【推薦】釣魚的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的釣魚的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚的作文 篇1

　　我有許多難忘的事，但是有一件事猶如烙印一般印在我心使我難以忘懷，現在想起那件事還是興奮不已。

　　那是一個陽光明媚的.春天，我和爸爸準備好漁具魚餌，便駕車去郊外釣魚，到了那里我看到了魚塘周圍綠樹環繞，岸邊有鮮艷的花、碧綠的草，還有忙碌的小蜜蜂，遠處的油菜花飄來一陣陣清香。

　　我們找了一處陰涼地，然后把帶來的魚具和魚餌都拿了出來，這時只見爸爸把一包魚食大把大把的撒向魚塘，我不理解的問爸爸：“為什么這樣做？”爸爸解釋道：“這是定位，是把魚引過來才容易釣到魚。””哦我明白了。”我們將準備好的魚餌掛在魚鉤上，我學爸爸的樣子，把魚鉤拋在水里，靜靜的坐在岸邊，等著魚上鉤。爸爸釣魚非常專注，連眼睛都不眨一直盯著魚漂，生怕魚跑掉，而我卻一會兒提魚竿，一會又提魚竿，看有沒有魚上鉤。我有些不耐煩了，就問起爸爸怎么魚還不上鉤呢？爸爸說：“性子別太急，釣魚得有耐心。”于是我按照爸爸說的，目不轉睛地盯著魚漂，過了好一會，魚漂動了，我興奮的喊爸爸過來幫忙收魚竿，哇，真的是一條大魚呀！這時的我高興的手舞足蹈，趕緊沖上前去，把魚給捉住了。雖然弄了我一身泥，但我一點都不在乎。

　　那天我們釣了很多的魚，晚上還吃了自己親自釣的魚特別開心。至今想起來還歡心雀躍的。通過這件事我懂得了：做任何事情，都要有耐心，不要過于急躁，這樣才能成功。

釣魚的作文 篇2

　　周末的空氣很清新，我讓爸爸帶我去釣魚。

　　爺爺家附近有個釣魚的場所，經營者給它取名釣魚島。那里山清水秀，即使炎炎夏日里，那里也很涼快，是個理想的度假勝地。

　　因為老板與我爺爺認識，就讓我們免費釣魚，于是我和爸爸拿著漁具劃船去釣了。大概釣了一個小時也沒有魚上鉤，我有些灰心。爸爸說釣魚要有耐心，魚會上鉤的。又過了一小會只見魚漂上下起伏，爸爸一抻，一條大魚就隨著魚線上來了。這魚足有3斤，我很高興。爸爸把魚放在了船上的水桶里，我就想看著這魚都不想釣了；可是一想這魚還沒有伙伴呢，再釣一條吧，我們把鉤又甩下去就又是等待。過了有20分鐘就又釣上一條來，這條比第一條要小一些

　　樂不可支的我和爸爸玩得有點不思還家了。天色漸漸地暗了下來，暮色中，我們父子倆互相看了一眼，心有靈犀地收拾起漁具，就踏上了返程的路。我心里美滋滋地想，今天收獲可真不小，晚上可以吃到美味新鮮的魚了。

釣魚的作文 篇3

　　今天下午，我和媽媽、姐姐、爸爸一起去釣魚。來到河邊，姐姐把水桶放到河里，裝了半桶水，我們先開始做魚竿，我找了一根竹竿，媽媽和姐姐也找了一根竹竿，媽媽把繩子系在魚竿上，再把魚鉤系在繩子上。看！一根魚竿做好了。

　　我們開始釣魚了，我把魚鉤放進水里，一只小魚就上來了，我高興地跳起來。姐姐釣了好多魚，媽媽也釣了好多魚。過了一會兒，我們釣了很多魚，就高高興興回家了。

釣魚的作文 篇4

　　今天，老師組織了一場別開生面的釣魚比賽。老師先給我們分組，看在一分鐘內，哪組魚釣得多，哪組同學就獲勝了。過了一會兒，老師端進來一碰裝滿了水的大盆，里面放了許多魚，它們在水里游來游去，快樂極了。我手拿魚竿，蓄勢待發，眼睛死死地盯著水中的魚。

　　比賽開始了，我聚精會神盯著水里的魚，把眼睛張得大大的，就怕魚兒從我的視線逃走。我把魚竿放在魚多的地方，這時，我焦急萬分，突然，有一條魚兒上 鉤了，我高興極了，連忙把魚放在自己的桶里，深怕被旁邊的同學拿走。另一組同學是又羨慕又著急。這時，該他們組了，他們馬上就埋頭釣起了魚。俞科帆急了， 魚怎么見我的魚竿就跑了呢？對面的同學忍不住了，笑出聲音來，魚被笑聲嚇得東竄西跳，游得可快了。

　　老師在倒計時了，我們看著自己組掉了這么多魚，可開心了。我們有說有笑。老師宣布結果了，我們組贏了。這時，有人歡笑，有人失落。這真是一次有趣是我釣魚比賽啊！評語：

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