以友誼為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以友誼為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以友誼為題的作文1
朋友，輕輕地兩個(gè)字卻涵蓋了除了親人以外最深切的感情，或許怎么也想不到，當(dāng)初陌路相逢的你和我，最后會(huì)彼此心心相惜。
朋友不在于多少，而在于質(zhì)量，交友要慎重，要樂交諍友，不交損友。古人云：“與善人居，如加入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。不與善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”我以前只是單純的以為，朋友只是人生中必定要接觸的一些人罷了，經(jīng)歷了一些事情總會(huì)分離。但是，自從我認(rèn)識(shí)她們的時(shí)候，讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)。
我們?nèi)齻�(gè)十分合得來，都很喜歡對(duì)方。我們有共同的特點(diǎn)，每天畫畫。吃飯和玩，我們最喜歡的是偷懶，睡大覺。
每次約好早上六點(diǎn)起來，一起去買早餐，晚上定好了鬧鐘，可是一到鬧鐘響了的時(shí)候，總有那么一個(gè)人伸出自己的鬼爪，關(guān)掉鬧鐘，繼續(xù)在床上睡懶覺。于是我的兩個(gè)好朋友就變成另一個(gè)“鬧鐘”，總是在我耳邊嘀嘀咕咕，催我起床，我多想猛的一下也將她倆關(guān)掉。所以，我經(jīng)常會(huì)這樣和她倆吵架，吵完后，我就沒心情再睡了，最后我的懶覺總是被她們兩個(gè)破壞，而我卻破壞了她們的心情。但是她們每次都是這樣的催我起床，這樣讓她們很不開心，但是她們還是這樣要照看我，最終我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。直到這時(shí)我才明白她們的用心，我跑過去找到她們，只是簡單地說了一句：“我感激你們幫我改掉了睡懶覺的毛病。”
這件事讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)，真正的好朋友是能幫你改掉壞習(xí)慣的，不計(jì)較得失并共同進(jìn)步。
友誼需要城實(shí)守信，友誼需要給予與分擔(dān)。友誼需要寬容與接納，友誼需要分享和傾聽。真正的友誼是一株成長緩慢的植物。在我傷心的時(shí)候，她們陪伴著我，與我形影不離，陪我走出陰影。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
友誼如茶，在時(shí)間的沉淀中，愈加香甜。朋友不需要每時(shí)每刻的都在一起，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的天空，生活中偶爾的一聲問候就會(huì)會(huì)心一笑。
未來的路還很長，讓我們更加珍惜今天擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
以友誼為題的作文2
閉上眼睛，深深想了一會(huì)兒，翻著小學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，看著她的笑容，我們一同笑過、哭過、吵過、走過……等等之經(jīng)歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。
一升上五年級(jí)，我們共同負(fù)責(zé)教室內(nèi)的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散，而這也使我們之間開始多了爭吵，毫無友誼可言的對(duì)恃畫面。之后，由老師的調(diào)解，我試著與她做朋友。終于－我戰(zhàn)勝了。
從她的談吐中，我了解她非常自我而神秘，似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息，也許是我太敏感了吧!我的那位朋友功課、運(yùn)動(dòng)都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點(diǎn)就是愛鬧脾氣，但卻隨著我們的成長有了很大的轉(zhuǎn)變。這令我也感到很欣慰。
她在她的微博發(fā)表了一篇有關(guān)我們幾位好友的文章：“在球場上，我們是合作無間的戰(zhàn)友……。我們共同度過所有的喜怒哀樂……。”看完后，我的眼眶有些濕了、紅了……。那是種無法言喻的感覺。記得六年級(jí)時(shí)，我們因校長、老師的鼓勵(lì)，去第二中學(xué)參加能力測驗(yàn)，我倆不約而同的考了二十八名，但她卻去上了那所中學(xué)，因此，她也只能趁著六、日回家，而我們平時(shí)只得利用網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚，這次，她由第一次月考的全班第十名，到第二次月考進(jìn)步了整整六名之多，而我也進(jìn)步了一名，到第三名的位置去，這真是無比的喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經(jīng)應(yīng)適了目前的環(huán)境，她還跟我說每當(dāng)她三更半夜里想起我們時(shí)，豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽了，都不由自主心疼起來，頻頻為她加油打氣，而她也很堅(jiān)強(qiáng)，抿著嘴，說：“你們也是 喲!”。
每當(dāng)這番思緒來潮時(shí)，總是想起她的優(yōu)點(diǎn)、以及相處過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……所以，有了彼此的信念為自己加油打氣，我想，就算有再艱困的路途要走，不論多遠(yuǎn)、多久，也是甘甜的啊!不是嗎?
