己的班級教室,老師問我們,長大了想干什么。有一位同學(xué)說想當(dāng)明星,老師告訴我們,當(dāng)明星可以從校園明星開始做起,比如說林紫嫣,本來誰也不認識她,現(xiàn)在呢?通過她的表演,全校的人都認識她了。
我也想成為為校園明星,為實現(xiàn)我的愿望,我一定會加油努力!
元旦匯演作文14
摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。
有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。
有時,……
因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_下的困難。
時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!
元旦匯演作文15
冬風(fēng)吹啊吹,不僅吹的我們精神抖擻,也吹起了今年元旦匯演的帷幕。
下午,早早到校的大家,熱切地討論著匯演的內(nèi)容。一道威嚴(yán)的廣播聲響起,大家才停息,各自向操場飛奔去。
整好了隊形,便按班進入。長長的隊伍猶如神龍掃尾般“哧溜”一聲鉆進了易體館。
節(jié)目應(yīng)接不暇,繽紛多彩。但最最令人難忘的無非是那一場……
拉丁舞,由四位纖細的女生表演。隨著音樂的響起,開始就是引人注目的一躍。四位小舞蹈家踏著輕快的步子互相交錯,配合著玉手的搖曳,腰部也逐漸隨音樂節(jié)奏的加快而擺動起來。
舞曲飄飛間,她們的身形不斷地變換。時而駐足,如紙張般,迎著微風(fēng)起舞翩躚;時而轉(zhuǎn)動身軀,如落花般,舒展粉紅的花瓣,飄向遠方的日出。
凌亂的步伐中卻有一定的軌跡可尋,更添上一種奔放美。臺上,四位女生似那夜空中的星辰般,傾斜斗轉(zhuǎn),在黎明前一刻努力綻放光芒。
氣氛愈加活躍,每一秒的旋轉(zhuǎn)都是與眾不同,唯一不變的,只是她們臉上永恒的笑容,可見她們是多么深情,多么忘我的表演呢!
瞟一眼臺下,大家雖然不是很懂拉丁舞,可卻也被這份奇幻的意境所渲染,眼珠直溜溜的望著。不少后排的學(xué)生淡忘了老師的威嚴(yán),情不自禁的站起,扭著頭,目光跟著舞步而跳躍。
最可愛的是些近視的同學(xué)。沒眼鏡的偷溜到舞臺前,貓著看。有眼鏡的同學(xué)便用手斜斜地支起鏡架,不斷擺弄著觀看,眼里充滿了不甘。
曲終之前,四位女生又是驚人地一躍,在最后一秒竟站成一排,手指有默契的互相牽起,最后深深地鞠了一躬。
時間好像凝固了一秒,流連于前頭的曼妙舞姿,大家這才反應(yīng)過來。臺下頓時沸騰起來,有的跳起吶喊,有的揮手吹哨。掌聲于頃刻間匯成一片海洋,在館內(nèi)回蕩,擁抱住四位小舞蹈家,許久不散。
冷冷的冬風(fēng)還是吹啊吹,卻吹不走心中那份精彩的留念……
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