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【精選】魚的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的魚的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魚的作文 篇1
在小河里,有一只快樂(lè)的小魚,它的名字叫做麗麗,麗麗這幾天覺(jué)得很無(wú)聊,就想出去找點(diǎn)事做。
一天小魚在往出走的路上,很不幸,遇到了災(zāi)禍,小魚抬頭一看,見(jiàn)到了很多垃圾,小魚想出了一個(gè)好辦法,它打起了一把漂亮的小花傘,不讓垃圾打到自己。于是它又走又有一瓶空瓶子砸到了它的頭上,它痛的大哭聲讓海底的所有居民都聽(tīng)到了。
于是海底的居民開(kāi)了一場(chǎng)會(huì)議,主題是阻止人們往海里扔垃圾。還是麗麗想到了一個(gè)好辦法,就是做個(gè)指示牌,放在海邊最顯眼的地方,可是還是不管用,人們還是往下扔骨頭、塑料袋、酒瓶、垃圾桶和各種各樣的零食袋。于是小魚就到公安局報(bào)了警,之后“警魚”就帶了一幫魚去查,結(jié)果垃圾越來(lái)越多,有一條“警魚”也被人類的垃圾砸中,光榮犧牲了。
小魚天天看著頭頂上漂浮著各種各樣的垃圾,小魚心想:“什么時(shí)候,人們不亂扔垃圾就好了,大家要一起保護(hù)我們共同的家園啊!”
魚的作文 篇2
魚對(duì)水說(shuō):“所有的人都看到我在流淚,因?yàn)槲译x開(kāi)你!
水對(duì)魚說(shuō):“活在你的心里,世界就看不到我。在你的心里,沒(méi)有哀愁、悲傷,更沒(méi)有恐懼!
悲愴的天地之間,土地因干涸而裂開(kāi)一道道傷痕,烈日熾熱的燃燒。沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有花草,枯死幾百年的胡楊樹(shù)干倒橫著。一只世紀(jì)末的魚,苦難讓它用鰭行走,信念讓它活著,創(chuàng)傷讓它不屈。殘瓦廢墟,被翻卷的沙石層層覆蓋,狼藉斑駁。風(fēng)化的骷髏裸露在土面。疲憊的它匍匐到胡楊干下,讓陰涼冷卻鱗片上灼熱的痙痛。側(cè)過(guò)臉,它看到一個(gè)人類頭骨化石,張大的嘴,仿佛在渴求一滴水。
曾經(jīng)以為?菔癄,天荒地老是不可能,而今……放眼望去。數(shù)不清的一次性飯盒,白骨嶙峋,好似地穴崩塌的墓磚。被遺棄的物品,殘兵敗將卻無(wú)一漏網(wǎng)地集合在一起,擠眉弄眼,昭示著人類的浪費(fèi)與污穢。風(fēng)沙填沒(méi)的海洋,已經(jīng)沒(méi)有控訴的淚水,含恨的消亡。
一陣狂風(fēng)卷起沙塵,彌天蓋地,仿佛暴雨前來(lái)的烏云幻化或有實(shí)有量的沙土。它緊閉上那雙被苦難灼痛而混濁的眼睛。那世紀(jì)前的幸福的回憶又一次如洶涌的浪濤撲上心頭,隱隱有一陣被噬啃的灼痛。
那時(shí),天很藍(lán),水很清。魚愛(ài)談天,水愛(ài)笑。魚對(duì)水說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲一钤谒。”水?duì)魚說(shuō):“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖业男睦铩!濒~懂水性而水知魚情。因而相惜相愛(ài),相濡以沫。
可是,沒(méi)有人會(huì)預(yù)料厄運(yùn)正一點(diǎn)點(diǎn)的逼近,吞蝕幸福。想到這,思緒戛然而止,心口像突然磕到一塊棱角的沙石,猛地滴血般的裂痛。遠(yuǎn)方,黑色的山巒,一輪沒(méi)有血色的落日板著青銅般的臉,仿佛在告別末日。
