友誼的作文

時間：2023-09-15 07:49:42 友誼我要投稿

友誼的作文8篇(推薦)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文8篇(推薦)

友誼的作文篇1

　　在我的生命中有一個人深深地影響我，每當我沮喪難過時，你是我的開心果；每當我遇到瓶頸時，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

　　當我心中畫滿“問號”時，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的小船上了岸；還好有你，讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你，冰冷的掌心變得不再空虛；因為你，天空十分璀璨、繽紛，就是你，讓我的心不再黑暗。

　　如果沒有你，誰在角落里，點亮了希望之燭？誰在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒有你，放學時，就無人伴著我回家，一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了，到了小學三年級就不舍得分開了，隨然不同班級，但我們已經可以“心電感應”，只到對方在做什么了。

　　在小學二年級的時候，那時老師要分組出游，這時，我心中早有人選，那就是你！出游時，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學，這時我才發現有你，真好！

　　“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的'感恩。”謝謝你，陪伴我走過了無數個歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說：“感激與內心的平安是攜手同行的。”謝謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！

友誼的作文篇2

　　單純的友誼，熱鬧非凡的經過，最后的結果！——題記

　　友誼是什么意思，友誼，不是那么的簡單，友誼，需要我們大家去珍惜！

　　就在此時此刻，剛剛發生過一件讓我永遠永遠難以忘卻的事情，我會永遠永遠記住這個下午所親眼目睹，所發生的一切的一切！

　　我剛上qq那會兒，看見了我們博友相聚的群，我也進入了聊天話題，這時是戰爭的起點，那時，菲菲要與我視頻，她說想看看我，而我說我與我的姐姐聊天視頻呢，婧子姐說：“行了菲菲，我退出了，不要跟湯鑫糾纏了。她不想說明她……”

　　菲菲也說：“恩恩，我懂啦！！”但是，其實我家的攝像頭壞了，我不想撒謊就對他們說：“實話告訴你們吧我家的攝像頭壞了，只有一個黑色的攝像頭。”菲菲問我為什么撒謊，我也非常的感到抱歉，我也知道是自己不對，菲菲說：“說謊的人不是好人，這點我想，幼兒園的小孩子都懂吧！”

　　就在這時，yy姐也來了，yy姐說：“可湯湯是好人。”菲菲說：“說謊的都不是好人！！！這又不是善意的謊言！！！她是好人，那是你認為。。”我一時之間也發過去詢問：“那么你的意思是說我就不是個好人嗎？”菲菲說：“不是好壞的`問題。”我也發過去：“我承認我不好我向你道歉，但是我不是壞人，如果你把我認為是壞人，我也一笑了之。”隨之我們休息片刻，戰爭卻又重啟了，菲菲說：“唉，算了，我不聽了！！聽婧子姐的，不跟你們一般見識，不糾纏那么多！！！！”我不知道什么叫做“一般見識”，連誠懇的道歉也不接受，我就開始問她，yy姐說：“我們都這么老了，別跟我們一般見識。”

　　菲菲說：“你們啊，就是我們老師口中的“年齡大，卻還干幼稚的事兒，還自稱自己年齡大。”小佳說：“大家不要吵架了，我相信熱愛寫作的女孩都是好人，婧婧也絕對不會覺得誰是壞人誰不是好人的，這個世界已經夠虛偽了，希望大家團結起來！菲菲、湯湯、YY都是好女孩！”聽了她的話，我也覺得自己也有些不對，我就改了我的

　　個性簽名：“如果沒有我的存在，是不是就不會發生！”而菲菲卻把她的個性簽名改成：“可惡的湯鑫、趙笑藝，哪有你們這樣做姐姐的？撒謊、罵人、挑事、吵架……死纏著追究有意思嗎” 我宣誓：我們沒有糾纏，我撒謊了但是我已承認錯誤，我們沒有罵人，我們包括你吵架了。

