關于友誼作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關于友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于友誼作文1
友誼是多么珍貴啊!有了朋友,自然就會有友誼。如果沒有朋友,自然也就沒有友誼,遇到困難時和不開心的事的時候,也不好向朋友訴說,也沒有朋友聽你訴說。我有許許多多的朋友,家鄉有,學校有……
暑假里的一天,我在外公家寫暑假作業時,有一些題目一直困擾著我,我用了許多方法也沒有解答出來,因此我就去找我的好朋友李露露幫我解答。于是我讓外公把自行車搬到臺階下的大路上,表妹問我:“姐,你干什么去?”“我去朋友家。”我說。“我也要去,我也要去!”我沒辦法,只好讓表妹和我一起去。我說:“坐在車上一定要扶好,馬上我帶你走!”妹妹沖我點點頭,我們一會兒就上路了。我們從8:30點就出發,一直到9點才到露露家。我對她說:“露露,這幾題我不會做,你教教我吧!”露露二話沒說就教我。于是我們寫作業,我不會的問她,她不會的也問我,我的表妹王晶就一直和露露的妹妹娜娜在一起玩耍。時間過得真快,不知不覺就到吃飯的時間了,露露的媽媽也下班回來了。阿姨說:“袁夢啊,你和你的表妹晶晶就在我家吃午飯吧。”露露也留我。我征求了表妹的意見,她同意了。于是我就打電話給外公說我們在露露家吃飯了。我們一直到下午3點半才回去。、
我還記得,十月十六日是我的生日,這次是我在小學生涯中的最后一個生日了,所以我非常高興。我邀請了謝筱曼、楊靜晶、葉海蘭和張晴晴等朋友來參加我的生日聚會。我們先去蛋糕店拿了蛋糕,然后去飯店吃飯。聚會時,她們都給我帶來了精致的小禮物。吃完飯,她們還和我一起玩了夾氣球、猜謎語等游戲,令我十分開心,直到3點多才回去。
看,如果我沒有朋友,就沒有友誼,那么,我要解決的難題也不會及時被解決,我的生日聚會也不會那么熱鬧而有趣……
關于友誼作文2
友誼是什么?是同學之間相互幫助,有難同當?還是每一次陪伴著你,和你一起寫作業、玩耍?我以為,友誼就是一起度過的那些青嫩的時光,是同學友情的“見證書”。六年很快,如同快速奔跑的駿馬,轉眼間將我們遠遠拋在時光的背后。再回首,那些笑過、哭過的往事,在記憶的墻上愈來愈清晰。
這是畢業前的第9天,還沒有考試,每天基本全上主課。這節課是小學生活中最后一節體育課,同學們都不想被占課,想留下最后一節體育課的美好。班里的幾位男同學去體育組找老師來上課。當老師來到門口的那一瞬間,班里的同學好似瘋了一樣,都迫不及待的涌向室外。這節體育課打籃球,平時那些男同學早就將籃球瘋搶一空,留下我們這些“弱不經風”的女孩子,呆呆站在那兒發愣。
咦,今天有些與往日不同,活躍的氣氛摻雜著一些凝重,平時那些大大咧咧的男孩子,這時卻有些拘謹地站在那兒,好像沒看到腳下的球。“喂,張開航,你怎么不搶球了?”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我,我今天不想打了!”他嘴角輕輕蠕動。“今天,男同學都不準搶球,讓給女同學打!”不知誰喊了一聲,一時間,幾個男同學把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來,好幾個女同學跟著落下了眼淚,場面有些失控,那些男同學臉紅脖子粗的站也不是,坐也不是。“這是畢業前最后一節體育課了,我們來個男女分賽吧!”“好呀!好呀!”一時間,籃球場上,火熱起來。這是小學中最后的一節體育課了。莽撞的男孩,害羞的女孩,他們開始懂得了友誼,開始珍惜在一起的最后時光。
畢業前一天,是拍畢業照的時候。拍之前大家都很緊張,拍照時,都攥緊手不敢松開,生怕出什么意外。“咔嚓”結束了,心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒多久,有的同學便說起畢業贈言了,有的同學眼圈發紅,有的同學啜泣起來。
“最難忘,曾經的美好時光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響,我知道,離別時刻到來了。回首熟悉的校園,感受心中涌動的友情,感動、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內存知己,天涯若比鄰”,親愛的你們,即使遠隔天涯,我們依然心心相印,永難忘!
