實用的以釣魚的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的以釣魚的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以釣魚的作文 篇1
小貓釣魚 一天,一只小貓去釣魚。它左手拿著媽媽給買的釣魚竿,右手提著爸爸買的小盆,一路上哼著小曲,別提多高興了。 到了河邊,小貓把小盆中盛滿水,在魚鉤上放上魚餌,然后垂干釣魚。小貓眼睛一眨都不眨的盯著水面,可認真了。 突然,魚竿一動,水皮上泛起道道波紋。小貓興奮極了,它努力地向上提魚竿,一條小魚被釣了上來。小貓樂得手舞足蹈,很有一點成就感。
“嗚嗚!”小魚哭了起來,“求求你,把我放了吧,我媽媽還在家生病呢!我原本是給媽媽找點食物吃,不想……” 小貓想了想有些不舍的說:“好吧,看在你關心你媽媽的份上,我放你回家吧。別忘了代我向你媽媽問好,希望她早點好起來!” 小魚又被送回到了小河里,幸福的回家了。小貓結果兩手空空,沒有吃到鮮美的小魚,可是它不后悔。 小朋友們,你們說小魚做得對嗎?我想只要我們人人都獻出一份愛心,我們的家園才更美好!
以釣魚的作文 篇2
今天早上九點多鐘,舅舅帶我去大嵐玩。我盼望這一天已經很久了,聽到舅舅要來的消息一蹦就到了三尺高。
一會兒舅舅的魚漂動了幾下他突然一提桿,就又釣了一條,不一會兒,他又釣到了一條他開始驕傲起來,一邊裝魚食一邊夸自己怎么厲害,這還不算,他竟然笑我釣不到魚,還讓我去池邊玩水,別打攪他,我氣急了剛想拿魚竿走開,這是我的魚竿動了我以為是錯覺,沒去理它,突然又動了一下我明白了是有魚在吃食。我開心極了,急忙想提魚竿,但又想了想又耐心得等了起來。
突然魚漂猛的向水底沉下去,魚兒想逃跑!我猛地一拉,一條0。4m長的魚拉了上來,旁邊的人看見了,都夸我厲害,舅舅板著個臉,有點不服氣,我心里暗自高興,終于也讓我威風一下了。
多么有趣的.一次釣魚經歷啊,我喜歡釣魚!
以釣魚的作文 篇3
太陽露出了臉,我的心情好極了!我和爸爸媽媽一起去釣魚.看見了綠綠的小草,五顏六色的小花,還有那清清的小河.
我們說著說著來到了一條木橋邊,只看見一條條魚兒歡快地在水里游來游去.我準備好工具,開始行動了!爸爸先給我拿出釣魚竿,然后教我怎么把蚯蚓穿入魚鉤中.我靜靜地等著魚兒上鉤,爸爸第一個釣上了一條大魚,我真是興奮.媽媽也釣上了一條魚,我有點坐不住了!心想,好魚兒,也趕緊來品嘗一下我的美食吧!
哇!我的魚竿拉不動了,趕緊幫忙!我費了九牛二虎之力終于把魚拉上了岸.爸爸笑著表揚我說:你真棒!
以釣魚的作文 篇4
今天早上,爸爸帶我去魚塘釣魚。
在釣魚吃邊,我先看爸爸是怎么釣的,然后再讓爸爸教我。只見爸爸把玉米掛在鉤子上,用力一甩,就甩到了魚池里。剛剛才甩到魚池里,就看見浮子一沉一沉的,可爸爸卻沒有拉。可把我急壞了,可能與馬上就要跑了。忽然,整個浮子都沉入了魚池里,爸爸用力一拉,只見魚線在水中東跑西跑著,看樣子,有大魚咯。可是爸爸卻不用力把魚拉上來,卻是讓魚吃著溝子,在水中亂跑。我好奇的問爸爸:“爸爸:你為什么不把魚拉上來,而是讓它在水中亂跑呢”?爸爸對我說:“這是一條大魚!一下子拉不上來。要讓它在水中活躍,等它沒有力氣了在把他拉上來”。過了一會,魚果然沒有力氣了,爸爸拿著魚桿,一直往后退,過了好一會,才把魚給拉上來。……
爸爸把魚桿給我,我找著爸爸的動作,把玉米掛在鉤子,用力一甩,運氣真好,正好甩在和爸爸甩的同一個位置,過了一會,浮子在一點點的往下沉,還有一個浮子的時候,爸爸大喊:“啦”!我的心一晃,往后一拉,哈哈!有魚咯!我也像爸爸一樣,讓魚在水中跳躍,過了一會,魚不再活躍,我在爸爸的幫助下,“終于”把魚給拉上來了。
差不多快下午了,我和爸爸收了魚竿,付了錢,才依依不舍的離開。
釣魚真有趣!下次我一定會再來這個魚塘,叼一條更大的魚!
