釣魚學生作文共15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的釣魚學生作文,歡迎大家分享。
釣魚學生作文1
前幾天,我們到外婆家去玩兒,順便也幫外婆分擔一下農(nóng)活兒,下午,我們要做完了的時候,爸爸提議說是去釣魚。(這是外婆承包的池塘)
我還不知道怎么釣魚呢,所以,我決定跟爸爸一起去,我把所有的東西都準備好了,只差蚯蚓,我趕緊把鋤頭拿了出來,拿出來后,我挖呀挖,挖呀挖,終于挖到了幾條蚯蚓,我心想著:可能還不夠吧?算了,多挖一些就多挖一些吧!我之后又挖了幾分鐘,終于挖到了很多蚯蚓!
我挖到蚯蚓后,連忙把蚯蚓拿給爸爸,爸爸就把蚯蚓弄在了魚鉤上面,開始釣了起來……
嘿嘿!過了不久后,有動靜了,爸爸慢慢地慢慢地,把魚竿拉了起來,果然,一條貪吃的小魚兒,上鉤了!俗話說:貪吃的魚兒要上當嘛!這句話還是有道理的!~爸爸釣到魚后,又把蚯蚓上到了魚鉤上,放了下去,靜靜等待著魚兒上鉤。
這次,那些魚兒們,可就要機靈一些了,不過呢,還是有些貪吃的魚兒,爸爸聽到有動靜后,也是原來那樣,慢慢地往上拉,可這次是條大魚,馬上就要釣起來了的時候,大魚,突然就掙脫了,游了回去,好可惜呀!
不過,爸爸不放棄,又準備好后,把魚竿放了下去,一會兒,一條大魚又上鉤了,把大魚拉起來后,爸爸看了看,說:“嘿,這不是原先那條大魚嗎?都被釣了一次了,還要來!蔽乙捕ňσ豢矗_實是那條大魚,這條大魚也太貪吃了吧。正是因為它的貪吃,才讓我們順利釣到了它~這下它可成了甕中之鱉,逃也逃不出去啦,誰較它那么貪吃呢?
回家后,把魚打理好了后,外婆和媽媽就開始煮魚啦!過了大約接近1個多小時,美味的、香噴噴的.魚就出鍋啦!我連忙幫媽媽把魚端過來,大家都坐好了之后,我趕緊嘗了一口,哇!鮮嫩無比、麻麻辣辣的!好美味!我感到十分滿足。
釣魚再吃魚,享受自己的勞動成果,下次,我也要去學釣魚,做出美味的魚~
釣魚學生作文2
今天放假,可是一大早,我就一反常態(tài)地自覺起了床。為什么呢?因為今天我和媽媽要去釣魚。我可是一次魚也沒有釣過,自然無比激動,很期待呀。
吃過早飯后,我和媽媽收拾好魚竿和釣線,又挖了一些紅蚯蚓,便直奔老家屋后的小河。
到了小河邊,媽媽麻利地準備好漁具,又搬來了一個小凳子,就開始釣魚了。
我把魚竿拋了出去,可是浮子全部沉了下去。就算我沒有釣過魚,我也知道這種情況不正常。我連忙把魚線收了上來。把浮子之間的'間隔調大了一些,終于好了。我又把線拋了下去,這下,浮子正常工作了。
過了一會,我感到魚竿似乎震動了幾下,連忙提竿。魚鉤上空空如也!澳闾崾裁锤?”媽媽責怪我。
“魚竿動了下!蔽疫B忙解釋。
“動什么動。我盯著浮子呢!蔽也桓叶嗾f,連忙“正襟危坐”。
過了很久,一條魚也沒有咬鉤。“要不要提上來看看?”我問媽媽。“急什么急,再等等。”又過了一會兒,我實在按捺不住,提起來一看,哪還有魚餌的影子?早被魚吃光了。唉,出師不利。我又翻出一條小得可憐的蚯蚓,把它穿在了魚鉤上,繼續(xù)開始漫長的等待。
一開始,我很有耐心,眼睛盯著浮子?墒畮追昼娺^后,我漸漸地坐不住了,屁股在凳子上扭來扭去,心像火燎一般。每一秒都是那么漫長。眼前的景色一成不變:馬路上鮮有人經(jīng)過,對面的老屋也似乎沒有人;水面波瀾不驚,一絲風也沒有;河邊的蘆葦沉默地站著,一言不發(fā);浮子無力地浮在水面上,似乎這輩子也不會再動一下……時間似乎停住了,一切都靜止了,只有我不耐煩的抱怨聲。除此以外,就是寂靜。媽媽也不知跑哪去了,只有我與這沉默的風景相對無言。
這魚兒,怎么就不咬鉤?