關于友誼作文3
喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說:“真正的生氣,不是哭,也不是鬧,而是靜靜的一句話也不說。”對于我生氣的型式,是再清楚不過了。小時候,當我生氣時,一定是二話不說看到身邊有什么,就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”,這也是表達情緒的一種方式吧,雖然這樣的發泄方式不是很好。
遙想小學時,我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起,我與她很快就變成無人不曉的超級好朋友。但在另一天,我在她座位下無意間發現了一張便條紙,本想還給她,但那張紙卻翻了面,頓時,我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實,并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間,我忿忿不平地對她說了重話,將紙條用力的丟還給她,對她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了,兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后,她自知理虧,也有來跟我道歉;只是,怒氣沖天的我,不管她頻頻道歉如搗蒜,不知多少次,我都視而不見聽而不聞,沒有原諒她,我不想跟一個曾經傷害我太深的人當朋友,更何況,還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強,還是我跟她本來個性就不適合?或干脆把之前和她的感情當作過眼云煙罷了。直到有一天,她不再積極地跟我道歉了,反而開心地和她別的朋友玩,雖然我也有去找別的人,但是看著她跟別人有說有笑時開心的臉龐,我總覺得有些不甘心。因為我一時的憤恨,閉鎖的心靈,無法包容、接受她的道歉,讓我失去了一個我在乎的好友,并讓我悔不當初啊!
每個人都有抒發情緒的管道,別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線,破壞了與好友之間的感情,畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青,把那些壓力和為之氣結的事情都忘光吧!敞開心胸,讓燦爛的陽光趕走幽暗的心,這樣,每天就可以用笑臉迎人,迎接一個更美好的未來!
關于友誼作文4
此時,窗外又下起了雨,沒有任何征兆,細雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------
那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業鐘聲的敲響,一同栽進了時間的漩渦,分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結束,卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------
當畢業的來臨,倔強的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時,我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚,微笑已經代替笑聲,沒有什么比沉默更好的方式來表達內心的不舍了。
六年里五個一成不變的夏天中,我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時,看記憶搖曳多姿。而在小學最后一個夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥滑過,懷念教室的每一個人。
六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時,是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花,那么寧靜美好,那么純潔天真。我想無論距離多遠,時間多長,我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時間的摧殘,不再見到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的,就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!
關于友誼作文5
友誼是什么?