以友誼為題的作文3
友誼是一朵絢麗的花，裝飾我們的生活；友誼是陽光雨露，無時(shí)無刻給你快樂；友誼是在烈日炎炎下的一朵彩云，使你清爽宜人；友誼是可靠的肩膀，在你流淚時(shí)借你依靠。其實(shí)真正的友誼到底是什么？這使我撲朔迷離。在你心中友誼又是什么呢？
在古人的詩篇里也有關(guān)于友誼的句子，只要稍微留意，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們所知所熟的詩篇，都有友誼的韻味，如：王維寫的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。”和白居易的“又送王孫去，萋萋滿別情。”我想古人也是多愁善感的吧！
因?yàn)橹拔也幌嘈胚@所謂的友誼。我覺得大多數(shù)友誼都不是純潔和不添加上利用的，可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
回憶往昔，我上一年級(jí)時(shí)，沒有太多的朋友。而我很幸運(yùn)的交了個(gè)好朋友，她是可以當(dāng)我難過的時(shí)候，她給予我無窮盡的歡樂；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，她挺身而出給我指正；當(dāng)我被人無情的責(zé)備地時(shí)候，她為我而辯論。為此，我否認(rèn)了之前的看法。我們之間是情深意厚、情投意合、志同道合的友誼。
想要得到真正的友誼。我覺得就要學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)理解和學(xué)會(huì)信任。我認(rèn)為寬容是做人的基本。只要學(xué)會(huì)，不僅會(huì)得到別人的尊重和理解，還能救活已經(jīng)枯萎的友誼。我的好朋友曾經(jīng)就用一顆寬容的心去包容我去體諒我，所以我曾包容過每一個(gè)人。
體會(huì)友誼，我體會(huì)到的是“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。”的無限感慨：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的無限友情；就在這無邊無限的體會(huì)下，我的朋友日益增多。
其中一個(gè)算我交友不慎，她應(yīng)該算是一個(gè)臭味相投，偷盜，習(xí)慣大動(dòng)干戈，互相殘殺的一個(gè)朋友。唉，我曾給過她無數(shù)次機(jī)會(huì)，但她都不曾珍惜過一次。我放棄了，但現(xiàn)在還希望她把友誼當(dāng)成一棵大樹，可以讓你依靠；當(dāng)成花朵，要你用心田的清泉，來呵護(hù)。我雖不知道他在哪？變了嗎？但我希望她懂得真正的友誼。
友誼是什么？友誼是一副良藥，很苦很苦，但有說不出的甜味。我認(rèn)為友誼很簡單，使我們不再失望和迷茫；使我們受傷了的心多姿多彩；使我們爬向另一個(gè)世界，一個(gè)充滿愛的世界，充滿友誼的世界。
以友誼為題的作文4
他就像陰雨天出其不意的一縷陽光墜入我的心房。坦誠的目光中流露出他的真誠，黝黑的面孔好像體現(xiàn)著他的正直。但真正撼動(dòng)我的是他樂觀向上的心態(tài)和對(duì)朋友的負(fù)責(zé)。所謂“人之相知，貴在知心”。高山流水，肝膽相照，更讓我難以忘懷。
他叫侯盛，是我刮目相看的朋友，也是現(xiàn)在為止唯一認(rèn)同的言語投機(jī)，志同道合的“知己”。
我雖然畫畫技術(shù)不好可很愛畫畫，自己畫畫又覺得有些孤獨(dú)。于是，在每天中午午讀時(shí)間之前，我總是要拉著侯盛，看我畫畫。盡管每次他的眼中都有苦澀，顯然不想看了，但還是忍著，露出一種很不自然的笑容。每當(dāng)這時(shí)，我心里也有些過意不去了。
一天中午，我同往常一樣，來到教室里，抽出本子，靜候侯盛的到來。一分鐘，五分鐘，十分鐘，始終不見他的身影……
馬上要上課了，我只得收起畫本。只聽“啪”！的一聲侯盛破門而入，沒有回到自己的座位上，而是火急火燎地跑到我的身旁，說：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天路上堵車，來晚了！……”他像我解釋了一大堆，聽了這些話，我鼻頭酸了，我沒有給你下命令啊……
四年級(jí)時(shí)，在全國作文考級(jí)比賽，我榮獲了二等獎(jiǎng)，侯盛連三等獎(jiǎng)也沒拿到。我到了學(xué)校，本以為侯盛要諷刺我，嫉妒我。令我想象不到的是，課間他坦然走到我面前，用真摯的目光看著我，說：“祝賀你！得了二等獎(jiǎng)，下一屆，希望你能拿一等獎(jiǎng)，再下屆，得特等獎(jiǎng)，芝麻開花節(jié)節(jié)高！”我愣了好一會(huì)兒，緊緊握住他的手，這樸實(shí)的語言使我激動(dòng)地說不出話來。
