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元旦節的作文

時間:2021-11-16 11:43:19 元旦 我要投稿

關于元旦節的作文(精選21篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的關于元旦節的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于元旦節的作文(精選21篇)

  元旦節的作文 篇1

  隨著新年的腳步慢慢靠近,快樂的元旦即將來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。

  今天下午,同學們卸下沉重的書包,歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。

  到了才教室后,我們就開始玩游戲了。

  首先,我們玩了一個非常有趣的游戲——用氣頂氣球。方法是:被老師叫到的同學,就要把手放在褲子后面,然后用吃氣的方法把球往上吹,誰堅持到最后,誰就是勝利者。

  在清楚游戲方法后,劉老師就把我,顏毅……叫到中間,讓我們做游戲。游戲開始了,大家都把氣球扔得老高。可到最后時,大家都一一敗下陣來,只有我的氣球還在空中。老師宣布了我是勝利者后,我一蹦三尺高,連聲喊到:“我勝利了!我勝利了!”

  接著我們又玩了另外一個游戲——擊掌傳花。方法是:隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳,待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個游戲過程中,大家情緒高漲、精神高度緊張。連平時寫字慢的同學速度也變得飛快,甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花,真是緊張極了。最后同學們有的表演了節目,有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文,他受到了兩次處罰。我們激動得嗓子都喊啞了,笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個、第四個……

  下課鈴聲敲響了,活動也結束了。大家沉浸在歡快中,不愿離開。最后,大家相互告別,依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊!真是讓人回味無窮!

  元旦節的作文 篇2

  今日,我們樹蘭學校小學部舉行了元旦聯歡會,全校師生都參加了。

  剛開始是各年級的節目表演,在表演之前,大家都化了妝,變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了,我看著看著就入迷了,完全融入到了表演之中。

  好不容易終于輪到我們表演了,我們表演的節目是快板《夸夸咱學校》,我們一個個都很緊張,心跳個不停,但是我們還是穩重的念著快板詞,手中打著快板,我們念地聲音宏亮,樣子精神飽滿,表演結束了,迎著熱烈的掌聲我們回到了座位,我的心情才慢慢恢復了平靜,老師說我們的表演比排練時精彩多了,我心里很開心,臉上也露出了喜悅的笑容。

  當表演結束后,到了抽獎時間,抽二等獎八十名,一等獎四十名。開始了,先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心,但是沒有抽到,我有些失落。抽一等獎時,我想:二等獎八十名我都沒抽到,一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的,我忽然聽到自己的名字,我竟然被抽到了一等獎,我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品——一個流氓兔來,我們班一共才只有四個人獲得了一等獎,真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學都是三等獎,也分別獲得了禮品。

  所有表演結束后,尤老師頒發了獲獎節目的獎狀,我們表演的快板《夸夸咱學校》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的,比現在做的更加完美,為班級增加光彩和榮譽。

  到了下午4點多的時候,聯歡會才正式結束,由我們班來打掃場地,男生放椅子,女生掃地,打掃完之后,我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中,與家人一起分享這份心情。

  今年的元旦聯歡會讓我們既開心又難忘。

  元旦節的作文 篇3

  元旦節,每年的第一天,也就是農歷正月初一。

  在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點燈籠。

  元旦節來歷不一。在歷法上,人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。但是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點,所以一年的起點和終點都是人為規定的,這就造成了各種歷法的不一致。

  相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊,他規定以農歷正月為“元”,初一為“旦”。

  元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時,大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法,并規定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

  當然,也有人說元旦是全世界人民傳統的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

  1911年辛亥革命成功后,決定采用國際通行的公歷,于是將農歷元旦改為“春節”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國成立之時,開始正式使用“公元紀年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

  現在,世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦,因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個世界多姿多彩,更顯民族的特色了。

  元旦節的作文 篇4

  元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來。

  平時爸爸媽媽經常給我買書,《作文100分》還沒有看完,又給我買來了《作文100例》,《優化設計課課練》還沒有做完,又給我買來了《單元測試ab卷》。英語練習冊一本接一本,從不間斷。可是,這些書沒有一本是我要求買的。

  昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買,我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強同意,條件是看我一周的表現。

  這幾天我們正進行緊張的期末復習,每天都做好幾篇綜合練習試卷,放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分,非常生氣地說:“考這樣的成績,還買什么淘氣包馬小跳系列?”