友誼是那一顆又一顆的珍珠,串起了一個又一個的好朋友;友誼是那一支鵝毛鋼筆,描繪出了好朋友們的快樂;友誼是那石頭上刻的一個又一個字,千年萬年,永不磨滅;……雖說“朽木不可雕也”,但若是友誼,便可“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”。
我有不少朋友,但要可以說是有深厚友誼的,卻沒有多少。我有一個知己,是她曾經在我沒有朋友陪伴的日子里,與我玩耍;是她教會了我許多東西,使我更加快樂……她叫小維。小維是樓下爺爺的外孫女,那年暑假回來看望她的外公,因此我認識了她。
暑假的一天,我無聊地翻來覆去,書看膩了,電視沒啥好看,電腦又永遠都是那么幾個網站,真沒新意,作業又做完了,我干什么呢?朋友們都不在家,沒人和我玩。我無聊地站在陽臺上吹泡泡,看著它們飛來飛去,最后飛到樓下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到樓下,只見有幾個七八歲的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快樂!我也好想加入她們,但是我又不認識她們,要是太冒失,不就鬧出笑話了嗎?不行不行。但是忽然有一個女孩昂起頭來,似乎想尋找泡泡的來源,卻發現了我。然后,很忽然的,她綻放出一個燦爛的笑臉,大喊道:“那些泡泡是你吹的嗎?我能和你交朋友嗎?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地沖下樓。我和小維就這樣認識了。她帶著我玩,整個下午玩得不亦樂乎。在那以后,我們就建立起深厚的友誼。
將近開學的一天,小維無緣無故的就像化作一股輕煙消失了。我很著急:小維到底去哪了?我去問了問樓下的爺爺。誰知,爺爺的話就像一盆冷水一樣潑在了我頭上:“小維?小維回她家了,在香港呢。她沒告訴你嗎?”我再也忍不住了,眼淚就像失堤的洪水一樣,再也忍不住了。一天的期待,破滅了……
我再也沒有見過小維。爺爺也說,她父母可能沒有時間帶她來了,所以她可能沒什么機會再來了。但是,我相信,我們的友誼就像刻在石頭上的字,永不磨滅。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,有合有離,這就是友誼!
關于友誼作文6
我們是在北京夏令營時結識的一對師徒。雖說是師徒,但我們更像是“忘年交”。他是中少報的記者,也是這次“手拉手”夏令營的隨營記者,他姓司,通常,我稱他為司兄。
回想那天,在那段氣吞山河的金山嶺長城的下面,也許是一種緣分,我和司兄都被分到了同一個小分隊,一起攻克、勇攀這段長城。一路上,一群人你一言我一語地聊著,也不是那么熟悉。后來,他的幽默吸引了我的注意,他的博學更是讓我欽佩不已。他為我們講了許多我所不知的長城典故,更讓我驚訝的是,每到一個景點,他都能脫口而出幾段名句或吟誦一段詩詞來,有的我也略知一二。有時他說一段,我也能接上幾句,配合得還挺默契。慢慢地,司老師也注意到了我,還夸我知識淵博,能說會道。我們邊爬長城邊聊天,聊我的學習和夢想,聊他的工作和他的孩子,聊的話題也越來越多,越來越廣,從古聊到今,從nba聊到世界杯等等,我們無話不說,無所不談。當爬到金山嶺長城之上時,我們已經彼此很熟悉了。
記得在草原上,營長交待如果想要在草原上騎摩托,必須要有一名老師帶著才可以。司兄!一向酷愛運動的我立刻想到了司兄。似乎是心有靈犀,司兄拍著我的肩膀說:“小周,來!”我們二話不說,一路高歌,奔向草原摩托場。我們拋開一切煩惱,一起狂按油門、一起穿過馬群、一起和羊兒合影、一起歡笑、一起吶喊。我們像一對父子,像一對師徒,又像一對好朋友!在藍天白云草原的見證下,我們已正式結義金蘭,以兄弟相稱了!
之后的夏令營生活里,司兄對我照顧有加。每當我行李太重時,總是他幫我扛起;炎熱的夜晚,總是他請我吃冰棍;有時我忘帶錢,總是他借我——我們之間越來越默契,不需言語,只消一個手勢、一個眼神。我們,就是一對冥冥中注定的忘年交……
回溫后,我們依舊沒有失去聯系。發微信,分享圖片,互相知道對方的近況,隔個三五天通個電話,我們說好,他來溫州一定會來找我,我去北京定會去找他。他還建議我將文章踴躍投給中少報社,只要寫得不錯并做到圖文并茂,那他定會幫我發表。
關于友誼作文7
我與她并肩同坐奮筆疾書著,偶爾不經意的微小碰觸讓我恍惚,原來,我們坐得那么近。
來不及深思,已臨近交卷時分。我已準備再一次為一篇虛假的文章畫上一個完美而又冰冷的不近人情般的句號。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”
再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時間是多么漫長,以致于我們都成了對方難以涉足的遠方。可我們,也曾有過一段純粹的時光。
那時候的我們為彼此是同桌而歡欣——因為我們是這樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語只屬于我們自己,即使在某節數學課上,我用我的手為她驅散早春的冰涼,卻惹來了老師的責罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓,再學會從條條小徑之中找到回家的路。那時的我們,或許是全心全意歡喜著,愿意相互體諒、相互呵護的吧?
