鳳尾魚作文匯編6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的鳳尾魚作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鳳尾魚作文 篇1

　　今天中午我和姥姥一起在陽臺看魚，忽然我發(fā)現(xiàn)一條很小很小的魚，原來鳳尾魚做媽媽了。

　　我趕緊把它撈出來放進(jìn)一個小紅盆里，生怕魚媽媽把它吃掉，因為我親眼看見過鳳尾魚媽媽吃掉自己的小寶寶，開始不明白，怎么魚媽媽要把自己的孩子吃掉，后來我媽媽幫我上網(wǎng)查資料，知道鳳尾魚媽媽不認(rèn)識自己的小寶寶才把它吃掉的。這時魚媽媽生的小寶寶越來越多，可是小魚太小了網(wǎng)孔太大根本撈不著它，我試著換一個網(wǎng)孔小點(diǎn)的漁網(wǎng)貼著魚缸邊撈不就可以了嗎，嘿，這個辦法真妙，魚寶寶都被撈出來了。

鳳尾魚作文 篇2

　　我家養(yǎng)了幾條鳳尾魚，他們時時刻刻都能給我?guī)�來歡樂。

　　魚缸放在陽臺上，因為媽媽說，小魚像我一樣，在陽關(guān)的沐浴下，才能茁壯成長。這些鳳尾魚很可愛，吃飽了就邊游邊擺動著靈活的尾巴，使水面泛起層層漣漪。

　　魚兒肚子鼓鼓的，肚子上有藍(lán)綠相間的花紋，讓人賞心悅目。還有一張一合的嘴巴，像是在跟我說話。每條鳳尾魚得身體形態(tài)都差不多，不同之處就在那扇子般的尾巴上。風(fēng)味魚的尾巴顏色各異，有的藍(lán)色的尾巴上鑲嵌著“黑寶石”，有的墨綠色的尾巴上點(diǎn)綴著幾粒鮮紅的“瑪瑙”，還有的多色混雜，更是讓人贊嘆不已。

　　一天，我去給它們喂食。他們一看到我，便蜂擁而至的游過來，唯獨(dú)有兩條魚在原地不動。突然，我發(fā)現(xiàn)一個小黑點(diǎn)從那條魚身體下面游出來，那小黑點(diǎn)在水面上游來游去，接著，我又看見一個活蹦亂跳的“小黑點(diǎn)”。喔，原來它們是在生小寶寶。聽大人說，大魚會吃小魚，我便把小魚一條一條的撈了出來，放在另一個水罐里。這樣反復(fù)的撈了幾次后，我發(fā)現(xiàn)魚爸爸和魚媽媽在水面上急速地游來游去。這時媽媽讓我去寫作業(yè)，我只好不情愿的離開小魚。

　　作業(yè)剛一寫完，我就迫不及待的來看小魚了，心想：新生出來的小魚不會都被大魚吃掉了吧？我來到魚缸前一看，小魚不禁沒被吃掉，還多了十幾條呢！小魚們正若無其事的在父母身邊游來游去，魚爸爸和魚媽媽也安靜下來了。我忽然明白了，寫作業(yè)前魚爸爸和魚媽媽急速游動是因為看不到自己的寶寶而緊張啊！原來魚找不到自己的孩子也著急啊！

　　望著這些小魚，我明白了，為什么每次我出去玩，回家晚了，媽媽都會那么著急。所以我要告訴同學(xué)們：出門的時候，一定要跟家長打招呼，并要在約定好的時間回家，別讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心！

　　鳳尾魚不僅給我?guī)�來快樂，還教我明白了很多道理，我喜歡我家的鳳尾魚！

鳳尾魚作文 篇3

　　這條鳳尾魚，是我在花鳥魚市里偶然發(fā)現(xiàn)而買下的。

　　初見時，我便被它深深地吸引住，他是那樣的高貴，無論是那在太陽的照耀下銀光閃閃的綠色鱗片；還是那遠(yuǎn)看，像少女的青色紗裙；近看，像張開的折扇般的尾巴；更是那清靈縹緲的氣質(zhì)。這些，每一樣都是都讓人過目不忘。不僅鳳尾的模樣高貴，它的性格、吃相和姿態(tài)中，更體現(xiàn)出一股高貴之氣。

　　鳳尾的性格是高貴的，與金魚比，金魚比它矯情些，至少，鳳尾絕不會因為你幾天沒給它換水，而悲慘地死去；鳳尾與燕魚比，燕魚比它冷漠些，至少鳳尾絕不會將你視而不見，一扭頭高傲地游開；它與田螺相比時，田螺比它膽怯些，至少鳳尾絕不會除了吃飯時，其他時間都躲在石縫中。也正是他的頑強(qiáng)、熱情和活潑，讓她成為我的心目中別的魚兒無可替代的伙伴。

