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友誼的作文

時(shí)間:2024-11-25 12:45:16 友誼 我要投稿

友誼的作文精華(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文6篇,歡迎大家分享。

友誼的作文精華(6篇)

友誼的作文 篇1

  紙飛機(jī)順著陽光,從窗外滑進(jìn),輕輕地,很平穩(wěn)地降落在手心。

  少女早早地在窗邊等待著,此刻仍然保持著慣有的矜持,不慌不忙地,將紙飛機(jī)鋪展開來。

  興奮和期待在此時(shí)瞬間充滿了她的心,從她的眼里溢出,淌到紙上。

  而這張飛來的紙可能要讓她失望了,因?yàn)樯厦嬷粚懼鴥蓚(gè)字:早安。

  可以很明顯地感受到,她那強(qiáng)烈的情感在漸漸減弱,不過,取而代之的是開心和滿足。她嘴角的微笑印證著這一點(diǎn)。

  她抱起一個(gè)厚厚的筆記本,翻到最新一頁,第1029頁,然后記錄下這一切,把周圍的場景定格在這一頁紙內(nèi)。說起來,這并不是第1029頁,在筆記本前端,有將近五百頁的空白。而最近的幾頁,似乎有撕下的痕跡。

  少女撫摸著那筆記本的傷痕,往事如潮水一般涌入腦中。

  那是多年前的一天,平凡無奇的一天,卻也是改變她命運(yùn)的一天。她永遠(yuǎn)也忘不了,在那一天,由于一場事故,她失去了聆聽世界的能力。她是一個(gè)喜歡安靜的人,在她希望安靜時(shí),就連時(shí)鐘的喧鬧也會(huì)招來她的厭惡。可她想要的不是永恒的寂靜,她現(xiàn)在多么渴望再次欣賞那時(shí)鐘的演奏。

  從那以后,她的整個(gè)世界,只有黑白交織著,單調(diào)而無變化。

  直到有一天,她的世界突然有了一抹色彩。

  那天早晨,當(dāng)她望向窗外時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的玻璃瓶,用彩線懸掛著,里面蜷縮著一張紙。好奇心驅(qū)使她去了解這一切。

  她取出紙,上面寫道:你好,很高興能認(rèn)識(shí)你!我大概了解了你的情況,我想我能理解你的感受,因?yàn)椋以?jīng)有位朋友也是如此。作為鄰居,我想我有義務(wù)幫助你。我們可以成為筆友,以此方式相互交流……

  字是工整的印刷體,讓人猜不透其作者的具體情況。

  閱畢,她無力地躺在床上。雖然內(nèi)心渴求著生活能有所改變,但她實(shí)在是經(jīng)不起什么變化了。即使適應(yīng)這樣小小的變化,她都覺得很累。

  她凝視著那紙上的字,仿佛那些方塊字都是一個(gè)個(gè)活生生的生命一樣。思索良久,她取出一張紙,寫道:我很好,不需要任何人的憐憫。

  一瞬間的遲疑后,少女將紙放進(jìn)玻璃瓶里。多么漂亮的玻璃瓶啊!

  她開始有了一絲期待,她的“好鄰居”會(huì)有什么反應(yīng)呢?

  第二天,她早早地起來,時(shí)不時(shí)往窗外望一眼,又期待,又興奮,卻又害怕。陽光下的玻璃瓶,空靈、透亮。當(dāng)少女的桌上出現(xiàn)一道彩色的光時(shí),她的心猛地一驚,許久才平復(fù)下來。

  紙上寫著:知道你狀況很好,我就放心了。你想要獨(dú)立,自力更生,可以理解。不過有時(shí)候,你不可避免地需要他人的幫助……

  就在這樣多次寫信一般的對(duì)話中,少女逐漸熟悉了這位筆友。她學(xué)到了很多。從那一張張紙里,她看到了一個(gè)繽紛多彩的世界,以及生命的美好。她把每一次的內(nèi)容都記錄在筆記本里,那是她最美的記憶。

  可是后來,恢復(fù)生機(jī)的生活有了一些小插曲。那一天,她獨(dú)自一人待在家里,入迷地看著喜歡的書。離家不遠(yuǎn)處,小火苗調(diào)皮地亂竄,不一會(huì)兒已是熊熊烈火。而她毫無察覺,呼喊聲,警笛聲,以及各種嘈雜的聲音,都無法穿透這將她與世界隔離開來的無形的墻。

  一個(gè)紙飛機(jī)突然沖進(jìn)屋里,落在書前,她才從書里清醒過來。轉(zhuǎn)過身,滿地的紙飛機(jī),窗外赫然掛著那個(gè)熟悉的玻璃瓶。她意識(shí)到有些不對(duì)勁,趕忙打開看,手寫的潦草字體:火災(zāi)!跑!

