友誼伴我成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的友誼伴我成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
歲月在不斷前進,成長的腳印也深深留下,回首過去,成長的路上,你一直牽著我的手。我要感謝你--朋友。因為有你的牽手,人生變得更加多彩;因為有你的牽手,我的生活更加快樂;因為有你的牽手,我的明天也會更加美好。
記得在我讀二年級的時候,在一節音樂課上,老師教的歌有點難,我一時學不會。下課后,瓊超見我還在沒頭沒腦地練那首歌,就走過來說:“瓊文,你還沒學會嗎?我已經會了,要不讓我來教你吧,省得你盲目地學”“可是我很笨,怕一時半會學不會,到時……”還沒等我說完,瓊超就笑嘻嘻地打斷我的話:“別說了,沒關系的。”說著,她便開始教我。音樂天賦極高的她,果然唱得非常動聽,教我也格外認真。一字一句細心地教我,錯了,告訴我怎樣唱,那邊聲調太高,那邊聲調太低。那里拖得太長,那里又太短。她是那樣的仔細,那樣的耐心,一遍又一遍,毫無怨言。而我呢,看她教得如此認真,當然也學得特別努力。一句一句地學著,一句一句地聽著,終于,我學會了。“叮鈴鈴……”這時,上課鈴響了,我也剛剛學會,有些不好意思。因為瓊超本來可以在課間休息時和其他同學一起痛痛快快地玩一會,可是為了教我而沒有玩。我向她歉意地笑了笑,瓊超也回了我一個燦爛的微笑。
一陣陣爽朗的笑聲,交織成一張屬于我們的堅固的友情網,也勾起了我們曾經在奧數組里的一些事情。那一天,我被一道難解的奧數題目堵塞了思路,正在犯愁。抬頭一望,只見坐在我旁邊的你眉頭緊鎖,牙齒使勁地咬著嘴唇,夾在手中的筆不停地轉動。望著你也這般苦惱的模樣,我禁不住輕輕拍了拍你的肩頭,問:“瓊超,這道題難吧,要不我們試著一起把它鉆研出來,好嗎?”瓊超聽罷,連聲應答好,漸漸喜笑顏開,和我討論起來。過了好一會,我們倆認真琢磨,反復推敲,終于思考出來了。欣喜若狂的我們互拋了一個眼神,握握手,表示合作愉快。此時,無聲勝有聲,我們彼此心領神會。
瓊超,你像是開在我成長路上的小花,伴著我度過了春夏秋冬。如果沒有你這朵小花,就沒有了花香,我成長的道路就會變得多么無趣,多么艱難。讓我們結下深厚的友誼,就如同一股風兒,飄蕩在四周!讓我們在成長的路上繼續播種友誼的種子,讓這成長路上的友誼陪伴著我們、溫暖著我們,讓這成長的道路不再變得荒涼,讓我們的生活充滿樂趣!
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