  我知道情況不妙,得趕緊想補救辦法。我拿著卷子,悄悄走進自己的房間,不僅把錯的地方改正過來,還在卷子后面重寫了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很嚴肅,并沒有說我期待的話。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯。睡覺前,我還是不放心,問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。

  好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子,這一天我真不走運,數學又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說,我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書,爸爸媽媽不愿意給我買,我不喜歡的書,他們卻給我買了一大堆,你說我新年能快樂嗎?

  元旦節的作文 篇5

  時間過得真快,轉眼間就要開學了。元旦假期總是那么快,仿佛昨天剛是第一天,今天就要開學了一樣。不過對于忙于考學我來說,早上依舊背上書包,騎上單車去上學。

  除元旦夜晚,枕著迎接新年鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年問候,我睜開了向2022年尋視雙眼。翻開日歷,翻開了新一年,翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

  過去,我在班上并不是個優秀學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖大門前進。我付出比別人多一倍汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置作業,并盡量做到準確。我還根據自我愛好,報名參加了學校演講班。終于,功夫不負有心人,我付出汗水得到了收獲。我學習成績提高了。在新學期一次選舉當中,我被同學們榮幸選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長幫助、鼓勵。在這新年之際,我衷心地祝福他們。

  告別了舊年,我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現了一條新跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗彩虹出現。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲,這是人們告別舊年戀戀不舍,也是人們對新年美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待,總是那么煽情。

  元旦節的作文 篇6

  伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的'元旦節。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過成功過也失敗過。我們的歡笑和失落迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。

  新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。

  新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

  元旦,你好!

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2021年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

  元旦節的作文 篇7

  元旦節晚上,我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”,山是假山,水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟,一對對情侶。大姐姐在拍照,小弟弟在喂魚,情侶們在說著甜蜜的話。我們一會兒到大石頭上玩,一會兒又到小溪邊玩。玩累了,我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》,而最后兩句我們卻不約而同地背成了:“舉頭望明月,低頭思親人”,因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。

  在回我們住的小區的路上,我們又開心的唱起了新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好......

  元旦節的作文 篇8

  今天,我們一班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了,首先是古箏,同學們都激動得大叫起來。

  接下來是表演節目,有的表演跳舞,有的表演唱歌,同學們得到了很多獎品。

  今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球,很好玩,游戲規則是兩個人胸口抱著氣球走到同學那在回來,而且我還抽獎了,我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂樂的!

  啊!我喜歡元旦聯歡會。

  元旦節的作文 篇9

  那些,被擱淺的夢,已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調……

  悠遠的鐘聲,送走了一個難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個嶄新的紀元。

  好久,好久,沒有這樣團圓過了,望著那滿滿的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉,一陣幸福感涌上心頭。“砰”—酒杯磕磕跌跌碰撞出清脆的鳴響,真是“饕餮盛宴”,我不禁感嘆,那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴,還是家的味道最香,所有親戚都到場了,今天可是元旦盛宴呢!爸爸用手撫摸著我的頭,為我盛上香甜的豆腐湯,喝著湯,真是美味無比!一股股暖流滲進我心底,猶如初生的太陽,在我心海漾起波波漣漪……

  真是受不了貪玩的妹妹,拉著我的手,就奔向家門口,喚我和她玩游戲呢!妹妹最愛玩捉人,一本正經的數起數來,其實正做著細微的“小動作”——偷偷瞄著角落,打探這我的下落。“哈哈,妹妹肯定抓不到我的!”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落,妹妹也不是“省油的燈”,總是有辦法找到我,她正小心翼翼地走,盡量不放出一點聲響,想把我逼進絕路。

  我迅速地跑向房間,“妹妹肯定是去別的地方了,呵呵。”跑到房間里,一眼,竟看見妹妹在等我呢!慘了,中計了!怎么辦,怎么辦?我看著后退的道路——門被關了,我走投無路了。這時,猶如驚雷般的煙火,打破了這鏡面,以迅雷之勢,我們顧不上玩,奔向了空地,觀看了著一場幸福的煙花。

  煙花,繽紛五彩,在地上亮起一陣斑駁,好美,好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里,多么燦漫……

