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魚的作文

時間:2022-12-20 15:36:02 我要投稿

魚的作文合集十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的魚的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魚的作文合集十篇

魚的作文 篇1

  不知道為什么,最近好像忘記了一些東西,仔細想想,原來是愛情。不得不承認,時間很厲害,它把我心里的一些東西抹去。我沒有辦法忘記一個人,卻可以無限接近于忘記。我還在想著你,每晚都在想。想的跟以前一樣,只不過不會再去做。就讓我暫時不在提起你吧。或許我們不能用對象這個詞去束縛一個人,不是一句我愛你就能做到永恒。即使得到了你想得到的,也會失去你不想失去的。是不是我明白的太晚,竟然傻傻的把朋友這兩個字忘卻。永遠,朋友可以永遠在一起啊,像是一層保護膜,隔開了愛情,也保護了愛情。

  關于認識你的這件事情,我無從解釋,你就姑且當做我做夢夢到的吧。你還有很多事不知道,不過沒關系,你會慢慢了解。有件事情要謝謝你,你讓我想起了藍顏這個詞?吹侥,我就不想再因為那個人哭了,你幫我把那個人封在了心底。呵呵,怎么又提起她了。我愿意陪你哭,陪你吃,被你打,被你罵。仔細想想,沒什么大不了的。

  我想在雨天給一個人打傘,在冬天給給一個人帶上圍巾。讓你在我懷里哭,在我懷里鬧。你鬧心了可以讓你打我來發泄,你要是覺得壓抑,就對著我罵好了。這一切又有什么關系呢。只要你開心,或者不傷心,我都愿意努力去做?梢耘隳愎浣謳湍隳觅I完的衣服,可以陪你在江邊散心一直到深夜。衣服給你穿,你不冷就好。當然,只要你愿意,我就愿意,我還不太懂藍顏是什么,但是,也許跟我想象的一樣。我們都是愛情海里的魚,想去看看岸上是什么樣子,沒有水又怎樣,有我喜歡的貓就好。

魚的作文 篇2

  我家養了兩條紅白相間的金魚,身子紅尾巴白的叫“紅寶”,身子白尾巴紅的叫“白寶”。大約半年以后,我竟然發現了一個神奇的現象,“紅寶”的身子變成了桔色,尾巴淡黃透明,而“白寶”的身子染成了粉色,尾巴由大紅轉變成暗紅。為什么金魚會“變色”,我百思不得其解。媽媽也不知道怎么回事,于是,我開始對兩條金魚進行了仔細觀察。

  會不會是他們吃的食物造成的呢?為了驗證這個猜想,我把金魚的食物由面食換成了小米,就這樣喂了兩個多月,金魚的顏色一點也沒有變。接著我又把小米換成了蝦米和肉沫,并且不添加任何其他食物,這一次不到一個月,兩條金魚的顏色分別發生了變化,“紅寶”身子逐漸變白,尾巴有點淡紅,“白寶”身子和尾巴的變化和“紅寶”恰恰相反。這一發現讓我喜出望外,難道金魚真的會因為食物而“變色”嗎?真的太有趣了!后來,我反復用不同的食物去喂它們,色彩就會跟著食物的不同而規律的變化,雖然我還不明白其中的道理,但一發現足以讓我頗有成就感。

  很快到了冬天,天氣越來越寒冷。我依然沉浸在金魚因為食物變色的驚嘆中時,兩只金魚的顏色竟然又發生了變化:“紅寶”的身子變成了紅黑色,“白寶”的身子則穿著白綠衣,它們的尾巴都呈粉白色。難道我之前的猜想錯了嗎?明明這段時間給他們吃的是同樣的食物,他們為什么還會變色呢?難道是因為光照?我把金魚移到了有陽光的地方,不一會兒,它們身上的顏色不僅恢復到正常,而且紅白色彩在陽光的照射下閃閃發光,十分好看。

  后來查閱了資料我才知道,原來金魚一生中會變三次色,食物、光照和溫度都會加速和延緩這種變化。生物學家說這是由于金魚是由鯽魚進化而來,為了適應大自然優勝劣汰的規律,金魚會因為環境的改變而改變自己的顏色。

  生活之中處處充滿了讓人驚嘆的事情,但一定要有一顆善于觀察的心!因為稍不留神,我們可能就會錯過真相呢!