  她緊緊地抓住這張紙,向屋外跑去……

  火很快被撲滅了,所幸無人傷亡,不過損失倒是不小。她不敢想象,如果沒有那張紙的提醒,會(huì)發(fā)生什么。大火席卷了她的半個(gè)房間,用火焰特有的方式閱讀她的筆記本。美好的回憶化為灰燼。

  彼此安然無恙,算是不幸中的萬幸了。之后,她換了一個(gè)新的筆記本,把丟失的部分空出來。過去的就讓它過去吧,消失的再也找不回來了,那就創(chuàng)造新的回憶吧。

  一張張紙繼續(xù)如往常一般,忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。

  時(shí)間很平靜地向前推移,每一天,都是充滿期待的一天。

  窗邊的玻璃瓶依然是那樣美,它保護(hù)著里面的紙,不受時(shí)光侵蝕。可在紙上留下印記的人啊,又有誰來保護(hù)她或他呢……

  有那么一兩天,少女沒有等到那守時(shí)的玻璃瓶,也沒有紙飛機(jī)的造訪。就像玻璃瓶突然出現(xiàn)一般,它又毫無征兆地消失了。她內(nèi)心有了一絲不安和焦慮。

  玻璃瓶很快又出現(xiàn)在窗外,而紙上的話語變得簡短了,有時(shí)甚至是直接手寫而非打印。這一反常態(tài)的變化,讓她感覺有些奇怪,但也不去深究,何必自尋煩惱呢?

  終于有一天,玻璃瓶消失得無影無蹤。前幾天斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn),似乎是最后的.掙扎。少女決定一探究竟。

  她知道那一張張紙都是出自樓上鄰居之手,便早早地起來,帶上一個(gè)小本,拿上筆,在樓上門前等著。她之前也主動(dòng)寫過一些話,投在門前的信箱里,有時(shí)候有簡短的回復(fù),有時(shí)也簡短到?jīng)]有回應(yīng)。

  就這樣,她在門前等了一天,那扇門始終沒有要打開的跡象。直到晚上,才有一個(gè)年輕人拖著疲憊的身軀,從樓道中慢慢走上來。他帶有戒備心地看了少女一眼,然后自顧自地去開門。

  就是他了!少女心里想著,她正想著該說些什么,門已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了。她并沒有太大的失望,只是見到他本人,和字里行間所表現(xiàn)出的那個(gè)形象有些不同。

  回家之前,她把這幾天很多想說的話寫下來,如釋重負(fù)地放進(jìn)信箱里。

  之后得知的消息,打碎了她的夢境,她感覺自己的生活將像最初一樣墜入深淵。

  玻璃瓶再次出現(xiàn)后,帶來了一個(gè)重大的消息。她這才知道,樓上住著的,本是一位慈祥的老人,在前不久搬家了。年輕人向她透露了一個(gè)秘密,老人給他講了她的故事,希望他能繼續(xù)以同樣的方式幫助她,而且最好不要讓她察覺到有什么異樣。老人擔(dān)心這樣可能會(huì)傷害到她,所以才這樣交代。而年輕人工作繁忙,所以有時(shí)候沒時(shí)間來完成這件事。在看到少女的信后,他決定將實(shí)情告訴她。

  少女感覺老人不是搬家,而是永遠(yuǎn)地離開了。她哭了,淚水潤濕了整張紙,上面的字變得模模糊糊,宛如夢境。她多么希望這真的是一場夢。

  她撕下那些記錄著不屬于老人的信件的紙。沒有人能取代他,那個(gè)在她最需要幫助的時(shí)候執(zhí)意要幫助她的人,那個(gè)讓她看見、聽見美好的人。

  可后來她明白了。老人這樣做是不想傷害她,那就更不希望看到她現(xiàn)在這樣。難道自己就以這樣的方式報(bào)答他的恩情?少女想著,要樂觀地面對(duì)一切,要靠自己去爭取美好的生活,不能辜負(fù)老人。

