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(精選)實(shí)用的友誼的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
今天的事情,讓我知道,朋友的力量,是那么的重要。雖然我們彼此是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相識(shí)的,雖然我們彼此互相不認(rèn)識(shí),但是,我們卻通過(guò)了網(wǎng)絡(luò),架起了我們友誼的彩虹。這究竟是怎么一回事呢?,那就要說(shuō)到幾天前,我上網(wǎng)的時(shí)候啦。
那天我在網(wǎng)上,登上了qq。然后就看起了電影。正看得盡興,突然,qq上提示的聲音,絡(luò)繹不絕[注:形容行人車馬來(lái)來(lái)往往,接連不斷。]的響起來(lái)。于是,我耐著性子,將提示一個(gè)個(gè)的關(guān)閉。剛剛關(guān)完,就又有“滴滴”的聲音響起,最終,急性子的我,做出了一個(gè)讓我后悔的舉動(dòng)。一怒之下的我,不知道按到哪個(gè)東東,qq上的所有聲音都沒(méi)啦。當(dāng)時(shí)的我,急于要看電影,也沒(méi)有注意。當(dāng)我第二天上qq的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這件事。后悔莫及啊。于是,急于我想把它調(diào)回來(lái),自己搗鼓了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)搞明白個(gè)1,2,3,4。
幾天之后,我在網(wǎng)上和“小妖”聊天突然想到,他應(yīng)該會(huì)把qq提示調(diào)回來(lái)吧?就問(wèn)他,讓他給幫忙教教我。小妖,很熱心的教我。一開(kāi)始,他在網(wǎng)上說(shuō)一步,我做一步?墒牵苍S是我不太上網(wǎng)的'緣故,他說(shuō)過(guò)的許多我都找不到。就這樣,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我也沒(méi)調(diào)過(guò)來(lái)。我原本以為,他會(huì)放棄,可沒(méi)想到的是,他沒(méi)有。他換了一種方式,他把步驟做了一遍,然后發(fā)截圖給我。我果真找到了,將聲音調(diào)了回來(lái)。
也許,這只是一件小事,在生活中毫不起眼,但是,在面對(duì)陌生的人,能給予他人力所能及的幫助,是可貴的。我們之間的友誼也因此變得更加深厚。在生活中,我也會(huì)去盡自己最大的力量去幫助需要幫助的人,讓愛(ài)充滿全社會(huì)。
友誼的作文 篇2
友誼是人與人之間最美好,而又最可悲的東西,它可以使人不再孤獨(dú),朋友之間需要的是信任,如果有已被破壞了,會(huì)做出什么?誰(shuí)知道呢?呵呵!友誼嘛!誰(shuí)不想要啊……可要他也挺困難的。需要考驗(yàn)什么的。
我嘛,是個(gè)住校生,我和室友關(guān)系都挺好的,大家都是哥們,但我的最好的朋友是——萌,我們可以說(shuō)是最鐵的那種。她還有個(gè)親戚叫倩,我們玩的也不錯(cuò),但是倩畢竟是走讀生嘛,而且,倩和萌總是吵架,而我就成了其中的和事老。后來(lái)我們班又來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫絨,本來(lái)我們都玩的挺好,可后來(lái),不值怎么的絨和倩玩的很好,卻忽略了萌。萌對(duì)于此很生氣?墒呛髞(lái)發(fā)生了一些事,萌被取消了住校資格,從此萌變成了走讀生,我悶得關(guān)系也由此變淡了,她們說(shuō)什么都在一起偷偷的說(shuō),萌也不和我說(shuō)話了,難道說(shuō)走讀后就會(huì)變了嗎?萌這是怎么了?為什么,她的到來(lái)讓一切都變成了這樣?我一直以為我們的友誼是堅(jiān)不可摧的,可現(xiàn)在,我和萌的關(guān)系——我跟萌微笑而她等我一眼就走了。我就納了悶了,她到底做了什么?
