寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)1
歲月的流水淘盡了許多往事，唯有釣魚(yú)這件事，至今回想起來(lái)還是那么天真，那么的幼稚。
那是一年春天，我才8歲，我學(xué)著爸爸的樣子，選了一個(gè)大一點(diǎn)的鉤子，再選好魚(yú)餌，往盆子里一倒，和一些水，費(fèi)了九牛二虎之力才把這些粉弄成團(tuán)，接著，我拿著餌料，帶好魚(yú)竿和椅子，來(lái)到河邊準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。
釣魚(yú)開(kāi)始了，我先扔一些魚(yú)餌，做一下窩，接著把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，向前一甩，便甩到了魚(yú)群之中，等了一會(huì)兒，突然，六個(gè)浮子沉了2個(gè)下去，馬上又浮了上來(lái)，接著又沉了下去，又浮了上來(lái)，我心想肯定是有大魚(yú)上鉤了，于是，到了第三次，我猛地一拉，一條魚(yú)便被我釣上了岸，我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這是一條鳊魚(yú)，接著，我繼續(xù)釣，可結(jié)果都是鳊魚(yú)，于是，我便泄了氣，直接收攤回家了。
小朋友們，你們?nèi)绻X(jué)得好玩，就去嘗試一下吧，說(shuō)不定會(huì)比我還厲害呢！
寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)2
國(guó)慶節(jié)期間，我和爸爸、媽媽?zhuān)黄鹑ヌ┲萃馄偶彝妗?/p>
泰州河流眾多，水美魚(yú)肥，素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)，于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣，看看能不能釣到魚(yú)，爸爸準(zhǔn)備了兩根魚(yú)桿、小桶和一些餌料，到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底，水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來(lái)游去，像是在表演節(jié)目。
我們開(kāi)始準(zhǔn)備釣魚(yú)了，爸爸邊和餌料邊對(duì)我說(shuō)，釣魚(yú)要分三步，第一步是要有耐心，第二步看好時(shí)機(jī)，第三步有魚(yú)上鉤提桿要輕，這就是釣魚(yú)的基本技巧。我按照爸爸說(shuō)的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚(yú)，不一會(huì)兒我的魚(yú)浮往下沉了，我連忙問(wèn)爸爸是不是有好吃的小魚(yú)上鉤了，爸爸看了看說(shuō)“是有小魚(yú)上鉤了”，在爸爸的幫助下我把小魚(yú)慢慢地提出了水面，我看小魚(yú)在奮力地掙扎，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧，我以后再也不貪吃了”。我想了想對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把小魚(yú)放了吧，如果小魚(yú)的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了會(huì)很傷心的”。爸爸說(shuō)：“好的”。在我和爸爸的通力合作下，小魚(yú)又歡快地回到了水中，小魚(yú)搖了搖尾巴好像在說(shuō)：“謝謝你，放了我。”這時(shí)天空突然下起了小雨，于是我和爸爸收拾了一下，和來(lái)的時(shí)候一樣還是空著桶回家了。
寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)3
“要去釣魚(yú)？太棒了。”
姑父為了歡度國(guó)慶，打算帶我們?nèi)胰メ烎~(yú)，我和表姐蕎蕎都高興萬(wàn)分。
開(kāi)始釣魚(yú)了。我把魚(yú)鉤上好，像蕩秋千一樣蕩了出去。不一會(huì)兒一條鯽魚(yú)上鉤了，第二條，第三條鯽魚(yú)也上鉤了。釣著釣著，我覺(jué)得釣鯽魚(yú)越來(lái)越?jīng)]意思了，就提著魚(yú)竿跑到媽媽在的鳊魚(yú)塘。
我坐在板凳上，上好魚(yú)食，把魚(yú)鉤蕩了出去，但不知為什么，魚(yú)鉤又自己“飛”了回來(lái)。糟糕！魚(yú)鉤鉤在了我的褲子上，我急的大喊救命。我像一只螃蟹一樣踮著腳，橫著走到了媽媽身旁。媽媽也害怕這惡心的紅蚯蚓，這時(shí)一位伯伯跑過(guò)來(lái)，幫我拿下了魚(yú)鉤。
我這次將魚(yú)鉤蕩了出去，可等了很長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)漂還是像釘子一樣釘在水面上一動(dòng)不動(dòng)。我著急了，說(shuō)：“為什么魚(yú)還不上鉤？”媽媽告訴我要有耐心。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，魚(yú)漂終于沉了下去，我提起來(lái)一看，哇！一條好大的鳊魚(yú)！我不由自主高興得手舞足蹈。
今天真是滿(mǎn)載而歸了。通過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷，我知道了做什么事都要有耐心。
寫(xiě)事的作文：釣魚(yú)4
成長(zhǎng)的`足跡像桔樹(shù)上的一個(gè)個(gè)桔子，現(xiàn)在我把最甜的那個(gè)摘下來(lái)讓你們嘗嘗。
那一天，爸爸帶我去釣魚(yú)，我興奮得跳起來(lái)，一路上，我可高興了，為到河邊，爸爸把飼料搓成一個(gè)大大的圓團(tuán)，用力把它們?nèi)拥竭h(yuǎn)處的水面，然后我跟爸爸學(xué)著這樣做，靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。
我在心里告訴自己：一定要有耐心，一定要釣上一條魚(yú)。突然，我的魚(yú)竿輕輕一晃，啊，是不是魚(yú)兒上鉤了，當(dāng)我看到魚(yú)線真的被托動(dòng)，我朝魚(yú)竿移動(dòng)方向一提魚(yú)竿，哇一條大魚(yú)，那條魚(yú)正在我的魚(yú)鉤上驚恐地、不停地扭著身子。在媽媽的幫忙下我取下它，看著它在草地上急得亂跳的樣子，我心不知怎么顫動(dòng)了一下。我決定把它放回河里，這是屬于大自然換雙手捧著它，把它送回了“家”。
爸爸知道了這事，笑著說(shuō)：“真有趣，釣了魚(yú)又放回了魚(yú)。”媽媽立即接著說(shuō)：“釣勝于得”。可我不懂什么意思，媽媽解釋說(shuō)：“享受釣魚(yú)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)得到魚(yú)，我一想，對(duì)呀，這次釣魚(yú)不就是這樣嗎?在我的成長(zhǎng)中，我收獲了快樂(lè)。