　　友誼就是這么單純，我是有錯，我道歉了無數次，當我看到你的個性簽名時，我改變了對你我的看法，我非常的惱火，我不知道我做錯了什么，我撒謊了但我向你道歉了，但是你卻用這種方式來說我，我非常的生氣，回過頭來仔細想想我覺得如果沒有我的存在，是不是就不會有這場戰爭呢，如果不是我撒謊了，是不是我們就不會這樣的呢？如果我道歉了，如果我是一個無名小翠，我的道歉不知會不會讓你能夠與我重合！

　　菲菲，不管怎樣，不管怎樣，我永遠永遠對不起你！菲菲，我不希望我們能夠這樣不和諧，菲菲，我不會忘記你的！菲菲，湯湯也在這里向你道歉，你能夠接受嗎？菲菲，我渴望和平的年代，我們沒有那么邪惡，我們所做的一切就當沒有存在可以嗎，我堅信我沒有那么可惡，我堅信我沒有罵人，我堅信我沒有挑事，我堅信我們一起吵架了，我堅信我們今天下午什么也沒有發生過，對嗎！

　　今天，發生的一切讓我記憶猶新！

　　今天，我同時也明白了學會謙讓！

　　今天，我也明白了撒謊是不對的!

　　今天，我也明白了一定學會寬容！

　　今天，我要告訴大家：我不是一個壞人！

友誼的作文篇3

　　又是一個細雨綿綿的日子，窗外傳來草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發生的那一幕幕又浮現在眼前……(引出回憶。)

　　羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學，一塊兒回家，一塊兒做作業，簡直是形影不離。誰知一場誤會，竟會使我和她在半年里沒講過一句話。

　　那是七月的事情，小學快畢業了，我和羅燕都榮幸地代表學校去參加衫重點班’的'考試。考完后，我們都焦急地等待著成績揭曉。

　　沒過多久，一個同學來通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問。“她……沒考上。”“差幾分?她媽媽說過如果只差幾分還是有辦法的。”“差……差了二十多分。”聽完這句話。我的高興勁早飛到爪生國去了。

　　送走同學，我來到了門前的空地上，一抬頭，猛然發現羅燕正站在陽臺上抹著眼淚，想必她已經知道了成績。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結都一頗一頗的。我的心情很復雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質心理，最后沒去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒有去看她。當時我還自我安慰道：“等明天她來時，再……”可是第二天她沒有來，第三天，第四天……都是如此!

　　一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰知她卻氣呼呼地說道：“我句話應該由我來問你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來，火氣也更大了，又說：“我問你，你為什么那天不上我家來，明明知道我沒考上，也不來安慰安慰我。你是不是賺我讀書差，不想和我做朋友了。”我正想分辯，她又接著說：“你為什么不說話，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態度惹火了，賭氣地說了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺。(可是她卻誤會了，“我”又賭氣說了錯話。)

　　事后，我感到非常后悔，就寫了一封信向羅燕道歉和解釋，誰知卻如石沉大海一樣。杳無音訊。每每眺望她家的陽臺，再也看不到她活潑的身影。

　　“姐，你的信。”妹妹的話打斷了我的沉思，接過信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開信紙，只有一行字：原來，陰影一直籠翠著我，請原諒；現在，我想我們仍然是朋友!我忽然想起了什么，急忙跑出門去。(經過波折終于重歸于好。)

　　啊，羅燕正站在她家門口呢!跑過去，兩雙手又緊緊地握在一起了。

　　這時，天已經放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友誼的波折”，首尾照應。)

友誼的作文篇4

　　大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。

　　我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關系一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。

　　雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的'乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。

　　我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”

友誼的作文篇5

　　我最好的朋友，你還記得嗎？我們那些年的友誼。

　　時光輪回到那年盛夏時一次體育課上。那天，我們一起去上體育課，大家在一起玩游戲，好不熱鬧。那時我很孤單，只能蹲在一旁的大樹下，被大家冷落。忽然，我感覺到一陣風，抬起頭，你出現在我面前。

