假如我是一條魚作文(10篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的假如我是一條魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是一條魚作文1
我是一條魚，你們猜猜我是什么魚？我長著一個又尖又長的嘴，還游得非常快，究竟是什么呢？你們答對了——我就是旗魚。
我生活在一個清澈見底的小溪里，每天都活得自由自在的。可是有一天小溪卻被人類污染了。我背著一個幸存的小丑魚逃到了大海。剛到大海，我們兩個就聽到了風暴的聲音，我大感不妙就趕快帶它跑。幸好我游得快，要不然我們都被吸進去了。小丑魚感謝地說：“謝謝你呀，要不是你我早就死了。”我對小丑魚說：“沒關系，我不能見死不救。”小丑魚又很感謝地對我說：“滴水之恩，我當涌泉相報。”說完它就走了。我游著游著，看見了小海豚，小海豚興奮地對我說：“我怎么沒見過你呀？”我對小海豚說：“我是從小溪里來到這的。”“哦，那你肯定沒有見過海底宮殿吧？走我帶你來看看吧！”小海豚說。于是我和小海豚來到了海底宮殿。小海豚就對我說：“我們有一位女王，她很善良。”小海豚帶我去見女王，女王好奇地對我說：“你的家在哪兒？”我對女王說：“在小溪里。”女王友善地對我說：“歡迎你來到這里！”又轉而對小海豚說：“快去給旗魚先生準備一套房間。”小海豚馬上帶我去了，準備好房間，小海豚又帶我去參觀宮殿。小海豚把我帶到一個神秘的房間里神神秘秘地對我說：“這里存放在著我們海底最珍貴的海洋之心，誰得到它，誰就能得到無窮的力量。”然后小海豚就把我帶回了房間。
誰知第二天，小海豚著急的聲音就把我驚醒了，原來是“海洋之心”被海怪偷走了，我就趕緊去追，因為我游得很快，所以不一會兒我就看見了它，它也看見了我。海怪一口氣把我吹進了海草里，我被纏住了，動彈不得。正在危急時刻，小丑魚突然出現了，它把海草咬開救了我，我對它說：“謝謝你！”小丑魚說：“沒關系，你有什么事就快去忙吧！”我趕忙繼續去追海怪，就在快要追上它時，我起身一跳，跳到了海怪身前，把它手上的“海洋之心”奪了回來。這時，海怪已經不敢再搶了，因為女王派了十萬蟹兵前來支援我。海怪被嚇跑了，我回到了宮殿，女王任命我為將軍，我很高興也很感謝。
“醒醒，醒醒，快起來，就要遲到了！”忽然我被媽媽的聲音叫醒，我坐起身來恍然發現這原來是一場夢啊！真希望能再做一次這樣的夢！
假如我是一條魚作文2
我是廣闊大海里的一條小小魚，每天都過著無憂無慮的生活。我與我的兄弟姐妹們相處得很好，也經常一起做游戲。
一個初春的早上，陽光明媚、萬里無云，天空中耀眼的太陽照得水面上波光粼粼，水底也暖和極了。我搖搖尾巴，開始了新的一天。就在這時，我聞到了一股香噴噴的蚯蚓的味道。游過去一看，果真如此。小蚯蚓的身體蠕動著，不禁讓我垂涎三尺。可是我一下子意識到，這，不就是人類想把我們抓上去賣的“魚餌”嗎？我還記得大哥當時吃了這東西，突然就不見了，而且再也沒回來過！媽媽哭了好久，告誡我們不要再接觸人類。她說，人類很危險。
我輕輕嘆氣，仔細打量一番這美味的“毒藥”，搖搖尾巴轉身準備離去。忽然，我聽見后面有黃魚妹妹的聲音：“哇哦！美味的蚯蚓！真是天上掉餡餅，蚯蚓可比媽媽做的飯菜好吃多了呢！啊嗚！”我猛地轉身，只見她已牢牢咬住蚯蚓，然后就被細細的魚線鉤了上去。我瞠目結舌，久久注視著剛才發生慘劇的那個地方，從心底里感到惋惜與氣氛。緊接著，又從水面上放下來一直蚯蚓，比剛才的那條更軟、更香。人類真是貪婪的動物！釣了第一只，還想要第二只？！我仇視著這魚餌、魚鉤、魚線和那該死的釣魚人，一股怒氣沖昏了頭腦，也一口咬住魚餌。就在尖利的鉤子刺破我的嘴唇的那一剎那，我哭了，流下了一顆又一顆無形的淚珠。