侯盛對(duì)我沒有嫉妒，沒有利益，沒有苛刻，沒有吝嗇，這樸實(shí)無華的友誼，如涓涓流水，沁人心脾。我真正感覺到名聲、榮譽(yù)在友誼面前，都顯得微不足道。我對(duì)侯榮盛更有著用筆墨言語無法表達(dá)的感恩之情，不是在于物質(zhì)，而是在心靈深處彼此留下了最美好最純真的童年印象。這清澈見底的童年友情，在伴隨我度過快樂的每一天……
以友誼為題的作文5
我曾經(jīng)不止一次想用筆來描寫友情。可每次都因筆力蒼白而擱置，日久之后，再反思，才驀然醒悟：友情是無法描寫的，只能用心去感受。
我們每個(gè)人在生活中都需要朋友，需要友誼，如果離開了朋友，沒有了友誼，那么我們的內(nèi)心會(huì)無比地空虛。因此追求友誼，成為我們生命中的一部分。
友誼的力量讓我們無法不去追求，看到他人之間偉大的友誼，我們也浮動(dòng)了追求友誼，追求人世間完美的感情的信念。
友誼是我們交往的橋梁，友誼是我們生命的一部分力量，友誼好似我們未來的道路，如果不鋪好沙石，我們的未來將會(huì)缺少一部分色彩。我們應(yīng)該將最完美的自己獻(xiàn)給人類，獻(xiàn)給世界，這樣我們才能讓別人看清自己。每個(gè)人之間都可以交往，只要心靈能夠得到溝通，學(xué)會(huì)寬容別人，接納他人的短處，彼此相信，互不猜疑，這樣我們就可以建立一座友誼橋。
友誼的獲取，需要彼此去付出。首先要具有寬容的美德。學(xué)會(huì)寬容，你就掌握了一門博大精深的學(xué)問，你就掌握了自己的人生航程，你將會(huì)真正體味到人生的真諦學(xué)會(huì)寬容，你就懂得了為人處世，懂得了與人相處，你將會(huì)幸運(yùn)地品嘗到友誼的甘醇與甜美。其次，還要有朋友快樂，我才快樂的胸懷，這樣，我們就可以獲取我們心目中的朋友。我們每個(gè)人都可以感受到擁有友誼的滋味，只要我們學(xué)會(huì)去交往，我們可以感受到友誼的偉大。有這樣一句話，它見證了友誼的偉大，友誼的可靠，“朋友是天，朋友是地，有了朋友就可以頂天立地。”這句話也許讓許許多多的人無比的崇敬友誼。雖然朋友不是我們的親生兄妹，但是他們可以在我們需要親人，想念家人時(shí)，給我們勇氣，給我們力量。
追求友誼，架起我們的友誼橋，我們共同的生命歡樂與悲傷，將成為這座橋形形色色的雕紋；我們之間的美麗秘密是橋梁的主干。我們的.交流越是融洽。我們的友誼橋越是堅(jiān)固，我們的關(guān)系越是密切，我們的友誼橋就越是美麗，而當(dāng)我們成為摯友時(shí)，任憑那洶涌的洪水怎樣沖擊，堅(jiān)固的橋梁將會(huì)無損，友誼的力量讓我們的友誼橋變得堅(jiān)不可摧。
朋友可以溫暖我們的心窩，友誼的澄澈讓我們心靈高尚，所以我們需要友誼，需要一個(gè)知心朋友。
以友誼為題的作文6
成長這條路，會(huì)磕絆，有快樂，也有歡笑和淚水，最愜意的收獲就是友誼。——題記
記憶里，木棉花在春天里都開得特別艷，讓我常常起“大力士”來。
那年，一個(gè)扎著馬尾戴著眼鏡的女孩走進(jìn)了我的生活，爽朗、率真，每天都開開心心的。因?yàn)橐淮斡螒颍牧獗任掖蠖嗔耍瑥拇恕按罅κ俊本徒?jīng)常掛在我的嘴邊。
她家門前有兩棵大大的木棉樹，春天正是木棉花開的時(shí)節(jié)，紅紅的、大大的，映襯在藍(lán)天白云之下，美極了。風(fēng)兒吹過，木棉花絮四處飄散，白白的像飄落的蒲公英。我倆就這樣追著，“大力士，我又抓了一朵，你看啊！”，她匆匆跑過來，“呀，真的也！”，“噗嗤”一口氣，手上的木棉花絮被她吹得好遠(yuǎn)，我瞪著她，她卻哈哈地跑遠(yuǎn)了。躺在草地上，望著藍(lán)天白云，“大力士，我們一直都是好朋友，是嗎？”我側(cè)著臉問她。她不假思索地回答：“當(dāng)然，一定會(huì)是的”。
后來，我們上了中學(xué)，雖然同在一所學(xué)校，但見面的時(shí)間也不多，有時(shí)談起各班的同學(xué)，都有不同的見解與看法，漸漸地，我們都有些疏遠(yuǎn)對(duì)方。
