友誼的作文

時(shí)間：2024-09-12 18:26:18 友誼我要投稿

友誼的作文（必備7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文（必備7篇）

友誼的作文篇1

　　朋友，大家一定都不感覺陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉叄驮诿恳粋€(gè)人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

　　我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級(jí)開學(xué)時(shí)，教室里坐滿了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識(shí)了。這時(shí)，我們的友誼就開始了。我認(rèn)為，既然有了朋友，就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好，不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉，一會(huì)兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。

　　世間沒有萬全的`事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰不小心把你的東西整壞了，或誰把誰誤傷，或就是誰給誰搗亂了，或是開玩笑般說句諷刺話呀，都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真，斤斤計(jì)較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了。總之，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

　　時(shí)光如逝，這么快就上六年級(jí)了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見不著面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續(xù)珍藏下去，直到永遠(yuǎn)。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！

　　同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來吧，讓我們一起來珍惜屬于自己的友誼，來創(chuàng)造永恒的友誼吧！

友誼的作文篇2

　　“淺笑笑，你要嚇?biāo)廊税。　毕南粷M的大叫著。淺笑笑是她的摯交，在三年的冷冰冰的任務(wù)里，淺笑笑是她唯一的溫暖。淺笑笑雖然沒有夏汐那么美，但也算是凌風(fēng)的第二大校花了。齊耳的.短發(fā)，清純的表情也算的上美女啦。從夏汐執(zhí)行任務(wù)開始時(shí)，淺笑笑就一直陪伴著她，成為了她精神上的支柱。

　　記得那一年，夏汐正在食堂的飲用水里注入狂暴病毒。一不小心失了手，珍貴的狂暴灑在了夏汐殺斗而留下的傷疤上。狂暴病毒迅速侵入。是她淺笑笑，將她手上的毒一點(diǎn)點(diǎn)吸了出來，自己卻昏迷不醒了幾個(gè)月。連高三都沒升上，只好重修了高二的課程。還有那一年，淺笑笑喜歡上了英俊的第二大校草——冷簡(jiǎn)，夏汐就不顧自己死皮賴臉的成天撮合他們倆。夏汐也不是不知道，冷簡(jiǎn)的妹妹冷依諾一直對(duì)淺笑笑有偏見。就將狂暴注入了冷依諾的體內(nèi)，可這件事被冷依雪發(fā)覺了，她在飛跑去告知她們的爸爸——冷思毅的過程中，夏汐順便用把他們家給炸了…….隨后，夏汐忽然想到，冷簡(jiǎn)住哪?她后悔死了，自己的莽撞怎么越來越控制不住了？隨即，她趕緊撥了五百萬給了冷簡(jiǎn)，冷簡(jiǎn)才冷靜了下來。她們的友情做過很多傻事，卻一直沒有鬧過矛盾。

　　淺笑笑很信任夏汐，她們之間從來都沒有秘密。夏汐一直認(rèn)為自己對(duì)不起淺笑笑。

友誼的作文篇3

　　小鳥和蜜蜂是非常要好的朋友。可是，因?yàn)橐粋€(gè)蘋果讓他們鬧得不可開交。因?yàn)槊鄯浼易≡谛▲B家旁邊，所以他搬去甲蟲家去住了。

　　甲蟲家很富有，日子一天天過去了，蜜蜂過得很不好，因?yàn)榧紫x差不多每天問蜜蜂要這要那的，還找借口說這是我的.家，要不然別住！時(shí)間久了，甲蟲把小蜜蜂趕出去了。小蜜蜂很傷心，這時(shí)，小鳥來了，對(duì)他說：“蜜蜂，我們和好吧。”“不，是我錯(cuò)了，我不該那么小氣。”

　　就這樣，他們彼此諒解，最終成了森林里最要好的朋友。

友誼的作文篇4

　　歲月漸漸隱去了，我漫步走過了七彩的童年沙灘，柔軟的小細(xì)沙輕輕地?fù)崦业男∧_，看到了真摯的友誼碎片，記憶中一幕幕交替演變。

　　那是一個(gè)陽光明媚的午后，我?guī)е鵁崆檠笠绲男θ葑呷虢淌遥淌胰耘f是寬敞明亮，只不過空氣中多了股敵意。我的朋友--她也來了。“妍，你來了。”我興高采烈地說。“是呀，昨天我看電視太遲，作業(yè)沒做好，你的作業(yè)借我抄一下吧。”她笑著說。我心想：如果我不借給她，那么我們之間的'友誼就會(huì)破碎，如果我借給了她，就等于在害她。她再三懇求，催促，我無可奈何，遞給了她。她見我不大愿意，便又笑嘻嘻地說：“下節(jié)課考試，答案再借我抄抄。”可是，我也不愿意被她超過，何況，她是不經(jīng)過努力的。我靈機(jī)一動(dòng)，考試時(shí)，自己寫了A就給她B，有時(shí)也給幾個(gè)正確的。后來她知道了真相，便毅然和我分開了。