魚線把我拽出了水面，定睛一看，只見一個年逾六旬的老大爺，臉上洋溢著無比的歡樂。我冷笑一聲，心想人真是惡心，釣了那么幾條魚就開心得不得了，經不起奉承。老大爺把我從魚竿上解下來，扔進一個水桶里，我看見黃魚妹妹也在桶里頭痛苦地掙扎。我擔心地問：“妹妹，你還好吧？”
“還行，不過看起來，我們已經任人宰割了。”
“不過這也只能怪我們自己，誰叫我們愛吃的食物在陸地上也有。”
……
過了很久，太陽已高高掛上了天空，桶里的魚也越來越多。老大爺看著歡蹦亂跳的我們，笑了：“魚兒們，我對不起你們啦！你們都別埋怨我啊，我可是個老頭子啊！哈哈！”說著，端起水桶，把我們一只一只放回了海中。我搖搖尾巴，一言不發地游回了自己的家。我決定了，把這個故事講給大家聽。因為有時候，人類也是會發發善心的。
假如我是一條魚作文3
我是一條默默無聞的魚，出生在一個青苔遍布的山澗。在我懵懂無知的時候，隨著一縷清泉，流進了知識的小溪。父母對我說：“孩子，你如果能順著這條小溪游下去，就能游出山澗，到達知識的海洋。在那里啊，無際無涯，異常寬廣；還有無數的奇珍異寶。只有在那里，才能實現自由和美好。”
我是一條探索求知的魚。我帶著對知識的向往，告別了嬉鬧，告別了父母，開始了尋找知識海洋的旅程。
于是，我的人生注定是漂泊不定的，我的道路注定是坎坷曲折的。我從溪水的源頭出發，越過飛湍急流的山崖，奔向百川匯聚的海洋。巍峨的高山，不能阻擋我堅定的步伐；堅硬的巖石，不能動搖我前行的決心。我撥開三國的戰火紛飛，走進了當代中國的改革開放；我從結繩記事，義無反顧地登上了網絡平臺；我從《詩經》中的“一日不見如隔三秋”，走進了4G信息時代。
我是一條執著、堅定的魚。我有騰挪跌宕的歡快，也有回旋不盡的愁苦；有奔騰激越的愜意，也有停滯不前的焦慮。一路上，我嘗盡了酸甜苦辣，流盡數不盡的淚與汗。但是，無論處于怎樣的境地，父母寄托在我身上的愿望，永遠是我奮勇前進的動力。那遠方的廣袤海洋，永遠是我執著追求的地方。
我是一條茁壯成長的魚。我漸漸懂得，學海其實是由一條條知識的小溪匯聚而成。我知道，要到達那里，必須積累一路上所有的收獲。所以，無論路途有多么艱辛，無論是小溪大河，無論是潮起潮落，我都會把它們看成是通向那兒的必經之路。當我歡快時，我會激起浪花歌唱生命多美麗；當我困苦時，我會卷起巨浪表現我能戰勝一切的力量。
我是一條即將走向成功的魚。雖然我知道，我已經游出了山澗，游過了小河，游入了大江，離知識的海洋越來越近。但我也知道，江河中的風浪更大，江河中的暗礁更多。不過，一路游來，我已經積累了不少與風浪搏擊的經驗。我堅信，那片知識的海洋早就在江河的出口處等我。我將帶著自由遨游的快樂，繼續著我追求的步伐。
我一定會成為一條幸福、快樂的魚。
假如我是一條魚作文4
我嘴里叼著筆，心急如焚地在寫字臺前踱來踱去。“嘿，有了！”我轉身開始在白紙上設計逃跑方案。
你一定會問我為什么想要逃跑。唉，誰想跑呀，還不是家長逼的！平時叫我做練習，雙休日讓我學畫，讀昂立英語班……他們的話可是“軍令如山”啊。可今天，我再也受不了啦！我要去過我自己的生活。
我在紙上畫了一條魚，慢慢地，我覺得四周的一切都變得輕飄飄的，還出現了珊瑚、海草……哎！這不就是我夢寐以求的一直向往的海底世界嗎？
我開心的學著各種魚的樣子努力向前游，可時間長了，肚子餓了，我想找點什么東西吃吃。我看見那有幾條魚正津津有味的吃著水草，看起來很美味的樣子，我這不是也有這種水草嗎，我趕緊張大嘴巴咬下去。哇，什么味呀，我還沒來得及吐出來，只見剛才幾條魚慌慌張張的朝我游來，一邊游一邊朝我大喊：“鯊魚來啦，快逃命啊！”我趕緊一閃身躲到旁邊的大石頭下，可是可惡的大鯊魚逮住了另一條魚，我想不知什么時候也會成鯊魚的口中餐吧。唉，看來做條魚也不是件容易的事。