五臟俱裂般地饑渴,遍體鱗傷地疼痛,并沒(méi)有使它怯懦退縮。因?yàn)樗胸?fù)著海洋部落托給的使命,還有水的愛(ài)。它要尋找一方綠水藍(lán)天安置他的愛(ài)情,它要控訴人類無(wú)休止地貪婪與揮霍。
然而,夜以繼日地逃亡,除了看到遍野伏尸,狂風(fēng)暴日,殘?jiān)珡U墟,便沒(méi)有任何生命的痕跡,天空沒(méi)有飛鳥(niǎo)殘存的豪羽,大地沒(méi)有足履遺留的殘跡。歷史的空白,人類的悲哀。它才忽地意識(shí)到,在這世紀(jì)的法庭上,早已沒(méi)了被告,沒(méi)了法官、辯護(hù)律師,唯有它,孤零零地可憐的原告。
想著,它感到肢體不撐,天旋地裂。一直以來(lái)的堅(jiān)持卻在剎那間崩塌,仿佛一句天衣無(wú)縫的謊言突然被揭發(fā),仿佛一座高樓被抽掉地基。它覺(jué)得苦,想哭。干枯的雙眸,像擰干水的海棉,半天竟奇跡地?cái)D出一滴淚。它身下一個(gè)枯萎的髑髏,放大瞳孔。很難猜測(cè)著人類在死亡彌留片刻想到的是什么。也許在懺悔,也許渴望一滴水,也許……或許他們沒(méi)有想到在百萬(wàn)年后,他們干枯的眼睛里竟揉進(jìn)一滴曾肆意捕殺的魚類的淚水。如果他們知道會(huì)不會(huì)為它一度忽視生態(tài),淡漠自然,拋灑資源,殺戮動(dòng)物的行為而懺悔過(guò)。
那顆晶瑩剔透的淚水仿佛一顆流星劃過(guò)上萬(wàn)個(gè)光年,擦亮漆黑夜空,終于落下。它艱難啟開(kāi)緊鎖雙唇,欲言又止地?cái)n起。大概厭倦了。它在想水,想水的愛(ài)會(huì)寬恕、感化、滌蕩一切。
后記:謹(jǐn)獻(xiàn)此文以告誡人們,請(qǐng)珍惜資源,保護(hù)地球。不用讓地球最后一滴水是一顆淚。
魚的作文 篇3
很久以前,有一條魚厭倦了水里的生活,想要像鳥(niǎo)兒那樣飛翔在空中。于是,他向鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)該怎樣飛翔。
鳥(niǎo)兒們說(shuō):“要學(xué)會(huì)飛翔,首先你應(yīng)該適應(yīng)在岸上的生活!濒~聽(tīng)了后,立馬跳上岸?墒,在水里活動(dòng)自如的身體到了岸上就笨拙不堪,并呼吸得極不順暢,胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)他不對(duì)勁,忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚這才生龍活虎起來(lái)。大雁對(duì)他說(shuō):“你還是不要學(xué)了吧,學(xué)飛可是門辛苦的事。”魚不甘心,不理大雁的勸告,繼續(xù)學(xué)習(xí)。大家拗不過(guò)他,便又告訴他:“既然不能適應(yīng)岸上的生活,你就先練練怎樣飛起來(lái)吧!”魚聽(tīng)了犯了難,他沒(méi)有翅膀呀?
這個(gè)問(wèn)題困擾了他好久。一天,他看到伙伴從身邊游過(guò),靈光一閃,對(duì)呀,不是還有尾巴嗎!解決了沒(méi)翅膀這個(gè)難題,魚開(kāi)始練習(xí)“飛起來(lái)”。他猛地躍出水面,拼命晃動(dòng)魚尾巴,“撲通”一聲掉了回去。他再跳,又是“撲通”一聲……一直練到太陽(yáng)落山,魚還是沒(méi)能飛起來(lái)。第二天,他去請(qǐng)教鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)兒們研究了好久,卻想不出任何原因。于是,鳥(niǎo)兒們又讓魚去試試另一個(gè)法子……
魚堅(jiān)持不懈地練了許多年,終究沒(méi)能飛翔在空中。他只能放棄這個(gè)夢(mèng)想。但他搞不明白,不是說(shuō)“有志者事竟成”嗎?為什么他“有志”了許多年,“事竟成”卻連個(gè)影兒也沒(méi)瞧見(jiàn)呢?
