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魚(yú)的作文

時(shí)間:2022-06-13 10:32:55 魚(yú) 我要投稿

【精選】魚(yú)的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的魚(yú)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】魚(yú)的作文四篇

魚(yú)的作文 篇1

  “爸,一條魚(yú)死了。”我剛一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)女兒努著小嘴,對(duì)著手中的一條小魚(yú)不住的呵氣。可那“死魚(yú)眼”一動(dòng)也不動(dòng)。女兒傷心地哭了。

  說(shuō)實(shí)話,我才沒(méi)時(shí)間為一條死魚(yú)耽擱工夫。于是,敷衍著說(shuō): “是不是缺氧呢?你找個(gè)針管往水中打打氣吧。”

  “沒(méi)用。魚(yú)是暈死的。”書(shū)房中的老爹忽然說(shuō),“魚(yú)缸太小,魚(yú)又多,一天到晚游來(lái)游去。能不暈嗎?”

  我細(xì)看那魚(yú)缸。它確實(shí)才如半個(gè)足球一般大小。那水中沒(méi)死的魚(yú)兒,一圈一圈游著,真像被誰(shuí)追趕似的。

  我反復(fù)咀嚼著老爹的這句話。我覺(jué)得,有時(shí)候我們也就像這暈死的魚(yú)。

  我們從小就在心中埋下了一顆種子,希望自己長(zhǎng)大成為作家。于是我們天天寫(xiě)日記,夜以繼日,苦思冥想,絞盡腦汁。大門(mén)不出,二門(mén)不邁,總覺(jué)得“秀才不出門(mén),也知天下事”。我們甚至還“為賦新詞強(qiáng)作愁。”好不容易才憋出幾句來(lái),可是石沉大海,無(wú)聲無(wú)息。于是,便自怨自艾。殊不知寫(xiě)作需要豐富的閱歷,需要充足的時(shí)間。豐富的閱歷來(lái)自山川河流,來(lái)自僻壤小溪;豐富的閱歷來(lái)自無(wú)邊的森林,來(lái)自路邊的小花。豐富的閱歷來(lái)自網(wǎng)絡(luò)媒體,來(lái)自婆婆媽媽的嘮嗑;對(duì),世界很大,需要我們走出去,慢慢的欣賞感悟。性急的人是不適合寫(xiě)作的。寫(xiě)作猶如釀酒,只有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)酵,才會(huì)有芳香的美酒滲出。千萬(wàn)別把寫(xiě)作當(dāng)作功利一般對(duì)待。因?yàn)椋瑢?xiě)作只是一種生活的享受。就好像冬日里,躺在搖椅上,曬著太陽(yáng),聽(tīng)著老唱片;就好像有月亮的晚上,拉著戀人,在湖邊散步。

  我們正值青春年華,愛(ài)情的花朵已含苞待發(fā)。你心中早有了一個(gè)中意的人。就像大家說(shuō)的,因?yàn)橐簧粣?ài)你一個(gè),所以你總希望長(zhǎng)相廝守,不離不棄。她要上班了,你去送;她到單位了,你給她打電話;她下班了,你早拿著玫瑰守在大門(mén)口。問(wèn)她餓了嗎?問(wèn)她累了嗎?她笑了,你樂(lè)了;她哭了,你猜了;她跑了,你追了。打電話,她接了,你說(shuō)我愛(ài)你了;不接,你又猜了。她總埋怨你已有兩分鐘沒(méi)吻她了,他總埋怨她已有兩次不請(qǐng)他吃蛋炒飯了。有一天,在昏黃的燈光下,你突然看見(jiàn)她和別人在咖啡館坐著。你終于忍不住了。繃起臉,鄙視了她,沖出去,喝了爛酒,顛簸在馬路上,瘋狂的唱著:“為什么一陣惱人的秋風(fēng)……”殊不知,她正在與前友道離別,準(zhǔn)備永遠(yuǎn)傾心于你?殊不知,心急吃不了熱豆腐?殊不知,若有情,豈在朝朝暮暮?殊不知,距離產(chǎn)生美?殊不知,天涯何處無(wú)芳草?殊不知青春過(guò)后,她并不是你的唯一?

