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[必備]實(shí)用的友誼的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌摇!芭尽蓖蝗唬砗髠鱽?lái)一陣聲音,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友小麗,他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評(píng)的小木船給摔壞了。我惱羞成怒,氣沖沖地走過(guò)去,她連忙說(shuō)道:“對(duì)不起,我不是……。”她話說(shuō)到一半,就有聽(tīng)到“啪”的一聲,我拿了他的小木船使勁地摔在地上,她望著那只小木船,生氣地說(shuō):“我又不是故意的!”我沒(méi)聽(tīng)她的解釋,一把抓起書包,頭也不回就走了。
回到家中,我馬上到跑步機(jī)上跑步來(lái)解氣。可我越想越覺(jué)得自己錯(cuò)了:她又不是故意的,我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里,我立即去重新做了個(gè)精致的`小木船,并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天,我在下課的時(shí)間中,走到小麗桌前,邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船,對(duì)小麗說(shuō):“昨天是我的不對(duì),你是不小心的,再說(shuō)我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了,我重新做了個(gè)小木船給你!”他接過(guò)小木船,說(shuō):“其實(shí),是我的不對(duì),我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我也重新做了一個(gè),送給你!”我們又做回了好朋友!
經(jīng)過(guò)這件事后,我們的友誼更深了一層。經(jīng)過(guò)這件事后讓我深刻的意識(shí)到:同學(xué)之間是要互相體諒,這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。
友誼的作文 篇2
你的笑容像花兒那樣燦爛。
——題記
大驚小怪的你令我著迷,陽(yáng)光向上的你讓我喜歡。每當(dāng)看你那花兒般的笑容,我內(nèi)心的一切煩惱,憂愁都隨風(fēng)而去。你是我最好的朋友,可一次小升初讓我們慢慢疏遠(yuǎn)。
六年級(jí)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末復(fù)習(xí)階段,小升初的壓力把我們壓得喘不過(guò)氣,可我們倆卻在一起壓馬路,去這個(gè)精品店逛逛,去哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩玩。那些日子仿佛是我們的二人世界。當(dāng)我被那些難題所困擾的時(shí)候,你每次都帶著笑容給我講解,樂(lè)此不疲。
可時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間到了期末考試。我們?cè)诳紙?chǎng)上認(rèn)真發(fā)揮,我們?cè)诳奸g會(huì)心一笑,相互鼓勵(lì)。
到了散學(xué)典禮那天,我們一個(gè)個(gè)都跟淚人似得,依依惜別。可你卻笑著安慰我們,說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)的。校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō):“雖然你們以后會(huì)在不同的中學(xué)學(xué)習(xí),可是不要忘了你們那份純真的友誼!”我們互相宣誓,不會(huì)忘記彼此,不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光!可真的如此嗎?
到了不同的'學(xué)校,我們用qq、電話互相聯(lián)系著,每次跟你通電話,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲。我們用網(wǎng)絡(luò)維持著我們的友誼。升到了初二,那繁重的學(xué)習(xí)壓力使我們疲憊不堪,從那以后,我們漸漸開始疏遠(yuǎn),慢慢的失去了聯(lián)系!
在以后的日子里,我們都沒(méi)有聯(lián)系過(guò),好像忘了彼此和我們的友誼。我們各自忙著自己的學(xué)業(yè),為我們的未來(lái)努力奮斗著。那一段時(shí)光,我們忽略了友誼,忽略了我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)的誓言。
過(guò)了幾個(gè)月,我們?cè)僖淮位顒?dòng)中相遇,我們不知所措的站在原地,望著對(duì)方,驚喜,驚訝,陌生又熟悉的眼神在我們臉上交匯著……互相望著對(duì)方不知道過(guò)了多久,我們緊緊相擁在一起,坐在草地上聊著各自初中發(fā)生的趣事,我們聊著過(guò)去,聊著未來(lái)……
世界上三件東西最寶貴:知識(shí)、糧食和友誼。朋友是我們一生不可或缺的,友誼需要我們用心去維持,去鞏固!希望我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)、生活、前進(jìn)的道路上,都不會(huì)忽略了曾經(jīng)那份純真的友誼!