突然，在我面前出現了一條蚯蚓，我本能地沖了上去，一口咬住了它，沒想到蚯蚓這么好吃！哎呀！好疼吶，蚯蚓怎么把我的嘴給鉤住了，不對，蚯蚓上竟然連著一根細線。沒命，我上當了，我被一位釣魚者捉住了，說：“這美人魚不錯，能熬一鍋好湯。”這聲音好熟悉，啊！這釣魚的人不就是我們班的班主任王老師嗎？我拼命的大喊：“王老師，是我啊，快放了我。”可是，我怎么也喊不出聲音來，我一想對了，我已經是條魚了，怎么還會說話呢？早知道真不應該逃跑啊，我好后悔啊。就在我心慌意亂的時候，我被王老師帶回家，放在切菜板上。隨后，我聽到一陣磨刀聲，不好，老師舉起刀，用力向我砍來……我嚇得滿頭大汗。
“啊！”我睜開眼，只見四周還是寫字臺，練習本。我松了一口氣，原來剛才發生的恐怖事件，只是一場夢啊！
假如我是一條魚作文5
我是一條活潑可愛的小魚，從小生活在無邊無際、波光粼粼的大海里，我們的家族可大了，我們是一個相親相愛的大團體。
我和爸爸媽媽生活在一個美麗的海底世界，我們的家園可大了！大海清澈見底，我跳出水面向下看，海底的石子清晰可見，魚兒們悠閑的在珊瑚叢中嬉戲、玩耍。海草在大海里搖晃，好像是在快樂的跳著海草舞。有時我會情不自禁的跟在它后面一起搖擺，一下兩下……雖然沒有美妙悅耳的音樂，卻玩得不亦樂乎。
海底有一堆一堆形狀各異的石堆，爸爸告訴我這些是礁石，是海蝕平臺的海蝕殘留體或火山巖石或大陸巖體延伸于水下所組成，分布于海中或靠近海岸，礁石上面長滿了海礪和貝殼。爸爸告訴我這些礁石的形成，有的形成了幾百年或幾萬年，以及在這些礁石旁發生的有趣故事，讓我聽的流連忘返。同時也懂得了一個道理，海里面的每種生物、植物的形成對維護生態平衡很重要。
那時候的生活是多么幸福快樂、無拘無束、自由自在啊！每天呼吸著新鮮的空氣讓我心曠神怡。
時間過的真快，在這碧水盈盈、海天一色的大海里，我漸漸長大了。在我18歲那年，總感到身體不舒服，到海底醫院一檢查，身體各項指標不合格，各種各樣奇怪的疾病在我身上出現。我極度沮喪，把頭探出水面，被眼前的景象驚呆了：什么時候青青的草地不見了，取而代之的是一座座聳立云霄的高樓大廈。金黃的稻田不見了，變成了一家家大型工廠。大型挖土機還在拼命的工作，是不是又在為建筑大型購物商場施工忙碌。回到海里，海里的珊瑚叢不見了，被人們大量的生活垃圾深深的壓在下面。新鮮的空氣被嗆人的濃煙代替。清澈的湖水被混濁的污水污染。一切都變了，與小時候不一樣了，我傷心的流下了眼淚。
海里的小魚越來越少了，他們還沒來得及長大就被人類搬上了餐桌，我的好朋友小蝦和海龜喝著渾濁的污水，呼吸著刺鼻的空氣，整天垂著個腦袋，無精打采的喊頭暈。
我們美麗的海底家園正面臨著滅頂之災，我們的兄弟姐妹已經越來越少了。人類啊，請發發慈悲，給我們這些可憐的海洋生靈留一條活路，好嗎？
假如我是一條魚作文6
假如，我是一條可愛的魚，想必我的遭遇一定是……
又是愉快的一天，我像以往一樣在小溪里自由自在的游著。突然一張大大的網把我撈了上去，此時，我正難以呼吸，我的新主人就把我帶到了另外一個世界。這個“新世界”不再像我原來的家一樣廣闊，在這個長方形的透明的世界里，我的游動范圍不但狹窄，而且只有我自己在里面。我非常孤獨，每天都非常不開心。小主人其實對我很好，每天喂我很多好吃的，他似乎發現我的不快樂，于是問我：“親愛的小魚兒，你怎么了？”我說：“我既想我的親人，又想我的家鄉。”小主人聽后，略感一絲慚愧，決定帶我去更大的“家鄉”—大海。
我在大海里認識了很多好朋友，游玩的范圍也是之前“家鄉”的幾萬倍。這里的景色實在是太美了。魚類家族們都快樂的在大海里生活著……
忽然，有一天，一個船隊經過這里，大量的石油污染了這里，我的同伴們死的死，傷的傷，還有另外一些海洋生物也染上了重病。之后的日子，大海的污染越來越嚴重，人類向我的“家鄉”隨意亂扔雜物，大量污水排放進這里。他們大肆捕撈，原來平靜美好的棲息地變成了如今般血腥的“家鄉”。