我唇角已勾勒出一個愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經天翻地覆。相互體諒,相互呵護?這于我來說,已經是一個遙遠的夢境——我與她,談不上相互。在記憶的長海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的,只有那書本砸過身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話語。有時我在黎明時分輾轉難眠,仔細凝視我的心時,卻發覺它已經千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會叫囂著讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發覺,我與她之間的距離,已經不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時候,將傷疤隱藏在花團錦簇下,才是最好的辦法。
收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過紙張時所留下的不真實的觸感。我甚至來不及補下最后一句話:“比友誼更重要的,是將心比心呵。”
關于友誼作文8
友誼茶
好朋友如茶中的極品,淡而不澀,清香四溢,其味飄來,如細水長流。——題記
我一個人靜靜的坐在茶館中,窗外雪花猶如舞蹈家,隨著寒流漫天的飛舞著。旋轉著,面前一杯熱氣騰騰的茶不禁勾起了我的回憶。
我和她是至親至愛的好朋友,我們在這里相識,相知。縱使她在老師家長的眼中并不是好學生——打架、成績不好,但這并沒有影響我們之間的友誼,因為我了解她,所以我們特別在乎對方,珍惜對方。
我們經常來這家茶館,不僅是因為喜歡這的茶,更是喜歡這里的氣氛。我們習慣將這里泛著淡淡的香味的茶取名為“友誼茶”。
可是,最近我幾次約她去茶館,她都以各種借口推遲了,并叮囑我集中精力好好學習,爭取考個好班。因為正是分班考試,我也并未感到奇怪。
直到那天,她讓她班同學給我送來了一封信,起初,我還在想,這個丫頭,搞什么名堂,怎么寫起了信,弄的神秘兮兮的。可當我打開信后,猶如遭到了晴天霹靂了一般,那竟是“絕交信”。信上說,我們的友誼其實是摻假的,她根本沒把我當朋友,只是想讓我在學習上照顧她,可后來才知道我的學習成績也不好,現在我對于她來說,一點價值也沒有,所以決定和我絕交。至于那茶,也是苦澀的。我氣急了,罵自己太傻,看錯了人,從此拼命的學習,成績也提高的很快。
考試拉下了帷幕,我名正言順的考上了一班。獨自一人在街上漫無目的的走著,不知不覺中又來到了茶館,坐在老位子上,眼前不斷的閃現著我們曾經快樂的時光,茶味緩緩飄來,很苦、很澀。
第二天,我接到了她姐姐的電話,得知她出了車禍,臨死前她提到了那封信,其實信中所說的并非實話,只是她怕耽誤我學習,誤了我的前途,事實上,她還是很在乎我的,也很喜歡那泛著苦味的“友誼茶”……
我無力的癱在那,渾身的骨頭像被人抽走了一樣,話筒在手中劃落,重重地摔在地上,那聲音猛烈的撞擊著我的大腦,淚水留個不停,心里像被刀割一樣……
我孤獨的坐在茶館里,雪還在漫天飛舞著,茶館依舊,座位依舊,心情也不在依舊了茶仍然發著淡淡的清香,香氣在我的身邊環繞著,我向對面的座位看了看舉起了那杯友誼深茶,微笑著,輕輕的道了聲:“朋友,珍重!”
