寫友誼作文

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寫友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫友誼作文1

　　搬新家了!看著爸爸媽媽興高采烈地整理東西，談論著新家的優美環境，我卻將頭低了下來，剛到上海四年的我又一次遠離快樂玩耍的小伙伴，甭提多難過!我忍不住放聲大哭起來!

　　一陣清脆的門鈴將我從回憶中喚醒。是隔壁的小伙伴叫我呢!夏天午后的小區泳池是我們小朋友的樂園。小朋友們像小魚一樣歡快地游來游去，還不時地擊水，互相追逐，好不快樂!我無意間發現幾個小朋友雙手緊緊的把著泳池邊，羨慕地望著我們。我心里一動，和其他幾個小伙伴說了幾句悄悄話，大家就一同向她們游去。池邊的小朋友不知所措地望著我們，但弄清了我們的來意后，都快樂地叫了起來!在我們的幫助下，她們套上救生圈，慢慢地向池中游去。很快我們在水中玩成了一團，歡笑聲不絕于耳。池邊休閑椅上緊張的爸爸媽媽們看到盡情玩耍的我們，也都放下心來三五成群地拉起家常。

　　看著這些，想到兩年前的那場大哭，我不好意思地笑了。我的新家是一個不足三年的小區，鄰居來自全國各地，甚至還有金發碧眼的老外，各自的生活習慣可能完全不同，但是在一起我們度過了一個個快樂的時光。中秋節，端午節的各家特色食品的分享，讓我們這些饞嘴的孩子大開眼界，齒頰留香;圣誕節會搖頭的馴鹿，讓我們快樂無比;運動會上的項目讓鄰居們同心協力;賑災募捐讓我們知道聚沙成塔，奉獻愛心

　　這就是我的家，在浦東新區的一角，一個有3000戶人家的大家庭，在這里我們一起體會

　　著分享的快樂，享受著彼此的關懷，培育著真摯的友情。

　　也許我們將來還會搬家，熱愛這個大家庭的我可能會笑著離開。

寫友誼作文2

　　生活中，人們往往會忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價值，才會更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。

　　那次，我早早地來到學校，卻發現我的同桌小琪也來了，不一會兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長長的尾巴，我一看火了，生氣的說：“你做事能不能細心點，你害得我把字寫錯了！”小琪笑著說：“對不起，我不是有意的。”我看見她笑更生氣了，覺得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒想到，小琪向我大喊道：“我說了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著全班同學向我大吼道，我覺得很丟面子，于是接連幾天也沒有理她。但才過了兩天，我就感覺不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學，放學，我倆總會一起回家，在路上總會說說笑笑，這幾天一直一個人，還覺得很不習慣。我實在無法忍受，我一想：其實這也不是多大的問題，就像小琪說的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個歉吧！讓我們又做好朋友。我來到了小琪家，膽怯的去敲門，開門的是小琪，我紅著臉說：“小琪對不起，我不該那么小心眼。”小琪又笑著說：“沒關系，其實那天我有錯……”

　　那件事深深留了個印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。

寫友誼作文3

　　有一天，我看到趙小紅從圖書館借了一本柯南的漫畫書，心想:柯南是我最喜歡的卡通明星，趁趙小紅不注意的時候看看吧。中午休息的時候，我趁趙小紅出去玩的時候，把柯南的書拿到我的座位上讀了起來。

　　當我興致勃勃地閱讀時，書被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。順便說一下，把書放回去!不管怎么說，趙小紅不明白是我撕的。然而，我的母親在我小的時候教我要做一個誠實的孩子。偷偷地把書放回去不是撒謊嗎?要做什么嗎?我想了想，最后還是因為趙小紅的責備偷偷把書放了回去。

　　趙小紅回來看了看。“哦，誰撕了我的書?”這是從圖書館借來的!趙小紅說完，大滴大滴的眼淚掉了下來。所有的學生都去安慰趙小紅，說他們沒有撕。我也在那兒，假裝“不是我撕的”。趙小紅聽了相信了。