但是人們吃了帶病的魚，身體也受到了影響，人類破壞了環境，殺害了海洋生物，傷害了大海，但同時，人類也在傷害他們自己呀！大自然中的生物鏈相互依賴，人類做的事情也會傷害到自己，真是百害而無一利啊！
因為我只是一條魚，我也無法阻止人類，希望有一天，我的“家鄉”可以變得像以前一樣清澈、湛藍、美好與安寧！
我要帶著魚類去向那些人類說：“請你們不要再傷害我們了，也不要再傷害大自然了，最后都會以相同的痛苦降臨到你們身上的！我們被污染，你們吃了魚就會得病，環境遭到了破壞，你們會呼吸不到新鮮的'空氣！快醒悟吧，保護我們，同時也是在保護你們自己的生命！
假如我是一條魚，我也許會讓人類這樣做吧，我會讓人類保護環境，我會讓人們不要破壞環境。假如，我是一條魚……
假如我是一條魚作文7
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會被套進網里。不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚用小而風力的牙齒把人類的網咬破。或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？NO！我不做這樣一條漫無目的的魚兒。
點評：
1.采用排比段的形式，展現出不同環境下、不同類型的形形色色的魚。小作者用“絕不會”表明了自己脫離苦難、尋求幸福快樂的生活的美好愿望，最后一段運用反語，否定了設想，別具一格。文章構思巧妙，材料獨特，讓人耳目一新。
2.文章充滿了大膽豐富的想象，充滿了智慧的語言，文字詼諧幽默，充滿了童趣，語句流暢自然，條理清晰有序，富于表現力。
假如我是一條魚作文8
遠洋，渤海之邊。
“這是哪里？”我慢慢地睜開雙眼，眼前是一片蔚藍的世界。幾束陽光照下來，再加上這里的“空氣”毫無規律的波動，反射著陽光，使這片地域更加絢麗，猶如身臨一個海洋世界。
“不對，我就是在海中！”心中這樣想著，便不自覺地想邁步向前“走”去，卻已感覺不到雙腿的存在。轉頭一看，赫然發現一個布滿鱗片的軀體和一條心形的尾巴在左右擺動著，把我推向前去。
“我怎么變成了一條魚？……也好，這樣，我便可以欣賞海底的美景了。”
用力擺動了幾下心形尾巴，我的速度快了幾分。
我向大海深處游去，光線漸暗。對于人類來說，也許什么都看不清了，可我現在是一條魚，這里的事物對我來說既新鮮又熟悉。五彩斑斕的珊瑚叢中，小魚小蝦們自由地穿梭，像是孩童在捉迷藏；海床上，幾只扇貝靜靜地躺著，如同一個個深沉的智者；遠處，一群群五顏六色的魚在組隊游泳，時不時地變換著隊形，給海底增加了一份別樣色彩。
這片世界，與凡爾納在《海底兩萬里》中描述的幾乎一模一樣，我不禁被大海的魅力徹底征服。
我慢慢地在海中“漫步”，欣賞著大海的美景，陶醉其中，全然不知危險已悄然降臨。
“轟！”隨著震耳的響聲，海水劇烈地波動起來，一股黑色的液體如瀑布般從天而降，把我沖出幾十米遠，黑色的液體布滿全身，黏住我的鰓蓋，使我有種窒息的感覺。
一大片一大片的魚飛速地從我身邊逃離而去，緊隨其后的卻是一張大漁網。我也想隨它們一同逃走，但身體像是被灌滿了鉛，眼睜睜地看著自己被大網罩住。
我和許多同伴們被拉到一艘船上，隱隱看到到幾道身影朝我們走來，手里拿著刀向我砍來。我奮力掙扎，卻無濟于事。
“不要！”我驚呼一聲，從床上坐起。原來，這只是一場夢，但卻使我感到無盡的恐懼——為人類的罪惡感到恐懼。
這個可愛的蔚藍色星球并不單單是人類的，但卻被人類大肆的破壞了。人類對各種生物的亂捕濫殺，已破壞了它的生態平衡，難道我們的地球母親真的要被人類毀滅嗎？
假如我是一條魚作文9
假如，我是一條魚，一條漂亮的金魚。我長著兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來甩去，向彩綢一樣。我還戴著一頂大紅帽子，穿著一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動一樣。
