精選真摯的友誼作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的真摯的友誼作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
真摯的友誼作文 篇1
吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),我們?cè)诎嗌纤闶呛芎玫呐笥,吳博在體育方面教會(huì)了我許多,我們?cè)谖迥昙?jí)一年的生活中過(guò)得非常愉快。
這一天,我和媽媽去人民廣場(chǎng)滑新買(mǎi)的滑板,剛到廣場(chǎng),我便以迅雷不及掩耳的速度拿出滑板,踏上去就走,本來(lái)以為他和我另一個(gè)滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后,我就開(kāi)始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長(zhǎng)凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開(kāi)了。我正在氣頭上,一個(gè)黑影從我面前經(jīng)過(guò),在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來(lái),他的速度簡(jiǎn)直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來(lái)是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過(guò)。
“怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問(wèn)。我此時(shí)還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì)滑,沒(méi)人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問(wèn)吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對(duì)“師徒”就開(kāi)始了我們自己的修行。
吳博一直扶著我,同時(shí)就爭(zhēng)著我不規(guī)范的動(dòng)作,:“兩手別亂動(dòng),兩腳扭動(dòng),扭動(dòng)它才會(huì)走動(dòng)。對(duì),慢慢來(lái)……”
我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說(shuō):“我們休息一下吧!眳遣﹨s說(shuō):“沒(méi)事,我不累,接著來(lái)……”
這件事過(guò)后,我決定了,下次還要再來(lái),我?guī)еZ(yǔ)文書(shū)幫他補(bǔ)習(xí)一下語(yǔ)文,算是我對(duì)他的報(bào)答。
互相幫助,這才是朋友。
真摯的友誼作文 篇2
“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話、一輩子、一生情……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起我和小媛那份真摯的友誼。
我和我的好朋友小媛是出自真心誠(chéng)意在交往的,我們的感情很好,幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們因?yàn)楸焕蠋煱才旁谕蛔簧,成為同桌,而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對(duì)我很好,無(wú)論有什么事,她都會(huì)和我分享,和我訴說(shuō),這使我感到很開(kāi)心,而我也什么事都和她說(shuō)。因?yàn)槲覀儽舜诵湃巍S袝r(shí)候,我心情不好的時(shí)候,她就會(huì)講笑話逗我笑,或者是做些搞笑的動(dòng)作逗我開(kāi)心等等,她總會(huì)想辦法讓我的心情變好,這讓我很感動(dòng)。
在一次考試后,因?yàn)榭荚伊耍孕℃碌男那楹艿吐洹N疑頌樗呐笥眩蛻?yīng)該在這個(gè)時(shí)候鼓勵(lì)她、安慰她,讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑,這次換我來(lái)逗她笑了。于是,在放學(xué)回家的路上,我牽起她的手:“小媛,笑一下好嗎?你一整天悶悶不樂(lè)的,這很不像你耶。我們爭(zhēng)取下一次考好就可以了,要吸取教訓(xùn),打起精神來(lái),不要不開(kāi)心啦!毙℃侣(tīng)了我的話,只是擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容,說(shuō):“我知道,但就是會(huì)很不開(kāi)心!蔽蚁肓讼,說(shuō):“跟我來(lái),我有辦法讓你開(kāi)心起來(lái)!闭f(shuō)著我便拉著小媛往公園的方向走,陪著她玩各種游戲,總算讓她的心情有好那么一丁點(diǎn)了,我都快宣告放棄了。突然,我看到前面有個(gè)賣(mài)漂亮手鏈的攤子,我立馬跑過(guò)去。