魚的作文 篇3

  童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當我看見小金魚,就會讓我想起童年發生的一件趣事。

  那是發生在一個寒冷的冬天,我才有五歲。媽媽有事要出門,打開電視讓我在家看動畫片。她臨走時招呼我不要玩電玩火,我點點頭開始看起了我的動畫片。電視這時正在放《鴨子偵探》,里面的小動物在大雪里被凍得直打哆嗦?吹竭@,我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷,水又是那么的涼,它在水里應該也凍得不輕吧!于是我拿盆子裝點熱水放在地上,用小魚網把金魚從魚缸里撈出來放進盆子。小魚進了盆活蹦亂跳,我以為它是在感謝我給它帶來了溫暖?蓻]一會兒,只見我的小魚來個“側翻身”不跳了。這可把我弄急了,我用手指戳戳它,它一動也不動,這時我忽然明白:它--死了!媽媽回來我放聲大哭,委屈地把事情經過告訴了她,可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問:“媽媽,我已經很難過沒照顧好我的小魚了,你怎么還笑話我呢”?“傻小子,小魚它一定要在涼水里生活,它取暖也是靠躲在水草里的,你用熱水就會把它燙死了”!芭,原來是這樣啊”!我擦著滿是淚水的眼睛,呵呵的傻笑起來。

  小伙伴,你們的童年是不是也發生過許多難忘的趣事?有沒有像我一樣做過如此的傻事呢?

魚的作文 篇4

  有一種魚,叫仙胎魚。仙胎魚身體透明,在水中游動時反應異常靈敏,外行人想捕到仙胎魚,簡直像摘星一般難。然而,反應靈敏的仙胎魚卻被內行的漁夫大量捕捉,以致仙胎魚家族遭受瀕臨絕跡的厄運。

  漁夫捕捉仙胎魚的方法很簡單,兩個人各劃一只木筏,在河中央相對拉開距離,再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后,兩人同時劃著木筏,緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁夫一見木筏快靠岸了,便紛紛拿起漁網,到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。

  為什么只用一根貼在水面上的.繩就能把魚趕到岸邊呢?原來,仙胎魚有一個致命的弱點:一有影子投射水中,它們就寧死也不敢靠近。所以,見到繩子的影子,仙胎魚就一股勁地向前逃,最后被趕進了漁夫設下的陷阱中。

魚的作文 篇5

  魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里。”

  水說:“我知道你在流淚,因為你生活在我心里!

  ——題記

  經過于媽媽的辛苦繁殖,終于它誕生在這個世界,扎著調皮的眼睛,好奇的望著這個陌生的世界。很平靜,這是他的第一感覺;很安全,很美好,這是他的最新發現。因此對外面的世界充滿了向往與憧憬。得到媽媽的贊同,懷揣著一顆稚嫩的、單純的信離開了自己出生的地方。

  天有不測風云。

  他盡情的享受著這個世界的樂趣,無憂無慮,自由自在,一會兒玩耍,一會兒兒嬉戲,忽的狂風大作,大海掀起萬丈波瀾,身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上,頓時感到疼痛難忍,忽而如同千軍萬馬的海潮再次襲擊了海岸,被帶進了母親的懷抱,他貪婪的吮吸著海水之氣,體味著大難不死的感覺。猛然發現,前方并不只有好瀚的海水;猛然發現,母親并不會總是溫順的,偶爾也會宣泄自己的心情。

  但每次應該都可以逃過吧。

  它想:只要我還年輕,生命中的灰暗有什么可怕?只要我心中還有夢想,豈不是頻繁的踉蹌有什么可怕?

  它想:水,雖是柔弱,確可把堅石滴穿。

  它想:秋菊只在秋風中吟唱,傲梅只在寒冬中綻放,一歲一枯榮的原上草只為強者舞蹈。而我,只在大風大浪中成長!

