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快樂(lè)的元旦800字作文

時(shí)間:2021-10-03 11:32:16 元旦 我要投稿

快樂(lè)的元旦800字作文范文

  不知不覺(jué)到元旦,匆匆而過(guò)又一年;云卷云舒情如水,年末短信來(lái)祝愿;月落日出為賺錢,愿你日子如蜜甜;汗水澆開(kāi)財(cái)運(yùn)花,大步流星總向前。元旦快樂(lè)!下面是快樂(lè)的元旦800字作文范文,歡迎參考!

快樂(lè)的元旦800字作文范文

  篇一:快樂(lè)的元旦

  1月1日,元旦節(jié),這是一個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)椴粌H可以放三天假,還可以開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)。但是,這一天,我是無(wú)比的開(kāi)心,因?yàn)槲覀兩衔缫湣?/p>

  包水餃,當(dāng)然要隆重一點(diǎn)嘍!每個(gè)人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅干……

  老師在前一天千叮嚀萬(wàn)囑咐,“千萬(wàn)要把餡帶來(lái)”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“別忘了帶刀”“別忘了洗手”,我們咿咿呀呀的高呼,“太棒了”“太好了”,也有的人說(shuō),“我可不會(huì)包”“我包得像飛機(jī)啊”,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說(shuō):“再嚷嚷就不包了。”我們集體都捂住了嘴巴,生怕不包了!

  “終于到了包餃子的時(shí)候了。”我高呼著,只見(jiàn)他們都附和著,“是啊”“可盼到了”,我又說(shuō):“昨天晚上我高興的都沒(méi)睡著覺(jué)啊!瞧我現(xiàn)在,依然是精神煥發(fā),可見(jiàn)我多么高興啊!”他們也說(shuō):“是啊!我昨天晚上也沒(méi)睡著覺(jué)啊!”我樂(lè)得拍拍手,說(shuō):“上一節(jié)課,我們就可以去食堂包餃子了!”隨后,我們上起了英語(yǔ)課!上課的時(shí)候,我一直在想包餃子,心里暗暗笑了起來(lái)。

  下課鈴一響,同學(xué)們就像脫了繩的駿馬一樣沖向餐廳,我們只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)喊:“站好隊(duì)再走。”我們聽(tīng)話的站好了隊(duì),有秩序的向餐廳駛?cè)ィ覀兿春昧耸郑氵M(jìn)入餐廳,老師給我們分好了組,每個(gè)組都有一個(gè)家長(zhǎng),老師說(shuō):“開(kāi)始包吧!”我們就開(kāi)始包了,可見(jiàn)我們不怎么有經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)手忙腳亂,幸虧有家長(zhǎng)的幫助,老師也幫助幾個(gè)小組包。我們壓好了面,就開(kāi)始包了!我包得像一個(gè)打敗仗的將軍?,精神萎縮,同學(xué)的媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不應(yīng)該這樣包,應(yīng)該多多少少的把餡放上,然后把皮先中間一按,兩邊一斗,按出那個(gè)邊來(lái),就成功了!”我一看,阿姨包的像打了勝仗的將軍,洋洋得意,好像對(duì)我包的餃子蔑視的說(shuō):“你太差勁了,你瞧我!”

  我不氣餒,繼續(xù)包,按照阿姨的那個(gè)方法,我包的餃子好像有很大的進(jìn)步,她也好像說(shuō):“我并不比你差。”我得意的指給阿姨看,說(shuō):“看,阿姨,我包的有進(jìn)步吧!”阿姨笑了笑,說(shuō):“是有了很大進(jìn)步。”包好了一盤,老師就給我們?nèi)ハ铝耍覀冹o靜的坐在位子上等著,只見(jiàn),老師端來(lái)了一盤,我們?nèi)琊I狼撲食一般,爭(zhēng)分奪秒的拿了幾個(gè),生怕都被別人搶走了!“啊,好吃!”我高興的說(shuō),他們也說(shuō):是啊!“我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水餃有這么好吃。

  通過(guò)包餃子,我知道了:人只有付出,才會(huì)有收獲,這一個(gè)元旦節(jié),過(guò)的好開(kāi)心啊!

  篇二:快樂(lè)的元旦

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè)而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

  那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)元旦,對(duì)燈謎晚會(huì)的重視,和為班級(jí)服務(wù)的心。教室門兩旁掛了兩個(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結(jié),還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結(jié)彩,掛著360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉(zhuǎn)到黑板上,寫著七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結(jié)。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結(jié),這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規(guī)則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對(duì),如果對(duì)了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰(zhàn)利品’越多,誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現(xiàn)在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當(dāng)然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì)兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對(duì)。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識(shí)大體,答案應(yīng)該是不識(shí)大體。我迅速跟那些同學(xué)對(duì)過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)。”收獲“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對(duì)了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去。“同學(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對(duì)答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

  接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學(xué)們猜,現(xiàn)在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉(zhuǎn),馬上就想出了答案。不一會(huì),許云尚已經(jīng)找到了三條了……

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

  篇三:快樂(lè)的元旦

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因?yàn)槲覀兘裉煲溩樱?/p>

  我剛來(lái),就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來(lái)。等到大家都來(lái)了,我們把各自帶來(lái)的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀!“我在心里暗暗說(shuō)道。”怎么還不來(lái)呢?“我們焦急地看著門口。因?yàn)椋溩幼钚枰膬煞N東西—餃子餡和餃子皮,還沒(méi)有來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),餡和皮終于來(lái)了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來(lái),胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開(kāi)裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開(kāi)裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地?cái)嚢杵饋?lái)。在她拌肉餡時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。

  餡拌好了以后,就可以開(kāi)始包了。榮妍在兩個(gè)用來(lái)裝餃子的大盤子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過(guò)來(lái)幫我們的忙。只見(jiàn)張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對(duì)折,中間捏緊,最后把剩下的、開(kāi)著口的'兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結(jié)果包出來(lái)的是一把打開(kāi)的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說(shuō):”張老師包出來(lái)的是3D的,你包出來(lái)的是變異的。“我不依不饒的說(shuō):”那你包一個(gè)看看。“”包就包。“

  胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好?“我虛心向她請(qǐng)教。”這個(gè)…等會(huì)你看我怎么包的吧!“聽(tīng)到這話,我便放下手中的活兒,看著她包。”這樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對(duì)折,中間一定要捏緊,再把開(kāi)著口的邊捏緊……“我聽(tīng)了,也拿起一張餃子皮開(kāi)始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對(duì)折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色,不禁偷著笑了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤子的餃子。而另一方,包韭菜的丁藝璇她們,也包了一大盤餃子。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了。張老師幫我們?nèi)ハ嘛溩印T谙嘛溩訒r(shí),我們?nèi)孕量嗟貖^斗著。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味!當(dāng)然,”獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)“,我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯,好吃!“每個(gè)嘗過(guò)我們包的餃子的人,說(shuō)道。

  ”美味呀!看來(lái)我沒(méi)有跟錯(cuò)組!“張老師邊吃邊說(shuō)。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱贊而喜;更為自己長(zhǎng)大了,會(huì)包餃子了而喜。總之,我們?cè)谛W(xué)階段最后幾個(gè)月度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦。

  難道這個(gè)元旦過(guò)得不快樂(lè)嗎?

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