友誼的作文

時間：2023-08-21 12:13:17 友誼我要投稿

友誼的作文錦集（6篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友誼的作文錦集（6篇）

友誼的作文篇1

　　初一的時光總是那么的短暫，轉眼間，我們要步入初二了，在第一學年里我認識了一個好朋友，她叫陳薪憶。

　　開學第二周后我們兩個就坐到了一起，他身為我的同桌，組長。從來不與我斤斤計較，我很喜歡她，也很敬佩她。每次我與她吵架，她都會用無比寬廣的心包容著我。可是時間越來越長，我們兩個吵架的次數越來越多，她也會煩躁，我也會按捺不住。但是我們兩個的心里都是很不忍心的，她不愿和我吵架，我也不愿意和她吵架，時間久了，我們兩個養成了分合分合分合的習慣。不知道為什么，我離不開她了！在吵架的夜晚里，我總是按捺不住自己急切的心情，想偷偷找一個手機偷偷的給她發信息。于是我就總是的拿呂佳蓉的手機給她匿名發信息。他一問我是誰，我就說我是呂佳蓉。我們兩個也就這樣偷偷摸摸的說起了話。我知道隔著屏幕知道是她，但她永遠也不知道隔著屏幕的是我！有的時候真的想給他道歉，說一聲對不起。但是我很好面子，就沒有膽給他說。

　　跟她在一起，我的學習成績也是在慢慢的提高。我們倆的關系很好，我也養成了抄襲的習慣，我知道這是一種滿足虛榮心的`壞習慣，我想抄她總是讓我抄，既不賴著我，也不慣著我，想抄就抄沒意見。

　　我很喜歡她，她不僅人品好，學習好，還對我特別特別的照顧。

　　我對她的第一印象是眼睛小，第二就是學霸。

　　要知道有一個優秀的同桌也是能鞭策自己學習的動力。跟她在一起，她就是我最親熱的榜樣，我羨慕她走上領獎臺的那一刻，更羨慕她一次一次的站上講臺，為同學們講解習題的樣子。臺下有無數個眼睛看著她，看著她為我們繪聲繪色，那一種崇拜既羨慕的眼神，“哇~我真的好羨慕你”。

　　期末了，我們的心里都有許許多多的不舍，但又很無奈。在這一學期里，我們經過痛苦，經過風雨，經過折磨......

　　我真心的喜歡她，祝愿她在初二學期，更加奮勇向前，不斷進步，也希望她和我的友誼更加渾厚，更加純潔。

友誼的作文篇2

　　男生的友誼太多就是有福同享，有難同當。可我們女生不一樣，我們的友誼從來不斷。

　　在我們的班上，我、謝婧雯和兩位女生被稱為“四大暴力女”。在班上，根本沒有人敢惹我們。星期三中午，我們班的黃同學，也是我的死敵，又屁顛屁顛地跑到我面前：“王韓煊。”“干嘛！有事快說！”我頭也不抬地辦自己的`事---管紀律，但我猛然反應過來，他笑得很開心，我馬上叫道：“黃同學，提醒一次。”他頭也不回地在座位看書，教室里安靜得我都無事可做，便也回座位去寫積累。

　　但好景不長，黃同學又忍不住下了座位，“黃同學！”我走到他身邊，給了他預期的警告和一個斜眼，他笑嘻嘻地說：“我是數學組長，來查作業。”他想了想，又繼續說：“你不高---傲。”我疑惑地皺了皺眉頭。“他的意思是你不高，但二！”陳依夢提醒了我，我馬上跟謝婧雯“撒嬌”，因為黃同學怕她。“黃同學欺負你呀，走，找他去！”謝婧雯氣勢洶洶地向黃同學，用她的“九陰白骨抓”秒殺了黃同學，“啊！”在黃同學的哀叫聲中，我幸災樂禍地笑了，謝婧雯加油！盤他！

　　一次，胡敏玄（我的另一個骨灰級好友）生氣地回到了教室。“怎么了？”我、謝婧雯立刻圍了上去，“誰欺負你，走，找他去。”謝婧雯還是那句話，就這樣，又一個男生壯烈“犧牲”。

　　我們女生，僅僅一句“誰欺負你，走，找他去”，卻包含著深厚的友情。

友誼的作文篇3

　　友誼是生命中最重要的情感支柱之一。人人都渴望天空般高遠，大海般深邃的友誼。真正的友誼使人快樂、使人美好、使人奮發、使人歡欣。

　　友誼是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天，友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友誼是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友誼是春天里的一陣溫馨的`風……總之，世間有太多太多可以比喻友誼的詞匯了，說不完也道不盡。

　　友誼是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時，朋友的一句問候或是一關注是否會讓不覺得一下子豁然開朗？在你不開心的時候，朋友的一句安慰或是一個笑話，是否會讓你覺得心情瞬間變好了呢？這就是友誼的傘，它永遠為你撐起一片晴天。