釣魚學生作文3
在一個陽光明媚的下午,我和弟弟準備到湖邊釣魚,弟弟準備漁具,我制作誘餌。我把壓縮餅干、海苔、肉松、面粉放在盆子中搗碎,再加水攪拌,直到變成稠漿,最后放入烤箱烤五分鐘,出爐后切成小塊即可。帶上誘餌和漁具,我和弟弟興高采烈地出發(fā)了。
到了釣魚湖邊后,我看到湖邊坐著七八個人,每個人的桶里都游著兩三條魚,我不禁有點羨慕。我和弟弟選好位置后,裝好誘餌,拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個鐘頭,可仍然無“魚”問津,我倆提起釣竿一看,魚餌竟然不翼而飛,估計是被些蝦兵蟹將啄了去罷。
換掉誘餌,繼續(xù)釣魚。我才剛放鉤不久,就見魚竿抖動了一下,我樂壞了,連忙提竿,可是天有不測風云,誰知這黑黢黢的魚剛被我提出水面,卻又聽“撲通”一聲,他又像一條影子似的'躥進了水中,我只得望著水面上泛起的層層漣漪感到惋惜。惋惜也無用,我打算集中精神,再接再厲。又是長達一個小時的漫長等候,我一動不動,幾乎石化,看著夕陽西斜,我們卻兩手空空,正當我感到有些急火攻心時,魚竿再次顫動,我屏住呼吸,聚精會神,蓄勢待發(fā),用力一提……只見空中劃過一條美麗的弧線,“上鉤了上鉤了!”弟弟在一旁手舞足蹈著。魚兒被我甩上了岸,它的尾巴在地上“撲棱撲棱”地拍打著,這是一條顏色有點斑駁的錦鯉,白色襯托著紅色象征著錦上添花,我立刻把魚鉤卸下來,把它放入桶中。
回家后我把它放進了一個大魚缸里,它的顏色是非常鮮艷的山丹紅,但魚肚上有一些零星的白點,像是踩著皚皚白雪歸來,所以我給它起名為“踏雪”。
在一下午的釣魚活動中,有緊張,有喜悅,我也從中悟出了更深層的哲理:成功不僅需要對的途徑,它更需要的是一份堅持和一份耐心。
釣魚學生作文4
今天天氣很晴朗,萬里無云。我和爸爸媽媽一起去金山湖公園釣魚。當我們興致勃勃地來到湖邊的時候,這里已經(jīng)有很多人在釣魚了,真是熱鬧極了。
我和爸爸找了一個人比較少的地方,只見那里的湖面碧波蕩漾,波光粼粼。我迫不及待地放下釣魚工具,拿起魚餌,掛在魚鉤上。接著我拿起魚竿,用力一拋,甩到湖里。魚標浮了上來,我緊盯著魚標,看到魚標動了幾下,以為有魚上鉤了,我剛要拉上來,媽媽就提醒道:“釣魚要有耐心,你不能像《小貓釣魚》里的.小貓那樣,三心二意啊!”我只能平靜下剛才那激動的心情,仔細一看,這時魚標也沒動了。
過了好一會兒,魚標還沒動,強大的好奇心使我不聽媽媽的勸告,拉上了魚竿。我定睛一看鉤子竟然是空的!“這是怎么回事呢?”我又問媽媽,媽媽回答:“因為魚把魚餌吃光了!蔽抑缓弥匦律狭艘淮勿D。又過了好一會兒,我拉上魚竿,發(fā)現(xiàn)魚餌又被吃光了。我只好再上餌。結果,一連十幾次都是一樣,魚餌被吃光了,我垂頭喪氣地再次上餌。結果,魚餌還是被吃光了。再看看旁邊的爸爸,每次放完魚餌都有魚上鉤,一拉起來就是一條魚掛在魚鉤上。沒一會兒,他的桶里就裝滿了魚。看著爸爸桶里的魚,我真的是既羨慕又嫉妒!