　　趙小紅拿著那本破書向圖書館走去，我靜靜地跟著他。我總是有點擔心。

　　趙小紅走進了圖書館，但我不敢進去，所以我靜靜地躲在了圖書館外面。

　　“你是怎么把書撕成這樣的?”你會虧錢的!老師嚴厲地批評了趙小紅。趙小紅傷心地說:“不是我撕的。看到她這么傷心，我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。這時，我又想起了媽媽的話:“要誠實。”所以我勇敢地走進圖書館，告訴他們真相。令我驚訝的是，老師和趙小紅不僅沒有責怪我，還稱贊我是一個敢于承認錯誤的人。

　　這一天，我嘗到了做一個誠實人的快樂和幸福。

寫友誼作文4

　　有人說過這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。他時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。而經過那件事，我明白了什么是友誼：

　　那是一個陽光明媚而我的內心卻烏云密布的一個早晨，離上課還有一些時間，我坐在校園的樓梯上，正在我覺得沒有誰會因為我會改變，太陽不會因為我而消失，天空不會因為我而哭泣，我存不存在都無所謂時，她來了。

　　“怎么啦”這簡短的三個字里流露出從未有過的情意，然而這情意并不同普通的情意，是真誠的，心里甜甜的又酸酸的，有說不出來的感覺，我抬起頭，發現這個女孩我根本就不認識，陽光下，那女生有一頭海藻般濃密的長發，微微卷曲，眼睛像海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個人看起來懶洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠卻無比困惑。她說她叫小雨，我也告訴了她我叫我的名字。我問了她為什么安慰我，她卻說，因為我們是朋友，我疑惑的看著她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的內心，當我正準備開口問，她說：“你不用疑惑，雖然我們以前不認識，但現在認識了，現在我們就是朋友，呵呵！”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來。

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，就這樣，我們依依不舍的分開了。

　　那一次，我才感受到什么是友誼，什么是真正的友誼。

寫友誼作文5

　　我的好朋友長著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發，一雙碧綠的眼睛，還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰？嘿嘿，我現在可不告訴你。

　　第一次認識他的時候，我就被他的正直、善良深深地打動了。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會擺出名人的氣勢，不會高高在上、目中無人，不會被如此之大的名氣沖昏頭腦。

　　他身邊還有兩個能為他出生入死的朋友：赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經歷了許多冒險，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

　　那天，他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時，立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進了神秘事務司里的預言廳后，才發現小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！

　　這時他才明白這是一個騙局，伏地魔只是想利用他去取有關他與伏地魔的預言球。當他看到自己的朋友為了自己受了傷時，心中涌上一股巨大的愧疚：是他帶著他們來到這里的，他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去，把預言球遞給食死徒……

　　當我知道這個故事的時候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會看著別人為他冒著危險，當自己和朋友面臨危險時候，他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思：我會這樣在乎朋友嗎？會像他一樣勇敢嗎？似乎都不會。或許正是因為如此，才顯得他是如此特別，特別值得我去學習。

　　關于我朋友的故事先講到這里，你應該猜到他是誰了吧？沒錯，他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

寫友誼作文6

　　小學時，我有六個好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會在意，反而很生氣。

　　最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識到我失去了兩個知心朋友，但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.

　　后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的`幸福。

　　想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學，一起散步，談論我們的一天。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們在一起，我覺得自己是最幸福最幸福的。

　　轉頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。

　　下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個最親密的朋友。

　　我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！

寫友誼作文7

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

　　小時候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒關系，再畫一張更好更真切的。兒時的友誼像一團熱烈的火，是肆無忌憚的爭辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個大大的蜜餞，無論何時嘗起，都是美滋滋的。

　　長大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅強地爬起來，那是我們成長的足跡。

　　在小學，友誼是一聽百事可樂，無論何時打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飛舞時的友誼;而到了初中，友誼是屢輕輕的風，是懊惱時送來的縷縷暖意，是煩悶時真誠互吐的心曲，是節日時互贈的聲聲祝語;長大后，友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標各奔東西。

　　在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友，結下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過了那段友情歲月!