不料,,突然踩到一塊石頭,又剛好在一個(gè)不是很陡的下坡路,我整個(gè)人就呈球形一般滾過(guò)去,連同我的書(shū)包一起滾,幸好只滾了兩圈就停了!肮币魂嚽宕嗟男β晱奈叶厒鬟^(guò)來(lái),我聞聲望去,原來(lái)是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上。看到她笑了,我也感到有點(diǎn)滑稽,也跟著笑了起來(lái)。小媛邊笑邊對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起…你…你受傷了,我…我還那么笑你…可是我克制不了,真的很搞笑,哈哈哈…”“沒(méi)關(guān)系,反正我又沒(méi)受傷,不過(guò)確實(shí)很滑稽,換成是我,我也會(huì)笑。起碼,我這一摔,把你的笑容給摔出來(lái)了,我也不是沒(méi)有收獲啊。”“謝謝你,你真是我的好朋友!闭f(shuō)著小媛就抱著我了,我對(duì)她說(shuō):“不用道謝,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖。”…?/p>
每當(dāng)我想起那份真摯的友誼,我的心情總會(huì)不自覺(jué)變得很好,我想我是一輩子都不會(huì)忘記那份情誼。
真摯的友誼作文 篇3
每一個(gè)人人都都擁有自己的友誼,又些人的友誼卻讓人羨慕得快要嫉妒死了,友誼是世界上不能缺少的一樣必備品有了友誼你才能感受到身邊人的的對(duì)你關(guān)心,而這種友誼卻讓我們養(yǎng)成了一種依賴性的東西。
記得有一次,上語(yǔ)文課,我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶,我正著急的想辦法改怎么辦可是上課鈴卻偏偏在這個(gè)緊要的關(guān)頭給我響了起來(lái)我那時(shí)候多么怨恨上天為什么在這個(gè)時(shí)候給我響了起來(lái),老師來(lái)到了班,每個(gè)同學(xué)都拿起了語(yǔ)文書(shū),而我的桌子卻空蕩蕩的,語(yǔ)文老師看出了一點(diǎn)苗頭,正走過(guò)來(lái)的時(shí)候,跟我很要好的小楠趕緊把她的語(yǔ)文書(shū)給了我,自己桌子卻空蕩蕩的,老師問(wèn)她‘你的書(shū)呢?’她說(shuō);忘記帶了,老師的神情嚴(yán)肅了起來(lái),你為什么不帶,忘記今天有語(yǔ)文課了嗎?
先做下去,下課到我辦公室,小楠的臉色綠了,好像被驚嚇?biāo)频。鈴鈴鈴……下課了,小楠到了辦公室,去了很久,回到班上,她的手被老師打了,淚水已經(jīng)布滿了她整個(gè)臉,我這時(shí)候好痛恨那時(shí)候?yàn)槭裁床话褧?shū)還給她?是我的錯(cuò),為什么害了她?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里形成了問(wèn)號(hào)。
下課了,放學(xué)回家,我羞愧的低下頭像小楠道歉,她微笑著沒(méi)關(guān)系事情已經(jīng)過(guò)去了,不要在提了,我們是朋友,聽(tīng)了這句話我突然覺(jué)得好高興,應(yīng)為我感受到了友誼的力量是多么的偉大,我們兩個(gè)臉上露出了微笑。
真摯的友誼就是這么的偉大,它可以改變你的自私心,你可以感受到幸福和快樂(lè)。
真摯的友誼作文 篇4
“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。在社會(huì)中,我們總要跟別人交往,此時(shí),我們就需要用真摯的友誼,與別人建起一座友情的橋梁。
很久以前,有一個(gè)11歲的小男孩,叫木木。他父母不幸早逝,從小被慈祥的奶奶帶大。他們家有一頭牛,木木總是牽著牛玩。木木很孤獨(dú),別的小朋友都有爸爸媽媽,他們總是嘲笑木木,排斥木木。那種孤獨(dú),是一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲,蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際。木木家很貧窮,只有靠奶奶下地種菜賣(mài)來(lái)的錢(qián)。他上不起學(xué),每天只能牽著牛,偷偷地躲進(jìn)學(xué)校里偷聽(tīng)。有時(shí),他聽(tīng)得入迷了,被有些學(xué)生看見(jiàn)了,學(xué)生們就會(huì)喊:“看哪,呆子木木又來(lái)了!”這時(shí),木木就會(huì)連滾帶爬地逃出學(xué)校。奶奶常常會(huì)背著孫子抹眼淚,而牛總是用溫和的眼光看著他們。這牛最愿意做的事,就是將頭微微傾下,邀請(qǐng)木木踏著它的頭,爬到它的背上。它要讓木木顯得高高在上,走過(guò)無(wú)數(shù)雙學(xué)生的眼睛。而在那時(shí),木木會(huì)擺出旁若無(wú)人的神態(tài),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T在牛背上,而他的眼里,就只有那一望無(wú)際的天空……
直到那一天,木木才知道,在這世上,也有跟他一樣孤獨(dú)的人。