我看了看我空空如也的桶,心想,不能放棄!于是又重新上餌,當我把魚竿拋到水里的時候,魚標猛地往下一沉,我趕緊往上一拉,這時看到魚在水中掙扎著,但還是被我毫不客氣地拉了上來,一看,“哇!一條大魚!”我叫道。接著,爸爸對我說:“兒子,你不釣就算了,一釣就釣了一大條魚。 蔽亿s緊把那條魚放進魚盆里,后面我接著又釣了幾條大魚,其中還有一條是紅色的魚。爸爸釣的魚都是小魚,所以,我的桶就自然比他的桶重啦!
今天玩得可真高興,我明白了做什么事都要專心致志,持之以恒,這樣才會有收獲。
釣魚學生作文5
我最喜歡釣魚了,因為它能給我?guī)頍o窮無盡的快樂和意想不到的收獲。
去年的暑假,爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準備好魚桿、魚線、小魚網(wǎng)、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發(fā)了。一到小池塘,我就迫不及待地在自己的小魚桿上掛上小蝦,匆忙地甩下魚桿就開始釣起魚來。再看看爸爸,他不慌不忙地拿出魚桿,小心翼翼地把魚餌掛到細小的魚鉤上,然后甩下魚桿坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學著爸爸的樣子目不轉睛地望著水面,心里想:魚兒,魚兒,快點上鉤吧!可我的眼睛都看酸了,水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這,一會兒望望那,覺得釣魚無聊極了!
就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚桿拿起我的小魚網(wǎng)就去捉蝌蚪。機靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地游走了,我只好失望地往回走。當我回到爸爸邊時,發(fā)現(xiàn)爸爸的桶里已經(jīng)裝了好幾條小魚了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣干凈。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思,說:“兒子,咱們明天再來這釣魚,好不好?”“好啊,好啊!”我高興地一蹦三尺高。
第二天,我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了,我學著爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌,輕輕地把它甩進池塘,坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚兒上鉤……
“功夫不負有心人”,只一上午的功夫,我的小桶和爸爸的'大桶里都裝了不少的魚兒,有大的,也有小的,我看著“戰(zhàn)利品”開心地笑了。不用說了,這次,我可是滿載而歸哦!
這次,我不但學會了釣魚,還懂得了一個道理:做事要一心一意、有始有終,可千萬不能三心二?磥,釣魚的收獲還真不小啊!