  元旦節的作文 篇10

  今天是快樂的元旦節,因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

  首先,我和媽媽去了書店,沒有這本書。接著,我們去了圖書館,也沒有這本書,當時,我很失望,媽媽說:“我們去另一個圖書館看看吧。”來到另一個圖書館,我很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

  回到家,我迫不及待地打開書,連續看了十回,媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

  元旦節的作文 篇11

  今天是元旦,是2022年的第一天,媽媽帶我回到爺爺奶奶家,我開始可高興了,好久沒有看見爺爺奶奶了。

  可是在鄉下玩了一會兒,就覺得沒意思了,媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天,我不想住,后來媽媽說她這幾天有事,不能管我,沒辦法只能在鄉下住幾天了,媽媽說住四天就接我回去,媽媽走的時候我很不開心。

  元旦節的作文 篇12

  今天我們學校為了元旦節的到來,學校搞活動。

  老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個同學都表演呢!我給大家表演拉丁舞,老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個同學在表演小品,樂得我們哈哈大笑!在表演的時候老師發糖果給我們吃,我迫不及待地把糖撕開送進嘴中,啊!好甜啊!我祝每個人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。

  元旦節的作文 篇13

  歲月流逝,2022年元旦來到了,站在新歲月的起點,我祝大家新年里快樂每一天,收獲幸福多多。

  元旦這天,我一早就來到作文班上課,聽老師講作文的寫法,今天,老師布置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂啊,人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫作文。先聽老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

  吃過午飯,我和媽媽去菜市場買菜,來到街上,只見街上張燈結彩,人來人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價了。媽媽先買了一只雞,聽我說愛吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。

  下午四點了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒,后來,我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說:“用一點水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了。”我試了一下,果然可以包緊了。

  晚餐時,我吃著自己的包的餃子,覺得這天的餃子特別香甜!

  元旦節的作文 篇14

  一年一度的元旦就要到了。學生們非常高興,因為今天將有一個聚會。

  下午,期待已久的聚會終于開始了。表演開始時,學生們打開零食,邊吃邊看。教室里不時爆發出陣陣笑聲。到了15號,他開始表演謎語。教室里的笑聲漸漸平息了。當其中一個學生回答這個謎語時,其他人向他投去羨慕的目光。到了16號,他開始講笑話,他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學生們閉不上嘴。其他幾個調皮的學生配合他的笑話,使得教室里的笑聲越來越大。

  晚會結束時,學生們幾乎吃光了所有的零食。聚會后,我仍然記得好幾個精彩的節目。這次聚會會讓我開心快樂。我會永遠記住它。

  元旦節的作文 篇15

  新年!新年快樂!我在這里向你致以新年的問候!今天是快樂的一天,現在我和你分享發生的一切。

  早上,我還沒有醒來。奶奶已經在做早餐了。一道菜的味道讓我流口水。到外面去看看,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,鮮果芬芳,鮮花競相爭艷。把它們聯系起來就像一幅美麗的圖畫。四處走動就像在畫中行走。別說了,想吃的話,桌子上一盤盤好吃的菜,好吃極了,讓人想吃。

  中午,我和爸爸吃了午飯,放了鞭炮。我點燃了一枚火箭,它像一把劍一樣飛上了天堂,然后爆炸了。我玩得越多,就越開心。突然,媽媽讓我小睡一會兒,所以我很不情愿地離開了。

  晚上,家家戶戶都在燃放鞭炮和煙花,所以我和爸爸開始放煙花。發射了一些空中加農炮,隨后是煙火。多么美麗的煙花啊,一個接一個,以各種顏色撒向天空,就像五顏六色的花朵,在湖邊看起來更加美麗。我們一個接一個地放著,直接去了沒有,只是不愿意回屋里去。

  這就是我所說的“元旦”。

  元旦節的作文 篇16

  2021年12月31日上午上完第一節課,開始第二節課的時候,學校開始組織活動,活動地點是教學樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動。