　　“喂，你沒事吧？”你把手伸向我，笑嘻嘻地說。“我沒事，你管我干什么？”我站起來，才發現我的聲音中夾藏著一絲苦澀。你依然笑瞇瞇的，不顧我說話時冷漠的神情。“？你不舒服嗎？還是我惹你生氣了？是我說的不對……”“哈哈哈！”我看了你狼狽的模樣，笑了起來，一邊笑一邊說：“你不要自責了，我根本就沒有生氣！”“噢，那么……”你再次把手伸過來，說：“很高興認識你，我能和你做朋友嗎？”我猶豫不決，頓了頓說：“好啊。”我伸出手來，輕輕的放到你的手上，你抓上我的手就跑，“走嘍，去玩嘍！”你對我說，我愣了一下，接著露出笑容，和你一起奔向遠方。

　　時光流轉得飛快，轉眼間我們就到了二年級。你和我依然是朋友，但因為你當上了班長，所以身邊的朋友也不少。你整天快快樂樂的，又會自己創造一些游戲，所以跟你玩的人越來越多。我感覺又回到了以前孤單的日子，但你絲毫沒有察覺到，仍然和大家玩得不亦樂乎。我看了看，罷了，這么多朋友玩不過來也是正常的。但是，有一天，你畫了一幅畫，又在圍觀的人里炫耀，接著就去樓下玩了。我沒有跟你們一起下去，而是拿出這幅畫仔細欣賞，沒想到你恰好回班取東西，看到了我手里拿著的畫，你頓時愣住了。清醒過來后，對我吼：“把畫放下！”你從我手里奪過那幅畫，我都來不及辯解，你就怒氣沖沖地把畫放進書包里，掉頭就走。我僵在那里，忘了走路，只有一動不動地立著。我十分懊悔，腦里閃過你和我在一起的.快樂時光，現在卻已蕩然無存。我回到座位上，想：朋友是不能強求的吧。40分鐘就象40小時，一分一秒都是這么難過。第二天，我到學校后，你就滿臉愧疚地跑過來，說：“對不起，我昨天太沖動了，不該對你發怒。真的實在對不起。”“沒關系。我昨天碰你的畫也是不對的……”我說。“哦，你不用擔心。看我的畫沒什么不對。”

　　我們握手言和，重新和好了。這些年，我們依舊和好如初，在一起玩耍、嬉戲。因為你，我才知道，朋友——是這個世界里最寶貴的財富！

友誼的作文篇6

　　生活中，我覺得，友誼是不可缺少的。因為，沒有了友誼，我們會感到無所適從；沒有了朋友，我們將變得孤獨。

　　我有很多好朋友：阮曉凡、黃婉婷、劉玥麟、任曉曼、馬寧云……因為我現在懂得珍惜了，所以我擁有了很多的好朋友，每當我們在一起游戲時，我總會想起以前的一件事……

　　那是三年級的時候，我在《小小夢想家》里交了一個好朋友，她叫溫欣。每一次上課的`時候，我們總是在一起練習。時間久了，也就成了好朋友。

　　一天，我爸爸和媽媽吵架了，剛巧，那天我去上課。我們上課時，她見我悶悶不樂的樣子，講了一個小笑話，想逗我開心。笑話是關于幸福家庭的。脾氣暴躁的我聽了，以為她是在嘲笑我。我大叫起來：“溫欣，你為什么要嘲笑我！為什么？”溫欣被我弄蒙了，問：“我怎么了，我沒嘲笑你啊！我不聽她解釋，沖她發起了脾氣：“我不管！你本來就是嘲笑我，你好煩，我討厭你！”說完就跑開了，我在回家的路上，想起剛才溫欣委屈的樣子，又想起我對她說的話和惡劣的態度。我一下子意識到自己錯了。打算下個星期和她道歉。可是，事與愿違她去彈古箏了，不知是她沒時間來學習《小小夢想家》還是我對她的傷害，便退出了。我得知后，又后悔又傷心。她在四小讀書；我們就算想相見也很難。從那以后，我再也沒有見到她。

　　現在我開始懂得珍惜友誼，有了很多好朋友。雖然有時我們會吵架，但很快會和好。

　　巴金說：“友情在我過去的生活里，就像一盞燈，照徹我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。”魯迅說：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。”我覺得，友誼是一支美妙的歌曲，追走你心里的孤獨，給你帶來快樂。