關于友誼作文9
朋友如手足,女人如衣服。女人拿來玩的這一點我倒認了,可朋友如手足,難道現在的朋友真的想你的手手腳腳一樣的重要嗎,其必曰:人為錢生,人亦為錢死,朋友少一人,自由后來人!別人把你當做朋友,那是因為你還有可利用價值,等到你人生灰暗時朋友便叛變你,那個時候即使你到了回收站也沒有利用價值。為什么會這樣呢?很簡單,智人曰:小子,你太天真了,社會是黑暗的。
出來混飯吃,必先朋友甲天下。別人先通過一些小恩小惠的方式,讓你在迷醉其中,最后在你迷醉終答應了不該答應的東西,等你醒來時已經是后悔莫及,在生活中一點也不缺少這種人。哈,誰讓這個世間以錢為主而不以情為主啊,任何人都會在利益和原則下看重利益而放棄原則。你有曾否敢說你不愛錢呀。沒辦法,出來混,早晚要還。
“一騎紅城妃子笑,無人知是荔枝來。”憶當年,唐玄宗還算是一個有功之臣,可后來因寵愛楊玉環而不理政事。連玉環愛吃荔枝,他多可以犧牲許多人馬不遠千里把荔枝運來。為了自己的老婆就可以得罪天下人,我相信唐玄宗一定會自豪地說:寧教我負天下人,休教天下人負我。連皇帝都這樣了,可想而知天下人會不會起義呢?
友情就好像陽光下的影子,當你人生燦爛時,影子總是那么清晰;當你人生灰暗時,影子總是若影若現。社會就是這樣的啦,有錢,可以把你當神一樣拜,沒錢,其必曰:其豬狗不如者矣!
蔣介石能當得上校長。必定與孫中山不會壞得多少,叛變了那是因為有統治中國的利益在罷了。司馬懿叛變了,那是有能使魏國成為司馬家族的統治。
很多人總輕易交朋友,有輕易離開朋友。那是因為他們沒有交友的原則啊。要維持長久的友誼必先要有共同的底線、尊嚴、愛好、理想和目標。沒有的話那就算了吧
關于友誼作文10
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個溫暖的午后,一個人獨自安靜的坐在桌前,細細地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點滴
去一個陌生的地方,往往都希望能拉著一個人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時,來到了一個全然陌生的環境。哪怕小學與中學僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學子的奢望。
人生得一知己,死可無恨。
都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的。可是,我們之間更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個中等生的時候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。
沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
三年的生活,是我融入了這個新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,狂風暴雨在霎時間來臨,我們就要散了。
中考,一道閃電,劈向我們前進的道路上。應對,是成是敗,這個家,破裂了。
我們班的小安,小六,大班們,一個個結識了的朋友,卻不知何時才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級,臨行,回首,看著那門輕輕的關上,我明白,我已經回不到這個家了。
記憶中,身軀弱小的數學課代表還在忙上忙下地搬作業,小安還在為我們表演節目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導 ,大班還在為班級秩序做著努力。
一切的一切,都在門關上的剎那結束了,那些如落花的記憶,卻永遠的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠的朋友、一生的朋友。
再過三年,如果我們再見,面對著你們,我仍會說: 朋友,你還好嗎?
關于友誼作文11
友誼就像酸梅。
打開記憶的閘門,一件件往事,浮現在我的腦海:有令人煩惱的`,有使人快樂的,有令人悲傷的……其中有一件快樂的事情,至今仍讓我記憶猶新。
那一天,天陰沉沉的。
我和xx同學鬧翻了,已經用沉默“對峙”了一個上午。原因是這樣的:某些人要找我的作業,我堅決不讓。理由很簡單:這樣無疑是在害他,讓他們養成壞習慣,沒想到xx同學很生氣,后果很嚴重。就這樣“冷戰”開始了。
天空依舊陰暗。
上午午休時間了,某人收拾收拾書包,徑直走了。我望著他漸漸消失在校園里的背影,很不習慣地緩過神來,驀然收回眼眸,心不在焉地將書胡亂裝進書包里,我像霜打的茄子,無精打采地孤獨回家去了。
午后時分,烏云密布,忽然天空變晴朗了。
同桌走來,遞給我的一張紙條:“下午一塊回家不?”這紙條上的話,就像雞血,極富力量。我暗暗竊喜,他終于理解我的良苦用心了!
