(推薦)友誼的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的友誼的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
友誼如清風，驅散我心中的憂愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船；載著我乘風破浪。是她讓我讀懂的友誼
友誼如清風
記憶中，我因為某次的成績考得不好而悲傷，自己坐在位置上一直盯著試卷看，心中還閃過一絲絲的憂愁。這時有一個人向我走來，沒錯，就是她！她是我剛上初中時認識的一位朋友。
她拍拍我的肩膀說；嘿，你在擔心成績嗎？我沉默的點了點頭。她又說：你知道月亮為什么兩頭是尖的'，而中間是弧形嗎？我搖了搖頭，她接著說：鋒芒對外，溫柔對你呀！這只是一次小考試，可以通過這次的成績，來知道你的優勢科和弱勢科，讓你的優勢科繼續保持優勢，讓你的弱勢科有所提升，爭取下一次考好，加油哦！這時，心中有一股暖流帶走了我的憂愁。是呀，友誼如清風，驅散我心中的憂愁。
友誼如高山
記憶中，我因某件事做的不好而遭到了父母的譴責。那時，我的心情非常的低落，她看透了我的心思，問：你的父母說你了？我有些震驚，震驚她為什么會這么了解我。我點點頭，弱弱的說了一個：嗯。
她拍拍我的肩膀說：沒事兒，我的父母也愛說我呢！我們都是通過父母的嘮叨，無形中改變自己的哦！雖然有些話傷人，但只有這樣，我們才能改變自己。這時，心中有一股暖流帶走了我低落的心情。是呀，友誼如高山，保護我那弱小的心靈。
友誼如帆船
記憶中，某次體育老師讓我們跑800米，當時我的體力特別差。眼看差兩百米就到終點了，我有些跑不動了。當時我們兩個是并排著跑的，她再次發現了我的不對勁。于是問：你跑不動了？我大口喘著氣說：還還還可以。她又接著說：加油！我和你一起跑。我心中涌起了一股力量，接下來她說了許多鼓勵我的話，我們一起沖向了終點。
到了終點她對我說：小鳥鳴春，百花爭艷，你我努力向前。在接下來的時間里，我們一起訓練吧！我激動的點了點頭。是呀，友誼如帆船，載著我乘風破浪。
相識是緣，刻骨銘心，在友誼的路上，能有你同行，真好！
我讀懂的友誼是她教會了我。
友誼的作文 篇2
我們都會長大，從小一起玩耍的小伙伴們會因為上學工作的原因而分開，但是真正的`友誼是不會因為這些原因而逝去的，不管身在何方你都知道遠處有一個非常要好的朋友在對你祝福，他會擔心你現在過得好不好，會經常問候你的狀況，也會將自己平時的所見所聞告訴你。其實在空閑的時候幾個好友來一場旅行也是不錯的，這段友誼會更加的長久。
友誼的作文 篇3
友誼是失敗時，朋友的一個安慰。友誼是一個神奇的魔法棒，它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來。友誼是一股神奇的力量，給困境中的人們帶來希望。友誼是一盞明亮的燈，照亮孤獨的人們前進的道路。友誼是……
正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛護它。一次，因為一件小事，我與好朋友藍蕙鬧了矛盾，彼此之間誰也不理誰。當失落的我以為友誼再也不會為我打開這扇門時，結果它卻給了我莫大的驚喜。
半期考時，我英語考了100分。這時，藍蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績，但是你不能驕傲，不要像三國中的關羽因為大意而失去荊州——驕兵必敗啊！”我欣喜地看著她，十分感動。
當我把語文與數學的成績分享給她時，我擔心自己的數學成績不是很理想，會遭到她的嘲笑。這時她拍拍我的肩膀，安慰我說：“沒關系，王羲之寫字——熟能生巧，我來講解你錯誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了！”
經過她的指導，我掌握了解題技巧后，把錯題重解一遍，就過關了。解完錯題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護它。
放學回家后，我與朋友們在樓下玩起了撕名牌的游戲。我的小個子處于劣勢，一下子就敗下陣來。當我泄氣地在一旁觀看時，藍蕙走到我的'身旁，對我耳語道：“筱羽，怎么啦，怎么不開心？”我難過地說：“每次撕名牌，我都是第一個被撕，郁悶啊！”藍蕙安慰我說：“沒關系，我們來研究下技巧，下次就不容易被撕了！”我的心頓時溫暖起來，渾身充滿了力量，準備投入到下一場的戰斗中去。