  后來的日子,也是一如既往地平靜呢。不過,少女感覺自己成長了許多。

  那小小的紙上,承載著深深的情感,大大的世界,以及美麗的生命。

友誼的作文 篇2

  月月,祝你快樂。

  你的生活,是不是很空虛?你無聊,你無趣。每天,你拖著疲倦的身軀做作業(yè),學(xué)習(xí)。放假,你無非就是上上電腦,看看電視,讀讀書,生活很枯燥。月月,不必?fù)?dān)心。我來了。真的來了。我來到了你的身邊。陪你快樂地玩耍,陪你開心地讀書學(xué)習(xí)。月月,你知道我是怎么去的嗎?是的,我們相隔千里,我怎么去的?其實(shí),你不覺得嗎,我的心,已經(jīng)和你的`心在一起了。走吧,月月,我們一起去郊游,手拉手,陪你 度過一個(gè)愉快的生日。

  月月,祝你玩得開心。

友誼的作文 篇3

  綻放在寒冬的梅花,總是努力讓白色的世界看起來更有色彩,獨(dú)立的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露。

  屬于我的白色的領(lǐng)域,無情地被黑色的夜吞噬了。雙臂緊抱著膝蓋,頭猛得埋在腿上,一個(gè)人不安的呆在小小的屋子里。還真適合眼淚的伴奏,無數(shù)感傷的音符在我的身體里穿梭,手指尖觸碰到了絕望。即便一絲的月光,在我看來都還是刺眼的,我害怕支離破碎,想跟著黑夜一起沉睡。無奈、于事無補(bǔ)的心在哭泣,也只有我一個(gè)人聽的見。

  如果有一天,你和你最好的朋友走散了,你會(huì)怎么辦?是原地不動(dòng)等著他回來還是自己去找他,或者是難過的離去。常聽人說,最純真的友誼往往出現(xiàn)在童年里,大多數(shù)人這樣認(rèn)為,我也不例外。我和她自然的走在一起,同時(shí)我們又是自然的分開。很奇怪吧。彼此給對(duì)方投來友好的目光,就這樣我們的目光交匯在了一點(diǎn)上,友誼的火苗開始燃起了。我們開始傾訴對(duì)方,我們開始有了共同的話題,我們不是一直走著斑馬線的,真實(shí)的.我們會(huì)有矛盾,卻不會(huì)讓矛盾升華為一種沖突,這就需要各自的諒解。只有如此才會(huì)有友情。我們可以互相生氣,賭氣,但是平靜過后,我們?nèi)耘f可以笑笑,還是繼續(xù)以往的生活。我們就這樣手牽著手,一直走一直走。

  終于還是到了盡頭,煙花燃了還是會(huì)滅的。某一天,彼此偏移了目光,或許只是想看看而已,但是交匯的眼神脫軌了,走著平行線,沒有交點(diǎn)的平行線。我們走散了,我的身影出現(xiàn)在了迷宮的中心,我拼了命地跑,想要從中逃脫。掙扎著。說不出為什么,我們自然的松開了手,想弄個(gè)清楚,當(dāng)我嘗試緊握你的手,卻被不明的東西鞭策了。才明白我們真走到了盡頭,我說過我害怕支離破碎,但是那一刻我真的崩潰了,我很清晰的感受到了其實(shí)你也很痛苦。還好我們不是萍水相逢,我們各自的記憶里一定會(huì)將這部分載入,埋藏起來。你是我的特別的人。

  謝謝你給了我一段深沉的友誼。

  “很快會(huì)過去的。”我這樣告訴自己。痛苦在蔓延,我將自己塵封,我親手把它封閉。這片大地上,我不想再痛苦了,請讓我與黑夜沉睡。微微抬頭,充滿冬天味道的冷風(fēng),吹過我的臉頰。不想被打擾的我,將一個(gè)人走著。

友誼的作文 篇4

  情,單單一個(gè)字,就包含了千言萬語。友情、愛情、親情,也永遠(yuǎn)讓人琢磨不透。那復(fù)雜的思想,就那么纏纏綿綿,飄飄灑灑,占據(jù)所有位置。而當(dāng)你真正了解情的真,情的美時(shí),你才發(fā)現(xiàn):不知何時(shí),情已悄然離你而去。——題記

  對(duì)于小學(xué)生,友情往往是單純的,可當(dāng)我們逐漸的長大,越來越多的,是欺騙,是利用。她,小P,漂亮腹黑的萌妹子;她,小Z,幽默內(nèi)向的.大姐大;我,開朗活潑的假小子,當(dāng)多年過去,各人的性格已不同以往,取而代之的,是更多難以理解的嫉恨。

  我們默默看著對(duì)方,眼神里,透著令人不寒而栗的刻薄。我先發(fā)了話,語氣里滿是不屑:“你們覺得這樣鬧下去有意思嗎?”我瞥了一眼她們兩個(gè),轉(zhuǎn)身,回到位上。

  “停下!”

