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釣魚的作文

時間:2024-09-16 16:52:58 我要投稿

(精華)釣魚的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的釣魚的作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精華)釣魚的作文

釣魚的作文 篇1

  早上起來,爸爸說要帶我到老人公園去釣魚。

  吃過早飯,我們就出發了。一到老人公園,我馬上就跑過去拿了一根釣魚竿、魚食和水桶。然后我們找了個人比較少的地方。我就端端正正地坐在那兒等著魚兒上鉤。不一會兒爸爸就釣到了一條大鯽魚,我高興地差點兒把雨竿掉到水里去了。我也很想釣一條大鯽魚上來,爸爸說:“沒關系,只要你耐心點,魚兒會上鉤的。”可是釣了很久都沒有魚兒上鉤。

  快到中午我們就回家了,媽媽還給我們煮了一碗香噴噴的.鯽魚湯。

釣魚的作文 篇2

  五一放假,老爸喊我去釣魚,我心想,反正我以為無聊,正好去活動活動。

  魚塘就在我家門后面,我和爸爸準備好魚具,就去釣魚了。老爸先選了一個位子,然后用瓶子把米扔到水里,再拿一條蚯蚓,把它套在魚鉤上,拋到位子,如果漂目沒有往上提了一點,就說明魚在吃夠了,如果漂目沒有動,可以把它往旁邊移一點可將漂向上拉,反復多次重復 上述動作讓漂目露出二目。這時,就算真正找到底了, 老爸的手一頓就如同抬手敲門,發出"噔"一聲的感覺一樣,快速提竿,手臂自然向上抬,一條小魚就會從水中飛出.

  我在一旁看著,覺得釣魚很簡單,就學著爸爸的模樣,在水里撒了一些米,把蚯蚓套進魚鉤里,拋到位子,拿起魚竿,精神抖擻的'釣了起來,火辣辣的太陽照得我的身上滾燙的,可是我已經站了好幾分鐘了都沒魚來吃鉤,我不耐煩了,這是爸爸對我說:“釣魚要有耐心,做任何事都要有耐心。”不大一會兒我掉了一條小魚,心里別提有多高興,低頭一看,爸爸已經掉了一桶魚了,我很想超過爸爸,但是我要一點一點的練,才能超過老爸。

  通過釣魚這件事使我懂得了,做任何事都要有耐心,這樣才會成功。

  到了中午,我和爸爸一起好高高興興的回家了。

釣魚的作文 篇3

  今天姐姐帶我去釣魚,我異常激動,我們來到了河塘邊,準備開始釣魚了。

  我坐在岸上靜靜地等待魚兒上鉤,等著等著,似乎一個世紀過去了,魚竿還是一點動靜都沒有,就在我快不耐煩的時候,姐姐推了推我說,“有了!”然后用力一拉,我看了,笑得在地上打滾,姐姐釣到了一“條”拖鞋!姐姐滿面通紅,然后笑笑。突然我的魚竿彎了下來,我一使勁,那個“大家伙”就被我釣了上來,我心里樂開了花,我釣到了一條又肥又大的魚。姐姐在旁邊看著,然后她的魚竿也彎了,她用力一拉也去釣到了一條魚,快到中午了,我和姐姐回家了,想著今晚有魚吃了。我們回到家媽媽看到我們釣的`魚就表揚了我們,我被媽媽夸的臉都紅了。今晚,媽媽把魚燒好,我們一起吃魚,一家沉浸在幸福之中。

  我覺得今天過得很充實,很幸福!

釣魚的作文 篇4

  今天下午,我和姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。

  在釣魚前,我們做了充分的準備工作。先說魚食吧,我知道小魚最愛吃甜食,姥姥就用蜂蜜和面做魚食,把魚食做得又香又甜,我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤,魚鉤是彎彎的上面還有倒刺,把魚鉤掛在魚線上,上面還綁了一個魚浮,我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了,我們就去釣魚了。來到小河邊,我們選好位置,把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤,之后就在那里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的撈上魚鉤,但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤,靜靜等待,當魚浮又有動靜的時候,我們又迅速的拉上魚鉤,但是魚鉤上面還是什么也沒有,魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著,我們又一次拋出魚鉤,但結果還是一樣,我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因,原因是我們收魚鉤的'的速度太慢了,導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓,第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。

  通過這次釣魚,我明白了做事要有耐心,同時還要善于總結經驗和教訓。我發現釣魚真的很有趣,明天我還要來釣魚!

釣魚的作文 篇5

  早晨,太陽從東方升起來了。貓姐姐扛著漁竿,貓弟弟提著水桶,高高興興地隨著媽媽去河邊釣魚。

  來到河邊,貓姐姐認真地學著媽媽的樣,一心一意地釣起魚來。不一會兒,貓姐姐就釣上了一條大魚。

  頑皮的'貓弟弟沒有耐心,投下釣后,就有些坐不住了,不住地東張西望。這時,一群蝴碟飛了過來,貓弟弟立即去抓蝴蝶了。

  貓弟弟沒抓到蝴蝶,回來把釣鉤弄上來一看,呀,釣鉤上鉤了只爛草鞋,魚餌早被魚吃光啦!