烏云已完全散盡。
一路上,xx同學紅著臉,欲言又止。我沖他紅臉豳,給他勇氣。
終于xx同學擠出一句讓我等待已久的話:“我們和好吧!”
“好啊!好啊!”我興奮地跑到他跟前。兩只小手緊緊地握在一起,都沖著彼此微笑,兩個人愉快的奔跑在鄉間的小路上。風,就像春風蘇醒萬物復蘇的小草,撫摸著我們那張紅潤的臉;飄落的樹葉,就像夾道歡迎的彩色禮花,任意勾勒歡快的畫面;腳步似乎踩著七彩祥云……我想,那應該是世界上最美麗的風景!
“好友易得,知難難龍。”經歷那一次波折后,xx同學成了我的知已朋友,我們倆的友誼之橋,更加牢固了。我們倆再沒有紅過臉,無論到那兒去,都是形影不離。
那一次我很快樂,因為我用真誠得到了朋友的信賴;那一次我很快樂,因為我知道失而復得的友誼更加珍惜。真誠是珍貴的,而經歷風雨,焉知彩虹,真情實感才更加珍貴。
月光灑落在我們前進的小路上。太陽普照在我們倆人生友誼長橋上。心田花開,心池蕩漾。
友誼就像酸梅,酸酸甜甜的,越嚼越有味!
關于友誼作文12
面對滾滾江水,歷朝歷代都會經歷這世態炎涼。自古便是百無一用是書生。即使再大的雄心偉略,也無法在昏君翼下施展。
現已亡國矣,心中苦不堪。今且隨江去,以示后人諫。
屈原起身欲投江。可他突然住了身。若我被認為是懦夫,豈不為天下笑也?屈原轉身而去。
此后他便隱居于山中。茍活性命于亂世,不求聞達于諸侯。
秦一統六國。國之興旺,可計日而待也。然朝中卻少一文智全謀的臣子。這時有人向秦王舉薦:“有一文臣因亂世居于山中,此人有偉大的胸懷抱負,有自失茅廬卻愿安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏之氣概。若君自請之,定允”始皇稍有遲疑。臣又勸曰:“以他之雄心抱負,定愿助您.”君許之。
是日也,天朗氣清,惠風和暢。始皇隨臣赴此地。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漫立遠視,山腰有一茅屋,恰似小山痣一點。
君入草廬,請其出山輔政,必可福于天下。屈原并未推辭,一心只想為國為民。
原入朝中,銳不可擋。一直先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。然此等倍受青睞之臣子,必將引來小人之嫉妒。
此日,一與屈原平日甚好的官員,與帝曰:“屈原對朝中盡心盡力,官位一直上升,與圣上也相交甚深。可他對朝中之事了如指掌,且臣在其家中見到他在祭奠威王,懷王等前朝之君。臣怕……”始皇大怒。
次日,朝中商議將部分縣郡實行專制,以愚黔首。屈原聞之曰:“天下之民均為陛下之子,豈可愚之,況且…..” “陛下,臣以為,屈原大人早有耳聞將從湖北西部來著手,恐怕您并非為天下之民吧。”“陛下臣以為屈大人是有意保護他的國土吧”。始皇遲疑了。屈原知道他最擔心的事已經發生了。懷疑,最大的殺手。
此后,對于屈原的忠諫,始皇或遲疑或否定,更甚有時大發雷霆。
欲加之罪,何患無詞。這條條罪名枷住了屈原。楚人眼中的叛國投敵,秦人眼中的大逆不道。滿懷抱負卻無法施展,而今又罪名滿身。屈原心中郁悶至極。