  我搖搖頭,腳步絲毫沒有止住。現(xiàn)在的我們,已經(jīng)不可能回到從前了。我閉上眼,盡可能不讓眼淚流下來,可還是沒有成功。我望著她們,眼睛里滿是復(fù)雜的思緒,太多的矛盾、嫉妒,已經(jīng)不可重頭再來了,唯一的,只有解脫。

  那天,小雨綿綿,本應(yīng)是一個(gè)清新自然的日子,卻因?yàn)閯e人的一席話,心情立刻糟糕透頂,沒錯(cuò),那句話就是關(guān)于漂亮腹黑的小P的。我當(dāng)時(shí)正在教室里整理作業(yè),同學(xué)們都去上音樂課了,只留我一人,很快下課了,小K突然跑來,焦急地對(duì)我說:“誒,匡,今天上課我聽見小P說你壞話呢!”我詫異地停下手中的工作,緊盯著小K,她平常跟我也不算太熟,是比較要好的,而且她是個(gè)天真的女孩,應(yīng)該是為我氣不過。我轉(zhuǎn)過頭,輕輕地說了聲“哦”,我不能不相信她,因?yàn)橹拔乙呀?jīng)聽到了許多風(fēng)言風(fēng)語。

  跟大姐小Z的決裂,就不如小P這般道聽途說了。對(duì)于相信小P,我覺得還不如相信小Z好一點(diǎn),可她的脾氣太暴,之前小P也是因?yàn)檫@個(gè),才絕交了她。我對(duì)她是信任的,更多還是因?yàn)樗钠狻N覀兊谝淮我黄鸪龊诎鍒?bào),她就以班長的身份命令我們做這做那,自己則好不愜意。更讓我們憤然的,是她刪掉了我們出的好多好點(diǎn)子,其中大部分就連老師都夸獎(jiǎng)過呢!

  也許吧,這不算我們有心計(jì),但是,事情也不簡單,我們終究還是期盼和好。可小P的強(qiáng)勢、小Z的拉不下臉和我的毒舌,還是造成無法互相理解的主要因素。

友誼的作文 篇5

  面前放著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它讓我回憶起一件件往事。

  這是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,形狀是一個(gè)坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的.帽子。她的手里拿著一本書和一支筆,似乎在寫著什么。她的嘴巴歪著,或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個(gè)殘疾的女孩吧,雖然她殘疾了,但還是不放棄學(xué)習(xí)。我對(duì)它更是愛不釋手。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是表妹送給我的,那時(shí)過幾天是我的生日,表妹笑瑩瑩地對(duì)我說:“茹依,今晚我去給你挑生日禮物,和我們一起去嗎?”“不去,你不送我生日禮物,也沒關(guān)系的。”我朝她搖了搖頭。她沒有再說話。

  我的生日終于到了,我興奮地打電話給表妹:“今天中午12點(diǎn)鐘在肯德基,我爸爸會(huì)過去接你,別忘記了。”“哦。”表妹剛應(yīng)了一聲,就把電話掛了。

  中午12點(diǎn)鐘,朋友都到齊了,我環(huán)顧了一下四周,表妹沒來。我立刻打電話給她,但無人接聽。此時(shí)的我真是心急如焚。表妹干嘛去了?到現(xiàn)在還不來。大概過了10多分鐘,她手里提著個(gè)袋子匆匆跑來,氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,路上有點(diǎn)事,耽擱了一會(huì),來遲了。”我笑笑說:“沒關(guān)系,人都到齊了,可以點(diǎn)餐了。”

  表妹悄悄地走到我身邊,叫我出去,“我有個(gè)生日禮物要送給你。”表妹神秘地從袋子里取出一個(gè)包裝的盒子,“你打開看看。”我充滿期待地打開了盒子,一個(gè)坐在椅子上的“小女孩”出現(xiàn)在我眼前,她和表妹一樣可愛。我疑惑地問:“這是什么?”“儲(chǔ)蓄罐呀!”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺,那里有個(gè)投幣口。我開心地笑了:“謝謝你。”