釣魚學生作文6
剛放暑假的第一個星期天,爸爸帶我去三交口水庫釣魚,他拿了兩根手竿和三個海竿。
大約行了三個多小時,我們到了三交口水庫。在那爸爸看了一下地形,選了一個感覺不錯的釣位然后把車停到了附近。爸爸到那以后先將魚餌和好,那魚餌可是有講究的,釣什么魚那可是取決魚餌的。魚餌準備好后,爸爸把海竿裝上魚餌先扔到水里,然后對我說:昱兒,來,現(xiàn)在我教你學釣魚。爸爸說著做著示范,我學著爸爸把魚稍上掛一根魚線,并安上一個魚漂,接著將魚竿一節(jié)一節(jié)抽出,擰緊,使它不至于在提竿時桿節(jié)滑下來。然后把空魚鉤扔到水庫里試了一下水深,將魚漂固定到合適的位置。一切準備工作做好后,我就學著爸爸的樣子把魚餌固定到魚鉤上,然后將掛有魚食的魚釣使勁地往里拋去,可是怎么也拋不遠。我急得直叫:爸爸,爸爸,我怎么拋不遠呢?瞧,就是這樣握住魚竿,把線來回晃幾下,再用力一拋就拋遠了。爸爸在邊上細心地邊演示邊講解。過了一會兒魚鉤終于拋了出去,現(xiàn)在就等著魚上鉤了。
過了好大一會兒也不見魚浮動一動,就像斷了線似的,我又急了,大聲喊到爸爸剛一出口,又連忙捂住嘴。慢慢的走到爸爸身邊小聲說:爸爸為什么魚兒不上鉤呀?爸爸說:不要急,要有耐心。剛說完他的浮子就動了一下,爸爸接著說:這是魚在試探,等浮子有大動作的`時候再提鉤。爸爸一提鉤沒有到是一條小鯽魚。此時我想我一定要釣著一條大魚。
我回到我的位置,按照爸爸的方法在那仔細地觀察著魚浮,突然我的魚浮往下一沉,我猛一激動,但是隨即一想肯定是魚在試探,我一定要沉住氣,才能釣著魚。我屏住呼吸,眼睛眨也不感眨直盯著魚浮看。就在這時,浮一下子就看不見了,爸爸在一旁看見了立即跑過來幫我提鉤,提上來我一看那還真是一條大鋰魚,足有三斤多重!我高興地說我學會釣魚了!
現(xiàn)在暑假就快要過去了,可是這件事我卻記憶猶新。因為它使人懂了做任何事情都要專心、有耐心,不能急于求成,否則十事也會九空的。
釣魚學生作文7
這幾天每天都有很多作業(yè),有老師發(fā)的暑假作業(yè),還有爸爸給我布置的其他作業(yè),真是做得我暈頭轉向。爸爸看我做得這樣辛苦,就對我說:明天我們去釣魚,也好乘機放松一下。我聽了高興得跳了起來?選
星期天早上,天氣很晴朗,空氣也格外清新,爸爸媽媽、伯伯姑姑帶我來到了一個叫“仙魚山莊”的釣魚場。這里位于城西不遠的一個小山包里,共有四五個魚塘,每個魚塘都可供幾十人同時釣魚。我們先在四處看了看風景,遠處群山環(huán)抱,煙霧蒙蒙,好漂亮的風景?選我趕緊用爸爸帶的相機拍了很多照片,心里美滋滋的。拍完照后,我們開始釣魚了,我挑了一支又細又短的魚竿釣魚,伯伯去捉蚯蚓做魚餌。
一會,伯伯就捉來了很多條蚯蚓,我把一條蚯蚓掛在魚鉤上,用力將它扔出去,然后兩眼死死盯住水中的浮標,耐心地等待魚兒上鉤。
我等了很久,終于看到浮標慢慢地動了起來!昂?選上鉤了!”我大聲呼叫,爸爸趕緊跑過來抓住魚竿,一點一點地往上拉繩子?婶~兒力氣太大,“啪”的一聲,我還沒和魚兒見面,魚兒就跑了。我一個勁兒地埋怨爸爸。
爸爸只好幫我釣一次。過了不到兩分鐘,浮標又猛然向下沉了下去!巴郏篝~上鉤了!”爸爸興奮地說。我們慢慢地把魚拉了上來,啊,是一條很大的扁魚!我好高興啊,周圍的人也紛紛圍上來觀看。