　　現(xiàn)在，我十分懊悔，為什么我要給她答案？而且心存妒忌給她錯(cuò)誤的答案！當(dāng)初，我就不應(yīng)該答應(yīng)她，應(yīng)該告訴她，學(xué)習(xí)要靠勤奮努力得來，我們的友誼是建在真情橋上的。如今，我還是想她，記憶中還有她的影子，她的足跡，又一次，我們?cè)趬?mèng)中相遇了……

友誼的作文篇5

　　不想用浮華的文字描述你，那太虛偽。

　　不想用黑暗的陰影涂抹你，那太悲涼。

　　不想用個(gè)性的石膏雕塑你，那太抽象。

　　不想用悠揚(yáng)的樂音彈奏你，那太婉轉(zhuǎn)。

　　不想用平實(shí)的語言勾勒你，那太普通。

　　輾轉(zhuǎn)反側(cè)，

　　我想不如留下一紙空白，

　　用記憶的筆尖臨摹那一抹飄影。

　　你是黑夜，

　　我愿做那點(diǎn)點(diǎn)繁星。

　　你是白晝，

　　我愿做層層濃蔭。

　　你是青花瓷，

　　我是仕女圖。

　　你我就如拼音里的平仄相對(duì)，

　　永不分離。

　　現(xiàn)在的你很幸福，

　　而我很樂觀用微笑書寫生活。

　　現(xiàn)在的.你文筆很好總能把故事描繪的栩栩如生，

　　而我只希望你記得在月光下編織故事的兩個(gè)傻丫頭。

　　還記得你的溫柔似水，

　　還記得你的細(xì)致入微，

　　用盡我貧乏的詞藻，

　　訴說你脫塵的美好，

　　在荏苒歲月中把你從記憶里抄出來。

　　希望你還記得，

　　我倚桃花你倚樹，

　　你來彈琴我伴奏，

　　在初秋乍寒漠漠輕寒的季節(jié)，

　　對(duì)著我們昨天分離的眼淚微笑。

　　只在雨后的陽光里熠熠生輝，

　　一縷輕煙隨風(fēng)而逝飛絮落花時(shí)，

　　你獨(dú)依小樓月上簾鈎掬水月在手弄花香滿衣云在青天水在瓶，

　　亭臺(tái)小樓撫琴之人淚滿衫唯胸前瓔珞熠輝光。

友誼的作文篇6

　　一個(gè)星期六的早上風(fēng)和日麗，陽光明媚，白云在天空上悠閑地飄著，太陽暖暖地照射著大地。小狐貍樂樂到“森林公園”里玩。

　　在森林公園里，小狐貍樂樂東奔奔，西跑跑，一會(huì)兒玩沙坑，一會(huì)兒玩丟沙包，可開心了。突然，樂樂眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了在一棵大樹旁擺著個(gè)他最喜歡玩的游戲設(shè)施——秋千。樂樂高興得一蹦三尺高，迫不急等地跑過去，想盡早坐到秋千上。可是，問題又來了，秋千那么高，樂樂太矮了呀，夠不著，怎么辦呢？

　　突然，從樹上竄出一只小猴子，小狐貍樂樂嚇了一跳。小猴子問：“你好，我叫小奇，你叫什么呀？”“我叫樂樂，很高興認(rèn)識(shí)你。”樂樂答道。“看你愁眉苦臉的`，是不是遇到什么難題了呀？”小奇問道。“我想蕩秋千，”樂樂不開心地說，“可是我上不去。”小奇想了想說：“有了，來，把手給我。”說著，他先把尾巴倒掛在樹上，然后把樂樂拉到了秋千上。樂樂見了，高興地說“我上來了！我上來了！”最后小奇把尾巴倒掛在樹枝上，樂樂坐在秋千上，小奇幫他推。你看他倆玩得可開心啦！

　　這個(gè)故事告訴我們：幫助別人，自己也會(huì)快樂。