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同學友誼作文

時間:2024-12-01 16:44:29 友誼 我要投稿

同學友誼作文5篇(經典)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的同學友誼作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學友誼作文5篇(經典)

同學友誼作文 篇1

  是的同學啊,同班同學只是要陪我們走五天,四年,三年, 甚至七年十年的人啊。這就是同學,每個人在學生時代,總會有幾個同學玩得特別好吧,但是我相信,人無完人,也總會有一些不喜歡你的同學或者你不喜歡他的同學,這也是非常正常的了,畢竟每個人都有自己的喜好,討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。

  可是,到底是同學啊,要陪伴我們好幾年的同學啊,對他們的意見和偏見就算有,也不能表現出來。不是憋在心里,而是要學會退一步海闊天空,我們總不能一直拿自己對別人的看法,帶著有色眼鏡看這個人。同學嘛,每天在同一個屋檐下,總會發生點摩擦和矛盾的,這是非常正常的事情啊。可發生矛盾并不可怕,關鍵是我們要如何去化解這個矛盾。矛盾啊,那是這個世界上必有得,畢竟有人的地方就有江湖嘛。

  以前的我也很討厭一個同學, 覺得她很做作,做事情很扭捏,人也很柔弱,感覺就是那種風一吹,就會被刮走類型的女生吧,雖然她性格還是可以的`,但是那副姿態莫名其妙的我就是看不太爽,對她的意見也因為我帶著有色眼睛而越來越深了。但是和她又沒有多少交集,雖然有意無意的感覺她也知曉了,只是兩個人沒什么交集也不是朋友,就像陌生人一樣的。可是有一次,我忘帶了一個美術材料,還是比較貴的那種,班里同學要么是只有一份的無法借給我,要么就是有兩份,但是還有一份自己要備用,又因為價格問題,不太愿意借給我。唉,那個時候的我簡直就是心灰意冷了,可當她拿了一份材料站在我的面前的時候,我就感覺整個世界仿佛都亮了一樣,我從來沒有想到她會把自己兩份其中的材料借給我,那么明媚的笑容,不帶討好,也沒有利益牽扯,她大大方方的給了我就坐回了的位置,謝謝,這兩個字輕輕從我嘴中吐了出來,那種心里的感覺是無法描述的。現在的我和她成了好同學,更是私底下親密無間的好朋友。

  同學啊,真的是一個太美好的東西了,幾年的同學友誼難道比不過利益存在呢?少點偏見,多點包容寬容和微笑,生活或許更美好,我們也才能看到同學的好……

同學友誼作文 篇2

  開學了,校園里又充滿了生機。在我的心靈深處,校園往事就像天上的繁星,數也數不清,其間有一顆最亮的星,它是那么的美麗、耀眼,讓我無法忘記。

  那是一個炎熱的夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,我們班的同學卻在操場中央歡奔著。那是一節體育課,體育老師宣布說:“這節體育課,我們來模擬一次”繩飛毽舞“考核。”我聽了心里一震,不由的緊張起來,天哪,跳繩是我最不擅長的,我忐忑不安地做完了準備動作。老師宣布規則之后就開始了,寧寧在我前面,她跳得輕松自如,猶如蜻蜓點水,翩翩起舞,我在一旁看得傻呆了。最后,她跳出了優異的成績,順利通過了考核。“夏夏,輪到你了!”寧寧在一旁喊我,我還沉浸在寧寧的“飛燕”之中。我心里特緊張,珍珠般的汗水往下淌。老師一吹哨,我急忙拿起繩子,立刻跳了起來。我的心怦怦跳得更加厲害了,滴答滴答,時間大約過去了一半,我跳繩的速度也漸漸減慢。快堅持不住了,寧寧也正使勁地為我加油打氣,她差點跳了起來,朝著我大喊:“夏夏加油啊,堅持下去!”正在這時,嘟的一下,時間到了,唉,真倒霉!沒有通過。老師說了,還有一次機會,我垂頭喪氣地蹲在了一邊。寧寧見我這樣失落,便連忙跑過來,安慰我,鼓勵我,并給我送來解渴的水。看著寧寧這樣關心我,我感動極了,我握緊拳頭心想:這一次,我一定要通過考核!第二輪開始了,我信心十足。當哨子一吹,我就奮力地跳著,寧寧仍為我加油助威,一個,兩個,三個,五個……最終以120個的成績通過了考核。我激動得熱淚盈眶,緊緊地握著寧寧的手,感動地說:“謝謝你,是你給了我信心,是你給了我力量!”寧寧也使勁搖著我的手,露出了燦爛的笑容。

  炎熱的夏天是無情的,但朋友的關懷是溫暖的,它將永遠珍藏在我的心靈深處。

  兩千多年前,孔夫子曾說過‘獨學而無友,則孤陋而寡聞’。我也有許多的好朋友,其中最難忘的還是和我一起邁進小學大門的王靜。王靜的相貌平平,但是很會講笑話,尤其是在人傷心的時候。

  一次考試我沒考好,特別傷心,都要哭了。

  上課的時候,我無精打采,難過的心無法用語言來形容。

  下課了,王靜看到我難過的.樣子,給我講了一個生動有趣的笑話:“有一只小企鵝想去找北極熊玩兒,于是就整理行李,叭噠叭噠地走出家門,花了3年時間來到了赤道,忽然想起家里的門沒關,又花了3年的時間回到了家。把門關上了以后,又叭噠叭噠地花了6年的時間來到了北極熊的家。你猜怎么著?北極熊說了一句3個字的話,使小企鵝又花了6年的時間回到了家,你猜北極熊說了那3個字?”我回答說:“我沒空!”王靜說:“不對,不對,它說‘我不玩兒!’我立刻被笑得前仰后俯,沒有了一絲憂傷。你說王靜是不是很會安慰人?