  懷揣著對今后路的憧憬,不顧風雨多大,只會風雨兼程。它深深明白,生命似雨,雖很美麗,但也有很多的時候必須忍受那陰暗與潮濕。

  它爭取,努力保持著樂觀,豁達之心,當遇到一些小風小浪,即使眼前有萬丈波浪,即使波浪與天空連成一片,但仍勇往直前。因為——

  生命如同四季,春播,夏耕,秋收,冬藏。只要經過春之洗禮,夏之付出,秋之陶冶,才會有冬之收獲!

  但是,挫折并不是有了決心就會消失。在你不經意間,它會悄悄走來,像一個頑皮的孩童。

  夜晚如水,溫柔細膩。它可以讓人整理一天的思緒,但卻空洞的可怕。更是今晚,月亮格外的亮。但在天的另一邊,波濤似只怒吼的獅子,張牙舞爪地,似乎要把天掀翻。隨著光陰的偷偷流逝,不一會兒危險蔓延了看整片大海。

  隨著“啪啪”的聲音,人們不約而同關上了窗戶,躲進了溫暖之鄉了,一會兒囈語,一會兒歡笑,真是一幅其樂融融的畫面啊。

  窗里窗外,是截然不同的世界。

  它挺著那弱小的,不堪一擊的,精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流,此時早已在被無情的海浪折磨的傷痕累累,憑借著心中僅存的意識回憶著當時情形:一層一層的飛浪怒吼著奔來,不停地拍打在沙灘上,將自己摔在了那堅硬的巖石上,他在嘲笑著,猙獰的面孔,青面獠牙。頓時,手腳都略感到不適,內次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼,好像永遠也不想醒來了。

  但往往總是事與愿違。

  茫茫大海,隨流飄蕩,迷失方向,之只有無助的眼淚流下,留下模模糊糊的痕跡,隱隱約約。

  “沒有人知道我在流淚,因為我生活在水里”!窘^望】

  “我知道你在流淚,因為你活在我心里。我無時無刻不在關注你,人生難免挫折,不必哭泣”【慈祥】

  “是誰,誰在說話?”【恐懼】

  “是我,我是大海,這次風暴的罪魁禍首!薄緩娜荨

  “是你,你為什么這樣做,你知道嗎,我差點丟掉了命!”【憤怒】

  “挫折如同一塊石頭,若是強者,他便是墊腳石。若是弱者,只會成為絆腳石,讓你卻步不前。努力吧,我相信你不想成為弱者,你定會成為強者,你瞧,你的不遠處已是光明一片了,只要你堅持下去,那么定會有你的一片天空!”

  一語驚醒夢中人。

  頓時,一場風暴又來臨了,但我們每個人都會相信,他定會度過這次難關的。

  讓我們一起為它加油吧!

魚的作文 篇6

  “開飯嘍!”隨著奶奶的一聲喊,我們便進入了期待已久的廚房。

  我在餐桌上用目光掃視著, “唉!七碗菜里三碗都是魚,有虎頭魚、龍頭魚、草履魚,怎么都是我不喜歡的魚呀!”我不禁輕聲嘀咕道,沒想到這話被坐在一旁的媽媽聽道了:“不喜歡也得吃!”說著,便夾了一條我平時最不喜歡的魚——虎頭魚,放進了我的小碗里。

  我不情愿的夾起一小口魚放到嘴里,那股濃濃的腥味,立刻侵入了我對魚最敏感的地方,我直夾了幾口包菜才蓋住了那腥味,好不容易吞進了肚子,可不一會兒,我肚子里的蛔蟲就發出了抗議,鬧騰的我肚子疼了起來,一點也吃不下去了,“我不想吃魚了,真想讓魚都滅絕掉。”

  “我才不想讓魚滅絕掉呢!如果魚滅絕了,我們的食物不就少了一大半了!如果魚滅絕了,破壞了生物鏈,到時候,我們還能活下去嗎?最重要的是,如果魚滅絕了,恐怕我的腦細胞就要大半大半的削減了,我這個天才腦瓜……”最喜歡吃魚的表姐嚷嚷起來。

  “是呀!你現在在長身子,要多吃魚才是呀!”媽媽對我說。

  “可是魚太難吃了,太惡心了!”我反駁道。

  “魚肉蛋菜都吃,營養才能均衡。再說,你不是學過膳食金字塔嗎?里面不是說魚、禽、肉、蛋每天的攝入量是100~200克嘛!”