又是一個(gè)木棉花開的時(shí)節(jié)，因?yàn)榉艑W(xué)有事耽擱，我一個(gè)人走在回家的路上，路過她家的門口，木棉花還在，只是在風(fēng)中顯得零亂，落在地面的花絮，一地凋零。腦海里又浮現(xiàn)出童年時(shí)我倆追逐的身影。我猶豫，但還是想去看看她。不由自主地敲了敲門。門開了，“阿姨，大……”我居然沒有把她的名字叫出來，“進(jìn)來吧”，阿姨說。“芳芳腳不好，剛動(dòng)了手術(shù)”，“啊”我一下懵了，半晌才回過神來。“嘿，來了還不快進(jìn)來”，大力士向我喊到。我走進(jìn)她的房間，看見她的腳在外露著，打著石膏。“疼吧”，“沒有多大事，就是動(dòng)了個(gè)小手術(shù)”，“前段時(shí)間，因?yàn)閭矗那椴缓茫岳鲜桥c你吵嘴，你別在意。”原來所有的一切，都是因?yàn)槲业睦淠械牟豢欤家驗(yàn)槲业淖运剑×宋揖尤欢紱]有察覺。“等我的腳好了，我倆還抓木棉花去”，大力士向外指了指，我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。走出她的家門，木棉花正肆意開放。
友誼，如同一杯清水凈化著我們的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗(yàn)，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時(shí)間的長河中靜靜流淌。終于，我成長中，我讀懂了友誼。
以友誼為題的作文7
友誼的魅力是巨大的。正所謂﹕“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”友誼是什么都不可代替的。友誼是一片冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;友誼是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;友誼是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。所以說友誼的魅力是不可代替的。記得一個(gè)暑假的下午，我自己在家閑得無聊，就去了好朋友家玩。那天很熱，我就和和她一起去了樹林里玩，耳邊知了高歌，而且樹蔭下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，很舒服啊!不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵棗樹，綠葉間綴著一顆顆紅寶石般的棗。心想﹕這也地上的早是好朋友家的，吃幾顆應(yīng)該不礙事吧!于是，我找來一根竹竿，走到樹下，橫掃起來。剛落下幾顆，后面就有人喊：“這棗不能打，這棗不能打!”我停下來，轉(zhuǎn)身一看，原來是好朋友。她喘著氣，把我那剛打下的棗踢到了河里。我說了句：“小氣鬼,”氣的轉(zhuǎn)身就跑了。也沒來得及聽他解釋。
第二天，他來找我，我連忙走進(jìn)房間，避著他。只見他無奈地回去了。我心里想﹕活該，誰讓你那么小氣。
一周后的中午，他提著半籃棗跑到我面前，我多不急了，他連忙拉住我的手：“那天，我爸在樹上噴了農(nóng)藥，吃了會(huì)中毒。我沒說清楚，真是對(duì)不起。現(xiàn)在毒性已經(jīng)散了，我洗干凈了，你吃吧。〞
聽到這些，我愣住了，我冤枉她了，我我讓她受委屈了，還幾次避著他，而他卻那么淳樸，那么誠懇，那么真心，我真想時(shí)光倒流回到那天，聽他的解釋，我真恨自己，我說，無論以后，遇到事情?我們都是好朋有，我不好意思地吃著棗，覺得那么甜，甜到了心坎，經(jīng)過這件事，我倆的友誼，如磐石，而且體會(huì)到了友誼的魅力是那么的強(qiáng)大，友誼的魅力，是人間最好最美的東西，他不僅僅是我和他玩的好，而且還是我倆之間真摯，純潔的東西，友誼的魅力是穿過竹窗子灑在我們身上的月光，無論世事如何變幻?都能溫柔包容著我們的心，友誼的魅力是人間最有魅力的，他比得過，勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人，更比得過，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
以友誼為題的作文8
我們的友誼，就像那山茶花，散發(fā)著淡雅而清幽的馨香，盡管短暫，卻很珍貴，讓人留戀。
在那個(gè)風(fēng)清月白的秋日傍晚，我坐在教室靠窗戶的一個(gè)角落里，聽著窗外落葉與夜的對(duì)話，盡量讓清涼的風(fēng)撫平我內(nèi)心的自卑，這里的同學(xué)都太優(yōu)秀了，讓我望塵莫及。便是這里，與你初見。你就坐在我旁邊，戴著一副黑邊眼鏡，輕挽著軟軟的長發(fā)，白皙的臉龐，笑的時(shí)候露出一對(duì)小酒窩。你的作文寫得非常好，經(jīng)常被老師打印出來當(dāng)做范文，字也寫得既快又漂亮，讓我羨慕不已。
