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小學生娃娃魚優秀作文

時間:2022-01-28 13:37:42 我要投稿
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小學生娃娃魚優秀作文

  有一種魚長得很像娃娃,所以就叫做娃娃魚。以下是小編為您收集娃娃魚作文,歡迎閱讀。

小學生娃娃魚優秀作文

  篇一:娃娃魚

  上個學期,我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚,它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛。

  我把它帶回了家,放在魚缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動。我想:它可能是對外面的世界很好奇,想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境,它驚恐不安。我每兩天給它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來了,它浮在水面上歡快地游動,嘴里吐出一些小泡泡。可是,過了不久,娃娃魚一動不動地沉在水底,聽到響聲它才游動一下,不像原來那樣歡快了,我問媽媽為什么娃娃魚會這樣,媽媽說:“可能是我們喂食不當,它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖,媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命,它死了。我很難過,

  媽媽說:“別難過了,以后,我們養小動物,首先要了解它的生活習性,掌握喂養它的方法……”

  我想:如果當時,我不把它帶回家,這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

  篇二:娃娃魚

  我在百萬葵園買了兩條娃娃魚,它們長的古里古怪,頭像壁虎,尾巴像魚,游泳的時候身體左一擺右一擺,活像兩只小鴨子。我把它們放在水中,它兩害怕的擠在一起,我用手動它,他就在我的手上爬來爬去。

  兩條娃娃魚長的特別的矛盾,頭扁扁的,身體前長后細。尾巴圓圓的。前有四個指頭,后有五個指頭。

  告訴你這兩條娃娃魚還是纏著老媽買回來的,在回家的車上竟然還有人把它們說成是兩只小壁虎,我便和她爭了起來,“他們一定是娃娃魚。”“一定是兩只小壁虎。”我們掙得難解難分。“等我回家查閱電腦以后就知道了它到底是不是娃娃魚”。后來查完電腦后我知道它們真的是娃娃魚,不過是常見的。

  我后來才覺的它很可愛,我一定要把他養大。

  篇三:娃娃魚

  娃娃魚它非常有趣。它的形狀與壁虎相似,剛出生的時候,比壁虎小得多,沒過幾天,就比壁虎大,娃娃魚也不會爬墻,顏色也不一樣。它常常在河里玩耍,如果是急速的河流,它就會順著河流從天而降,落在地上,它生命頑強,幾乎在哪個地方都能生存,即使從三米多高掉下來,也毫無損傷。它之所以叫娃娃魚,是因為它的叫聲和娃娃相似。經過幾天的觀察,我發現:它的叫聲可以表達心情,比如,生氣的時候,叫聲像吼出來一樣,聲音很長;開心的時候,叫聲是那樣的柔和、舒緩、輕聲。你看到娃娃魚在水里游泳,那優美的身段,就像流星從空中劃過那樣快—美!如果你看到了,就會讓你惱怒的心情變得開心,煩惱的性情變得清新。

  篇四:娃娃魚

  我花一元錢買了一只娃娃魚。那天姥娘來我家,進門就問:“萌萌,你怎么養了一只壁虎?”姥娘剛說完就逗得我哈哈大笑,我對姥娘說:“那不是壁虎,是娃娃魚。”那為什么給它取名叫娃娃魚呢?是因為它長得像娃娃,它的叫聲又似嬰兒啼哭才得名的。

  我家的娃娃魚身子不大,但卻有很多特點:圓圓的腦袋、大大的眼睛、長長的尾巴、長著紅底黑點的肚皮,最重要的是,我仔細觀察了一下,它的爪子也和人一樣分五個指頭。它也非常的調皮,我在水底放了幾塊小石頭,它經常踩在石頭上探出頭來呼吸新鮮空氣。每當看到有人來的時候,它就搖頭擺尾的好像在打招呼。

  可愛的娃娃魚,它給我的生活又增添了很多樂趣。

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