魚七老八十了。當(dāng)再次看見(jiàn)身邊游過(guò)的伙伴時(shí),他幡然醒悟:放棄自己優(yōu)勢(shì)的人只會(huì)一事無(wú)成。
魚的作文 篇4
蛙魚授揭們徐州這兒的地方小吃,深受大家喜愛(ài)。
蛙魚的看相非常好,一小條一小條灰藍(lán)色的透明蛙魚,伴著橙紅色的榨菜、鮮紅的辣椒醬,白白的蒜泥泡在咖啡色的甜醋里,令人垂涎三尺!而且,那些蛙魚的樣子也十分有趣,仿佛一條條水晶小魚,煞是可愛(ài)。
蛙魚的作法不術(shù)能難,把準(zhǔn)備好的山芋淀粉用水稀釋攪開(kāi),倒入燒開(kāi)的沸水中使淀粉膨脹變成糊,然后趁熱倒入鉆有洞眼的盆中,將盆架在盛有冷水的大盆上,這樣淀粉糊就從洞眼里流出來(lái),落在冷水中了,冷卻后樣子像蝌蚪,蛙魚就作好了。當(dāng)有客人要食用時(shí),取出一些蛙魚放入碗里,倒入甜醋,調(diào)味醬油,再在下面根據(jù)個(gè)人喜好放些芝麻油、味精、辣椒醬、蒜泥等調(diào)味料。對(duì)了,我們徐州特產(chǎn)的蘿卜榨菜可是不能少的!這樣,一碗色、香、味俱全的可口蛙魚就作成了,它可是酷夏時(shí)解暑的首選佳肴!
蛙魚的口感相當(dāng)美妙,入口筋嚼,到了嘴里,就變得特別清爽,黏黏的蛙魚隨著酸甜的醋味一起入肚,真是美妙無(wú)比!我吃蛙魚時(shí),一般都是先品嘗一下甜醋的味道,再用筷子夾起蛙魚一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)咀嚼,最后,留下幾個(gè)蛙魚,煳甜醋一起哧溜一下吸進(jìn)去。
有一次,我煳爸爸媽媽一起去吃蛙魚,蛙魚太調(diào)皮,用筷子總是夾不起來(lái),我很生氣,便抱著碗一口一口全喝了進(jìn)去,我不過(guò)癮,又要了好幾碗,直到爸爸媽媽看著我那圓溜溜的小西瓜肚目瞪口呆才停止。我擦了擦嘴,一邊打嗝一邊說(shuō):“真是的!都怪肚子長(zhǎng)的太小了,我……嗝——我還想喝呢!”一句話,把大家逗樂(lè)了,我也跟著莫名其妙地笑了。
哎呀!這是什么?口水!不能再寫了,否則我就要大開(kāi)吃戒了!想吃,你們自己來(lái)徐州品嘗吧!
魚的作文 篇5
天如碧海,云似輕舟,秀哉浦江!繁花似錦,碧水縈繞,美哉浦一陽(yáng)江!我是浦一陽(yáng)江水心里一條重生的石斑魚,閑看江岸人來(lái)人往,漫隨路邊花開(kāi)花落,好不愜意!時(shí)而在盡情暢游的人們膝下承承歡,時(shí)而跟兄弟姐妹們追風(fēng)逐lang,好不自在!江清水,人水共榮,人魚共歡,如今,這個(gè)我懷揣多年的夢(mèng)想終于如愿以償!浦一陽(yáng)江,成了我快樂(lè)的源泉,幸福的天堂!