那是一個(gè)炎熱的夏天,木木戴著一頂草帽,準(zhǔn)備到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草,對(duì)牛說(shuō):“老牛,我去游泳了,你在這吃草,別亂走!彼杏X(jué)到,老牛說(shuō):“好的!彼终f(shuō):“那你吃好了來(lái)河邊找我!彼致(tīng)見(jiàn)老牛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼谋奶貋(lái)到河邊。他看見(jiàn)河邊有一個(gè)小男孩,背對(duì)著木木坐了下來(lái)。木木喊:“你好!”他沒(méi)有回答。“你為什么不去游泳?你不熱嗎?”他依然沒(méi)有回答。不過(guò),在太陽(yáng)強(qiáng)烈的曝曬下,他早已汗如雨下。木木走上前去,拍了拍他的肩,他猛地一回頭,好像被嚇得還不輕,他用手語(yǔ)表示道:“我是一個(gè)啞巴。”木木問(wèn):“你叫什么名字呀?”小男孩又比劃道:“我7歲,是一個(gè)孤兒!彼匆(jiàn)那邊有一塊石頭,指了指。“你是說(shuō),我叫你石頭嗎?”木木問(wèn)。石頭很高興,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后,木木在與石頭的交流中得知,石頭也很孤獨(dú)。一只鳥(niǎo)獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú);一條魚(yú)獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú);一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)……“哞——”老牛吃完了草,來(lái)接木木回家了。木木說(shuō):“石頭,我該回家了,明天早上我們還在這里玩吧!”石頭紅著臉低下了頭。木木騎上牛背,正準(zhǔn)備回家。石頭拍拍手,他想讓木木停下。木木疑惑地問(wèn):“怎么啦?”“我沒(méi)有家,我想在你家留一晚,行嗎?明天我一定離開(kāi),我不會(huì)打擾你們的。”石頭焦急地比劃著。木木開(kāi)始與牛對(duì)話了:“老牛,老牛,你喜歡石頭嗎?”“喜歡!薄澳俏覀儼阉粝聛(lái),好不好?”“好!”“我想讓石頭做我的弟弟,怎么樣?”“當(dāng)讓可以!”木木笑了笑,喊道:“石頭,快來(lái)吧!”石頭高興極了,樂(lè)顛顛地跑到牛旁邊。可是,盡管石頭怎么跳,他也跳不上牛背。木木露出了恬靜的微笑,伸出一只手。石頭看了看他,相視一笑,拉著木木的手,上了牛背。他們背著夕陽(yáng),走在回家的小路上……
回家后,木木牽著石頭的手來(lái)到奶奶面前。奶奶不解地問(wèn):“木木,他是誰(shuí)呀?”木木笑著說(shuō):“奶奶,他叫石頭,是一個(gè)啞巴,是我的新朋友!”奶奶怎么也沒(méi)有想到,一向被人排斥的孫子居然能交到一個(gè)朋友。木木向奶奶表明意圖,奶奶也欣然同意了。
幾乎沒(méi)有用什么時(shí)間,木木就能與石頭交流一切,包括心中最細(xì)微的想法,而且這種交流如水過(guò)平地一半流暢。
從此以后,這里的學(xué)生們也不會(huì)看不起木木了。他們天天跟木木和時(shí)候一起玩,他倆再也不寂寞了。
由此可見(jiàn),要想交到真心的好朋友,就要有一顆真摯的心。
真摯的友誼作文 篇5
枯黃的落葉即將脫離樹(shù)桿,翩翩起舞。蒲公英朵將要掙脫花蕊,準(zhǔn)備下一次的飛揚(yáng)。眼看著離畢業(yè)的時(shí)間一天天縮短,和同學(xué)在一起的時(shí)間也越來(lái)越少。在這三年的回憶中,最不能讓我忘記的,不是和同學(xué)們一起稱兄道弟,而是和她一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有她那可愛(ài)的微笑,是她給予了我勇氣,讓我在學(xué)習(xí)路上,愈戰(zhàn)愈勇,勢(shì)不可擋!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,第一次見(jiàn)到她,她留給我的第一印象就是她的微笑,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子。偶然一次在醫(yī)院,她的微笑讓我認(rèn)出了她。說(shuō)來(lái)也巧,在扎針的時(shí)候,那時(shí)候的我還很怕扎針,一聽(tīng)見(jiàn)打針,心里就油然而生了恐懼,她排在了我的前面。看見(jiàn)鋒利的針頭扎進(jìn)了她的手,她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有流一滴眼淚!跋乱粋(gè)”,護(hù)士說(shuō)了一句,“小朋友,過(guò)來(lái),不要怕!拔翌D時(shí)兩腿發(fā)軟,心想:這下怎么辦,還是輪到我了。我都不敢睜開(kāi)自己的眼睛,生怕看見(jiàn)又粗又大的針頭…;蛟S是她察覺(jué)了我的恐懼,她用自己另一只手拍拍我的肩膀,臉上露出了可愛(ài)的微笑,對(duì)我說(shuō):“別怕,你是男孩子誒,男孩子流血不流淚。不用怕,一點(diǎn)都不疼,勇敢點(diǎn)吧!”聽(tīng)了她的安慰,我心中頓時(shí)產(chǎn)生了勇氣,于是勇敢了伸出了自己的手。是的,男孩子留血不流淚,到現(xiàn)在我一直牢牢得記住她對(duì)我說(shuō)的這句話。每當(dāng)我殤心的時(shí)候,都會(huì)想起那天她對(duì)我說(shuō)的話,于是便會(huì)擦干自己的淚水,忘記不愉快的事情。從此,這個(gè)普通的女孩子便給我的腦海中留下了深深的印象。