我暗暗下決心,一定要親自釣上一條魚讓大家瞧瞧。我讓爸爸幫我上了魚餌,再次將魚鉤扔進水里,耐心地等待魚兒上鉤!案藙恿,有魚兒在吃!”我小聲說,生怕驚動了魚兒。等了一會,估計魚兒應該上鉤了,我向上提了提魚鉤,感覺沉沉的,知道魚兒已經(jīng)上鉤了,然后慢慢拉近魚竿。這次釣上來的`是一條活蹦亂跳的大鯉魚,當時我的心真是比吃了蜜還要甜哩?選
釣魚是要有耐心的,這件事告訴我做任何事都要認真、耐心,才能成功。
釣魚學生作文8
國慶假期期間,我覺得最有意義的事就是釣魚了。
早上10點,我和爸爸、母親來到一片魚塘邊,水面如同一面平靜的銅鏡,不時有魚兒跳出水面,扭動的身體掀起陣陣漣漪。我把魚食掛在魚鉤上,拉著魚線,使它變彎,然后我猛地向遠處一拋,“嗖”的一聲,魚鉤被彈了出去,在空中劃出一道美麗的弧線,落在了遠處的水面上,我盤腿坐下,想著那鮮嫩的魚肉禁不住口水都快流下來了。
時間過的很快,不一會兒半個小時過去了,可魚漂還是沒有半點動靜,太陽曬在我的背上,火辣辣的,又燙又疼,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:“怎么還不上鉤!”爸爸扭過頭來語重心長地說:“要專心,姜太公沒有魚餌還能釣上魚呢!釣魚,關鍵是看你有沒有耐心!”說話之余,我的魚鉤動了一下,我一下子緊張起來,趕緊往上一提卻發(fā)現(xiàn)是一根水草,“哎,不釣了”,說歸說,我還是特別想釣上魚,好不容易魚漂動了幾下,結果都因為我心急功虧一簣,這次我要沉住氣不能再著急了。
果然,剛下鉤不一會兒,魚漂就向下拉了幾下,這次我吸取了前幾次的教訓,目不轉睛地看著魚漂,我決定再等等,讓它放松警惕,這時魚漂猛地被向下拉,我知道機會來了,快而有力的使勁往回一拉,只見魚竿彎成了一道月牙,我再次用力一拽,一條滿身長著銀色鱗片的`小鯽魚進入了我的眼簾,它在草地上翻來覆去,活蹦亂跳,魚鱗在陽光的反射下閃閃發(fā)光,看著這個來之不易的成果,我不由地笑起來。
雖然釣的是一條小魚,但它卻讓我懂得只要有一顆恒心,只要你努力,就沒有做不成的事。
釣魚學生作文9
釣魚的快樂
記得小的時候,父親會帶著哥哥與我一起去釣魚。
那時的我應是幫不上忙,不是在樹上摘桑葚,便是四處捉天牛、找蟋蟀。每次釣魚結束,倒也能滿載而歸。
釣魚是個技術活,要懂得打塘子,要有耐心,魚咬鉤時還得會看浮子,學著審時度勢,少年的我,無論如何都是不能明白的。
那時的河水還沒有污染,臨河而居的人家會用石板在河邊做成一個一個簡易的'碼頭,洗衣、淘米、洗菜。便是在這石板下,居然找到了少年的快樂。
蹲在石板上無聊發(fā)呆。淺淺的河底,水草晃動,一群一群不知名的小魚兒穿梭游動,伸手想捉,卻又一下子消失在水草叢中。
石板下卻是另有玄機。一不小心撒下幾顆飯米粒,趴在石板上仔細觀察。不一會兒,隱隱約約水下有幾個黑影緩緩移動。一不留神,一團渾濁后,飯米粒居然不見了。
如何捉住這水下的黑影,成了少時的我永恒的心結。父親幫著選了根一尺長短的細竹竿,把縫衣針燒紅了,彎成一只歪嘴鉤,用尼龍線仔細接上,一件專用魚具制成了。
以后的日子里,與石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的樂趣。把蚯蚓小心串在歪嘴鉤上,緩緩沉入水底,一會兒輕輕拖動。模模糊糊中,一個黑影漂了過來。噓,千萬別動!千萬別吵!還沒咬鉤呢。
倒數(shù)三十秒,猛的一提魚竿,哈哈,一只大青蝦跳動著便上鉤了。有時,也會是一條虎頭鯊,一種大嘴的肉食小魚。終于也能釣著魚了!