寫友誼作文8

　　快放學時，我跑到胡佳瓊的座位上，對她說：“小佳佳，今天我值日，放學后可能要晚些回家，你在教室等我，我們一起回去好嗎?”

　　胡佳瓊笑瞇瞇咪地對我說：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會等你的。”我一聽高興極了，說：“我們拉勾!”

　　過了一會兒，我掃好包干區回到教室，可是胡佳瓊卻不見了。她的同桌說她已經走了。我一聽，又急又氣，把掃把往地上重重一摔，忿忿地說：“真是個言而無信的人!”我背起書包頭氣沖沖地走出教室……

　　回到家后，我悶悶不樂，還在為這事生氣。媽媽安慰我說：“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛，都像你這么較真，那誰還有朋友啊，難說胡佳瓊不是故意的哦。”媽媽的話使我感觸很深。

　　第二天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對我說：“美美，我們一起做作業吧!”我剛想答應，突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對她說：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起。”她好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上。看著她那委屈的表情，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來，我決定向她道歉。“對不起，我剛才的態度……”“我沒有怪你，其實是我不好，昨天的事你能聽我解釋嗎?”“算了，昨天的事就讓她永遠成為過去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽，喜形于色。

　　終于，我們又成為好朋友了。

　　經過這場風波，我知道了當友情出現裂痕是需要的不是埋怨和責備，而是寬容和理解，難道不是嗎?

寫友誼作文9

　　望著他離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為他莽撞的舉動了吧。

　　望著窗外的傾盆大雨，我這時才感覺到后悔，找知道要下雨，就應該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我，使我認為今天會晴朗起來。唉，真后悔。“沒有雨傘，自然會去借，”這是每個人的第一反應，可我卻呆在那兒，因為我知道沒人會借我的：他們也要回家啊！所以我就呆在教室里，無奈地趴在桌上寫作業，期待著雨快點停下來，此時的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來是我的好朋友——阿發。我真為我而感到慶幸：總算有一個人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘啊？”他滿臉笑意的對我說。我看了看他，低下了頭，說：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒過多久，他回來了，拉著我說；“借到了，在樓下，走吧？”我帶著書包，懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的車，對我說：“你拿去用吧？別擔心我，我身體健康的很，冒著這點雨回家，沒事的？”我馬上還給他，說：“這我不能要，我去向老師借。”沒等我遞給他，他就迅速騎動車，飛快的騎走了，在走時，還不時向我揮揮手，說：“好好回家吧！”望著他的離去，我心里真不是滋味。

　　再回來的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現，所感動了吧？

寫友誼作文10

　　萬物皆有終始。然而我甘愿相信，世間有一種永無終點的情感，名為友誼。

　　我初次觸及友誼的時機，恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本，以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚，將我的個性引導出內向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的友誼，名為明朗。

　　剛步入初中的那段時光，我感嘆“六年彈指一揮間，轉身便是離別”的次數難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我，卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視，那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我，也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率，對網游的熱情大于學習，對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭，我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強，是歷經風暴仍憧憬陽光的執著。她給予的友誼，名為堅強。

　　少了三十余個同窗的嬉笑打鬧，假期有時的確乏味。但也就是因為假期，我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點頭之交，后來偶然的交談機會讓我們發現了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業而相見，聯系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。

　　一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運。但我更愿相信，這種幸運在以后漫長的時間里，都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼，從不結束。

寫友誼作文11

　　記得孔夫子曾經說過：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”