  我們總覺(jué)得自己一輩子很累,就希望孩子不要太累。每天,早起,擠車(chē),忙趕,我們就像上緊了發(fā)條的鐘表,永不停息,暈頭轉(zhuǎn)向。嫌紅燈太慢,罵綠燈太遲。你一心就是為了孩子回家能吃個(gè)現(xiàn)成的熱飯。孩子累了,你捶背;孩子渴了,你盛水;孩子上網(wǎng)了,你說(shuō)不務(wù)正業(yè);孩子和女同學(xué)說(shuō)話了,你說(shuō)早戀;孩子考試了,你在校門(mén)口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;孩子考砸了,你哭了,你說(shuō)你白忙活了,你不想活了。殊不知,大石頭壓著的種子,就是難發(fā)芽。它需要陽(yáng)光,它需要雨露,他甚至需要狂風(fēng)雷電,需要自由的空氣。小鳥(niǎo)羽毛豐滿了,就需要到廣闊的天空中自由的展翅飛翔。“天高任鳥(niǎo)飛”呀。想想看,當(dāng)你和自己的孩子緊縮猛眉頭,忙得焦頭爛額時(shí),隔壁活潑的孩子或許正在街燈下跳街舞,或許正在彈吉他,或許正在刻篆字,或許正在社區(qū)找活干,或許正在攙扶老人過(guò)馬路,或許正在為病中的母親熬藥。其實(shí),這才是幸福。

  可悲啊!生活中,到處可見(jiàn)這樣的人,總生活在狹小的圈子里,總在為眼前的利益忙個(gè)不停。殊不知,他們就像生活在魚(yú)缸中的魚(yú),最終會(huì)被暈死,而后悄無(wú)聲息地被掩埋在窗外的花盆里。

  朋友們,人生短暫,欲望無(wú)窮。不要做小魚(yú)缸中的轉(zhuǎn)圈的魚(yú),要做大海中的魚(yú)。因?yàn)椤昂i煈{魚(yú)躍”。魚(yú)兒到了大海中,才是最自由的,才是最美麗的。

魚(yú)的作文 篇2

  我是雙魚(yú),是十二星座里的妹妹。我每天坐在水晶宮里俯視著大地,日子一天天過(guò)去,我也越來(lái)越孤僻。我渴望自由,而這里沒(méi)有我所要的自由。姐姐水瓶對(duì)我說(shuō):“魚(yú),這是我們的命,我們只有看著別人幸福而孤獨(dú)一生,因?yàn)檫@是我們的命運(yùn)。”

  聽(tīng)完姐姐的話,我總是流著淚望著大地,我看著那些幸福的情侶們,我真的好羨慕好羨慕,我希望得到一份甜蜜的愛(ài)情,就算犧牲一切我也無(wú)所謂。

  一天晚上,我又照例坐在窗邊俯視大地,這時(shí)我看見(jiàn)碧藍(lán)的海水邊坐著一對(duì)情侶,男孩親密的擁著身邊瘦弱的女孩,女孩望著天空,幸福的笑著。突然她手指著我說(shuō):“翔,看那顆星星,多漂亮啊!”被叫做翔的男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,剎那間我被男孩的眼睛吸引住了,那是一雙怎樣的眼睛啊,里面包含著愛(ài),溫情等等,不知道怎么的,在他的注目下,我竟然有些臉紅,他看看我,對(duì)著身邊的女孩說(shuō):“魚(yú),那是雙魚(yú)座,你也是這一個(gè)星座的吧,怪不得你和它一樣漂亮。”男孩笑了,是那樣的甜蜜,那樣的帥氣,令我的心不禁顫動(dòng)了。女孩笑了,輕輕的吻了吻翔,看著這甜蜜的一幕,我竟然有些心痛,淚水慢慢的落下,我心里很明白,我和男孩是不可能的,因?yàn)槲业拿\(yùn)中,沒(méi)有愛(ài)情,只有孤獨(dú)。在淚水中我昏昏睡去,第二天,天還未亮,我就醒來(lái),因?yàn)槲蚁胍?jiàn)翔一面,可是當(dāng)我看到海邊的沙灘上只有翔孤獨(dú)的身影,女孩不見(jiàn)了,翔流著淚喊著女孩的名字:“魚(yú)!你在哪里?為什么要離開(kāi)我?”翔無(wú)力的跪倒在沙灘上,這時(shí)我才了解到,女孩魚(yú)在昨夜離開(kāi)了翔。