友誼的作文 篇3
友誼,這個(gè)字眼,它伴隨了我們一生,是美好的,是難忘的。回憶到小學(xué)時(shí)候,我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友,我們從幼兒園就結(jié)識(shí)。雖然過(guò)程中,我們一起笑,一起哭,一起無(wú)理取鬧,一起揮灑汗水,一起把校園每個(gè)角落,留下我們的足跡。可是,感情越深,傷害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧,這是我們生活中必不可少的一部分,我們也經(jīng)歷過(guò)分分合合,可是都和好了,直到上六年級(jí)。我本以為我會(huì)同他面對(duì)剩下的時(shí)光,面對(duì)畢業(yè)給我們帶來(lái)的不舍和痛苦的,可是,在我們一起面對(duì)期中考試的`前兩天,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,再一次絕交。回到家里,我想,即使是她不對(duì),也能友善解決,為什么我會(huì)說(shuō)出那樣的話。第二天,我?guī)е惓?fù)雜的心情來(lái)到教室,呆呆的望著她,她,真的沒(méi)有任何行動(dòng)嗎。我一直等一直等,直到畢業(yè)那天。如今,我踏上高中的路,才發(fā)現(xiàn),我那個(gè)時(shí)候,實(shí)在太天真了,現(xiàn)在,才知道,友誼,是來(lái)之不易的,擁有友誼,是靠你自己。
友誼的作文 篇4
風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返……
當(dāng)我第一次從別人的口中聽(tīng)到這一句詩(shī)時(shí),卻是在秦王朝的燕京郡。這些活潑可愛(ài)的小孩子,他們誰(shuí)都不知道現(xiàn)在的燕京卻是昔日燕國(guó)的帝都;他們更不知道,寫下這句詩(shī)的人,只是一個(gè)流浪街頭的醉漢,一個(gè)徹底的乞丐!
這些小孩,包括那些受到“焚書坑儒”的文人都應(yīng)該感到遺憾吧!但更加遺憾的是,他們永遠(yuǎn)都無(wú)法了解這個(gè)醉漢心中的痛楚,無(wú)法探知到他心中的另一個(gè)世界。
一個(gè)消融在夕陽(yáng)中的時(shí)代!
我永遠(yuǎn)都忘不了二十五年前的那一天。那一天,哥哥什么地方也沒(méi)去,而是呆在家里陪著我,陪著我度過(guò)了十五歲的生日。哥哥真的好愛(ài)我,他把我舉得高高的,笑著問(wèn)我想要什么生日禮物。而當(dāng)時(shí)的我卻只是呆呆的望著布滿疤痕的哥哥,眼淚如泉涌般滴在了他的臉上……
其實(shí),我真的什么都不想要,我只要哥哥能夠永遠(yuǎn)的陪在離兒身邊,保護(hù)我,給我勇氣做一個(gè)頂天立地的.男兒。父母的影子都已在離兒的腦中漸漸風(fēng)化了,每當(dāng)體弱多病的離兒生病時(shí),都是哥哥背著我半夜通街找郎中的。當(dāng)時(shí)的哥哥急得如熱鍋上的螞蟻一樣,四周靜得如死水般:寒冷、刺骨。但趴在哥哥的背上,卻始終是那么的幸福、溫暖……
但是,哥哥是從不在家住的,因?yàn)樗邮芰搜嗵拥娜蝿?wù),肩負(fù)起了燕國(guó)的興衰成亡。他每天都會(huì)接受最嚴(yán)格的訓(xùn)練,只有在我生病時(shí),他才會(huì)出現(xiàn)在我面前。我有時(shí)真自我自己能一病不起,這樣就可以天天見(jiàn)到哥哥了。
但這無(wú)疑是小孩子的幻想罷了,我也曾問(wèn)過(guò)很多次哥哥,他為什么要接受太子殿下的任務(wù)呢?是什么支撐著哥哥,讓他能忍心拋下我?哥哥將我放了下來(lái),幫我擦掉淚水什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)著我微微的笑了笑。