  活動開始了,我和一個同學背靠背,兩個人為一組,一次三組進行,三個工作人員把球放到我們的背中間,放好之后,老師說:“開始,”我們倆就橫著跑,速度很快,兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次,前面五次都拿了第一,第六次的時候,我想拿第二卻又拿了第一。之后,我們去別的班級玩套圈,吳沛霖同學套中了一個扇子筆。我套種了一個卷筆刀。活動剩下十分鐘,我們又回到自己班上玩球,這次我們終于拿到了第二名。因為第一名獎勵的獎品是筆,第二名獎勵的是橡皮擦。

  元旦節的作文 篇17

  元旦聯歡會今天是12月31日,是2021年的最后一天,我們班要開聯歡會,我非常興奮,六點半就起床了,吃了飯就早早來到學校,沒想到有幾個同學來的比我還早,哈哈。到了教室,門上面貼了個大紅的福字,黑板上寫著四個彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周,中間空出的地方作為舞臺,屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶,墻上還掛了很多燈籠,充滿了節日的氣氛。我們幾個先來的同學互相分享了帶來的零食,就各自準備一會兒要表演的節目。

  8點15分,聯歡會正式開始了,我把帶來的牛肉干、果凍、干脆面,等等零食堆在課桌上,還和旁邊的同學互相交換著。這時,只見四個節目主持人穿著節日的盛裝,走到舞臺中央大聲說到:“親愛的同學們,新的一年即將來臨,祝大家天天快樂,學習進步。請大家開始欣賞節目。”第一個節目是劉童欣演唱守護甜心主題曲,她唱得非常動聽,就象山中小鳥快樂的鳴唱。第二個節目就是我的葫蘆絲獨奏“山寨情歌”,這是我參加九級考試的曲子,我吹得滾瓜爛熟,同學們聽得也很陶醉,都情不自禁的合著節奏為我打拍子。過了一會,有幾個同學站起來走出教室,他們是因為上周的數學考試沒考好,老師要求他們補課,看著他們無精打彩地走出教室,我也為他們感到十分遺憾,一年中這么快樂的節日,他們卻不能和大家一起分享了。

  又表演了幾個節目以后,一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來說:“同學們,一個學期來大家都很努力,我們為大家準備了新年禮物,男生是戰斗陀螺,女生是發卡。”“噢”我們大家高興的歡呼起來,領完了禮物,節目繼續開始,有唱歌的、變魔術的、說三句半的、猜迷語的,還有為大家說笑話的,最好玩的是平時五音不全的白云皓也為大家唱了首歌,聽得我們哈哈大笑,但是他唱完后,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為我們知道,他盡力了。聯歡會的最后,同學還互換了禮物,我帶來的禮物是一個藍色的漂亮筆袋,上面還有蝴蝶和花的圖案。聯歡會結束了,同學們依依不舍的告別了,我和幾個要好的同學還比賽了戰斗陀螺,今天真是愉快的一天!

  元旦節的作文 篇18

  爸爸為了讓我過一個快樂的元旦節,就應了朋友相約一起去聞明已久而從未去過的草庵與安平橋。

  吃過午飯,我們就興高采烈地旅程。領隊兼導游是一位何老師。

  不知不覺,我們就來到第一個目地的:草庵寺,想想,我真可憐!我生在石獅長在石獅已經14年了,但是草庵離石獅這么近,我卻從未來過這里,今天總算如愿以償。

  來到草庵,首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹,何老師給我們講了槐樹的歷史。原來,這是一棵由明代開國皇帝朱元璋時期,

  種植至今的參天古樹,但是有一次,這棵槐樹被雷劈成了三份,一份向東倒去,一份向西歪去,因此而得名。人們稱這棵樹為“東倒西歪”。

  接著,我們來到了摩天教寺廟,它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟,也是我國絲綢之路的起點,最引贊嘆不以是摩尼佛像,草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇,佛上,淺黑的頭發,紅色的衣拆是天藍的,沒有經過人工裝飾。

  接著,我們又開車來到安平橋,安平橋位于晉江安海鎮,它是我國現存古代最長的石橋,享有“天下無橋長此橋”之譽。安平橋長約5華里,所以人們又稱它“五里橋”。安平橋

  全部用一塊塊很長的石板建成,始建于南宋紹興八年,歷時14年才建成,明請兩代曾多次重修,1961年安平橋成為國家第一批公布的全國重點文物保護單位之一。

  夕陽把海面照得非常耀眼,碧波蕩漾,波光粼粼。安平橋的兩邊長滿了蘆葦,蘆葦在害

  風中徐徐搖動,就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風把蘆葦吹得沙沙作響,就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔,有的立在蘆葦上,有的就像在享受著這人間仙景。岸邊還停留著三三兩兩在釣魚的人,他們正專心致志地釣著魚。