我們寢室的室友說(shuō):“算了吧!既然她都不想維持這份友誼了,你還處在那干什么?”我流淚了:“不可能,憑什么?憑什么以前我們那么要好,而她在中間一摻和,我們的友誼就破裂了?我不甘心。我就不信我們的友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn),我會(huì)向絨證明我們的友誼不是他能破壞的.了得!”她們都不說(shuō)話了,只是默默的流淚……
過(guò)了幾天,萌來(lái)找我了。她剛走到我面前,就把手里的東西拍在了桌子上,說(shuō):“我們以后在沒(méi)有任何瓜葛!”說(shuō)完走了。我拿起那條手鏈,又看看自己手上的手鏈,想起了好多事情,我想到了我們?cè)趯嬍依飺v蛋的是,又想起了我們?cè)俟珗@長(zhǎng)椅上的事,還想起了我被欺負(fù)的時(shí)候他替我報(bào)仇的生氣的樣子,好溫馨。】涩F(xiàn)在……
我想,我還是走掉算了,于是我跟班主任商量了一下,班主任聽(tīng)了很感動(dòng)。
那天早讀,我站在講臺(tái)上,看著萌,說(shuō):“這是我最后一次在這里了,我想再唱一次我和萌第一次在元旦是唱的那首歌,《朋友》!”萌抬頭看著我,有些動(dòng)搖了!芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆校痪湓,一輩子……”我含著眼淚唱著,萌也流淚了,我從她的眼神里看到了不舍,如果是不舍,那她又為什么……
我走出校門(mén)的那一刻,也是上課鈴想起的那一刻,更是見(jiàn)證優(yōu)異的那一刻。就在我邁出校門(mén)時(shí),校門(mén)關(guān)上了。我走了兩步,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音喊我的名字,回頭一看,是她——萌,他搖晃著手中的手鏈,大喊:“莉——你是我最好的朋友,別忘了我啊!……還記得我們的手鏈代表了什么嗎?——哈——天大地大,沒(méi)有友情大!蔽矣至鳒I了:“地久天長(zhǎng),也不比我們的友誼長(zhǎng)!”我們互相微笑著。我說(shuō):“我就知道你是我最好的朋友!”“那當(dāng)然了,千萬(wàn)要記得我哦!后會(huì)有期了—小老鼠—!”“當(dāng)然了,—小貓咪—!”說(shuō)完我扭頭走了,我不敢再回頭,因?yàn)槲遗乱换仡^,就再也不舍得走了。放心吧“小貓咪”我們會(huì)在見(jiàn)的,不過(guò)你要答應(yīng)我,好好地哦!
我要讓全世界知道,有一對(duì)永遠(yuǎn)不變的好朋友,她們是“小老鼠”,和“小貓咪”不要以為她們是敵人哦,那你就錯(cuò)了。呵呵,誰(shuí)讓友誼天長(zhǎng)地久呢!你說(shuō)呢……
友誼的作文 篇3
遠(yuǎn)去的背影,黃昏下的淚水,望著走過(guò)的痕跡,才明白“朋友”二字,雨沖刷記憶,卻帶不走回憶,那渴望的眼神,是我對(duì)你無(wú)盡的思念。
——題記
想念是會(huì)呼吸的痛,摸著你我二人的心跳,看那你我兩人昨日的笑鬧,聽(tīng)著那風(fēng)中的誓言,才知道,往事是最美的圖畫(huà)。我多想再回到以前,回到你的身前,用肆無(wú)忌憚的瘋狂來(lái)安慰我疲憊的心靈,只有你,我那遠(yuǎn)方的朋友。
是你,讓我明白這世上還有真誠(chéng);也是你,讓我知道朋友之間不需要語(yǔ)言;還是你,讓我感受到“友誼無(wú)價(jià),真情永恒”。靈魂與靈魂的對(duì)換,心靈與心靈的碰撞,激情的火花,正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅,偶見(jiàn)你低頭沉思,回頭間,你卻已遠(yuǎn)走,天注定,你我這輩子都是朋友。
從那以后,我跟你便成了形影不離的好朋友,一起歡笑,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起吃飯,那段日子成了我一生中最快樂(lè)的時(shí)光。可是,正當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),而你卻漸漸地遠(yuǎn)離我們的'視線,一路遠(yuǎn)走。
朋友啊,你可曾記起我這個(gè)朋友;朋友啊,你可知我日夜把你思念;朋友啊,你窗邊搖曳的我是我對(duì)你的微笑。如果說(shuō),一路飛塵是你的步履,那么一路平安是我對(duì)你的祝福!