一次，我小聲地對(duì)你說：“你好厲害呀！文章寫得那么好，字也那么漂亮”，你聽完后，略帶靦腆地微微一笑，輕聲地說道：“謝謝！字要慢慢練，作文要注意多看書，多積累，其實(shí)我寫的也不好”，溫情的話語瞬間讓我心湖微瀾，溫暖熏滿了心房，也拉近了我們之間的距離。
以后的日子，我盼望著周末的到來，期盼著與你相見。課前，我們會(huì)一起聊聊一周來各自學(xué)校發(fā)生的趣事；課下，你會(huì)幫我分析我作文中存在的問題，教我如何積累好詞好句，還手把手地教我寫字……
漸漸地，友誼之花在我們之間舒開花瓣，吐出芳香，你我成為了無話不說的好朋友。在求學(xué)的路上，我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，你欣賞我的性格，我仰慕米的才華。我們就這樣在一起度過了一段美好的時(shí)光，因?yàn)橛心愕呐惆椋也辉俑杏X孤單，學(xué)業(yè)上的壓力也分散了不少。
秋去冬來，夜晚多了一絲寒冷與凄廖，連續(xù)幾周，你沒有來上課，后來，你的空位被其他同學(xué)補(bǔ)上了。從此再未盼到你的身影……聽你的同學(xué)說，你的課太多，串不開，以后不能跟這個(gè)班了。下課后，我一個(gè)人走出教室，外面烏云遮月，陣陣寒風(fēng)襲來，冷徹心底。回家的路上，腦海里盡是一段段零散的回憶，耳畔回響著你真摯的話語。
人生的路很長，能與你共同走過一段，相互取暖，已是莫大的緣分。想你的時(shí)候，我會(huì)從書架上拿出你的文章，輕輕念念，回憶我們?cè)谝黄鸬哪嵌螘r(shí)光。那段時(shí)光，那段友誼，如淡淡的花香，沁人心脾，無比愜意！
以友誼為題的作文9
友誼，在我看來，是我擁有的最珍貴的東西。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，是友誼幫助了你。遇到危險(xiǎn)時(shí)，是友誼搭救了你。為什么我會(huì)這樣說呢？因?yàn)橛羞@一次，我才這么重視友誼的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快到來了，我們緊張的進(jìn)行著訓(xùn)練。我們的體育老師把我選進(jìn)了200米跑步。不知道為什么，我不喜歡跑步，但是跑步又很快，所以我恭敬不如從命，乖乖的聽老師的話，去200米老師那里訓(xùn)練去。
剛剛?cè)サ剑抢蠋熅徒o我來個(gè)下馬威，叫我們跑10圈。我聽了，差點(diǎn)倒地了。10圈啊！還不能停啊。于是我硬著頭皮和朋友們一起跑。跑到第5圈的時(shí)候，我差點(diǎn)哭了出來，真的好累好累啊。我對(duì)著那兩個(gè)朋友說；“等等我呀，我好累。”她們聽了，立刻停下來，在原地等待著落后的我。我真的好感動(dòng)啊。
跑完啦，終于跑完啦。我們?cè)匦菹⒅Ｍ蝗荒莻�(gè)老師又跑過來說；“待會(huì)測200米，不及格的以后不用來了。”聽了這句話，我們頓時(shí)呆了，假如跑不及格怎么辦？被淘汰了怎么辦？覺得好對(duì)不起老師啊。想著想著，突然老師喊了我的名字，我要求老師，我要和我的朋友一起跑，老師爽快的答應(yīng)了。于是我們?cè)谄鹋芫�上站好。“開始！”聽到了老師的這句話，我們不約而同的向前面沖去。出發(fā)后不久，我大叫了一聲，因?yàn)槲冶灰粋�(gè)東西絆倒了。朋友們聽到了我的喊聲，都回過頭來看我，然后迅速的跑到我前面幫我拍著身上的灰塵，關(guān)心的問；“摔到哪了？要不要緊？要不要送你去醫(yī)務(wù)室？”我看著這場面，眼淚嘩嘩的留下，不是因?yàn)槲宜さ暮猛床帕鳒I的，而是看著她們對(duì)我那么關(guān)心，感動(dòng)流淚的。她們不管老師說什么，直接把我扶回教室。在班里的同學(xué)看到了，連忙幫我清理傷口。我印象最深刻的就是她，她拿著紙巾，濕了點(diǎn)水，輕輕地幫我擦著傷口，還時(shí)不時(shí)問我；“痛么？痛的話告訴我，我輕點(diǎn)。”
這場面，我真的好感動(dòng)。我心里一直在想，如果沒有友誼，她們會(huì)等我么？她們會(huì)幫助我么？她們會(huì)那么親切的對(duì)我么？通過這次，我真的感覺到了友誼的重要性。在這里，我呼吁大家，珍惜友誼，好好的對(duì)待你的朋友，只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好的。
以友誼為題的作文10
