小學元旦作文(通用7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學元旦作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學元旦作文1
今天是元旦,大家都很開心,雖然作業挺多,但畢竟是要放假三天。
之前我和爸爸媽媽說好了,前兩天做作業,第三天出去玩?墒,家里突然來了許多客人,有二姨、姨媽、表叔……我在樓上寫作業,中午吃飯時,我聽到二姨說今天帶我去動物園玩,我也不好推辭,就答應了,于是,快速的吃好了飯,準備出發。小弟弟也快速的吃完飯,我們先到超市買了些零食準備上山吃。
因為出租車都不去動物園,我們只好坐三輪車,到了動物園,買好了門票,沖了進去,那里面人山人海。我們先坐了最刺激的海盜船、雙人飛天,然后去看動物。首先看的是河馬,它肥肥的,但又聞到一股臭臭的氣味,我弟弟給他取了一個名字叫臭牛;接著我又看了活潑可愛的猴子、森林之王老虎、笨重的`棕熊……還坐在駱駝身上拍了照呢!
看得正起勁的時候,媽媽打來電話,說來接我們,因為今天游客太多了,坐不到車,讓我們在門口等著,我們只好走了。
今天真是個快樂的元旦,我也祝大家新年快樂!Happy New Year!
小學元旦作文2
今日陽光燦爛,心情也燦爛,期待的元旦匯演就要開始了,元旦——值得回味的快樂節日!笑聲、歌聲和優美的舞蹈的旋律交織成一首動聽的迎新交響樂,響徹在明德小學溫馨的校園里!
“風雨送春歸,飛雪迎春到,元旦作文_作文!毙履甑溺娐暭磳⑶庙,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們明德師生的春天,這是我們明德小學大家庭的春天,這更是我們每個人的春天!聽,兩位小主持人已經開始致開場詞了:
今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的'心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄,今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福,帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。在詩與畫流動的佳節里我們明德小學全校師生一起慶賀喜慶的節日。
小學元旦作文3
元旦是讓人快樂節日,尤其在九年級學生,是一個非常珍貴節日!
我是一名九年級學生,我們盼啊!盼!終于盼到了元旦休息,因為除了元旦就沒有別休息日了,在大禮拜就休息兩天,其他日子真實度日如年!非常艱苦!每天都是學習和讀書,其他就是吃飯睡覺,每天都這樣循環!每天晚上都是11-12點睡覺!有同學甚至凌晨1-2點!第二天有同學上課,不是迷糊什么都聽不懂,就是上課打瞌睡!
我們慢慢等候!元旦那天!老師并沒有留很多作業!我們都快快樂樂慶祝!我們教室有一臺電腦,我們把在家里下載歌曲存進u盤,帶到學校聽!在教室里快樂享受!慶祝相當熱鬧!但時間過太快了!放學時間到了!
同學們把教室衛生做了一遍!聽了老師說話,我們紛紛背著書包放假去了,我們總共休息了4天半!
唉!又上學了!又得過著循環日子!
在元旦我們很快樂,但到學習時候也得學習!
小學元旦作文4
等啊等,盼啊盼,終于把那熱鬧元旦節給盼過來了,那天,學校里張燈結彩,好不熱鬧,我懷著激動心情,來到了大操場上,去看我期盼已久元旦演出。
隨著臺上委婉動聽聲音,我心壓抑不住激動了起來,趕緊朝臺上看了過去,元旦演出開始了!首先,老師們進行對歌,什么是對歌呢?是讓我們同學唱出帶有新河小學中任何一個字歌詞,聽到了這個節目,許多同學都止不住歡呼雀躍起來,更是有些同學在暗暗摩拳擦掌,準備到臺上一展歌喉了,臺上老師看我們躍躍欲試樣子,不由微微一笑,讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏笑聲響了起來,節目剛開始,就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節目比一個節目精彩,把同學們情緒完全調動起來了,最后,臺上響起了那首久違了感恩心,在同學們那優美舞蹈中,元旦演出拉下了落幕。
演出結束了,可我卻還意猶未盡,依依不舍看向臺上,元旦演出可真精彩。
小學元旦作文5
一年一度“元旦”又來了,為了慶祝“元旦”,我們學校將舉行各種各樣比賽活動,有個人跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作,還有集體拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……
看,同學們都在練習,有在跳繩,有在踢毽子……準備比賽到來。
比賽日子終于來了,同學們個個精神飽滿,首先進行是單項跳繩,一聲哨響,只見繩子上下翻飛,最突出也就是我們班謝欣平了,瞧,他輕輕踮起腳尖,手不停地搖動,只見繩子像一道弧線,一百、一百二十……最后,他以156好成績贏得了第一;最激烈還是花樣接力賽了,同學們站在操場上,個個摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開始了,第一項是跳短繩跑,同學們飛快地向前跑去,第二項是拍籃球跑,第三項是夾沙包跳,也是最關鍵,因為沙包有一斤多重,最后一項是接力棒,我們班又贏了,我們班同學個個都歡呼起來……
這就是我們快樂元旦。
小學元旦作文6
12月31日下午,郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。你瞧,教室里好一派節日氣氛!
遠遠望去就能看見五顏六色彩帶和燈籠,好看極了。聯歡會上,同學們表演了許多豐富多彩節目。有表演了優美舞蹈,有唱了動聽歌曲,有表演了可笑小品,還有同學參加了有趣活動。使我最難忘是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人,另兩隊是紅隊和黃隊。我們一條腿被綁在一起,上面拴著一一只氣球。比賽開始了!
我對王思佳說:“先踩紅,后踩黃!快!”我們迅速向紅隊移去,啪!哈哈!紅隊被干掉了?墒呛镁安婚L,只見黃人向我方移來,我們快速離開了,黃隊看見到手“肥肉”飛了,氣得臉色發紫,向我方撲來。我們和黃隊頓時踩成一團,倒了下去。我們又掙扎起來打斗。后來我們又再一次倒了下去,連我眼鏡也飛出去了!
就在這里,我趁亂一抓,氣球炸開了,我方終于勝利了!
在一片歡聲笑語中,聯歡會結束了。
小學元旦作文7
元旦到了,我決定送班主任孫老師一張畫,來感謝他對我教育和培養。
星期六下午,我來到商店,選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學,雙手捧著一束鮮花,正獻給教師;那位年輕教師正在朝小同學笑呢!他好像在說:“謝謝你,小同學!”付了錢,我把畫卷好,高高興興地往學校走,一邊走一邊想:“現在我就給老師送去,準能搶在其他同學前頭!
星期一上課時,孫老師笑著對同學們說:“前天我收到一張畫,是王秋鳳同學送,我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕目光看著我,我得意極了?衫蠋熢掍h一轉:“可是,你們現在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢,哪有錢買畫呀?從這方面講,這是不節約,應該受到批評!蔽夷標⒌丶t了,心里埋怨道:“孫老師呀孫老師!您怎么這樣不講情面,當著這么多同學批評我,真是,白費了我一片苦心。”我心里正嘀咕,又聽老師說:“這張畫是同學們送給我第一張,我決定收下。不過,我希望這是第一次,也是最后一次。如果哪位同學,非要送我禮物,我希望最好是你們親手做,F在,我要送給王秋鳳一本書!闭f著,老師舉起一本《優秀作文選》。大家眼睛一亮,嘿,真漂亮書哇!我快步走上講臺,從老師手里接過來。
“嘩”,教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲,我仿佛看到了老師那顆無私奉獻心。
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