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐一直陪伴著我,雖然后來我和表妹也發(fā)生過一些不愉快的事情,但是每當(dāng)我看到那可愛的儲(chǔ)蓄罐時(shí),我就會(huì)忘掉一切的不愉快。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里只要投進(jìn)去錢就取不出來,唯一的方法就是把儲(chǔ)蓄罐砸破。可是,這是表妹送我的生日禮物,我怎么可能會(huì)舍得砸呢?所以至今以來這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里我沒有放過一分錢。雖然著里面是空空的,可是它卻儲(chǔ)存滿了我和表妹這十幾年來的友誼。

友誼的作文 篇6

  一個(gè)種子變成了大樹,一條蝌蚪變成了青蛙。我,也從矮矮的小女孩慢慢地長成了六年級(jí)的大姐姐。

  六年級(jí)了,必定會(huì)有很大的壓力。要面對(duì)那一張張令人十分懊惱的試卷,還有那一本本厚厚的復(fù)習(xí)資料。我有時(shí)候都想放棄,但是如果我放棄了,那么我的人生將是黑暗的。如果我放棄了,那我的夢想就會(huì)離我十分遙遠(yuǎn)。如果我放棄了,那么六年的辛苦就白費(fèi)了。我忍了……

  我背著重重的書包來到了我們的教室。很難想象,同學(xué)們有說有笑,一點(diǎn)緊張感都沒有。這讓我更加難受了。他們,陪伴了我六年的好同學(xué),好朋友。將在小升初后與我說再見。那六年的友誼,轉(zhuǎn)瞬即逝......我再也看不到他們那燦爛的笑臉了,再也無法與他們一起學(xué)習(xí)了。在我忘記帶作業(yè)本的.時(shí)候,是我的同桌,在課間時(shí)間跑到樓下給我買本子。在我和爸爸媽媽吵架沒有吃中午飯的時(shí)候,是坐在我前面的同學(xué)拿著他的零花錢給我買了3個(gè)面包。是同學(xué)們,在我因?yàn)槌煽儾缓脮r(shí)一個(gè)個(gè)地給我講笑話。謝謝你們!我無法想象,沒有你們,我將會(huì)怎么樣。我們曾經(jīng)一起上學(xué),一起放學(xué),一起在湖邊抓魚差點(diǎn)掉進(jìn)去,一起考試,一起作弊。在校園里,到處充滿了我們甜蜜的回憶。回首那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更是令人不舍……

  我并不擔(dān)心自己的成績怎樣,而是害怕失去你們這些好朋友啊!中國14億人,我們能有幸在一個(gè)班里學(xué)習(xí),那是怎樣的緣分啊!我卻沒有好好珍惜你們。

  還記得嗎?那時(shí)候一個(gè)同學(xué)生日,她請我們?nèi)コ燥垼Y(jié)果花掉了她爸爸媽媽一個(gè)月的工資。我太粗心,竟然忘記了她的生日,沒有送給她一件生日禮物。她沒有怪我……記得嗎?那時(shí)候因?yàn)槲业囊恢ЧP不見了,她剛好帶來了一樣的筆,我就硬說是她偷了我的筆。她第一次在班里流下了眼淚,并且把那支本來就不屬于我的筆給我了。結(jié)果我卻在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了我的筆……記得嗎?那時(shí)候我生日,她們集體送給了我我最喜歡的一支十分精美的鋼筆,我問她們多少錢,她們說就只有幾十塊。結(jié)果有一天,我在商店里看見了一模一樣的一支筆,價(jià)錢欄上寫著“100塊”我哭了,她們一個(gè)月只有10塊錢……卻要集體攢錢給我買這樣貴的一支筆……謝謝你們!

  我獨(dú)自走在校園里,一片葉子從樹上飄落了下來,剛好落在了我的頭上。我將它拿了下來,捧在了手心。我要好好保存我們的友誼,不能讓它從我手心里滑落……看到了地上的沙子,我用手抓了一把。即使是很小心地抓,那一粒粒的沙子還是從我手里流了出來。不管我怎么抓,它們還是從我手心里一粒不剩地流了出來……“嘀嗒……”淚水掉在了沙子里……這時(shí)一個(gè)熟悉的身影走了過來,她打開了手里精美的小瓶子。一邊笑一邊說“用瓶子才能裝住沙子喲~我來幫你吧!”說完,她把沙子裝進(jìn)了瓶子里,然后遞給了我。我接過了瓶子,對(duì)她也笑了笑。“這個(gè)瓶子,就當(dāng)是我送你的畢業(yè)禮物好了!”“謝謝!”

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