  “那吃魚的好處有哪些?”

  “吃魚的好處多著呢!魚肉是很好的蛋白質來源,而且這些蛋白質吸收率很高。魚類的脂肪含量比畜肉少很多,魚肉更易消化吸收,某些無機鹽和維生素含量也比豬肉高,所以要經常吃魚,魚的鈣、碘含量高。多食魚類魚油有降低膽固醇!

  “那其它菜里面不是也含有這些東西嘛!”

  “不同的食物所含的氨基酸是不同的,快把碗里的魚吃了,這是任務!闭f著,媽媽又夾了一塊魚塞進了我的碗里。

  “我不!我喜歡素魚!”看來一場惡戰即將來臨……

魚的作文 篇7

  今天,媽媽買了一斤泥鰍,我很高興。我回到家把泥鰍放到盆里,倒點水。泥鰍游的真歡啊!我拍手大笑?吹侥圉q游得這么歡,我真控制不住自己,伸手去抓正在盆里游的泥鰍,泥鰍“溜”一下從我手里滑跑了,我想,為什么魚體表面的粘液這么滑?難道這粘液就是為了不讓人逮住它嗎?

  我帶著這個問題查了一下關于魚體表面的粘液有什么用的問題. 原來魚活著的時候,它的皮膚上有一種能分泌粘液的細胞,不斷地在分泌著粘液。這些布滿魚體全身的粘液,能減少魚體在水中的摩擦,使魚游得更方便,同時又能保護它不受寄生物、霉菌、細菌和其它微小的生物所侵蝕,還能使皮膚具有一種正常的滲透能力,防止體外物質進入身體和鰓中,保證魚體表面光滑,鰓清潔,順利地進行呼吸,維持生命。雌魚在生殖季節,雄魚能以體表的粘液和植物的枝條、莖等物造成魚巢,便于雌魚產卵。魚死后,由于它皮膚上有一層粘液存在,能推遲細菌對魚體表面的分解作用,使魚體不致太快變壞。但是,經過一定時間,細菌耗盡了所附著的粘液中的氮,使魚體開始起分解作用,魚肉也就變壞了。 這回我懂得了魚體外粘液的各種作用!

魚的作文 篇8

  我們家住在將軍區,靠近海邊,所以魚池比較多,這里飼養著鼎鼎有名的比目魚。

  爸爸說,以前比目魚是有錢人才吃得起的,現在因為養殖技術很好,加上很多人養殖,所以價格越來越低,大家都吃得到。 比目魚可以做成各種好吃的料理,從頭到尾都可以食用,完全不會浪費。其中我最喜歡香煎比目魚肚,酥酥脆脆的魚皮,滴上幾滴檸檬汁,鮮嫩多汁的魚肉入口,讓人忍不住豎起大拇指贊嘆:“好鮮美!”

  以前的人不敢吃比目魚,因為刺太多了,現在比目魚料理已經可以做到一根刺都沒有,很容易入口。我也很愛吃比目魚皮,媽媽說魚皮有很多膠質,拿來煮西瓜綿湯,喝起來酸酸甜甜的,大人小孩都喜歡喝。 最后介紹我們家的私房菜,也是媽媽最拿手的香煎魚腸,香香脆脆的真夠味,吃過絕對難以忘懷。

  我家鄉的比目魚因為很新鮮,做成料理不但好吃,而且營養豐富,保證讓你吃過以后會愛上它!