　　鳳尾的吃相，更是高貴的。當(dāng)其他的魚你爭我搶時，唯獨(dú)它安安靜靜地守在一邊，當(dāng)大家吃完之后，只有鳳尾自己上前，吃著大家殘留的飼料。雖然，自己最后一個吃飯，但也并沒有狼吞虎咽之相，只是一點(diǎn)一點(diǎn)微張開嘴，啄食著飼料，等吃飽了，才揚(yáng)長而去。

　　鳳尾的姿態(tài)，更有著一種無與倫比的高貴。每每看到鳳尾游水的時候，總有一種“雖動猶靜”的感覺，它不像別的魚那般大張旗鼓地?fù)渲�水，只是靜靜地、靜靜地游……，卻多了一份靜謐、安詳?shù)拿馈�…。鳳尾魚是我家一條獨(dú)特的風(fēng)景線。無論是他的樣子、性格、吃相都是無與倫比的，都是美麗高貴的。

鳳尾魚作文 篇4

　　也不知道從什么時候，我與鳳尾魚接結(jié)下了不解之緣。

　　一直以來，我家養(yǎng)著一缸鳳尾魚。你看！它那長長地尾巴，是那樣地薄，多像虛無縹緲的霧啊！你瞧！它大大的背鰭薄薄的，可以和唐朝輕紗一拼高下了。如果把衣服也制作成魚尾那樣的輕薄，一定會吸引許多人的眼球！這也一定是一件五彩繽紛，舉世無雙的衣服。

　　假如我把手伸進(jìn)水中，它們這群“紳士”絕不會失禮，它們會紛紛聚攏過來，一個接一個的親吻我的手指，討我的歡心，那些擠不上的呢？它們真是“八仙過海各顯神通”呢！有的從下面“進(jìn)攻”，有的就干脆一躍，觸到手指，還有的，則在一旁害羞的吐著泡泡，制造浪漫的氛圍。它們身體拍打水面的“嘩啦”聲，早已被它們的熱情掩蓋了，它們的'小嘴接觸到我手指的那一剎那，有一股像清泉的東西流進(jìn)了我的心窩，那種感覺好愜意。

　　撒下一把食，有的鳳尾魚從下面接食，倏忽又沉下去，有的浮在水面上，吐著泡泡，吃的那個香。我看它們吃的那么香，也想嘗嘗魚食是什么味道，便捏起了一點(diǎn)，小心的放到嘴邊，伸出舌尖，舔了一下，并沒有什么味道，而有些笨笨的魚，還在水底可憐的吃著上次剩下的殘渣。我真為他們著急，便碰了一下水面，結(jié)果，水面的魚也傳承了笨魚的優(yōu)良品質(zhì)，以光的速度躲到下面了，這讓我哭笑不得！ 一天，我家來了三個客人，我那些眼界狹窄的魚呀！本以為世界上只有三個人，這時候，它們歪著頭，一定在想：原來世界上有七個人呀！如果是這樣想的話，那它就把小狗也加在人的行列中了，這些傻傻的鳳尾魚啊！ 這些鳳尾魚，為我的生活增添了多少樂趣呀！

鳳尾魚作文 篇5

　　有一條小魚生活在一條小河里，她很快樂。可是有一天，小魚游啊游啊，不小心，尾巴被一棵帶刺的水草掛掉了。小魚又著急又傷心。

　　小魚游啊游啊，遇到了一只小狐貍，她對小狐貍說：“小狐貍，我的尾巴掉了，能把你的尾巴借給我嗎？”小狐貍說：“不行啊，我的尾巴可以幫我迷惑敵人，當(dāng)它向左的時候，敵人會往左追，但其實我是向右跑，它能幫我逃命，不能借給你。”

　　小魚繼續(xù)游啊游啊，遇到了一頭小牛，她對小牛說：“小牛，我的尾巴掉了，能把你的尾巴借給我嗎？”小牛說：“不行啊，我的尾巴要用來趕走討厭的蒼蠅，不能借給你。”

　　小魚只好繼續(xù)游啊游啊，遇到了一只小兔，她對小兔說：“小兔，我的尾巴掉了，能把你的尾巴借給我嗎？”小兔說：“我的尾巴太短了，借給你也沒有用啊，你等等，我到森林去里幫你想辦法。”小兔從森林里采來了一朵鳳尾菇，把它丟到水里，對小魚說：“你把它裝到你掉了尾巴的地方，你就會有一個漂亮的尾巴了。”

　　小魚拿起鳳尾菇，把它裝到了掉尾巴的地方，它真的變成一條漂亮的尾巴，從此小魚就變成鳳尾魚了。

鳳尾魚作文 篇6

　　在姥姥家養(yǎng)了五條鳳尾魚，三條母的和兩條公的，每次我去姥姥家第一個就去看姥姥養(yǎng)的魚。

　　這一次我又去姥姥家，看到了小魚吐泡泡，真好玩。那條紅尾巴小魚真好玩，只見它的嘴一張一和吐出了許多小泡泡，我愛姥姥家的風(fēng)尾魚！

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