我是一條金魚，生活在小溪里的金魚，過著無憂無慮、自由自在的生活。可生活總不是長久的，有一天，一個調皮的男孩把我裝進了一個空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長江。
我由我的家鄉小溪，轉入了這座大城市長江，這里有許多的魚兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點也不快樂。這里，沒有我家鄉的清，沒有我家鄉的翠，沒有我家鄉的美，這里有的，只是那汽車排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠排放出的“清涼”河水……
我記得曾經媽媽說過：長江是雄偉的，他記載著中華五千年的歷史。藍色的天，白色的水，翠綠的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象。可看看現在的長江，上面漂浮著泡沫、空坪、紙屑……再看看天空，不說說是碧藍的天空，就是雪白的云朵也寥寥無幾。朋友們，你們何曾想過造成這一景象的是誰?其實他們都遠在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說保護環境，可現在，不但沒能保護環境，保護自己，反而破壞了環境，傷害了自己，即沒能利人，也沒能利己。
哎，人類可真會自作自受呀!
我是一條金魚，一條由我的家鄉，進入一個大都市長江的金魚，我由衷的向這個大都市里的人們說：“請保護環境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命，請珍惜吧!”
假如，我是一條魚，一條美麗的金魚，我定會讓那些人類認識到自己的錯誤，而保護這個美麗的大自然的。
假如我是一條魚作文10
獨自離開外婆的小洋樓，赤腳踏著青石板來到一棵長得像蘑菇的樹下，現在正是盛夏，草、樹茂盛，充滿綠意。樹下的涼風同樣也帶著綠的氣息，清新的野草味。
身體倚靠在樹旁，閉上雙眼，似乎有點疲憊，忽然就睡著了。我夢見了，碧藍的天空，翠綠的大地，清澈的湖水，還有一個人：一個身穿淺藍連衣裙的少女。秀發遮住她的半邊臉，肥皂泡在她周圍飛舞著……“砰”，微弱的聲音，肥皂泡親吻我的臉。我睜開眼，揉揉微濕的臉旁。眼前站著一個女孩，十分熟悉的夢中人！她向我微笑，伸出手，拉我起來。我與她差不多高，她的皮膚白皙，水靈的雙瞳有很強的感染力。
那個盛夏，我認識了安安。
我們開始成為無話不談的玩伴，安安邀我去她的家。她的家就在“蘑菇樹”旁，是一座白色小樓。我同她跑上樓梯，來到她的房間，是閣樓。藍色的墻面，有點憂傷，白色的家具——希臘風情的房間。蕾絲窗簾旁的一個桃木圓桌上，有一個別致的小魚缸：圓圓的身子，頂端是波浪壯的。缸力有灰白色的小石子和晶瑩的玻璃星。安安告訴我，那是一條小孔雀魚的家，它叫藍，它的尾巴如淡藍的芭蕾舞裙般美，是安安的姐姐送給她的生日禮物。說到這里，安安刻意地把頭扭向一邊，藍已經不在了。
盛夏即將過去，盛夏的結束，伴隨著的是我與安安別離的結局。原本喜歡穿裙子的安安現在以休閑的牛仔吊帶褲亮相，手中捧著空空的藍的家。
安安坐在大卡車的后坐，看著我。車開動了，我揮手，再見！望著安安，和她手中的魚缸。她要離開她的藍色城堡了，她會寂寞嗎？
安安，這個單純的自然的女孩，無形中出現在我的“生活”中，那個盛夏，夢中的盛夏，她陪我度過。睜開雙眼，望向天空，有一片云，長得像魚缸，是藍的家吧！假如我是一條藍的孔雀魚，回到安安身邊，我和她或許都不會再寂寞了吧！
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