  看著翔痛苦的神情,我的心也隱隱作痛,我突然想去幫助翔,于是我毅然決定,離開(kāi)家,去尋找翔。我堅(jiān)定的站起來(lái),瞞著姐姐和哥哥們,私自跑到巫婆那里,尋找下凡的藥……

魚(yú)的作文 篇3

  一天,爸爸給我和媽媽變了一個(gè)魔術(shù),魔術(shù)的名字叫會(huì)動(dòng)的紙魚(yú),會(huì)動(dòng)的紙魚(yú)。你相信紙做的魚(yú)會(huì)在一層布上翻滾運(yùn)動(dòng)嗎?你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)不信,開(kāi)始我也這樣想,可是等爸爸變完了以后,我相信了。

  爸爸首先找來(lái)一個(gè)鐵盆,倒了一些開(kāi)水,再把一塊布蒙在上面,用松緊帶兒固定住。接著把用特殊的紙剪成的幾條各種形狀的紙魚(yú)放在上面,只見(jiàn)……啊!太神奇了,那些紙魚(yú)竟然在布上翻滾起來(lái),真的動(dòng),會(huì)動(dòng)的紙魚(yú)。

  太不可思議了,為什么呢?我嚷著問(wèn)爸爸原因。爸爸告訴我,原來(lái)這種特殊的有些半透明的'紙叫硫酸紙,這種紙要是一面受潮的話就會(huì)膨脹,而相對(duì)另一面就會(huì)收縮,這樣的話,紙魚(yú)受到來(lái)自盆中的水氣,就開(kāi)始翻滾起來(lái)。爸爸又說(shuō):只有這種紙行,普通紙就不行。為了證明,爸爸把用普通紙做的魚(yú)放到上面,結(jié)果普通紙做的魚(yú)雖然也能動(dòng),但動(dòng)的不明顯,不能翻滾。

  通過(guò)這個(gè)魔術(shù),使我明白了熱脹冷縮的原理。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了變魔術(shù),我要把會(huì)動(dòng)的紙魚(yú)變給同學(xué)們看。

魚(yú)的作文 篇4

  我家有個(gè)不到半個(gè)餐桌大的、青綠色的、像綻開(kāi)的荷花一樣的、圓圓的小魚(yú)池。小魚(yú)池里放養(yǎng)了七條手掌一樣大小的小金魚(yú)。各色不同的金魚(yú)在小池中忽而上、忽而下、忽而左、忽而右,自由自在的游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì)頑皮地吐著幾個(gè)珍珠般大小的水泡,給魚(yú)池增加了幾絲靈動(dòng)。

  今天,我突發(fā)奇想,一心要把七條小金魚(yú)設(shè)法撈上來(lái),讓我瞧一瞧小金魚(yú)到底是什么樣子,到底有多美,讓我一睹小金魚(yú)的真容。

  吃完晚飯,說(shuō)干就干。我拿來(lái)小絲網(wǎng),盯住池中的一條金黃色的小魚(yú),以迅雷不及掩耳之勢(shì),準(zhǔn)確地、快速地網(wǎng)住其中一條小魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)在網(wǎng)中使勁地掙扎著,一翻身,又躍入水中。看來(lái),今天只能放棄撈它們上來(lái)觀察的念頭了。

  于是,我只得俯下身子,仔細(xì)地觀看在水中游動(dòng)的金魚(yú)。只見(jiàn)小金魚(yú)披著金黃色的衣裳,兩只圓溜溜的大眼睛,鼓得就像兩個(gè)小燈泡似的。 明光閃閃的小金魚(yú)在池中快活的游來(lái)游去。游到哪里都像給青綠色的魚(yú)池,繡上了七朵金黃色的小花,這可真是錦上添花啊!

  浴缸中的小金魚(yú)可真可愛(ài),真美啊!