有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過多少坎坷，越過多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)4年，4年不算長，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系。回憶往事，讓我覺得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的影響也開始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強(qiáng)身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國。在驕陽下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著太陽，因?yàn)樗膱?zhí)著，不懈努力的結(jié)果吧！然而他現(xiàn)在已經(jīng)成功了，成績名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細(xì)想，我和他交談時(shí)不知是語言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話說，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我?guī)椭谖覀兊呐浜舷拢侨簤募一锊桓以賮砹耍菚r(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過不去，經(jīng)常和他吵架，我?guī)椭撾x危險(xiǎn)，解脫他心中的不滿，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見鬧不過，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì)，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時(shí)無刻在友誼的光輝下。
聽說他爸爸買了新房，他用搬家了，我想這正是太遺憾了，也許我和他再也不能見變了，本來我和他住的很近，我常來找他玩，但是現(xiàn)在這一搬，我們有怎樣才能見面。現(xiàn)在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來電話——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠(yuǎn)在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著自行車經(jīng)過他所在的小區(qū)，我看見他正在陽臺(tái)上，我停住了，平了名的喊叫著，他聽到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬分激動(dòng)：“太好了，我終于見到你了。”他說：“我昨天還夢到今天會(huì)看見你，果然看見了，真是上天幫了我們的忙。是啊！我自回家的途上想，你是多門勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無限美好，我和你之間有說不完的話，我無時(shí)無刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
以友誼為題的作文11
放學(xué)了，我收拾好書包，向教室外走去。
唰唰唰唰……“啊！雨下得真不小啊！”我吃驚得叫起來。上最后一節(jié)課的時(shí)候，我就聽見下雨了，還想著放學(xué)可能會(huì)停呢。這下可怎么辦呢？爸爸在安慶，媽媽又去開會(huì)了。幾乎沒有可能會(huì)有人來接我！我沮喪地想。剛剛和我一道出來的同學(xué)，一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了，他們有的坐上了舒適的汽車；有的被大人披上雨衣，帶上摩托車；還有爺爺奶奶送來傘的，本身就帶了傘的，從容地?fù)伍_傘走在雨里頭……我該怎么辦呢？難道只有等雨停了才能走啊？那么晚回去，作業(yè)完成不了怎么辦呢？又不能回教室寫，教室的門都已經(jīng)鎖上啦！我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，“你沒帶傘嗎？” 金順的聲音打破了身邊的寂靜。我幽幽地嗯了一聲，差不多要哭了。“別著急！我正好帶著傘呢，我們倆一道走吧！你家不遠(yuǎn)，我把你送回去。”金順善解人意地安慰我說。“好啊！好啊！”我如同得了什么寶貝似的，立刻高興地?cái)D到金順的傘下。
傘雖然不夠大，兩人擠一把，難免被雨打著，但比沒有傘可好多了。我們緊緊地?cái)D在一起，慢慢地走著。