偶爾收獲多時,湊上四、五只大青蝦,便纏著外婆用面粉和了,放在油鍋里滾一遍,金燦燦,香噴噴,一件小小的美味便裝盤登場了。
家鄉(xiāng)的小河早已干涸變遷。如今,偶爾會與要好的朋友一起去釣魚,也能釣著更多更大的魚,卻再沒有少時釣魚的那種快樂。
釣魚學生作文10
今天,我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,讀完文章我深受啟示。
《釣魚的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚,可是鱸魚捕撈開放的時間還沒到,當時那里只有作者和他的父親。父親堅持要兒子把鱸魚放回湖里去,然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇,最后還是把鱸魚放回去了,作者長大后回想這事感到了父親的教育很正確。
文中的父親說“如果從小受到嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的.勇氣和力量!边@句話我的體會最深刻,是!要是我們從小就受到道德教育的話,那么長大以后在各種誘惑面前,會勇于放棄個人利益,理直氣壯把實踐道德,做一個對社會有用,有貢獻的人。
其實,在生活中,每個人都會面臨過誘惑和道德兩個難題的困惑。我也不例外。有一次,試卷發(fā)下來了,我看了看成績,剛好達到了媽媽要獎勵我的分數(shù),于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的試卷,突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯的地方老師沒注意,如果找老師改正的話,我就要失去了媽媽給我的獎勵,于是我就想這樣神不知鬼不覺地蒙過去?墒寝D而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵,但這樣做可以遵守道德。
道德看起來只是個簡單的選擇,可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個人利益的誘惑,那么這個社會變得更美好。
而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評判。這樣雖然得不到媽媽的獎勵,但這樣做可以遵守道德。
道德看起來只是個簡單的選擇,可是做起來卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個人利益的誘惑,那么這個社會變得更美好。
釣魚學生作文11
我經(jīng)歷過一次“豐收”的喜悅。你們想知道嗎?那就讓我來告訴你吧:記得那一天,天氣晴朗,爸爸說帶我去釣魚,我一聽就歡呼起來。一會兒,爸爸的同事開車帶著我們去了釣魚場。來到釣魚場,只看見了三三兩兩的釣魚池,池邊楊柳依依,碧草青青。池面上微風吹拂,吹下了一片樹葉,蕩起了一片漣漪。隨后,我們各自找了個地方,不約而同地做起了準備工作——同時在鉤上掛上魚餌,準備釣魚。我發(fā)現(xiàn)叔叔的魚線上與我和爸爸的不一樣——上面多了一個不大不小的鈴鐺。我耐不住性子,湊上去問叔叔,我這才知道這個不大不小的鈴鐺的作用是:當魚上鉤時,就會使鈴鐺來回擺動,我們就知道了。準備就緒,我們就開始釣魚了。那一次,我還是第一次釣魚,所以,動作還不太熟練,我將它用力一甩,魚餌在空中轉了個360°,返回來,鉤住了我的衣服,花了好長時間才將它去了下來。第二次放魚餌,我小心翼翼地把它放進了水里,在浮標附近撒上了魚食。仔細地看著池面上的浮子,我心里那是相當緊張,期待著魚兒將浮子拖入了水中。可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了。絲毫看不見任何動靜。我疑惑地把漁竿提起來看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但沒有魚,連餌也被吃了?著小魚可真聰明!于是,就立刻換上魚餌,再次把魚餌放進水中。不知過了多長時間,浮標終于動了。我猛的一拉,魚餌被我拉到了身后,本以為可以釣到一條大魚的'我吃驚了——吃到魚餌的是不到100克的小魚。不過,這對于我來說只是一個開始,接下來,我不停地換魚餌,不過一會兒,就到下午了,我數(shù)起了桶里的魚:一、二、三、四……一共26只。我看著桶里的魚,心里有說不出的高興。