憂傷過(guò)往不堪回首,回首依然身心顫一抖。曾經(jīng),那么多年,我們整天提心吊膽,惶惶不可終日。那么多年,這里污水橫流,臭氣熏天,我們寢食難安。記得那一天,濁lang滔滔,讓我的胃翻江倒海,我是不是行將葬身“苦海”?趕緊浮出一水面透口氣吧!沒(méi)承想,剛浮出一水面,一片白色污染赫然入目,一堆泡沫碗、快餐盒,在水面上“群魔亂舞”,舞得我頭暈?zāi)垦。我拔腿就跑,可是,更加慘不忍睹的一幕把我驚倒了,江邊居然有一棵“垃圾樹(shù)”。這棵“垃圾樹(shù)”上的那些垃圾袋猶如一個(gè)個(gè)幽靈,青面獠牙,一陰一森恐怖,真是見(jiàn)鬼了!我又趕緊轉(zhuǎn)移陣地。正當(dāng)我大口大口喘著粗氣的時(shí)候,不知誰(shuí)給了我“當(dāng)頭一罐”,原來(lái)是一個(gè)小男孩喝完飲料之后,“瀟灑”地往江里一扔,躺著也中槍,禍不單行!我眼冒金星,落荒而逃。逃著逃著,突然,一股一乳一白色的水流把我沖到了另一邊,那一股刺鼻難聞的味道,沖擊著我的五臟六腑,讓我痛不欲生。我知道,那些無(wú)知的人們又在偷排水晶污水了!我知道,我已在苦海里“死”過(guò)好幾回了!
冬天來(lái)了,春天還 會(huì)遠(yuǎn)嗎?我始終相信,我會(huì)迎來(lái)了重生的那一天!終于,五水共治的春風(fēng)徐徐吹來(lái)!
黨員干部們來(lái)了,那些白色污染被消滅殆盡,我感覺(jué)到了前所未有的`神清氣爽;父老鄉(xiāng)親們來(lái)了,觸目驚心的“垃圾樹(shù)”瞬間無(wú)影無(wú)蹤,壺一陽(yáng)江一下子賞心悅目了許多;生態(tài)清淤船來(lái)了,江底的淤泥悉數(shù)被清除,江清水從此又將孕育兩岸的幸福!縣委縣政一府重拳出擊,排污水晶加工點(diǎn)關(guān)了,污水源頭從此斬草除根,浦一陽(yáng)江正以她的華麗轉(zhuǎn)身書寫新的傳奇!
清風(fēng)過(guò)處,江畔飄過(guò)一群紅馬甲,原來(lái)是前來(lái)清三河治五水的小義工!他們睜大火眼金睛,就連隱匿在石頭縫隙間的煙頭也絕不放過(guò)。看著那些躲在草叢中的垃圾被小心翼翼地夾走,我又一次歡欣鼓舞起來(lái)。那邊的小男生,正賣力地?fù)浦≡谒嫔系囊桌,好像在哪里?jiàn)過(guò)他!哦,那不正是上次亂扔易拉罐的小男孩嗎?瞧!他正羞紅著臉,也許正在為上次的魯莽之舉懺悔呢?真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!看著這場(chǎng)景,我情不自禁地躍出一水面,來(lái)了個(gè)“高空展翅”的特技表演,就算是給治水給力的小義工們加油助威吧!
今朝浦一陽(yáng)江,兩岸好風(fēng)光,翠柳排成行,是誰(shuí)讓浦一陽(yáng)江改變了模樣?是誰(shuí)讓江心里的我重生歡唱?治水的豪杰叫小浦大禹!小浦人民治水,山河換新裝,萬(wàn)民得安康!
“也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾,向前跑, 迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到……繼續(xù)跑……” 鏗鏘激越的《追夢(mèng)赤子心》飄然入耳,美家園,眾志成城;治污水,力挽狂瀾!歌詞說(shuō)的不正是敢教日月?lián)Q新天的浦江人民嗎?
我在江心里飛,你是我心里最美!逐夢(mèng)路上,有你給力,不再孤寂!重生路上,感恩有你,創(chuàng)造奇跡!