過(guò)了一會(huì)兒,家里來(lái)人了。但這次明顯不同的是,太子殿下親自到來(lái)了。哥哥和太子殿下進(jìn)屋字談了起來(lái),良久,太子告辭了,只留下一幅地圖和——一把浸過(guò)毒的匕首。
我知道我一直害怕的事情還是到來(lái)了,那把金光閃閃的匕首如千萬(wàn)道灼目的日光,刺得我張不開眼睛,只是無(wú)聲的流著淚:
荊離不要哥哥離開!哥哥將雙手放在我的細(xì)肩上,盯著我的眼睛對(duì)我說(shuō):離兒,人總是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不要埋怨哥哥,不要哭,要勇敢的活下去。
離兒,不哭……這晚,我好久才睡著,我緊緊的抱著哥哥的手臂。但是,這最終不過(guò)是徒勞罷了。
隨著一聲凄涼的馬嘶,夜的寧?kù)o漸漸被撕破了。我“蹭”的從床上立了起來(lái),外面的天空早已泛起老魚肚白,火燒云將整個(gè)燕京都燒得一片血紅。哥哥走了,消融在一片血紅當(dāng)中,只留下一封家書:
離兒,永遠(yuǎn)都不要哭泣,也不要怪哥哥拋下你。我之所以這樣做,全是因?yàn)楦绺绾脨?ài)你。哥哥絕不允許秦國(guó)的一兵一卒踏進(jìn)燕京半步,我會(huì)用我的生命來(lái)阻擋秦王侵略的魔爪,因?yàn)椋谶@美麗的燕京城內(nèi),有我這一生最親最愛(ài)的人,我不會(huì)讓他受到一絲傷害……
我扔下了被淚水浸濕的信紙,哭著跑出了屋子,跪向哥哥遠(yuǎn)去的方向,用虔誠(chéng)的愛(ài)省視著天空:紅紅的火燒云中,出現(xiàn)了哥哥旖旎的笑容……
三年后,秦國(guó)的大軍開進(jìn)了燕京,從我的身上踏了過(guò)去。這時(shí)的我,已成為了一個(gè)掩埋著一個(gè)時(shí)代的酒鬼,十足的乞丐!
是哥哥讓體弱多病的離兒活了下來(lái),他雖然沒(méi)了哥哥,但他還有酒……
友誼的作文 篇5
每當(dāng)我提起那只筆我都會(huì)想到我的忠實(shí)伙伴楊健龍,那一段深刻的友情深深地印在我的腦海里。
一年級(jí)是每個(gè)小朋友最天真的階段,但楊健龍卻不一樣。因?yàn)樗焐袘n慮癥,不愛(ài)與人講話,很多小朋友都不跟他玩。上課時(shí)他自己坐在一個(gè)角落,從來(lái)不和老師同學(xué)互動(dòng)。下課時(shí)一個(gè)人坐在臺(tái)階上望著天空,不知道他在想什么。后來(lái)我慢慢地關(guān)心起他來(lái),上課時(shí)不停地在他身旁起立發(fā)言,慢慢地他覺(jué)得上課也很有趣,并且開始和老師同學(xué)互動(dòng),在同學(xué)中他把我當(dāng)成最好的.朋友。
記得有一次課間休息的時(shí)候,他又坐在臺(tái)階上望著天空,我便問(wèn)他:“為什么不和同學(xué)們?nèi)ネ姘?”他不說(shuō)話好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。只見(jiàn)眼淚從他的眼眶里流了出來(lái),我著急地問(wèn)他:“怎么了?”他這才小聲地說(shuō):“我在看爸爸媽媽。”“看爸爸媽媽?天上為什么會(huì)有爸爸媽媽?”我很不解。他繼續(xù)說(shuō)道:“在我三歲那年他們就離開了,我一直都是爺爺奶奶照顧,我也不知道他們?nèi)ツ膬毫恕!蔽野参克f(shuō):“不管怎么樣,他們都會(huì)回來(lái)的,就算他們不回來(lái)你還有爺爺奶奶和我這個(gè)朋友啊!”當(dāng)時(shí)他就激動(dòng)地看著我并流下了眼淚。