　　是的，友誼是寶貴的，定要珍惜世界上給你帶來快樂的人——朋友

友誼的作文篇7

　　我、韓夢楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個學期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會看見我們在一起的身影，我們都說，要做一生的朋友。

　　這天，第二課堂結束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說是有什么事情。但什么事情張老師沒說，我們也無法問，因為我們已經到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話上來的。我們都很著急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評了，因為最近老是有人告狀，說陳鈺鈴欺負自己宿舍的人。其實，不是陳鈺鈴欺負人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。

　　陳鈺鈴走后，我們都無精打采的，吃過飯后，我們仨一直在飯堂等她，等了半個鐘頭，可她的.身影還是沒出現。

　　回到宿舍，我們一邊做內務，一邊繼續在宿舍等她，等了半個鐘頭。突然，一個身影晃了進來，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評，可是她又為什么這么久才回來呢？一個又一個的問題從我的腦中閃現。我們幾個都趕緊圍過去問她。原來是陳鈺鈴的媽媽來了，給她送來了晚飯。張佳蓉趕緊將我們在飯堂等的事都告訴了她。陳鈺鈴十分激動的哭了，和我們幾個擁抱在一起。我們一起幫她整理好內務，然后互相拉著手走向教室，在路上，她說，有我們這樣的朋友真好！

　　濃的發藍的夜空，天上星星調皮的眨著眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著蔚藍的遼闊的天空，閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼，永遠的友誼……

　　“永遠的友誼！”四個女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠……

友誼的作文篇8

　　一個人生活在地球上，猶如大海上的一葉小舟。而友誼就是源源不斷的海水，時時刻刻陪伴你，與你共進退。它還是船的風帆，讓風兒向你招手，讓你隨風飄揚。揚起友誼的風帆，讓我不在孤獨。

　　那是一個炎熱的夏天，我獨自走進新班級，陌生的環境，陌生的同學，讓我不由的'感到一陣驚慌。我帶著忐忑不安的心情，獨自坐在安靜的角落，默默地看起書來。也是這種心情成為了我與人交流的障礙。然而，就在這時，我遇見了你們。

　　一張張稚氣未脫卻帶著成熟的臉，一雙雙明亮純凈的眼睛閃爍著星星般的光輝，還有一個個善良純潔的靈魂。那一天，陽光透過淺淺的玻璃，照在你們的笑容中，那一刻，我仿佛看到了天使，透過層層薄冰，照在我心中，讓我感到溫暖。

　　“嗨！我叫小沫，你怎么都不和大家聊天？”

　　“對啊對啊，我叫夏兒，能交個朋友么？”…

　　看著面前的“天使”，我笑了。記得那一次，我和你們一起走著，邊走邊聊天，正聊得開心時，一個籃球向我飛快地砸來，我沒看見，還在和你們聊天，突然夏兒大叫一聲：“淺，退后。”她邊說邊拉我，這時我才反應過來，對夏兒道謝。“呵呵，咱們是好朋友嘛。”夏兒笑了笑。看著你們嘴角的那抹笑，一股暖意漫上心頭。

　　一連幾天，天都在下雨。我坐在教室里，腦海里是那張了“晚霞暈滿半邊天”的試卷，眼淚竟奪眶而出，伸手把淚珠抹去。“不會吧，哭了？”小沫調皮地戳了戳我，我抬頭，正對上一雙笑意盈盈的眼睛，那眼里閃爍著關心。“嘿，girl，又在為成績而苦惱？失敗一次而已，找找原因，下次，你一定可以的。”夏兒說道。霎時，心中的失落消散了。“雨停了，淺，咱們出去玩。”小沫喊道。

　　那一天下午，我們在操場上奔跑，我們興奮，我們坐在青青的草地上，任憑風兒吹亂頭發，而你們嘴角的溫暖，讓我的笑容加深了幾分。望向天空，忽然發現雨后的天空更藍了。

　　揚起友誼的風帆，讓我不再感到孤獨；揚起友誼的風帆，我的世界變得豐富多彩，愿我們友誼長久。

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