釣魚學生作文12
人的一生中有許許多多的第一次,而有的第一次是令人難忘的。
記得在一個天晴的日子里,我的父親說要帶我去釣魚,我興奮的像一只剛破殼而出的小雞,跑來跑去。
帶上魚竿和魚餌,我們出發(fā)了。來到一個水庫邊,我的父親手把手的教我掛餌,甩線,收線。我沒耐心聽,迫不及待的說:“知道了,我們快開始釣魚吧。”
我的父親笑了笑,沒有說什么,找了一塊水草充足的好地方,甩出線,架好魚竿,就躺在草地上休息了。我也照著我的.父親的方法甩線,架竿,可我天生就是個急性子,再加天生調皮,根本閑不下來,一會兒拉拉魚竿,一會兒打個水漂,一直玩到無聊到極點的時候,也不見水面上的浮標動了一下。
這時,我看著閉著眼的我的父親,突然靈機一動,就扯了一根狗尾巴草,去捅我的父親的鼻子,我的父親突然醒過來,打了一個重重的響鼻。我忍不住“哈哈”大笑,我的父親看了看我,無奈的笑了。這時,我問我的父親:“怎么還沒有魚上鉤啊?”我的父親又躺下了,平靜的說:“別著急,要耐心。”
又過了一會兒,綁在魚竿上的鈴鐺突然響了,我的父親立即坐起身,左手握竿,右手握住收線的專把,然后開始收收放放,和魚進行了拉鋸站,我呢,看他這樣,怕魚跑走,邊跳邊喊:“快快!快呀!”在經(jīng)過一陣消耗戰(zhàn)之后,那條魚終于沒有力氣了,被我的父親拽了上來,解下魚嘴里的鉤子,放在桶里,這時,我又問我的父親:“我的父親,為什么我釣不上魚。俊蔽业母赣H語重心長的說:“你太心急了,要慢慢來!
后來,我靜下心來,居然也釣到了幾條小魚,雖然這真的不能跟我的父親的戰(zhàn)果相比,但還是有收獲了,我特別的開心。
從這次釣魚的經(jīng)歷中,我明白了一個道理:做事情的時候不能心急,要慢慢來,因為欲速則不達。
釣魚學生作文13
中午,我正沒事可干,我表哥打來一個電話,叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽,頓時來了精神,立刻拿了根魚竿,興沖沖飛奔下樓。
我表哥一見我,便滿面笑容地說:“今天我可是‘全副武裝’哦!”。我連忙問道:“你有什么秘密武器?”“不告訴你,到時你就知道了!”。我們很快到達了河邊。我哥拿出了一個小瓶子,里面裝滿了紅色的顆粒。我哥神秘地說:“這叫‘鬼米’,專門是用來打塘的,魚兒們馬上就會蜂擁而至,今天我們一定會滿載而歸的!”說完,我哥便用“鬼米”打了幾個塘。
等了一刻鐘的樣子,我哥說:“差不多了,該我們開工了。”。我便學著我哥的'樣子,裝上魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋入河中。這時我哥又說道:“釣魚一定要靜心和耐心,魚浮子如果被拽下水里,說明有魚上鉤了,你就立刻拉桿!睕]幾分鐘,我哥那開始上魚了,他接二連三釣上來好幾條魚,可我這里卻一點動靜也沒有,我有點不耐煩了,不停地把桿子提起,可就是沒魚。我哥看在眼里,笑著對我說:“靜心,注意水面上的浮子,等時機成熟再提!蔽异o下心來,認真地看著浮子,幾分鐘過去了,魚浮突然往水下一沉,我迅速提起桿子。!我終于釣到了,而且比我哥釣到的還要大,我太高興了!把魚放入魚桶,我又再次把魚鉤拋入水中,不一會兒,魚浮子又開始動了起來,我在心里默默地數(shù)著一二三,魚浮一沉,我一提。哇!這條比上條還要大,足有十五厘米長。
這次釣魚,不但讓我掌握了釣魚的技巧,而且更讓我懂得了如何靜心,遇事時,一定要靜下心來,不能煩躁。不但生活中如此,學習中也要這樣,才能把事情做到最好?傊粗易约横灥聂~,我有種自豪感,不是嗎?