走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到金順的外婆來了，她不放心金順，特地來接呢。我仿佛生了病一樣，垂頭喪氣，心想：他外婆肯定要帶他一道回去，我就要冒雨沖回去了，然后淋成落湯雞，感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候，金順外婆過來了，她詫異地問：“金順，章安棋沒有傘哪？”“嗯，外婆，我們共一把傘回去，我這把傘就借給他吧！”金順說。“嗯，行啊！”金順外婆笑瞇瞇地說，“章安棋，你可要慢一點(diǎn)！”
這下我不好意思了，說：“你們的傘那么小，要是淋了雨生病了呢？”“沒關(guān)系，不會(huì)的。拿著吧！”金順將傘柄塞到我手里，然后和他外婆擠一把傘走了。我看見金順和他外婆走得很小心……
我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著，絲毫沒有要停的意思，但我仿佛看見了一道美麗的彩虹……
以友誼為題的作文12
翻開相冊(cè)，看著那一張畢業(yè)照，我不由想起了那個(gè)同學(xué)。曾經(jīng)，我讀不懂友情，總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結(jié)識(shí)了那個(gè)同學(xué)——姚詩宇，我想才明白什么叫做友情。
那一年，我在上四年級(jí)的時(shí)候，姚詩宇便轉(zhuǎn)到了我們班。她一轉(zhuǎn)來，就奪走了我的一切“光彩”，原本熱情好客的我對(duì)她產(chǎn)生了一種“恨”。我常常事事針對(duì)她，雖然我明白我的做法有點(diǎn)偏激了，但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么，我事事針對(duì)她，她卻從來不去向別人告狀，從來沒有。我漸漸的也對(duì)她產(chǎn)生了好感。
直到那一件事的發(fā)生，我對(duì)她的想法徹底改變了。在小學(xué)，我作文寫的可以說是爛到極點(diǎn)。一次寫作文中，老師當(dāng)眾批評(píng)我，這使我感到很難堪，再加上各個(gè)同學(xué)嘲笑的眼神，讓我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。但唯獨(dú)她沒有(可我當(dāng)時(shí)沒有看到)。下課后， 我一個(gè)人跑到角落里哭了起來，因?yàn)槲覐膩頉]有被這樣嘲笑過。一會(huì)兒，我聽到一陣腳步聲，似乎走得很匆忙。突然，我眼前出現(xiàn)了一張臉，原來是姚詩宇，她臉上有很多汗，也顯示出她很著急。我一看見她，就以為她來嘲笑我的，不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣，只是在一旁安慰我。她告訴我，一下課就沒看見我了，很著急，就趕緊跑出來找我。我腦中浮現(xiàn)出她找我時(shí)那著急的樣子，頓時(shí)想起那時(shí)我做了那么多錯(cuò)事，嘴里邊說著對(duì)不起，便抱著她哭起來。
臨近上課了，我們倆牽著手回到教室，同學(xué)們都十分驚訝，前幾天還像仇人似的，今天怎么就牽上手了。她也不理會(huì)別人有多驚訝，拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上，我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書，對(duì)寫作文很有好處的。她要把這本書送給我，我激動(dòng)地接過書。
之后的時(shí)間，我們都天天在一起。在家里時(shí)，我看見她有一件很漂亮的衣服，很喜歡，她便毫不猶豫地送給我了。
不知何時(shí)開始，我真正明白了友情，或許是她來找我時(shí)，或許她把作文書遞到我手上時(shí)……但真正重要的是，我明白友情是在她見不到你時(shí)，著急地跑出來找你，當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)陪在你身邊安慰你，當(dāng)你和她有共同喜歡的東西時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地讓給你……
以友誼為題的作文13
姝，11歲。我的好朋友，在一次游戲中認(rèn)識(shí)了她。當(dāng)時(shí)妍和可（我朋友拉，我也是可）來樓下叫我出去玩，并說要給我介紹一個(gè)朋友，我“呵呵”一聲跑了出去。