突然一縷強光照在他身上。眼前又是那熟悉的一幕。歷史似乎改變不了。
面對滾滾江水,屈原縱身投江。
關于友誼作文13
我輕輕地左轉45°那個角度仿佛有你 作者/詹志行 最孤僻的學生總有一個屬于自己的角落。所以我就獨自坐在了教室后面的門旁。一扇早已廢棄的鐵門。當你習慣了孤獨,你就會去享受它。
一個人正好可以廢棄雜念一心學習。我原以為可以這樣平淡地過下去。直到那天,她來了。毫無征兆,一個女孩就坐在了我旁邊。真的好美。這是我第一次正視一個女生,估計也是最后一次。老師說她是轉來的。老師還說,誰犯了錯誤的懲罰就是和她換位置。全班都笑了,唯獨她站起身說:“不用了,老師,我看得見黑板。”輕輕地,我感覺旁邊的鐵門動了一下
。我扭了下頭,左轉45°,用余光看了下這個為我維護自尊的女孩。 日子一天天的過去。有一個好同桌真好,她會在我不小心弄灑了水之后遞過來一包紙,會在我解不出來數學題時遞過來一張紙條,上面寫著思路。記得那天父母吵架了。習慣了孤獨的我當然不會把情感寫在臉上,可善解人意的她竟看出了些端倪。溫柔地問我:“怎么了?”我扭了下頭,左轉45°,用余光看到了她眼中的關心。身旁的鐵門被風吹開了一條縫,隨即又很快關上。我更加的沉默。稍許,她遞過來一張紙條:人總會有失落,可那只是黎明前的等候。快快樂樂的,不好嗎?左轉45°,看到認真寫作業的她,我不自覺地微笑了下。 伴著日月交替,離別的日子也要來了。
一天,她看著我說:“我家長給我轉了學,下午就走。”左轉45°。“哦,那再見!‘你就不愿意正視我一眼嗎?”她聲音的顫抖使我心為之顫動。這次我左轉90°,迎著她的目光。她的雙眼似乎有些淚光。“你會記得我嗎?”她眨著眼。可眼淚還是流了下來。“會”。其實我多么想多看她兩眼,
可我卻害怕迎著她的目光會不知所措。直到現在她要離開了,我才想起要努力記住她的容顏。 一晃二三年,我還是會在不經意間左轉45°,仿佛有你。
關于友誼作文14
一轉眼,六年過去了。小學生活也將要結束,在這六年里我結識了許多同學、老師,與他們建立了珍貴的友情和濃濃的師生情。
俗話說:“人生得一知己足矣”。幸運的我,在小學就得到一個知己,她就是——劉雅平。
上小學一年紀的時候,我們倆就是全班最高的,咱倆一見面就覺得似曾相識,好像老天注定要讓我們成為好朋友似的。后來,隨著彼此之間漸漸熟悉了,交流的時候也越來越多,我們倆就發現很合得來,性格也相似,個子也一樣高,這樣就有一種:咱倆是同胞的感覺。
我們現在上小學六年紀了,做了六年的朋友,這份友誼真的很珍貴。
我們下課之后一起聊天,坐在一起聊得不亦樂乎!一下課,不是她找我就是我找她,常常連上衛生間也一起去。在走廊上我和劉雅平的身影常常出現。
由于關系越來越好,我倆之間的稱呼也不會那樣規矩,我叫她“平”她叫我“楚”。
“平,我最近好郁悶吶!”這是我在向平傾訴我的郁悶。因為咱倆關系特好,有什么心里話都找對方說,說出來,真的會輕松多了。我們不用擔心對方會把自己的小秘密告訴別人,因為我們是好朋友,不能說。所謂知己,也就不過如此吧!