  安平橋的中間立著一座“水心亭”,“水心亭”后部是座觀音佛殿,殿前的石柱上刻有許多對聯,最顯眼的是正中的一副寫著:“世間有佛宗斯佛,天下無橋長此橋”。這說明了安平橋是當時世界最長之梁式石橋。這四周圍還豎立了許多石碑,這見證了我們祖先無窮的智慧。

  何老師帶著我們大家漫步走在安平橋上,“迎著冬暉,踏著歷史。”給我們上了寶貴的一課。

  元旦節的作文 篇19

  元旦家鄉游玩,是一件最美不過的事情了。

  今天是元旦,是一年年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。

  我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。

  元旦真熱鬧,我愛新的一年,我更愛美麗家鄉的元旦。

  在家鄉過元旦別有一番風味!

  元旦節的作文 篇20

  2021年已經離我們而去,2022年的鐘聲已經響起來了。

  今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

  到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

  帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍地向2021揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向2022。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來了“2021年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。

  首先是我們的張校長致辭,他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求,并對學校的進一步發展堅定了信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!

  精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝,也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

  元旦節的作文 篇21

  轉眼間,你已經走出我的視線;抬望眼,我已離你太遠,再回首,你我都已走遠。時光飛逝,珍愛光陰,不要等到失去了才懂得珍惜。

  ——題記

  時光似一支離弦的箭,眨眼間,便到了我們一年一度的元旦了。我們的元旦活動有兩大板塊:

  生活技能展示

  在2021.12.29日的早晨,我早早起了床。進入廚房,從冰箱里取出雞柳,擰開火,倒入油,等到油熱后,把雞柳放入鍋內,炸至金黃色翻面,等熟后,控油,倒入盤內,涼一涼后,蓋上保鮮膜,一道美食就完成了。我帶著做好的美食,匆匆向學校趕去……

  一進教室門,我便能看到黑板上醒目的大字:元旦快樂。氣球與拉花使我們的教室變得更加絢麗多彩;桌子上的美食讓人眼花繚亂、垂涎欲滴;同學們興奮地大聲談笑著、議論著。

  老師讓大家觀看同學們做菜的視頻,大家評論著,指點著,有的同學動作嫻熟,有的則有點笨手笨腳。大家夸我輕車熟路,我暗自慶幸自己在家練習多次,所以熟能生巧。看來,做什么都是有技巧的,不下功夫哪來的成果呢?

  品評完畢,老師一聲令下:“開吃!“有的同學先把自己做的美食給老師品嘗,有的同學在瘋狂往自己嘴里塞美食,有的同學則細細地咀嚼著、慢慢地品嘗著各種各樣的美食。

  就這樣,大家一邊吃著,一邊討論著各自的做法,在一陣陣歡聲笑語中分享著,回味著。我先把雞柳給老師品嘗,又把雞柳分給同學們品嘗,同學們嘖嘖的贊嘆聲讓我開心至極。不知不覺中,同學們的盤子里便空空如也。整個教室的氛圍是那么幸福、那么融洽、那么無拘無束。

  元旦聯歡

  最開心的還是下午的元旦聯歡會,因為有我們最愛的項目————表演。節目有許多,比如:崔小藝等人的舞蹈,李祝好的魔術表演、王子楊的鋼琴——《夢中的婚禮》等。

  但讓我印象最深的還是王鵬飛的吉他彈奏——《童年》,他用那熟練的彈奏技藝深深地感動著我們,整首歌的曲調有點哀傷,使我們不得不想起離別。

  我和李洺宇唱了一首《剛好遇見你》,雖然我們唱的節奏快了,但還是贏得了鼓勵的掌聲,我想,這一定是對我這個五音不全的人勇敢上臺演唱的鼓勵。

  我們度過了美好的一天,非常開心,但又有幾分失落。開心是因為我們過了一個快樂的元旦,失落是因為這是我們小學的最后一個元旦了,我們要好好珍惜這短暫而又快樂的小學時光。

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