魚的作文 篇9

  一聽這題目,你準以為是魚爸爸,可事實并非如此,且聽我慢慢道來。

  這魚“爸”其實是我那酷似魚“爸”的爸爸,給他取這綽號,他可當之無愧。他對魚情有獨鐘,其它的事情一律不管,簡直著了魔。其中有一件事情讓我充分認識到了這一點,并且刻骨銘心。那時我讀完劍橋英語在校門口等待爸爸來接我,可我等了大半天,連個人影都沒見著,火球似的太陽“烤”著我的皮膚。無奈,我只好自己走去。走到半路,突然有一個熟悉的背影出現在了我金魚攤前,定眼一看,那不是爸爸么?我急忙跑上前去,嘴里還一邊叫著“爸爸”,可我跑到他背后時,爸爸的眼球和經歷還是鎖定在金魚缸中,我在他耳邊大聲地叫了聲“爸爸”,他才猛的反應過來,連忙向四周張望,嘴里還含含糊糊的說:“啊?金魚?”等爸爸看到我,驚奇地說:“你不是在讀書嗎?怎么跑這兒來了?”“放學了,人都走完了,您然道不知道嗎?”我驚奇地回答!鞍パ!瞧我這記性,把這事兒給忘了!”看老爸那哭笑不得的表情,我忍不住“撲哧”一聲笑了。等爸爸與那賣金魚的叔叔聊完,我急忙跳上車,迫切地想回家,可爸爸走的時候還不忘跟賣金魚的叔叔說:“這金魚我要了,給我留著!”哎!爸爸對金魚的癡迷簡直無可救藥了,真無奈!

  聽完了我的描述,相信你和我的想法一定不謀而合,那就是——魚“爸”——名副其實。

魚的作文 篇10

  有一種人,面對重重困難,但他永不言敗;有一種人,生命中總有滂沱的大雨,但不失苦澀的笑;有一種人,雖然被別人傷得傷痕累累,但他依然為他們祈禱,并無怨地獻出自己的一生 ……

  “竭力盡善,愛自由勝過一切,即使為了王座,也永不出賣自己”這是貝多芬所言,我無法想象他是抱著怎樣的心情說出這句話的,那時的他,已經雙耳失聰,所深愛的親人也已經離去。一切人世的苦難都如重重大山般,壓在了貝多芬早已破壞的身軀。

  一位鋼琴家失去了聽覺,就像一條魚失去了鰭,再難以取得成就,甚至會喪失對生活的勇氣,變得頹唐!但是,貝多芬,他以積極的心境面對挫折,他把這一切的磨難當做是上帝所賜予的禮物。

  貝多芬,即使跌入人生的低谷,也依然找到了希望的曙光——愛情!愛情的力量使他重拾了對生活的信心,使他幾乎干涸的思想再次有了靈感,創造出《第四交響樂》、《熱情奏鳴曲》。

  但生活總會不那么如人所愿,或許是生活的壓力,他深愛著的女孩與他解除了婚約。這在心靈上,又是一大創傷,但他知道,生活從來不是用來被打敗的,他繼續他的音樂創造。

  接著,他又創造了《第七交響樂》、《第八交響樂》等一系列更優秀的佳作,被譽為歐洲音樂界的驕傲。

  但是,光榮之后接踵而至的卻是他最悲慘的時期。

  維也納的風氣已經變了,音樂的品味被無情地破壞了,這么一個桀驁不馴的音樂天才,怎么會被維也納接受呢?更可怕的是他完全失聰了!經濟困擾也不襲而來。

  可即使在這痛苦的深淵,我們的貝多芬,我們偉大的音樂家卻依然歌頌這“歡樂”!他用盡畢生所學譜寫了《歡樂頌》!這部作品又使音樂的地位逐漸上升!

  貝多芬的一生雖然在我們看來是痛苦的,可他卻始終以“我要扼住命運的咽喉”作為自己的座右銘,他的一生又是有價值的,他名垂青史,讓我們不得不以他為學習的榜樣。

  讀了貝多芬的一生,我想以“唯有痛苦,方有歡樂”來自勉,正如孟子所言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,貝多芬的一生就是這樣的一生,就像一條沒有鰭的魚,有苦,更有樂,更是苦中作樂。

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