　　交友，在我們的人生中是必不可少的，但是我們所謂的知音卻是少之又少，不過，說起知音，我倒還真有一個。

　　我和他是同班，雖說，他在我們班成績一般，但卻是個十足的體育健將。

　　記憶中，我和他第一次講話似乎是在五年級。那時候，我和他是同桌，他的臉上總是沒有一絲笑容，他只有在和他的死黨交談的時候，才會露出讓人久違了的笑容。

　　我和他從六年級開始，因為一場運動會而成為了知音。

　　“董，你的報的項目是什么?”他在上課的時候偷偷問我。

　　“400米啊!你呢?是跳遠吧!”我猜道。

　　“聰明!不愧是我的同桌。”他笑道。

　　一個月后……

　　“預備，跑!”發令員大吼道。那時，我已經在運動場上飛馳了，而我的同桌也已經在跳遠了。我們在一個月前，還在討論，而現在已經站在了賽場上，時間過得還真快!

　　比賽結束后，我得了400米的第六名，而他則是跳遠第一名。我們倆擊了下掌，大笑起來。

　　雖然有時候他總是很調皮，但當你真正地接近他時，你會發現，其實，在那冷酷的外表下，有著一顆堅定的心，記得他曾經說過：“只要堅持，終有一天你會成功。”

　　盡管六年的小學生涯已經結束，我們已經各奔東西，盡管有人說，快樂是一時的，但是，我相信并且堅信，我可以把一時的快樂變成永遠的快樂，因為——友誼萬歲!

寫友誼作文12

　　友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的疏解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙混時的清新劑；是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。

　　我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。真正感覺到朋友的溫情，是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度，在媽媽的細心照顧之下，才慢慢進入了夢鄉。第二天我未能到校，同學看我下午沒去上學，得知我生病之后，中午就來看望我。他們有的面膜我的額頭，對我噓寒問暖；有的牽著我的手，給我講班上發生的趣事；有的忙著給我削蘋果看著他們關切的目光。聽著他們親切的話語，一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。

　　去年我轉到一所新學校，環境的變化讓我感到急促，壓抑，再加上天性內向在校內便難免形影孤單。再一次語文課，老師要求同學們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口。正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正是因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一個人的世界。

　　友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種海內存知己，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼，共同走向美好的明天！愿友誼地久天長！

寫友誼作文13

　　春光明媚的一天，碧空如洗，萬里無云，兩只小鳥在空中嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。

　　這一天，小兔子和小刺猬相邀結伴去玩。他們走啊走，忽然，他們被一條湍急的小河阻擋了去路。

　　這可怎么辦呢？小兔子和小刺猬急得像熱鍋上的螞蟻。心想：要是我能長出一對翅膀飛到河對岸就好了。

　　“小刺猬，這可怎么辦呢？我們怎樣才能過河呢？”小兔子焦急地說道，他也犯難了。

　　“讓我們仔細想想吧。”小刺猬說道。

　　他們冥思苦想，絞盡腦汁。“要不，我跳過去吧。”小兔子說。“不行不行！你會被淹沒在水中的。”小刺猬回答道。

　　小刺猬又想了想，忽然靈機一動，說：“我有一個脖子很長的親戚，是長頸鹿大叔，你那邊有沒有脖子很長的或鼻子很長的親戚？”

　　“有，絕對有！”小兔子說。

　　于是，小兔子往河岸左邊跑，把長鼻子的大象伯伯叫了過來。小刺猬往河岸右邊跑，把長頸鹿叫過來。

　　“請你們搭一座結實的橋吧！”小兔子和小刺猬說道。

　　大象伸長了鼻子，長頸鹿伸長了脖子，搭起了一座“友誼橋”。

　　小兔子爬上大象的后背，害怕地說：“我，我不敢爬。”

　　“抓緊我的鼻子！”