以釣魚的作文 篇5
昨天,是假期的第九天,我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚。
下了車,我和爸爸就到快艇碼頭,乘快艇到了漁船。
上了漁船,爸爸幫我栓好魚線、魚鉤,調整好魚漂,把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋,把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方,接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂,等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了,我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人,真沒勁!百無聊賴之時,我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是,我放下魚竿,向船尾走去。
走近一看,荷葉叢中可以看見大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠,大小不一,大的像一把撐開的小綠傘,亭亭玉立在水中;小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中,無數艷麗多姿的荷花爭奇斗艷,馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣,活像一個熟透了的大鮮桃,使人垂涎欲滴。這時一條鯉魚躍出水面濺起無數水珠,灑落在荷葉上。那小水珠,在微風吹拂下像顆顆珍珠調皮地在翠盤上來回滾動。
突然爸爸高聲叫到:“王崢,你跑哪去了?魚吃鉤了!”我急忙跑過去,把魚漂拉上來一看,魚鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑,說:“你是釣魚還是喂魚呀,釣魚要專心致志。不要學小貓釣魚。”聽了爸爸的話后,我坐在魚竿邊,一眼也不肯離開魚漂。魚漂猛地下沉,又迅速上浮,我把魚桿一提,只見一條兩三寸的鯽魚上鉤了。
傍晚時分,夕陽西下,我撈起魚兜,一數已經釣上十來條魚了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。
以釣魚的作文 篇6
哎,好無聊啊!這兩天我要回外婆家玩!外婆看到我這么無聊!于是叫表弟和我去魚塘釣魚!
我心想:釣魚有什么好玩的,熱死人啦!
我們去到魚塘,找個陰涼的地方坐下來。表弟常來釣魚的,因此動作很敏捷,一下子就把魚餌掛上了鉤。只見他右手握桿,左手粘住魚餌,輕輕一甩,魚餌就沉入水中。不一會兒,浮子開始抖動了,慢慢地越來越厲害。突然,正個浮子就不見了。于是,表弟用力一提桿,哇!好大條的鯉魚啊!我馬上前去幫忙,把魚塞進桶里。我的心開始覺得有點有趣。
這里的魚好好釣啊!我也來試試!說完,我迫不及待地從表弟手中那過來魚桿的魚鉤拿過來,讓表弟掛上魚餌,就開始釣了。
我耐心地等待這魚兒們上鉤.沒等多久,浮挨就抖動了起來……(這里不應該省略,要把浮標怎樣抖動、魚兒怎樣上鉤等你所觀察到的情形寫清楚,還要謝謝自己當時的驚喜。)我也釣到了魚了,心里了滋滋的!
這次回外婆家是我最開心的一次了,我希望以后多點去外婆家玩,去釣魚!
