【精華】慶祝元旦作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的慶祝元旦作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝元旦作文 篇1
又一元旦而近,思緒飛繞。
每一個這樣的日子,本來是毫無牽掛的與與友同樂的。而今,一絲的惆悵、一絲的想念,也盡回了眼底。
“在我想念你的日子里,生日、節(jié)日使我更加的悲苦于你不在我的身邊。”不管它表達的是思念還是懷念,它都讓我從紅塵的俗景中想到了你的影像。
“母親元旦快樂!父親元旦快樂!朋友元旦快樂啊!”每一個這樣的日子,都讓我那樣的傷感。不能歸回,不能團聚,不能挽手,是我的錯。
“遠離故鄉(xiāng)、遠離親朋、遠離那一山一水,我心中是那樣的悲痛。遠方的你們都還嗎?都快樂嗎?沒有我在你們身邊,你們會傷感嗎?我那樣的無情,不能早歸。‘
中秋、春節(jié),萬家團聚。圣誕、元旦,你我牽掛。
在思念你的每一刻中,我都重重的在心中刻下對你的思戀。你在遠方不我快樂嗎?你有的記憶嗎?我是你人生鏈條中的一員嗎?我是那樣的愚不可及,在每夜星星閃爍的時候,告訴星星我是那樣的憧憬與你同在的.每一刻。雖然,你聽不見,星星聽不懂,可我卻依舊那樣傻癡的在做著。不只是什么東西神化了這沒有靈性的生物。讓他那樣的執(zhí)著。
我的親友,我的同伴,我所愛的每一個人。你們聽到了嗎?我在元旦的時候,悄悄的告訴了星星,祝你快樂,我很想你。
慶祝元旦作文 篇2
元旦聯(lián)歡會早上,我正往班里走,忽然聽見二(2)班的廣播里傳來了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門口時,我看見教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無其事地給同學(xué)們挨個判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子,有的在無所事事地摳指甲,還有的在和旁邊的同學(xué)津津樂道......教室還是跟以前沒有區(qū)別。
看著這些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦聯(lián)歡會那天?可家長信上明明說是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進了教室。可我屁股剛碰到椅子,老師的臉竟離奇般的變了!她對我們說:"拿好食品和飲料排隊上音樂教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂教室后,第一個節(jié)目時王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》,他們的聲音讓我好想真的聽見了海螺的叫聲了!第二個節(jié)目是林志浩的打鼓,他時而微笑時而皺眉,旋律也時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌。讓我在旁邊聽得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時高光旭和孟斌正躍躍欲試,準備好好表演一番。我穿過里里外外的人墻,頗有興趣的看著他們,覺得高光旭畫的畫,有模有樣,看起來好想是真的梅花一樣,散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球,我使出渾身的力氣,費了九牛二虎之力,終于把我的紅氣球吹的像個大大的紅蘋果。啊!
元旦聯(lián)歡會真是有意思。
慶祝元旦作文 篇3
去年元夜時,花市燈如晝;今年元夜時,月與燈如舊。
不知不覺元旦節(jié)來了當(dāng)老師站在講臺上宣布今天明天下午不上課,時間用來慶祝元旦節(jié)。我們聽到后大聲歡呼,并且相約帶上自己最好玩的玩具和好吃的零食來和大家分享。老師也拿出班費讓班長去買些瓜子之類的零食給大家吃。總之,我們對明天充滿期待。
時間過得飛快,很快就來到了第二天下午。我們按原計劃一樣,交換零食、玩具。一起歡聲笑語、其樂融融......
元旦讓我很快樂,它還使我和同學(xué)的友誼加深了。我愛元旦節(jié)!
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