　　友誼是一盞燈。當你正感到彷徨失意時，朋友的到來和慰問，是否會讓你覺得心里一片光明？這就是友誼的燈，它永遠照亮你的世界。

　　友誼是劑清醒藥。當你迷惑時，沉迷其中，不能自拔時，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當你誤入歧途，陷入迷茫時，是朋友幫助你走出困境。這就是友誼這劑清醒藥的作用，它時刻幫助你走出困境。

　　友誼是春天里一陣溫馨的風。當你被別人欺騙或是傷害時，是朋友的關心讓你覺得心靈不再受傷，當你生病時，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進了你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友誼暖風，它永遠撫慰著你的心。

　　在我們中國，有許多有關友誼的故事，比如：家喻戶曉的管鮑之交，他們的友誼有多么真誠是我們可曉而知的。俗話說：君子之交淡如水。是的，真正的友誼就是沒有什么爾虞我詐，互相欺騙，有的只是坦然真誠，互相理解。讓我們真誠的對待身邊的每個朋友，珍惜身邊的每個朋友。去感悟友誼的真諦，細細品味友誼這杯芳香四溢的清茶吧。

友誼的作文篇4

　　從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。

　　朋友如打開的窗戶，友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進，共享青春，走向成熟。當我們取得成績的時候，有朋友的祝福，就會感到更加幸福;當我們處于順利的時候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;當我們遇到挫折的時候，有朋友的支持，就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的'友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨和凄涼。

　　真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。因此，當發現同學有錯誤的時候，尤其是發現好朋友犯了錯誤，喲啊本著對朋友負責的態度，既誠懇地給他提出來。

　　朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。

　　朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

　　友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

友誼的作文篇5

　　在學校，其實我是一個男女生緣都還不錯的女生，但是他們都當我是普通朋友，我的好朋友有2個，穎和思。

　　思和我是很久的朋友了，但我們似乎并不彼此了解，我在乎她，我可以確定，我會很怕失去她，她對于我來說，是一個天使，一個可以給我帶來快樂的天使，可我發現她和我在一起并不快樂，我們必須努力尋找話題來聊，才能不使我們之間的氣氛冷掉，我很累。

　　她和婷的感情也很好，我看得出來，因為和婷在一起，她很快樂，她總是說我是她的好朋友，唯一的。我不知道應不應該相信她，或許應該相信吧，因為相信會比較幸福。每次和她吵架，我會到穎那里訴苦，她是我的傾訴對象，唯一的。有時候，我會想要逃出思的世界，離得遠遠的，但我放不下，真的放不下。

　　有一次我和她吵架，她第一次對我提出了絕交，我點點頭，微笑的祝福她，她也微笑的點點頭，其實，當我轉過身的那一刻，淚如雨下，她，沒有看見。我用很長的.時間去學會堅強，結果還是在晚上的時候，哭了，哭得我心都疼了，那種全世界都塌下來的感覺，我不知道該怎么去停止這些瘋狂的眼淚。它們順著我的臉滾落下來，弄濕了我的枕頭，最后，我實在堅持不下去了，我到廁所，洗完臉，準備睡，我抬頭，看到了月亮，孤單的掛在天上，我走到寢室門口，望著天空出神，望著望著，我又哭了，我順著門框慢慢滑下來，把頭埋在膝蓋里，我有一種想要離開這里的沖動，可我看著這個寢室，看著我昔日的好朋友，竟然挪不開步。“天空灰的像哭過，離開你以后，并沒有更自由，酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕椎心的結局，像呼吸般無法停息，抽屜泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季，你我的過去，被順時針的忘記。”耳邊仿佛浮現了周杰倫的《退后》。我該要怎么辦？

　　后來我們又和好了，她依然說我是她最好的朋友，我對著她笑，仿佛想要看到她復雜的內心。我們之間有太多的差異，有太多的問題，這些無法彌補，她說她不想再傷害我，說我對她這么好，她不忍心傷害我。如果我對她的好，對于她來說是一種束搏，我愿意放手，她可以飛到她想要去的地方，可以不用管我，如果她是因為內疚，報恩才和我玩，這樣的朋友我不想要。

　　這是友誼嗎？哦，不，她或許配不上友誼這個偉大的詞匯。如果，這真的算友誼的話，那，這份友誼好廉價，好難懂。

友誼的作文篇6

　　對朋友的信賴就是一種友誼的見證，也是對朋友的一種尊重與信任。

　　今天體育課上一個游戲，名字叫做“信賴的考驗”，游戲規則是幾個同學一組，分成兩排，然后抓住對面同學的手，就像一個“人體床”似的，而后一個同學站在最高處，在老師數到三時往下躺，下面的同學會用“人體床”接住。

　　我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學會松開手，我摔在地上；害怕有些同學會借此機會報復我，因為同學之間難免有些摩擦而吵架，就在這時體育老師開始數數“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔憂等等頓時都涌上心頭，沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全，看來我的擔心是多余的，不禁有些慚愧。

　　我下來的時候馬上有了一種從未有過的`感覺，就是那溫暖，那幸福。因為同學們能信賴我，能夠擔心我的安全，我感到無比開心，無比高興，同時也有一種死里逃生的感覺。

　　通過這個游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。

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