魚的作文 篇6
昨天下午,我有一個(gè)看上去挺大的快遞,那個(gè)快遞已經(jīng)被爸爸拿到家里了。我想呀想呀,怎么也想不到那個(gè)東西是什么。
到了家,我光想著快遞了,一直沖到樓上,急忙拆開(kāi)快遞。
原來(lái)是我的龜魚共養(yǎng)缸,其實(shí)是一個(gè)缸分成兩邊,一邊養(yǎng)烏龜,一邊養(yǎng)小魚。
買了缸,店家還送了一只烏龜,一個(gè)洗刷器,40g小彩石,一個(gè)小魚撈,一株小小草,龜糧500ml。
收到小烏龜時(shí),它正在一個(gè)有很多小孔的盒子里。因?yàn)楹欣镉型,所以烏龜很臟。我家有一個(gè)小盆子,我小心地把小烏龜放在小盆子里,又把水往盆子里放了一點(diǎn)。
洗干凈了烏龜,我把小魚撈到養(yǎng)烏龜?shù)囊贿,還打了一些水到養(yǎng)烏龜這邊的缸里。缸里還有一個(gè)樓梯,樓梯和一個(gè)板連在一起。我怕小烏龜爬不上去,我就把小石頭鋪在樓梯旁邊,我想這樣就可以了。
今天,媽媽帶著我去買小魚,我發(fā)現(xiàn)魚真的很小,也就一厘米左右吧。我的小魚買下來(lái)了,我覺(jué)得太貴了,十元才三條呢,媽媽買了魚,接著說(shuō):“再送一條最小的吧!”賣魚的人又送了一條小的給我。我們正準(zhǔn)備走的時(shí)候,賣魚的說(shuō):“要不要魚糧?”我們又買了魚糧,五元一包,我一看里面好像一包粉?
到了家,我把魚放到魚缸,又倒了一大盆水放到魚缸里。我和媽媽把魚缸里的氧氣打起來(lái),我覺(jué)得今天真開(kāi)心。
今天真是有趣的一天。
魚的作文 篇7
斜陽(yáng)落在身上,身后的影子漸漸拉長(zhǎng),就如同人與人之間,倘若你不努力,每一日每一年積累下來(lái)差距就會(huì)越來(lái)越大。當(dāng)我們還在感嘆別人優(yōu)秀,羨慕別人擁有傲人的成績(jī)時(shí)候,不如靜下心來(lái)努力提升自己的技能,彌補(bǔ)自身的不足。就要行動(dòng)起來(lái),不要停留在空想?yún)s絲毫不付諸行動(dòng),就如古人言:“與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)!
最近有條新聞很火,“杭州高三女生被哈佛提前錄取,會(huì)編程顏值高”。一時(shí)間各社交網(wǎng)站都出現(xiàn)了此新聞。這個(gè)杭州女生留過(guò)學(xué),興趣愛(ài)好廣泛,博學(xué)多才,據(jù)網(wǎng)上跟帖記錄還是個(gè)富二代。事情有雙面性,眾網(wǎng)友驚嘆其超出意料的天賦,但也出現(xiàn)了不少酸溜溜的評(píng)論,表現(xiàn)出仇富的心里?吹絼e人優(yōu)秀,自身不夠優(yōu)秀,人之常情會(huì)有羨慕?膳碌氖莾(yōu)秀的人比我們還努力,還勤奮,卻還有人停留在不切實(shí)際的愿望當(dāng)中,安慰自己停留不前是因?yàn)榍斑M(jìn)太困難。因此,我們要明確目標(biāo),認(rèn)真掌握本領(lǐng),進(jìn)一步去奮斗,退一步把不實(shí)際的東西擱置起來(lái),這就是“退而結(jié)網(wǎng)”。
與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),就是告訴我們?nèi)绻氲玫剿锏聂~,先要織好網(wǎng)方可捕魚。要付出實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有收獲。比如我們想要出國(guó)留學(xué),就要學(xué)好英語(yǔ);想要取得好成績(jī),就要勤奮努力;想要畢業(yè)后有好工作,就要學(xué)好專業(yè)知識(shí)········
魚的作文 篇8
如果你是魚,就不要迷戀。
如果你是鳥(niǎo),就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚,他整天在海洋中,溫柔的海水輕吻著他,善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂(lè),心里總是想著那次跳出海面時(shí)所看到的,溫暖的,的,還有那奇怪的用兩只腳行走的動(dòng)物。那蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,更像一塊磁石一般,深深地吸引著他。他仰望星空,總是期待著……
然而,又有這樣一只鳥(niǎo),終日飛翔在空中,寬廣的天空擁抱著他,潔白的云朵陪伴他,但他卻時(shí)常嘆息,只因那次飛過(guò)海洋時(shí)所看到的,的海洋,洶涌的波濤,還有那水中無(wú)時(shí)無(wú)刻牽動(dòng)他心的調(diào)皮精靈。而他俯視海洋,耐心等待著……
