滴滴春雨潤(rùn)心田作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的滴滴春雨潤(rùn)心田作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滴滴春雨潤(rùn)心田作文1
回憶仿佛流動(dòng)的繁星閃爍在我生命紋理中,時(shí)而熱烈如火焰,時(shí)而溫柔如月光,有與父母的親子時(shí)光,也有與玩伴的愉快往事,但少不了的,是與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像春雨滋潤(rùn)心田。
還記得那是一個(gè)異常濕熱的下午,老師讓我放學(xué)后去辦公室一趟,我的心中不免有幾分忐忑。此時(shí)離放學(xué)已有了一會(huì)兒,而我還站在辦公室的門(mén)前躊躇,始終不敢將腳邁入那不起眼的門(mén)框。天越來(lái)越黑,悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠。這時(shí),門(mén)里傳來(lái)聲響,門(mén)縫的光線被緩緩拉開(kāi),門(mén)后出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆。“怎么不進(jìn)來(lái)?”我露出了些許羞澀,“來(lái),坐到那張靠窗的椅子上。”帶著一絲緊張,我慢慢地挪動(dòng)步子,走到那張正對(duì)著老師的椅子上。我低著頭,不敢看老師,因?yàn)槲抑溃业淖鳂I(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮,但老師案前的那盞臺(tái)燈卻在努力地發(fā)出光芒,將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來(lái)。”
我的心中一顫,轉(zhuǎn)身從書(shū)包里取出作業(yè)本,翻開(kāi)到那“遍體鱗傷”的一頁(yè)。我把頭壓得死死的,始終不敢與老師的目光相觸。“你看,你昨天的作業(yè)完成的不太好吧,老師幫你看看。”語(yǔ)罷,老師將筆指向我的一道道錯(cuò)題。我從未如此仔細(xì)地觀察老師雙手,本應(yīng)光滑細(xì)嫩的雙手卻有著深深的溝壑,白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭,看著老師的臉,在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風(fēng)和雨送來(lái)清涼,雨滴打落在窗邊的草葉上,翠綠的嫩芽從中綻放。
滴滴春雨潤(rùn)心田作文2
“叮,咚,叮,咚”春天的第一場(chǎng)雨流動(dòng)在我的耳畔,悄悄對(duì)我說(shuō)“春天來(lái)了”
初春之雨是大地重回生機(jī)的號(hào)召。河面透著碧藍(lán),在空靈地歌唱,它要流向遠(yuǎn)方;蜜蜂掩不住活力,在吸吮著芳香,它要去花的海洋;新葉藏著生機(jī),在努力地成長(zhǎng),它要看完整個(gè)世界;雨點(diǎn)蘊(yùn)含燦爛,在滋潤(rùn)著大地,它要落在前方。
伴隨著春雨的腳步,我們來(lái)到農(nóng)村,人們已經(jīng)抖擻了精神,帶著旺盛的生命力又開(kāi)始了新的.耕耘,等待新的收獲。他們?cè)谟们趧趤?lái)譜寫(xiě)新的樂(lè)章,用真誠(chéng)來(lái)創(chuàng)造新的價(jià)值。他們?cè)诟惺艽河甑南炊Y,感受春雨的滋潤(rùn),讓春雨洗禮心靈,讓春雨滋潤(rùn)田地。
伴隨著春雨的腳步,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。春雨的聲音,像在走廊上經(jīng)過(guò)時(shí)教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,它蘊(yùn)藏著濃厚的求知欲,蘊(yùn)藏著對(duì)知識(shí)的渴望,它是那么明凈,那么清脆,那么娓娓動(dòng)聽(tīng),像一個(gè)孩子純真的歡笑聲。
伴隨著春雨的腳步,我們來(lái)到工作人員的辦公室。他們?cè)缫验_(kāi)始了新的一年的忙碌,坐在自己的工作電腦前,推動(dòng)著大腦持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),用心和雙手成就美好的未來(lái)。春雨的色彩,就像他們的眼睛,有著靈動(dòng)的神氣與新的斗志,是最為閃爍、耀眼、動(dòng)人的一顆明星,是最有生氣、積極、快樂(lè)的一束陽(yáng)光。
初春之雨,一絲絲落在地上,綻放出七彩之花,顯現(xiàn)出純凈的心靈,伴隨著一次次“叮,咚”地響。
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