  一次,我們班的班主任——馮老師在眾目睽睽下,批評我錯把12看成21。當時,我還沒認識到錯誤的嚴重性。王靜問我:“考大學時,如果看錯題咋辦?你一定非常后悔。好習慣應該從小培養,對吧?”我聽了,覺得很有道理,就決心改掉這個壞毛病。

  馬克思說的好:人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易的,友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。

  希望我和王靜的友誼像和平一樣永固,像真理一樣永存;一起實現我們的理想,一起邁進大學的校門!

同學友誼作文 篇3

  記得一年級開學的時候,媽媽我到學校校車站。我迫不及待地跳上了校車,找了個空位坐下,對著窗外的媽媽揮手再見。車上已經坐了很多小朋友,他們熱情地和我打招呼,我介紹了自己,便和學長哥哥們開心地聊起了天。

  這時,車子突然停下了。有個胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下,哭哭啼啼地上了車。他哭呀哭,哭呀哭,一路哭個不停。司機伯伯和大家一直勸他,可他就是不吭聲,繼續哭。車子終于到了校門口,我們排隊下車。老師們已經等在校門口,迎接我們的到來。啊!他原來是我的'同班同學。我既興奮又好奇,明天我一定要坐在他旁邊問問他為什么哭個不停。

  第二天校車到站,胖嘟嘟的小陸同學又哭哭啼啼地上了車,他坐在我的后面。我轉過頭去不停地勸他:“不要哭了,不要哭了……你認識我嗎?我是你的同班同學呀!CanIhelpyou?”小陸同學沒吭聲,還在哭。我輕柔對他說:“不要害怕,我們會保護你的。”這是,小陸同學的哭聲變小了,變輕了,可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口,我們陸續下了車,手牽手進了教室。

  新的一天又到來了,校車到了停靠站,小陸同學上了車,今天他居然沒哭。他朝我走來,輕輕地坐在我身邊。我太興奮了,忍不住問道:“你前兩天為什么哭呀?”他低聲地在我耳邊說:“我的爺爺奶奶對我說,不要坐陌生人的車,那個司機長得兇巴巴的,我好害怕他把我帶到一個不認識的地方,我就見不到媽媽了。”哦,原來如此!我看著他,堅定地說:“你不要害怕,司機伯伯不是壞人,我們全車的人都會保護你,我們全班同學也都會保護你!你不用擔心,不要害怕!我們做好朋友吧,我來保護你!”小陸同學點點頭,我想他應該不會擔心了。在那一剎那,我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心里。

  從那以后,校車上再也看不到一個愛哭的小陸同學,多了一個有說有笑的小陸同學。后來,時間久了,我和小陸同學成了形影不離的好朋友。我們一起上學,一起踢球,一起聊天……

  同學之間,友誼最珍貴。它像寒冬里的一縷陽光,讓人感到溫暖如春。

同學友誼作文 篇4

  說起籃球,那可是我的弱項。可是,好友玉兒卻抓住了機會,要和我比賽。

  剛接“戰書”我就后悔了,我怎么這么魯莽呢?運球還不會呢,就得跳級學投籃了。比賽的地點是草坪中一棵長了十幾年的楊樹那里。時間是星期六下午兩點鐘。

  比賽那天下午一點半鐘,我就到了賽場。這是小區門前的一片綠地,景色很美。綠地兩面都有大河,水位比較低,但面積很大,夏天我們常常在河里摸魚。說來奇怪,草坪中間只有這一棵樹,而且樹枝與樹枝間空隙很大,是個天然籃球架。玉兒一來,我們就開始了激烈的比賽。

  我輕輕一跳,球便從手中“逃”走了。穿過了樹枝間的`空隙,奔向玉兒。玉兒身子一斜,輕巧的接住了球,然后向我這里用力一扔,球便以每秒1000千米的速度向我沖來。我一時害怕,只想著躲了,沒有接住球。當我回過神來時,球正在地上“跑”呢!我忙跑去捉球,捉住球后,我快速返回“戰場”,然后用力一扔,沒想到球撞在了樹枝上。玉兒想跳起來接球,卻沒有接住,身體向下降時,又想站穩,不料腳一滑,便重重的摔在了地上,受傷了。

  我趕忙去扶她,然后跑回家拿了創可貼。給玉兒包好后,我松了一口氣。玉兒說:“接著比,我會贏的!”我告訴她,

  友誼第一,比賽第二。玉兒想了一會兒,說:“平局!”我倆相視而笑。

  剎那間,我明白了,友誼大于比賽!

同學友誼作文 篇5

  那時候的我們說著自己是鬼

  鬧著跑遍校園的每一個角落

  神筋兮兮地尋找每一個神秘的小黑屋

  每一天的.夜晚說著月亮殘缺有不祥兆

  然后笑嘻嘻討論班中的八卦

  四個人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場

  你說是鬼所以我們要習慣黑暗

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