友誼的作文 篇4
有兩姑娘一個(gè)叫林,一個(gè)叫金。
林和金初中相識(shí),當(dāng)時(shí)兩人如膠似漆,聊八卦、看帥哥跟所有的閨蜜別無(wú)二致,可在成長(zhǎng)面前兩人卻走了不一樣的分叉路。
中考的時(shí)候林發(fā)揮失常,金卻擠進(jìn)了前五名。林百思不得其解,論玩鬧不即金一半,論學(xué)習(xí)可比金付出的要多,為什么成績(jī)卻大相徑庭?金看到林這樣,便驕傲起來(lái),用這件事開(kāi)了林好久的玩笑,以致林上了高中就把金當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。金不屑一顧,覺(jué)得林太過(guò)功利,但既然要比亦會(huì)奉陪到底。
兩人就這樣暗自較勁了一年,林努力學(xué)習(xí),金還是不思上進(jìn),但兩人成績(jī)還是不上不下。
金更驕傲了,覺(jué)得自己學(xué)習(xí)十分聰明很有天賦,總是在林面前無(wú)意識(shí)的有一種優(yōu)越感。而林因?yàn)榧彝ケ旧砭徒o她帶來(lái)壓力,她便總是惱羞成怒,拿金分到差生班的事刺兒她。金知道林心情不好,便不計(jì)較,但心里十分鄙視林。真正讓兩人發(fā)生分歧的是在一次期中考上,林憑著一直以來(lái)的努力考出了巨好的成績(jī),而金還是止步不前。
與林絕交后,金過(guò)得很慘。金心氣兒傲,在班里不合群,與老師不和睦。但一向跟隨感覺(jué)走的金還是做出了這個(gè)讓她很久都不能釋?xiě)训臎Q定。
其實(shí)金提出絕交并非意氣用事,其中有嫉妒的成分,更多的是知道兩人算是走到這兒了,那還不如讓她做這個(gè)丑人。林聽(tīng)到后很生氣,之前金炫耀自己的天賦,林也沒(méi)有做到這種份上她覺(jué)得金很小氣。金早料到林是這種反應(yīng),金知道其實(shí)自己不過(guò)是導(dǎo)火索,兩人的友誼早就像一點(diǎn)就燃的爆竹了……
就這樣,高三畢業(yè)了,林金兩姐妹雙雙發(fā)揮失常,金考得還是比林好。
金失落地走出校門(mén),但她知道人生還很長(zhǎng)不必過(guò)于停留在這坎上。于是又快步回家,想好好補(bǔ)償補(bǔ)償自己。誰(shuí)知金在校門(mén)碰巧看到林哭到哽咽的模樣,便趕忙遞了張紙巾就像趕緊走,金不想讓林覺(jué)得自己是惺惺作態(tài)。林一把拉住金的手,顫抖著說(shuō):你考的又比我高,從來(lái)都沒(méi)變過(guò),我們的友誼卻變了……。金怔了一下,便像是鼓足勇氣小聲地說(shuō):你若還愿意,便不會(huì)變。
后來(lái)的'結(jié)局,我相信一定是美好的。我本人也很看重友誼,但我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中的林金姐妹很少能有一個(gè)圓滿的結(jié)局,聽(tīng)別人說(shuō)是友誼的新陳代謝、是彼此間進(jìn)步的腳步不同……但我個(gè)人認(rèn)為,友誼心連著心,只要兩人堅(jiān)定不移,有什么不能克服?我還是那句話,愿友誼地久天長(zhǎng)。
友誼的作文 篇5
建立友誼很難,想要得到一個(gè)知心朋友更難。但是,有時(shí)因?yàn)橐患∈,甚至一句話,就?huì)失去一個(gè)知心朋友……
——題記
周五下午,天氣晴朗,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林間嬉戲,蔚藍(lán)的天空中漂著朵朵白云……
“同學(xué)們,今天我們要去參觀懷樸園,到了那里,不光要參觀,大家還要注意做好記錄!崩蠋熞贿呎黻(duì)伍一邊交待大家。
十分鐘后,“懷樸園”這三個(gè)大字映入了我們的眼簾。
到了曹瑾進(jìn)入懷樸園,講解員阿姨熱情地迎上來(lái)認(rèn)真地給我們講解:“來(lái),同學(xué)們看一下這個(gè)……”同學(xué)們都在認(rèn)真記錄著,可是由于那時(shí)我正在記錄另外一個(gè)物品,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)講解員阿姨的內(nèi)容。這時(shí),我突然想起好朋友張芯瑜剛才記錄了講解員阿姨講的內(nèi)容,便向她咨詢起來(lái)。
“張芯瑜,讓我看一下你剛才記錄的唄!”“哎呀,我正在記其他呢,自己想去!薄拔覄偛庞譀](méi)聽(tīng),怎么知道!薄安恢谰蛣e寫(xiě)。”她不耐煩地說(shuō)了這么一句話。(原創(chuàng)投稿 )