  貓弟弟重新裝上魚餌,又開始釣魚,可不一會兒,蜻蜓飛來了,貓弟弟又丟下漁竿,跑過去撲蜻蜓啦。

  媽媽看見貓弟弟這么貪玩,生氣地對他說你一會兒抓蝴蝶,一會兒撲蜻蜓,三心二意的,怎么能釣到魚呢?

  貓弟弟聽后很慚愧,不由得羞紅了臉。他安安靜靜地坐在岸邊,眼睛緊盯著水面,專心致志地釣起魚來。

  過了一會兒,有魚上鉤了。貓弟弟用力一拉漁竿,漁鉤上鉤著一條大魚!他高興地喊:“媽媽,我也釣到魚了!”

釣魚的作文 篇6

  星期六我們全家決定去麥島釣魚。只用了半個多小時我們便抵達了目的地——麥島。海邊的風好舒服啊!到處彌漫著新鮮的大海的味道。

  爸爸給我們找了一塊礁石來做釣魚的根據地。這塊礁石又大又平,既安全又可以欣賞海景。接著爸爸又拿出魚竿,教我如何拼插。按照爸爸教我的方法,很快就穿插完成了一根又長又細的魚竿。爸爸滿意地點了點頭,說:“接下來,就該裝魚線了。”我自告奮勇幫爸爸把線輪拿出來,裝在魚竿上,再把細細的魚線從第一個線孔穿到了最后一個線孔。對了,還要在魚線的最末端拴上魚鉤,完成!爸爸小心翼翼地從盒子里拿出一條活的魚餌,幫我掛到魚鉤上。

  爸爸說:“我來教你甩竿。你們平時體育課上學過扔鉛球吧,釣魚時甩竿的動作跟扔鉛球差不多。”爸爸做出往前甩的動作,我認真地模仿著,雙手一上一下緊握住魚竿舉過頭頂,身體偏向后傾,再快速轉回,使勁向前甩出魚竿,只見線輪飛快的旋轉,長長的魚線果然被甩了出去,離我們有好幾十米遠呢。架好魚竿后,我著急地問:“魚兒什么時候才能上鉤呢?”爸爸笑著說:“魚兒咬鉤的時候,魚竿會有輕微的.顫動,如果沒注意,時間久了,魚兒會掙脫魚鉤溜走。”我馬上緊盯魚竿,好一會兒,魚竿還是沒有動靜,我急得跺起腳來。噓!爸爸把食指放在嘴上:“兒子,你想把魚兒嚇跑嗎?”我再次靜下心來盯著魚竿耐心等待。不一會兒,我的魚竿輕輕地抖了一下。爸爸高興地提醒我:“魚咬鉤了!趕快收竿!”我一只手緊握住魚竿,一只手快速地搖線輪收線,慢慢地水面上泛起浪花,哇!一條魚兒閃著銀花在水面上跳躍!手里的魚竿越來越沉,爸爸幫我把魚竿使勁往上一提,我和媽媽用小魚網兜住魚兒,然后快速地放進預先備好的魚箱里。太棒了!是一條大黑頭魚!我高興得手舞足蹈。

  我懂了,只要認真仔細,耐心堅持,就一定會有收獲的。“漲潮啦!兒子,我們收網回家了!”噢!回家燉魚湯去嘍!

釣魚的作文 篇7

  今天,我在老師的指導下,認真學習了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章,我初步懂得了:道德只是個簡單的是與否的問題,實踐起來卻很難……一個人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  這篇課文講的是,在34年前,鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,“我”和父親去湖邊釣魚,由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時,爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里,當時“我”對爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

  當時的“我”面臨著兩個艱難的選擇:一是把鱸魚拿回家,享受已經得到的利益,但是卻違反了捕魚的禁令;一是把鱸魚放回湖里,也就是放棄已經到手的好處,又實在有些不甘心,“可是不會釣到這么大的魚了。”

  是啊,在現實的生活中,我們常常也會遇到與那條大鱸相似的.“魚”。學校里的考試,老師多給了分數沒人知道;買東西時,售貨員多找了錢,是去還,還是將錯就錯?拾到東西沒有人知道,是交給學校老師,還是變為已有?……這些道德是與非的問題,實踐起來真的是有難!