　　小兔子緊緊抓著大象的鼻子往上爬，小心翼翼地爬到了他的鼻尖。

　　小刺猬一步一步，慢慢地爬啊爬，終于爬到了他的頭頂。

　　小兔子和小刺猬面對面，高興地擁抱在一起。溫暖的陽光照著他們，他們覺得這是最美好的一天。

寫友誼作文14

　　友情是什么?我覺得友情就像修正液，及時去除我們心靈的污垢。

　　那天，我們正在教室里上語文課，上得好好的時候，突然廣播里傳出讓四年級班主任去開會，讓曹鑫看著班里把說話人的名字寫在黑板上，我一聽監督人是我最好的朋友，心想：原來是曹鑫呀，她可是我最好的朋友，我說話她一不會記的!于是，我便肆無忌憚地和同桌說了起來，一點也沒有發現，其實她已經在黑板上悄悄地記下了我的名字，而我卻全然不知班主任回來了，正在讀名字時，當讀到我的名字時，我先是愣了一下，然后很驚訝，驚訝漸漸變成了恨，心想：虧她還是我的好朋友，好朋友就不會把我的名字寫在上，我心里發誓我要和她絕交，而且再也不理她了。于是，從第二天起我一看到她就會找個借口。離開，就這樣一連躲了好幾天

　　這一天，我正在和其他小伙伴們玩游戲，她又來了，我向四周看了看沒有什么障礙，正準備逃跑時，她叫住了我，她笑瞇瞇對著微微生氣的我說：劉茜，你是不是還在為我上次的事情在生氣呢?其實我這樣是為你好，你想呀，我如果沒有寫你的名字，老師下次再教我記名字的時候，如果我再包庇你的話，你會一直錯下去的。她不由分說地把我拉到一個無人的地方，剎那間，我頓時明白了她的用意。

　　通過這件一我跟她的友情更深厚了。瞧——她就是我的修正液嘛!

寫友誼作文15

　　璇正背著《經典誦讀》，我走過去，拍了一下她的肩，她一愣，瞪著眼睛奇怪地望著我，我撲哧一聲笑了起來，璇還沒反應過來，卻也跟著莫名其妙地傻笑起來。璇是我最好的朋友，我和璇之間的友誼像．是童話。

　　“走，我們到外面去玩吧！我等一下背課文給你聽！”璇一甩漂亮的馬尾辮，如被釋放的小鳥般快活地跑了出去，丟下一串銀鈴般的笑聲。“喂！你這個壞家伙，等等我呀！”我急忙跟著跑了出去。

　　璇開始背課文了，但是背得支支吾吾，不時還要我提醒，背到最后因為著急，臉漲得通紅，一個字都說不出來了。我也急了，說：“你倒是背呀，真是的，還說自己很厲害呢！”璇眨了眨可愛的眼睛，說：“提醒一下嘛！”我望著她說：“是你媽媽說的，讓你快點背完再去玩！你可是一口答應了的。”璇覺得很委屈，紅潤的櫻桃小嘴不自覺地嘟了起來。我看著她的表情很是替她著急，說道：“那你不要背就算了，真是的，就知道玩！”語氣雖然不重，但十足把璇嚇了一跳：“你、你，我再也不跟你好了！”璇語無倫次，說完了扭頭就跑。我想，璇可能是鬧著玩的，想想我們以前也是這樣的，老是為了一些小事爭吵，然后是一片沉默，接著兩個人相視一笑，又和好如初了。

　　過了許久，璇怎么還沒回來？難道……她真的不跟我好了嗎？她是生我的氣了嗎？我的心頭冒出了一連串的疑問，像打翻了怪味瓶。我急忙追過去，“璇，璇！你……你怎么了，你……你真的生我的氣了？”現在輪到我語無倫次了。

　　“璇。”我跑過去拉住她，璇冷冷地看著我，我像一根木樁似的杵在那兒，愣愣的。璇使勁將我的手甩開，決絕地離開了，只留下我一個人站在那兒。

　　時間仿佛在那一刻停滯了。

　　那一刻，璇離我很遠很遠……

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