釣魚學生作文14
我是一個活潑好動的小男孩,媽媽說我屁股上長了一個尖,任何一個時刻都坐不住。即使我這么好動,我卻喜歡釣魚,非常奇怪吧,就來聽聽我釣魚的故事吧。
我奶奶家的村子附近有一個大水庫,在陽光的照耀下,水波粼粼,像顆顆寶石折射著晶瑩的光彩。走在岸邊,總會時不時發(fā)現(xiàn)有魚兒冒出頭,我像一只小貓一樣常常蹲在岸邊發(fā)愣。爸爸發(fā)現(xiàn)我的喜愛,就買來了釣魚工具,和我相約一起釣魚。
我興高采烈地邊走邊唱,路邊的小花微笑著向我招手,按照爸爸的提示,我把魚餌裝在魚鉤上,使勁往水里一拋,靜悄悄的等待魚兒上鉤。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,魚兒怎么還不上鉤呢?要不拉上來看看,說干就干,將魚竿慢慢往上提,咦,果然什么都沒有,一股失望涌上心頭。爸爸看到了我,笑嘻嘻地摸著我的頭說:“兒子,釣魚可不能圖快,你如果不能靜下來,魚兒可不會到你身邊!甭犃税职值脑挘矣致刈讼聛,重新裝上餌料,把釣竿拋入水中,靜靜地等待魚兒上鉤。周圍靜極了,我感到就快中午了,可是還是一條魚兒都沒有上鉤,可是爸爸那邊好像已經(jīng)收獲了好幾條。我在心里不禁默念:“魚兒,魚兒,快來吧,我這邊的.好吃。”過了一會,魚竿動了,慢慢下沉,我情不自禁地大喊起來:“爸爸,有一條大魚上鉤啦,快來看呀!”爸爸聽了,迅速地跑過來看熱鬧。我猛地把魚竿一提,一條魚兒隨之呼出水面,“哈哈,兒子,好大的魚。 甭犃税职值目洫,我不好意思地撓撓頭,這條魚兒只有15厘米左右,果然是條“大”魚。
雖然第一次釣魚只釣上了一條小魚,可是我卻從此迷上了釣魚,我有了安靜的一面,親愛的朋友,你們喜歡釣魚嗎?
釣魚學生作文15
周日,太陽公公早早綻放出燦爛的笑臉。空中彌漫著薄薄的似輕紗的霧氣,枝頭上,小鳥在歡快地唱歌,可美了!所以我和爺爺決定去釣魚。我們倆早上起來刷牙洗臉,換上一身休閑裝和運動鞋,背上一筐“泥巴”(魚食)上路了。
到了姥姥家,我和爺爺就看到一片大大的魚塘,綠樹掩映間,一群活波可愛的魚兒正在水中嬉戲玩耍,看到它們這樣開心,我心里也泛起興奮的波浪。這時,爺爺過來了,對我說:“來,幫我搬一下!薄昂!”我一口答應了。沒想到著“泥巴”還真沉,可這“泥巴”究竟是什么呢?我得問問爺爺去:“爺爺,這是什么東西呀?”我疑惑不解地問!扒颇阈∽彀袜降'!睜敔斶呅咟c著頭說:“好吧,我告訴你這是魚食。”我這才恍然大悟:“哦!原來如此,我明白了!
終于開始釣魚了,爺爺抓了一把魚食,把它們搓成球形,向他前面不遠的地方拋去,然后拿起魚鉤,把魚餌——蚯蚓小心翼翼地從尾部穿過去,拋向水里。過了半個小時,魚浮動了起來,爺爺吧雙手用力向上一拉,一條又肥又大的魚兒被拉出水面,頓時乖乖地躺在籃子里。我向爺爺拋去不服氣而又佩服的眼神,心想:爺爺真是厲害,我也要釣,而且要比爺爺釣得大。
一開始,我學著爺爺?shù)臉幼訙蕚浜,就開始釣了。等了一個小時,還是沒有釣到,我失望極了,對爺爺說:“我們回家吧!薄安恍,做人不可以半途而廢,要有耐心!睜敔斦Z重心長地說。“我明白了。”功夫不負有心人,我也釣到了一條魚,心里樂滋滋的。
回到家,爺爺和我不分上下,都釣了許多魚。從這件事我明白了:做任何事不能半途而廢,要有耐心和毅力,還要記住鐵桿磨成針——功到自然成。
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