小學(xué)生慶祝元旦的作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生慶祝元旦的作文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生慶祝元旦的作文1
去年元夜時(shí),花市燈如晝;今年元夜時(shí),月與燈如舊。
不知不覺(jué)元旦節(jié)來(lái)了當(dāng)老師站在講臺(tái)上宣布今天明天下午不上課,時(shí)間用來(lái)慶祝元旦節(jié)。我們聽(tīng)到后大聲歡呼,并且相約帶上自己最好玩的玩具和好吃的零食來(lái)和大家分享。老師也拿出班費(fèi)讓班長(zhǎng)去買(mǎi)些瓜子之類(lèi)的零食給大家吃?傊,我們對(duì)明天充滿期待。
時(shí)間過(guò)得飛快,很快就來(lái)到了第二天下午。我們按原計(jì)劃一樣,交換零食、玩具。一起歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融......
元旦讓我很快樂(lè),它還使我和同學(xué)的友誼加深了。我愛(ài)元旦節(jié)!
小學(xué)生慶祝元旦的作文2
星期一上午,我們二年級(jí)八班在教室里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。
第一個(gè)節(jié)目是表演小馬過(guò)河,我們班四位同學(xué)走上講臺(tái)表演,他們表演得很精彩,剛表演完,大家都拍手祝賀。然后又有其他節(jié)目。我最喜歡的節(jié)目是小游戲。
老師讓每個(gè)組挑兩位男同學(xué)和兩位女同學(xué),給每組的四個(gè)同學(xué)一張報(bào)紙。讓每組先把報(bào)紙展對(duì)折,四位同學(xué)踩上去,如果每位同學(xué)的腳都踩上去了,第一關(guān)就過(guò)了。
然后,把報(bào)紙?jiān)賹?duì)折,進(jìn)行第二關(guān)游戲,如果四位同學(xué)腳都踩上報(bào)紙,第二關(guān)就過(guò)了。第一回合一組、二組勝利了,第二回合三組、四組勝利了,所以給他們都發(fā)了獎(jiǎng)品。大家玩的可高興了。
游戲做完了,老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開(kāi)心闖龍年》,邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋,大家邊吃邊看,十分高興。
我們過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的元旦。
小學(xué)生慶祝元旦的作文3
元旦節(jié)到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國(guó)結(jié)掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺(tái)上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
金老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,先是踩氣球,同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲,樂(lè)得同學(xué)們都跳了起來(lái)。
接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺(tái)表演節(jié)目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。
女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的.悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè)!
金老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè)美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),也留在了我的腦海里。
小學(xué)生慶祝元旦的作文4
今天,我們學(xué)校要開(kāi)展“芭拉芭拉”慶祝元旦的活動(dòng)。學(xué)校的每個(gè)人都在裝飾大家的學(xué)校。
上體育課的時(shí)候,老師叫我們自由活動(dòng)。我在活動(dòng)的時(shí)候看見(jiàn)了許多五彩繽紛的彩帶飄落了下來(lái),我就叫同學(xué)來(lái)幫忙。大家用雙手幫助了這些“可憐”的彩帶,讓它們又回到了自己的家。到了下午,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了大操場(chǎng)。雖然天氣很冷,但是操場(chǎng)上熱鬧非凡。
不久節(jié)目開(kāi)始了。前面兩個(gè)節(jié)目她們用自己甜美而高亢的歌聲歌唱了祖國(guó),F(xiàn)在,該輪到跳街舞的同學(xué)了。他們個(gè)個(gè)都像“鬼”一樣嚇人,我還看見(jiàn)了我的表姐也在上面表演。他們這個(gè)節(jié)目表演得真精彩。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我聽(tīng)到姐姐表演街舞得了“一等獎(jiǎng)’,真替她感到高興!同時(shí)我也暗下決心,今后不管是在學(xué)習(xí)上還是在其它方面我也要加倍努力,爭(zhēng)取也要拿第一。
小學(xué)生慶祝元旦的作文5
今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì)的日子,興高采烈地回到學(xué)校。走出教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼滿五顏六色的氣球。
學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、掛著彩旗……慶祝會(huì)開(kāi)始了,是的數(shù)學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺(tái)給飛幸運(yùn)地紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)重新加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,我回到二年級(jí)一班參與“張貼鼻子”的游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
再來(lái)我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們不會(huì)取笑我的,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽(tīng)得身后傳到一陣?yán)涞恼坡,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。
游園活動(dòng)完結(jié)了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的幸福。
小學(xué)生慶祝元旦的作文6
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì)。
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。這時(shí)廣播里音樂(lè)響了起來(lái),我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來(lái)了,其中有一個(gè)人說(shuō):"老師來(lái)了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說(shuō)"怎么不跳了?本來(lái)今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕。"說(shuō)著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿。
第二項(xiàng)是猜謎語(yǔ),我們爭(zhēng)先恐后舉手,我猜的謎語(yǔ)是:有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國(guó)家的名字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。老師說(shuō)"還是你告訴大家吧。⑽艺f(shuō)"那就是南斯拉夫。"說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑。
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚(yú)的歌,大家也不有自主的唱起來(lái)。
這一天是多么快樂(lè)和開(kāi)心那!