三年級(jí)時(shí),他轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗职謰寢屧谀沁叀ER走前,他握著我的手,送給了我一支鋼筆。他說(shuō):“這支鋼筆雖然不貴,但也是我的一份心意,請(qǐng)收下吧!”我收下了鋼筆,那是我童年最寶貴的一天,我把那支鋼筆放在了我的珍藏盒里。
現(xiàn)在,我仍然無(wú)法忘記童年時(shí)結(jié)下的這個(gè)朋友,我一定會(huì)收藏好那支鋼筆。
友誼的作文 篇6
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程之中,有這樣一種感情總是會(huì)陪著我們成長(zhǎng),他會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量,在我們艱難的時(shí)候給我們支柱。這就是友情,一段純潔的友誼是千金難買的。
童年總是人生之中最快樂(lè)的時(shí)光,而且童年的我們總是天真無(wú)邪,那個(gè)時(shí)期是我們總?cè)菀撞东@友情的事情。
在我們步入初中開始,那個(gè)時(shí)候的我們大家都是那樣的天真開朗,緣分讓我們走到了一起。不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)了三年的時(shí)光,曾經(jīng)那個(gè)天真的少年現(xiàn)在已經(jīng)即將步入高中的殿堂。最讓我們不舍的就是我們之間的友誼了。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會(huì),所有的一切都是歷歷在目,至今難忘。那天,學(xué)校非常熱鬧,那是開學(xué)的日子。我們大家都懷著憧憬的激情,來(lái)到了學(xué)校。我們隊(duì)學(xué)校充滿了好奇……當(dāng)我們走進(jìn)同一間教室,那個(gè)時(shí)候我們大家都認(rèn)識(shí)了。
從那以后,我們就成為了好朋友,是你們陪伴著我度過(guò)了學(xué)校的時(shí)光;是你們讓我的生活變得精彩;是你們讓我感受到了友誼的美好。我們?cè)谝黄穑鎸?duì)一切的事情,我們一起玩耍,一起吃飯,一起學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了初三,大家都即將畢業(yè),在這快要分離的日子,大家都感受到了依依的不舍。也許這就是友誼的`力量吧!只要想到即將要分開,大家都有一種淡淡的心傷。這個(gè)時(shí)候,很多同學(xué)開始買同學(xué)語(yǔ)錄了。準(zhǔn)備記下同學(xué)們的話語(yǔ)。還有的同學(xué)開始帶來(lái)相機(jī),想給同學(xué)們都留下一兩張美好的照片作為回憶。于是在班上掀起了一陣友誼的狂風(fēng)。正所謂“星星之火,可以燎原”這句話真是沒(méi)有錯(cuò)啊!班上的同學(xué)最近都陷入了同學(xué)語(yǔ)錄的熱情和照相的激情之中,越來(lái)越多的同學(xué)加入了此行業(yè)!大家都在同學(xué)語(yǔ)錄下,寫上了自己的祝福。還有的同學(xué)都以自己最好的狀態(tài)給同學(xué)留下了一張最美好的畫面。
在這個(gè)中考的時(shí)期,有這樣一些人,他們以他們最樸實(shí)的行動(dòng),寫下了最純潔的友誼。在這即將分離的日子,他們只是希望留下一些什么來(lái)記錄他們之間最美好的友誼。
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