  我清楚地記得,那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個商店里,買了一支雪糕,當我付了10元錢后,匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時,我的心里一陣暗喜:“哈哈,我‘發財’了,阿姨多找了我10元錢,我可以買好多的零食吃了……”

  當我走出店門的時候,心里好像揣了只小兔子,怦怦地跳個不停。此時,我想起老師和父母經常告誡我們,要做一個誠實的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變為已有,還算得上是一個誠實的孩子嗎?于是,我毅然地返回商店,向售貨員阿姨說明了情況,退還了那10元錢。學習了《釣魚的啟示》這篇課文,回想起我那次退錢的事,我想,那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎?把那10元錢據為已有就是“非”;做一個誠實的孩子就是“是”。

  “道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”。是啊,要想成為一個有道德的人,就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中,我們必須嚴于律已,自覺遵守道德標準,努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。

釣魚的作文 篇8

  釣魚的啟示作文400字那是三年級的一個中午,這是我第一次去釣魚。中午,我們吃完午飯,開著車不一會兒就到了今天的目的地——良渚文化村。那兒的水清澈見底,映著一棵棵金黃的銀杏樹。湖面上不時有一兩片樹葉落在上面,密密的樹葉仿佛像一件黃里透紅的皮大衣"穿"在湖身上。我們把魚竿拉直,在魚鉤上穿上魚餌便迫不及待甩向湖面。銀光閃閃的湖面上一下子出現了一圈圈漣漪。10分鐘,20分鐘······我終于等不下去了,"啪"的把魚竿一放,拿著網兜捉蝴蝶去了。就當我帶著幾只蝴蝶滿載而歸時,看見媽媽把魚竿一提,"啊,一條魚!"我興奮的跑了過去,當我趕到媽媽那里時,我朝桶里一看,原來不只一條,已經有三條了。媽媽見我回來了,就說:"來,文文,你再來試試看。"于是,我又滿懷信心地開始釣魚,10分鐘,20分鐘,30分鐘······忽然,浮標一下子沉了下去,我猛地一拉,緊跟在魚線后面的是一條魚,一條真正的魚,一條我自己釣的魚。我掩不住心中的喜悅,歡呼起來。在回家的`路上,媽媽語重心長地對我說:"文文,你知道你為什么前面釣不到魚嗎。那是因為你沉不住氣,后來你有了信心就沉住氣了,所以魚就釣上來了。"是啊,生活中也是這樣,在交往中,偶爾會碰到一點讓人生氣的小事,免不了想發脾氣,其實只要沉住氣,就可以把事情化解了。在這次釣魚中,我不但學會了怎樣才能釣到魚,還知道了凡事都要沉得住氣,方才可成就一番大事業啊!那個秋高氣爽的中午給了我很久的回憶和忘不了的啟示。

釣魚的作文 篇9

  暑假的一個傍晚,太陽剛剛落山,我跟哥哥一起去坦頭公園的水池里釣魚。

  那里釣魚的人好多啊,有家長帶著孩子一起來的,有孩子們單獨來的,也有小夫妻倆一起來的。我和哥哥買好了漁具及魚餌,付了錢,上好魚餌,就迫不及待地開始釣魚了。

  我心想,我買的魚餌好香啊,魚兒們見了一定也像我一樣迫不及待了來吃我的.魚餌的,那樣的話,嘿,我就有戰利品了,這樣想著,心里美滋滋的。可是帶著魚餌的魚鉤放在水里好半天,也沒有魚兒來上鉤,那些可愛的魚兒只是在池里來回游動,似乎對我的“美食”不為所動。

  正當我氣餒的時候,哥哥鼓勵我說:“釣魚要有耐心,沒有耐心,是不可能釣到魚的”。我只是覺得哥哥說的是套話罷了,不當回事。于是,我將魚鉤在水里來回擺動,但是那些可愛的魚兒卻離我的魚鉤越來越遠,好像怕我打它們一樣,我更加氣急敗壞了。

  這時,哥哥奪走魚鉤,他將魚鉤安好重新放上魚餌,然后將魚鉤放到水面上,魚餌剛好浮在水面上。屏住氣,一動不動的拿著魚釣蹲著。大約過了十幾分鐘,一條較大的魚似乎嗅到“香味”了,它沖開身邊的小魚,飛快地向魚鉤撲過來,張開大口咬下去。嘿嘿,釣住了!我感到慶幸,也為那條饞嘴和愛貪小便宜的魚感到悲哀。

  我突然想起,在我們生活的海洋里,每個人都是一條魚,我們的身邊有許多“釣翁”。電視上,報紙上不是經常說到嗎?什么電信詐騙,金融詐騙,電話詐騙等等。騙錢,騙色,有的甚至把小孩子騙去賣了,多么可惡的“釣翁”啊,請你們放下手里的“魚鉤”,善等身邊的每一條“魚”吧。我也奉勸那些“魚兒”們,在生活中不要貪圖小便宜,不要輕易受到那些“香噴噴的魚餌”的誘惑。

  回頭看看那條被釣的魚,它張開驚恐的嘴,使勁地搖晃著尾巴,拼命地掙扎著,眼里露出絕望的光……

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