友誼的力量是多么珍貴，多么偉大！我們需要友誼，更需要友誼來賦予我們能量，激發出我們的斗志！
友誼的作文 篇4
這篇習作把中學生的生活寫得真真切切，表達方式也很特別，用第二人稱對話，傾訴心曲，說是評非，流暢自然。
在郵票的那邊
一張郵票隔開了你我，一張郵票也連起了你我。
你說，這郵票見證了我們的友誼。
接到你的信，天已快黑了。冬天的天就是這樣，趕集似的，剛剛天還亮著，似乎“轟”的一聲就黑了，這個城市就像酣然入睡似的。路燈瞬間就把自己的光輝發揮到了極致。最后老師講的什么，我有些心不在焉，一直在想著你又要告訴我什么。你說，在廣州就沒有我這種感覺，廣州的夜生活豐富極了，黑夜比白天還熱鬧，到處都閃著燈，到處都是人，花花綠綠的，直晃眼，不過你很少出去，你也像我一樣被家長監督著，被房屋圍困著，做那永遠也做不完的習題。這話是你上次來信對我說的，不知怎么，一到晚上我就會想起你的話，想起你窗前那個埋首的身影和你那溫暖的燈光。我想，你一定也會想起我的燈光，這張郵票，使我們的燈光變得溫馨起來了。
懷揣著你的信飛奔回家，拆開后，里面掉出一張照片，是一張五人的合影。一個個笑得像鮮花似的，左邊那個長虎牙的，露著一個燦爛的臉，小眼睛瞇著躲在大眼鏡后面，頭剛要向右傾，好像還沒有來得及做完造型，就被性急的攝影師定格了�？吹侥愕幕鼧樱胰滩蛔⌒α恕Ｄ隳俏埖男∽旄嬖V我，你得獎了！在市里舉行的書法比賽中獲得了一等獎。看著你圓潤豐滿、剛勁有力的字，我從內心羨慕不已。其實我何嘗不知道，你為練字付出了多少心血，你手上的繭子，你練習的字帖，你為此流的眼淚，你又為此收獲的歡笑。你堅持不用電子郵件哩！只有我知道這一筆一畫飽含了你多少的情，多少的愛。你堅持用郵票帶來的是一個書法愛好者的感情，帶來的是一顆友人的心�。∧愀嬖V我，照片上的幾個人都是這次獲獎的朋友，你想讓郵票帶來你的歡樂，放大你的歡樂。
你還告訴我，你參加了學校青年志愿者隊伍。你們上街去清除那些牛皮癬，還發傳單，義務獻血，去福利院、孤兒院慰問演出。哎！我還真羨慕你呢！瞧我們，一天到晚坐在這教室里，我有段時間還真懷疑我患了頸椎病、腰椎病什么的，害得媽媽紅花油、云南白藥噴劑買了一大堆，天天晚上給我揉。我最感興趣的還是你們那個“文學社”，挺有趣的。你說你一天到晚哪有那么多精力搞那么多在我媽認為是“亂七八糟”的事？不過你還別說，我照你說的，加入了你們的網上文學社，還真交了不少朋友，讀了很多優秀的同齡人的.作品，在朋友的鼓勵下，我從一個網游變成了一個文學愛好者，有篇文章還被評為“精華”呢！老師表揚了我，著實讓我興奮了好久。
你問我這里有沒有值得向你說的事，還真有！有件事挺讓人郁悶的。教我們生物的老師這幾天老在我們班上莫名其妙地發脾氣，搞得大家心里都挺別扭的。我們太安靜了，他說我們不理他，不和他配合；我們太活躍了，他說我們心里根本沒把生物這一科放在心上，把它當副課。并且耍脾氣不給我們上課了，說有本事讓我們自己學去……咳！你說，我們不就這個年齡嘛，再怎么著也允許犯點小錯吧，那么大個老師還偏偏與我們過不去。這樣下去，我真怕我對這一科要失去興趣。唉！該死的中考！不過，也不全是不如意的事，還真有一件喜事呢！上次跟你說的我們的那節活動課上出水平了呢！驚動了市里、省里。上星期據說是省里一個什么領導來了，聽了我們這節課。告訴你，我們班的學生表現還真沒說的，聽老師說省領導給予了高度評價。嘿，還上了鄖縣電視呢，上面還有我的鏡頭，瞧我上鏡那樣還真怪出彩的。這個星期，老師又帶著這節課到省里參賽去了。昨天回來臉上喜滋滋的，我們一猜就知道：一定非常好！還有，你好像不愛運動，那可不行！昨天我們與兄弟班還搞了一場籃球賽，45∶40險勝。這不是關鍵，關鍵的是中途有一個隊員受傷了，我們兩班隊員迅速放下比賽，爭著去攙扶他……
好了，要說的還真是多。我知道你的信在下個星期就又來了。結尾我還真想托郵票把這幾句話帶給你：時間的長河能沖走一切，卻沖不走我們純真的友誼；遙遠的距離阻隔了我們的視線，卻阻隔不了我們連在一起的心。一張郵票連接了兩個城市，傳遞著一份濃濃的真情。
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