太陽快下山了,就樣就玩了一天了,我和表弟拿著水桶回家了。
以釣魚的作文 篇7
“小懶蟲,快起床!太陽都曬到屁股上了。”爸爸的大嗓門把我吵醒了。睜開眼睛看見爸爸戴著太陽帽站在床邊,我一下子想起今天爸爸要帶我去釣魚。我迅速翻身起床,匆匆洗完臉就背起昨天準備好的背包出發了。
車行駛在鄉間公路上,四處碧油油的麥田和油菜田令人心曠神怡。很快我們來到一條小河邊。我迫不及待地拿出釣魚竿就想往河邊走,爸爸一把拉住我說:“釣魚可是一門大學問,我們先找幾個合適的地方下些魚食。”只見爸爸用魚竿把河里的水草輕輕撥開,扔了一小團魚食,在正對扔食的地上做了個記號,又連續找了三個地方下食。爸爸一邊拿著釣竿做起準備工作,一邊跟我講著釣魚的基本方法。可我早已沒心思聽,一心只想著早點釣上幾條大魚。見我這么猴急的樣子,爸爸捉出一條紅蚯蚓遞給我讓我把它穿在魚鉤上。這可把我難住了,蚯蚓不停地扭動著身子,就是不肯老老實實聽我話。在爸爸的幫助下,我好不容易才完成這件棘手的“小事”。奔向河邊。
我把魚竿用力一甩,魚竿便在水里了。沒過幾分鐘,爸爸就釣到一條活蹦亂跳的魚了。這時,我的魚竿上的浮子也開始往下沉了。我滿心歡喜,急忙把魚竿用力往上一提,出乎我的意料,魚鉤上根本不見魚的影子,卻扎住了一根水草。爸爸對我說:“在浮子沉的時候不要一下子就提上來,要耐心地等浮子往上浮的時候再提上來,這樣才能釣到鯽魚。還有,在放魚鉤時要慢慢放,不然魚鉤會沉在水底,就釣不到魚了。”我聽了爸爸的話,把魚竿慢慢地放在水里。不一會兒,浮子又開始動起來,我沉住氣,兩眼緊緊地盯著水中的浮子,突然,浮子猛地往下一沉,又迅速浮了起來,我急忙一拎魚竿,一條足有巴掌大的魚被我拉出了水面,在魚鉤上不停的掙扎。我高興得一邊跳一邊嚷:“我釣到魚啰,我釣到大魚啰!”
就這樣,兩個小時下來,我釣到了八、九條鯽魚,爸爸釣得可比我多了。晚上,當媽媽把清香誘人的紅燒鯽魚和茄子魚湯端上桌來,我的心里別提有多美了!
以釣魚的作文 篇8
這個星期天我過得最愉快了,因為是在外婆家度過的。天氣非常干熱,太陽像火球一樣烤著大地。我和姐姐拿著魚簍,有說有笑地走向河邊。我倆找了一個陰涼的地方停下來,風輕輕吹在臉上,我心里覺得很愜意。
姐姐因為常來河邊釣魚,她的動作很麻利,一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿,左手捏著魚餌,輕輕一甩,魚餌就沉入水中,只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿,眼睛注視著浮子。不一會兒,浮子開始抖動了,慢慢地,浮子抖動得越來越厲害,突然,整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿,喲,好大一條鯉魚啊!我連忙跑過來幫忙,雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
“這兒的魚這么好釣啊,我來試試看!”說著,我迫不及待從姐姐手里奪過魚竿,讓姐姐幫我掛上魚餌,就開
始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化,等待魚兒上鉤。沒等多久,浮子就抖動起來了,釣竿仿佛被誰的手拽著要拖開。我抓住時機,用力將釣竿往上一提,嗨,我也釣起了一只肥大的鯉魚!我樂得一蹦三尺高…接著一條、兩條……。
最后數數我們的“戰利品”,一共有10條鯉魚。我和姐姐真高興啊!回家之后,外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢!從這件小事中我悟出一個道理:只要你有耐心,什么事都難不倒你。
以釣魚的作文 篇9
早上,太陽從東邊出來,一朵朵白云在天上飄著。貓媽媽帶小貓去釣魚。魚正要上鉤的時候,老鼠“嗖”的一聲從草叢里鉆了出來。小貓正要撲過去,貓媽媽說:“你做事要一心一意,不要三心兩意,否則做不到一件事情的。”小貓聽了,點點頭,決定以后都專心做好事情。
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