知己、知己,就是了解自己的好朋友。我和平是越來越默契了。我倆經常想法一樣,也會異口同聲。比如,一次上完語文課,我告訴平,我課上的一個想法跟老師一樣,平馬上就說:我也是!我也是!我跟你想的一模一樣。咱倆做事兒可以少費很多口舌。在不便用語言進行交流的時候,做個手勢或一個口型對方就明白了,現在,班上同學都覺得我倆像雙胞胎,雖然長得一點都不像。
可是,在這里,我想對平提點兒建議:平,咱倆做了六年朋友,真的挺不容易的,但你有一個小毛病,就是在你興奮時,情不自禁地會拍我一巴掌,你知道嗎?你手勁兒好大,疼得我有時都想跟你“一刀兩斷”,可我又想,六年的友誼,值得珍惜,不能說斷就斷,平,如果你把這一點毛病改了,我們的友誼會更長久!
關于友誼作文15
我家樓后的紫藤蘿已結出燦爛的花朵,雨似的灑下,掛在空中。風吹過花朵,卷過無形的香氣,輕輕拂過人們的臉頰。我們之間也結下了無形的緣。
此時九年級剛開學,我和你陰差陽錯的成為了同桌。這是初中生涯的第四個年頭了,我和班里的大部分同學都已交往的很熟悉。但,我和你卻不熟,那是因七年級為了一件小事,吵了架,之后便沒有了一絲交談。所以我們之間總有一些尷尬。
剛開始做同桌時,我本以為你不會和我說話。但事實卻恰恰相反,你微笑著主動與我打招呼并說道;“真高興啊,有了個新同桌!”你對我的言行舉止,好似我們之間的那件事并沒有發生。
徹底打動我的還是那一次。那天我因為早上吃了涼東西,肚子非常痛,你見狀非常著急,說要帶我去找老師。我一開始推辭了,因為肚子痛并不是什么大毛病,具體的原因我也可以猜個大概。可是你卻一直說要帶我去,我也同樣固執地說著不用。但是最后,我還是和你去了,僅僅是因為你的一句話,深深地觸動了我的心;“你要是不讓我帶你去,那你就是不把我當朋友!”
“當朋友”嗎?我本以為你不會把我當朋友,可是如今你卻這樣對我說道。
我當時非常感動,于是就答應了你。也是自此之后我對你打開了心扉。把你當作我真正的朋友。
從那之后,我們的友情似乎更牢固了。我們互幫互助:我因為視力不好,上課時看不清老師在黑板上寫的字,也不敢麻煩正在抬頭認真聽講的你;但是你卻似乎發現了我的心思,便把你的本子推到我的桌子上,對我說道;“看不清就說,這樣只聽不記筆記,可學不好。”我不好意思地點點頭,認真地抄了上去……
在如今,你樂于助人、善解人意的形象已在我的心中根深蒂固,那件陳年往事也已在我的心中消失的無影無蹤。
我覺得你的笑聲是那么的爽朗,富有強烈的感染力。每次聽到你的笑聲的我,心里就多了一種莫名的舒適感;偶爾也會伴著你的笑聲一起開懷大笑。
現在的我們總是在一起。在一起探討問題,講講自己的快樂,說說那些遇到的煩心事,有時還聊聊家常……
高哥,我總喜歡這樣稱呼你。你是那么的可愛,肉嘟嘟的臉龐并不顯得臃腫,反而凸顯出一種獨特的古典美。
九年級,我多了一份友情,一份甚是美好的友情!
【友誼作文】相關文章:
作文:友誼?友誼!03-20
友誼,友誼作文09-30
友誼啊友誼作文10-19
友誼-關于友誼的作文01-29
有關友誼的作文:秋天的友誼10-23
關于友誼的作文:珍藏友誼05-28
描寫友誼的作文:純潔的友誼04-15
談友誼關于友誼的作文04-16
友誼,友誼作文3篇09-30
有關寫友誼的作文-友誼12-22