“哼,張芯瑜,虧得我還把你當(dāng)好朋友呢!我們絕交!”正處于生氣狀態(tài)的我,頭腦一熱,竟然向張芯瑜提出提出了絕交的話。“絕交就絕交!”她也不甘示弱,說(shuō)完了這句話,就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
時(shí)間如流水般無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,參觀完懷樸園,我們又在老師的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校。
回到學(xué)校之后,還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可我的腦子里總是一次又一次浮現(xiàn)我們兩個(gè)人快樂(lè)玩耍時(shí)的`情景。有時(shí),當(dāng)老師講到難點(diǎn)時(shí),我們兩個(gè)相視一笑,眼神就能告訴對(duì)方彼此的意思。
于是,我有種想和她和好的感覺(jué),可是卻不好意思。
……
一中午過(guò)去了,下午來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)張芯瑜坐在座位上看書(shū),可她的眼睛卻流露出了無(wú)奈的神色,似乎也想和我說(shuō)話。
坐到位置上,我順手從抽屜里拿出一本課外書(shū),卻掉出了一個(gè)紙團(tuán)。我正要起身去把那個(gè)紙團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶里,突然,發(fā)現(xiàn)上面似乎有字跡,就把紙團(tuán)打開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:我們和好吧。(張芯瑜)。我拿著紙條愣了好長(zhǎng)時(shí)間,直到老師進(jìn)來(lái),才回過(guò)神來(lái)。
“叮鈴鈴……”下課鈴一響,我就拿著紙條走到張芯瑜座位上:“這是你寫(xiě)的嗎?”“嗯,我們和好吧。”張芯瑜低著頭,小聲地說(shuō)著……
就這樣,一封和解信,我們之間的友誼又重建了……
友誼的作文 篇6
我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭。不管哪位同學(xué)遇到問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)伸出之手,互相幫助,互相加油。所以說(shuō):友誼是雨傘下的兩個(gè)行影不離的身影,友誼是人與人之間真誠(chéng)的情感。
我們班小顏同學(xué)的'數(shù)學(xué)特別不好,而數(shù)學(xué)是我的特長(zhǎng),所以每次小顏遇到數(shù)學(xué)問(wèn)題,他總是來(lái)請(qǐng)教我!靶±睿隳芙桃幌逻@道題嗎?”“好。 蔽倚Σ[瞇地回答,“首先你要想一想,先…再…然后…”,我就會(huì)不厭其煩一遍又一遍耐心地教他,直到他弄懂為止。
第二天,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小顏急忙跑到我面前愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):“小李,馬上要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,我好害怕!”我鼓勵(lì)他說(shuō):“小顏,不要緊張,發(fā)揮出你最好的水平就可以了!薄班牛視(huì)努力的!”小顏?zhàn)孕诺鼗卮稹O挛,成?jī)出來(lái)了!靶☆佂瑢W(xué),有進(jìn)步,72分。”老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)。小顏臉上終于露出了幸福的笑容,我也暗暗為他高興。一下課,他跑到我面前欣喜地對(duì)我說(shuō):“小李,謝謝你,是你給我了勇氣,還為我復(fù)習(xí)功課。”我搖搖頭謙虛地說(shuō):“不用謝!這是你自己的功勞,加油哦!”。
真誠(chéng)的友誼啊,在我們相親相愛(ài)的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。
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