上帝就是上帝,他讓魚和鳥(niǎo)相遇,彼此了解對(duì)方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準(zhǔn)備,鳥(niǎo)兒也向海洋蓄意待發(fā),他倆對(duì)交換顯得異常高興,毫不猶豫。
沙灘上人們發(fā)現(xiàn)了魚的尸體,小小的,美麗的身軀已被焦灼的陽(yáng)光曬黑。原來(lái),那條魚兒跳上岸后,呼吸變得急促起來(lái),那迷人的沙灘令他不安,神奇的兩足動(dòng)物根本對(duì)他不屑一顧……他死了,死得無(wú)聲無(wú)息,海洋不知道,伙伴們也毫不知情。死前,他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊,人們也找到了鳥(niǎo)兒的尸骸。白云為他嘆息,天空為他哭泣。那只鳥(niǎo)兒進(jìn)入海洋后,奮力拍打著翅膀,拼命搖動(dòng)著尾巴,可昔日溫順的海洋好似被外來(lái)客激怒,洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀,那些可愛(ài)的精靈也對(duì)他漠不關(guān)心。鳥(niǎo)兒死前,自言自語(yǔ),下輩子還要做鳥(niǎo)。
魚失去了海洋,就不能生存。鳥(niǎo)失去了天空,同樣不能存在?墒菫槭裁,他們直到失去時(shí),才倍感珍惜呢?
親愛(ài)的,請(qǐng)珍惜自己的擁有,遺忘自己的沒(méi)有,別在失去后再如魚和鳥(niǎo)。
魚的作文 篇9
今天看到了一篇文章,讀后深有感觸,這篇文章題目是:臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
文章說(shuō):中國(guó)有句諺語(yǔ)叫作:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。意思是說(shuō),與其站在水邊渴望也能得到魚,不如回家結(jié)網(wǎng)從而真正捕到魚。也就是說(shuō),總在不切實(shí)際地空想、總在艷羨他人的成績(jī),不如腳踏實(shí)地耕耘、把愿望付諸行動(dòng)。這句話語(yǔ)出《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》,原文說(shuō):“臨河而羨魚,不如歸家織網(wǎng)!倍鱾髦痢稘h書·董仲舒?zhèn)鳌防,話語(yǔ)就整理成:“故漢得天下以來(lái),常欲治而至今不可善治者,失之于當(dāng)更化而不更化也。古人有言曰:‘臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。”
文章把這句古語(yǔ)的現(xiàn)實(shí)意思?xì)w結(jié)為:與其艷羨他人,不如耕耘自我;與其被別人否定,不如將自身建設(shè)。
是啊,這個(gè)歸結(jié)真的是很準(zhǔn)確,想一想,他人的成績(jī),就是我們必須效仿的嗎?他人的價(jià)值,就是我們必須遵從的嗎?他人的標(biāo)準(zhǔn),就是我們必須依照的嗎?這個(gè)連接三問(wèn),一語(yǔ)擊中盲目照搬他人他國(guó)成功的路子的短板,不得不發(fā)人深思!
在和女兒的交流討論中,常常會(huì)出現(xiàn)格格不入的思想碰撞,主要就是對(duì)中國(guó)和美國(guó)道路的看法南轅北轍,作為在美國(guó)留學(xué)的年輕人,女兒對(duì)美國(guó)社會(huì)及制度的優(yōu)點(diǎn)體會(huì)很深,常常會(huì)從現(xiàn)象上來(lái)對(duì)比中美,言辭會(huì)很激烈。而作為大半輩子在中國(guó)的我,經(jīng)歷過(guò)這個(gè)國(guó)家太多的苦難和困惑,明明白白的知道今天的中國(guó)來(lái)的多么的不易,也為自己這一代人把這個(gè)國(guó)家推向黃金時(shí)代的奮斗和汗水而驕傲,就絕對(duì)容忍不了女兒這一代的狂妄和背叛!但時(shí)代在前進(jìn),將來(lái)還是他們的,靜下心來(lái)想一想,他們也許有他們的道理,但歸根結(jié)底,國(guó)家的未來(lái)在他們手里,只要他們心懷祖國(guó),也許有一天,他們和我們一樣,會(huì)明白“羨魚和結(jié)網(wǎng)”這個(gè)深刻的道理。
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