妍高興的說：“這是姝，今年9歲，上5年級(jí)，她很幽默，有時(shí)愛發(fā)點(diǎn)脾氣，不過很好在一起玩。希望你能與她成為好朋友！”“姝是一個(gè)很好的人，”可接著說，“希望我們能和她相處的很好。”
“嘻嘻……呵呵，恩，自我介紹一下，我叫可，7歲，我們倆會(huì)好好相處的。和妍和可也一樣。” 姝羞澀的說：“可，很高興認(rèn)識(shí)你！”“恩！我也一樣！”
這樣，我和姝認(rèn)識(shí)了。
以后的日子里，我過得還很愉快。每天游戲時(shí)，總會(huì)叫上姝，這個(gè)羞澀的女孩，有了她，我們的游戲更歡樂了。有時(shí)姝會(huì)有些撅性子，而且吵架也不會(huì)讓人，這點(diǎn)我們很煩惱。但我相信她會(huì)努力改正的吧，因?yàn)槲倚湃嗡?/p>
姝很大方，我覺得是超級(jí)大方。一次姝有一些小花片，很好吃的，我本以為她會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞，但姝沒有，她是大大方方的給我們一些，然后再吃的。那小花片的味道我一直留戀著，至今難忘。
一天一天過去了，我們?cè)缫押玩闪撕门笥眩娴迷絹碓胶茫删褪窃谝惶炀统敛蛔饬恕?/p>
一天下午，我和妍、可、娓在外面玩，姝和幾個(gè)人在家里玩。我們幾個(gè)很好奇姝和她們?cè)谧鍪裁矗谑俏覀儊淼搅随业拇翱冢覀兺锩婵矗瓉礞诮趟齻兲治枘亍ｆl(fā)現(xiàn)了，大叫起來：“誰叫你們看的，有什么好看的？神經(jīng)！”
“我們只不過就是看看，又沒有打擾你們，況且很多人都看到了，走過的人都看見了啊。你怎么不罵她們？”我們異口同聲。姝用嚴(yán)厲的口氣說：“哼哼。懶得理你們！”
我們幾個(gè)心里很生氣，便沒有理會(huì)姝，自己玩去了。
姝心里很憤怒，見我們看她們，她就用手去敲娓家的窗戶，去敲我家的門，真是可笑，我理也沒理，只是記住了姝的為人！
這件事發(fā)生后，姝就再也沒有理我們，也不再和我們一起玩。我們也一樣，見到她們理也不會(huì)理，因?yàn)槭撬齻兲羝鹗露说摹Ｋ齻円姷轿覀兙陀眯毖蹃砜次覀儯覀兏呛莺莸亩⒘怂齻円谎邸?/p>
友誼的背后，這么多的虛假。羞澀的女孩嗎？憤怒的女孩。這友誼，太黑暗，我不想要。
灰色的友誼，我永遠(yuǎn)記得。
……
以友誼為題的作文14
“嘟——”一聲哨響，我們?nèi)紘@了口氣，因?yàn)椋覀冚數(shù)袅吮荣悺?/p>
這是一場激烈的籃球賽，參賽隊(duì)是我們六（2）班的男生和五（3）班的男生。這場比賽，雖然我們輸了，但，我悟出了一個(gè)道理：友誼，超出一切。
星期五下午第二節(jié)課，還沒打上課鈴，我們便一窩蜂地?fù)沓鼋淌遥瑏淼讲賵觥０崔嗖蛔〖?dòng)心情的同學(xué)們，在操場上左等右等，盼望籃球賽早點(diǎn)開始……老師說，他們班參加比賽的隊(duì)員都是學(xué)校籃球隊(duì)的，個(gè)個(gè)都是高手，不能輕敵啊！
不一會(huì)兒，五（3）班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來到了操場。
比賽，就在這一刻，開始了。
“加油，加油……”霎時(shí)間，操場上沸騰起來，處處都充滿了加油助威的聲音。
……
“唉，他們都是高手哇……”比賽還沒進(jìn)行幾分鐘，他們就以6：4，比我們多了兩分。
我們也很著急，急得像熱鍋上的螞蟻，大聲地喊著“加油”，恨不得跑上前去給男生們搭把手。
可惜我們不能。
激烈的比賽仍在進(jìn)行……
“搶，快搶;防，快防……”對(duì)方接二連三的進(jìn)球使我們的壓力很大，我們?cè)诓煌５貫槟猩鷤兂鲋饕猓山Y(jié)果還是令我們失望——輸了。
雖然我們輸了，但我們并沒有灰心喪氣，而是互相鼓勵(lì)，沒有埋怨;雖然我們輸了，但我們并沒有輸?shù)艟窈陀職狻m然在球技方面，我們比不上他們。但，我們那顆牽著友誼的心，卻是那樣的紅……在這場比賽中，我們收獲了、進(jìn)步了。雖然，我們沒能超越“敵人”，但我們超越了自己！我們憑著相互鼓勵(lì)和支持來證明了我們的友誼：我們贏了精神，我們贏了勇氣！
……
友誼第一，比賽第二。僅僅贏得了比賽，不算什么。真正的贏家，應(yīng)當(dāng)屬于懂得友誼比賽的人！
我親愛的朋友，就讓我們一起牽起手來，讓友誼之心綻放五彩光芒！
是啊，友誼之歌，超出一切！
【以友誼為題的作文】相關(guān)文章：
以友誼為題的作文08-31
友誼為題的作文09-05
以收獲友誼為題的作文07-26
以友誼為題英語作文09-16
以友誼為題的英語作文09-19
珍惜友誼為題的作文03-03
以友誼為題的作文（精選14篇）03-08
以友誼為題的作文12篇02-07
以友誼為題的作文800字09-26