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快樂元旦作文400字

時間:2021-08-08 10:53:47 元旦 我要投稿

【精品】快樂元旦作文400字4篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的快樂元旦作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】快樂元旦作文400字4篇

快樂元旦作文400字 篇1

  今天,我們學校舉行一年一度的元旦游園活動。我的心情非常興奮,因為游園活動帶給我們不少快樂。

  早上10:15,我們的游園活動開始啦。這次游園活動最大的特色是允許同年級的各班同學可以去別班“串門”玩游戲。各班都安排許多有趣的節目,如我們班安排的節目有:擊鼓傳花游戲,魔術、唱歌、課本劇、舞蹈……。

  我們班一開始就玩擊鼓傳花游戲,游戲規則是:一個同學拿著紙花,當主持人喊“開始”時就要迅速把花傳給旁邊的同學,拿到紙花的同學立刻又要把紙花傳給下一個民同學……直到音樂停止,主持人喊“!,游戲結束,紙花在誰的手上,誰就要到講臺前表演一個節目。最后,紙花落在了廖芷晞手上,她為班上表演了一個節目,大家玩得可快樂了。我和鐘承希參與矛與盾“大戰”,鐘承希用矛雨點般向我刺來,我左抵右擋,終于擋住了鐘承希的進攻,最后我們握手言和。

  整個校園沸騰了,到處充滿歡聲笑語。同學們有的玩游戲,有的“串門”,有的表演節目,還有的做觀眾。老師,同學臉上都掛著快樂的笑容。

  這真是一次快樂而有意義的元旦游園活動!

快樂元旦作文400字 篇2

  “嘀嗒,嘀嗒”鐘聲一遍又一遍辛勤的工作著,時間像流水一樣,“嘩——嘩——”地消失著,一去不復返。時光老人把20xx年送走了,20xx年不約而同地來到人們身邊,開始了新生活,新氣象!

  在20xx年剛來到我們身邊時,我們為了慶祝新的一年的來到,我們準備了一年一度的聯歡會!

  在這天,我的心情格外激動,格外興奮。因為世紀的鐘聲敲響了新的一年,新的一天,不只我一個人興奮,同學們也無比激動!我們早早來到了學校,等待聯歡會的開始。伴隨著鈴聲,聯歡會就緒了。首先,是校長致詞,問候大家,然后是老師發話,最后,表演節目開始了!斑蘩沧虇琛毙√崆傺葑嗬_序幕,現場一片掌聲,那位同學優美的手勢,好聽的琴弦,使我們全班都沉醉于那濃濃的小提琴聲中,演奏完了,熱烈的掌聲再次響了起來,支持人用著優美的語調,動聽婉轉的聲音,朗誦著……介紹者……將聯歡會推向另一個高潮,“下一位,雙簧表演”主持人大聲宣布,演員先上臺,和大家說了一句:“祝老師、同學們,元旦快樂!”接著,一個人坐在凳子上,另一個人躲在后面說詞,前面坐著的那個人只動嘴唇,表演動作,突然,嘴對不上話了,引的同學們哄堂大笑,表演者也不好意思地笑了一笑。同學們用一陣又一陣的掌聲為表演節目的同學們加油、喝彩……

  時光飛逝,很快,聯歡會結結束了,但同學們仍眼沉浸在那換了的氣氛中,久久不肯離去!

快樂元旦作文400字 篇3

  時間過得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的.?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑。

  今年的元旦,我過的真高興!

快樂元旦作文400字 篇4

  星期六是同學們期盼以久慶元旦的游園活動,大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動不一樣,學校邀請各位家長一起參加,所以這次游園活動顯得非常有意義。

  先是家長和同學去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”,游戲規則就是每個人有三個飛鏢,二年級以下的同學只要打中一塊部分就可以得“優”,三年級以上的同學就要打中兩塊部分才可以得“優”。我是做“服務員”的,任務就是把飛鏢分給一個同學。

  讓我印象最深的就要數二年級的一個戴眼睛的同學了,雖然他個頭不高,但身手不凡,動作干凈利落,一下子竟三發全中,另旁觀者贊嘆不已。

  別的游戲項目也在激烈地進行著。各位家長也沒閑著,他們在同學旁邊認真的指點,熱情地參與。學校里不時穿來勝利的歡呼聲。

  這次活動充滿了熱烈的氣氛,到處呈現歡聲笑語。學生和家長配合得是那么默契,同學們是那么地友好相處。笑容在每個人臉上綻放著....我希望類似的活動能多搞幾次,既可以增進同學之間的友誼,又可以讓同學們玩得更奔放、更開心!

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