關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是把我們看到的聽(tīng)到的，接觸到的各種自然景物，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的寫(xiě)景作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字篇1
春天到了，春雨在春風(fēng)的吹送下，輕柔地、細(xì)膩地灑向人間；干渴了一年的大地張開(kāi)大嘴，貪婪地吮吸著。
春雨如牛毛、如花針、如細(xì)絲，飄落大地，為大地織起了一張綠茸茸的地毯。雨霧彌漫，雨珠串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂(lè)的小燕子穿來(lái)穿去，用尾巴裁剪著寬大的雨簾。
雨滴像顆顆珍珠，一把把灑向河面，平靜的河面泛起漣漪，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面，仿佛要吮吸那晶瑩的珍珠。
春雨綿綿，灑在梧桐樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕撥琴弦，又像吞寶寶在吞食桑葉。
春雨飄在桃花那胭脂般的花瓣上，滾動(dòng)著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬(wàn)顆閃爍著光彩的珍珠。
春雨落在地上滲進(jìn)了肥沃的土地里，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，像翡翠那樣綠得發(fā)亮；小草蘇醒了，舒展著身子，鉆出了地皮兒。
春雨落在人們的心坎上，一位老農(nóng)站在田邊，任憑雨水滴在花白的須發(fā)上，他笑了，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油啊！”
春雨，你是春姑娘忠實(shí)的使者，你跟隨春姑娘來(lái)到大地上，大地便生機(jī)勃勃地散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香，沁人心脾，你仿佛是樂(lè)師靈巧的'手，撥動(dòng)人們的心弦，使人們萌生出一種美好的愿望。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽以富鲆坏蔚未河辏プ虧�(rùn)祖國(guó)的每一寸土地。
關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字篇2
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩(shī)仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這首詩(shī)說(shuō)明了春天的雨“溫柔如絨”。
今天來(lái)了一場(chǎng)春雨，下雨后，聞著外邊的氣息，真的感覺(jué)在大自然中，那種天然的氣味。雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝，是雨哺育了那些生命，弱小的生命，春雨來(lái)的好及時(shí)，天街小雨潤(rùn)如酥，不過(guò)這雨有點(diǎn)大。春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂(lè)和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著甘露，每個(gè)植物都開(kāi)微笑，仿佛很期盼他的到來(lái)，多么美好的場(chǎng)景，多么自然的畫(huà)面。雨絲是透明的，它是那么細(xì)，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂(lè)，我們很希望他的到來(lái)，為春天添加一些濕潤(rùn)。
春雨帶來(lái)的是希望，是那些美好。你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝……那是春雨的聲音，那也是我們內(nèi)心的聲音，春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！�
感謝春雨，帶來(lái)這一切。謝謝你，雖然這些是默默的，但是我們還是很感謝你，利用春天，把我們?cè)撟龅氖虑樽龅阶詈谩?/p>
關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字篇3
春雨，就像一位透明純潔的仙子，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了人間，把春天的大門打開(kāi)了。它沒(méi)有和大家商量，一下就是十幾天，讓我們的心情時(shí)而歡喜時(shí)而時(shí)憂。
春雨來(lái)到了草地上，“叮咚叮咚”地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在和小草談天呢！小草弟弟剛剛把頭探出地面，想看一看萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗，天氣太冷了，不一會(huì)兒，趕緊又把頭縮進(jìn)土地里去了。
春天來(lái)到了竹林里，“滴答滴答”地在歌唱，春雨撫摸著土地，喚醒了沉睡的筍芽?jī)�，筍芽?jī)菏钩隽顺阅痰膭牛χ绷松碜�，終于把頭露出了地面，��！真是萬(wàn)物復(fù)蘇啊！
春雨落到了小朋友的花雨傘上，“沙沙沙，沙沙沙”，好像在和小朋友的花雨傘說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
春雨彈琴，“沙沙沙”，雷公公打鼓，“轟隆隆”，閃電婆婆在一邊鼓掌，“噼啪噼啪”，它們正在演奏著一首春天的贊歌。
聞一聞，雨滴里夾著一層泥土味兒，摸一摸，雨水冰冰的，你聞到了嗎？你摸到了嗎？
雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，太陽(yáng)公公露出了笑臉，春天多美好啊！
關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字篇4
剛下過(guò)了春雨，今天就又下了一次。雨后的校園真美！
到了校園，看到天空霧蒙蒙的，遠(yuǎn)處的山也被霧籠罩空氣非常清新，也很涼爽夾雜著春天的味道，讓我感到神清氣爽。地上全是水。往教學(xué)樓走去，教室外走廊也全是水，稍不注意就會(huì)打濕褲腳。從上往下看，操場(chǎng)馬上出現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上的同學(xué)在水溝上踩出水花；有的在操場(chǎng)上跑步，兩位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑，生怕輸了；還有的在掃地。
操場(chǎng)里的花壇全部長(zhǎng)出新芽，嫩芽非常翠綠，看著非常舒服。在校門口的花壇上開(kāi)著幾朵牡丹花，被春雨清洗后，顯得更加紅艷美麗�？吹竭@兒，我情不自禁地稱贊起來(lái)：“真美啊！”嘉木樓旁的桃樹(shù)，原本粉紅的花瓣變得更紅更粉了。
天空中，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，歡快地叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”做清潔的地方，經(jīng)過(guò)“洗吹”后，葉子都像涂過(guò)膠水一樣，巴在地上不起來(lái)了。同學(xué)們都非常賣力的做清潔，使一個(gè)美麗的校園重現(xiàn)在我們眼。我的心情更加舒暢。
我看到了樹(shù)木新的嫩芽，聞到了花的清香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快的叫聲，第二場(chǎng)春雨使春天來(lái)臨，讓校園美麗。真希望時(shí)間靜止，讓校園永遠(yuǎn)保持美麗！
關(guān)于描寫(xiě)春雨的小學(xué)生寫(xiě)景作文400字篇5
雨，已經(jīng)下了很久了�！倍《《埃蛟谂镯�?shù)牟ɡ税迳��！钡蔚未鸫稹�，打在�?shù)林的葉上。”丁丁冬冬“，打在鐵皮的屋頂上。雨不大，卻”滴滴答答“地下個(gè)不停。于是，屋子前面的小水溝流動(dòng)起來(lái)了，嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地底下涌出來(lái)，高興地嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。
打開(kāi)一朵紅色的花傘，走在樹(shù)林的小路上，聽(tīng)雨滴打在梧桐樹(shù)上，打在鳳凰樹(shù)上，打在草葉上，敲在美麗的花兒上——淅瀝淅瀝，啪啦啪啦，嘩啦啦，嘩啦啦，發(fā)出各種不同的聲音，整座森林就像一座音樂(lè)廳一樣。
小雨滴在樹(shù)葉上集合起來(lái)，成為一個(gè)大水珠，順著葉脈滑下來(lái)，打小鼓似的：”啪！“”通通通！“”冬——冬冬冬——“
突然，吹來(lái)一陣風(fēng)。樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了�！蓖ㄍㄍ�！“”啪啪啪“所有的鼓都敲起來(lái)了。敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們”丁丁冬冬“地要把地球敲響。
站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子撒在大地上。
大人們說(shuō)，下了春雨，春天就來(lái)了。我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。于是，春天聽(tīng)到了雨的鼓聲，醒來(lái)了，所有的種子都回到大地的溫床上，讓母親抱他親他教他發(fā)芽。
我仰著臉，讓雨打在我臉上，我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的！
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