她的微笑就像是清涼油一樣,在我殤心、失落的時(shí)候撫平我的`心。
還記得那一次體育課,眼看同學(xué)們?cè)谧闱蜷L(zhǎng)上大顯身手,籃球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶,自己卻只能呆呆地坐在操場(chǎng)邊低著頭發(fā)呆。感覺(jué)誰(shuí)拍了自己一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,什么也沒(méi)有。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),她可愛(ài)的微笑再次浮現(xiàn)在我的眼前,“在干嘛呢?你不是很喜歡上體育課嗎?怎么不和別的同學(xué)一起玩?”我嘟囔了一句:“不想和他們一起玩!彼α诵,摸了一下我的頭,說(shuō):“別那么自卑嘛!在我眼里你一直是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩子,干嘛要向別人低頭!”我嘆了口氣:“哎,自己打籃球沒(méi)身高,踢足球沒(méi)技術(shù),他們都看不起我!”“他們有眼無(wú)珠,別管他們”她説,“放心,他們不和你玩,我來(lái)陪你,別再喪氣了!男孩子就要勇敢樂(lè)觀一點(diǎn)嘛,不要扭扭捏捏的!”“謝謝你能在這里陪我,也許也只有你會(huì)這樣想!薄澳阋院鬅o(wú)聊的話,我來(lái)陪你就是了”我心里頓時(shí)感動(dòng)的説不出話來(lái),如果說(shuō)誰(shuí)對(duì)我好的話,也許除了父母以外,她是對(duì)我最好的同學(xué)了。
不知道我的感覺(jué)是真的還是她故意表現(xiàn)出來(lái)的,她就像是開(kāi)心果似的,在我的印象中,她的臉上永遠(yuǎn)都布滿了微笑,在她的字典里,似乎從來(lái)沒(méi)有傷心,失落那幾個(gè)字。同學(xué)們都喜歡說(shuō)她很喜歡裝,說(shuō)她喜歡賣(mài)萌,但在我的眼里,她永遠(yuǎn)都是最善良的,她所有表現(xiàn)出來(lái)的東西,全都是最真實(shí),不管別人怎么看的,反正這就是我對(duì)她的印象。
曾經(jīng)的自己一度自卑,不愛(ài)說(shuō)話;唯有她,每當(dāng)我受盡欺負(fù)時(shí),都會(huì)默默的安慰我。曾經(jīng)一度得失落,每次自己有不愉快的事情,她都會(huì)默默都逗我開(kāi)心,逗我笑。曾經(jīng)的成績(jī)并不如意,每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),永遠(yuǎn)都是她在默默的鼓勵(lì)我,關(guān)注我……她讓我擁有了堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀的理由,她讓我拾取并收獲了所謂的友誼。
真摯的友誼作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下呆若木雞的陳明。回到家,我覺(jué)得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無(wú)數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯(cuò)在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒牵形腋狼,我怎么開(kāi)得了口,下得了臺(tái)呢。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。
第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時(shí),意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對(duì)不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒(méi)有帆,船如何航行?假如沒(méi)有友誼,人生道路上會(huì)寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),愿我們的友誼能天長(zhǎng)地久!”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì)想到陳明。
記。禾拐\(chéng)的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì)染綠心靈的荒漠!
真摯的友誼作文 篇7
說(shuō)你是壞人,一點(diǎn)兒也不為過(guò),成績(jī)一直堅(jiān)守在班級(jí)排名表的最后一行,慵懶得不曾往前挪一步,有壞壞的笑容和事不關(guān)已的散漫,打架,逃課,抄作業(yè),經(jīng)常漫無(wú)邊際地吹牛皮。
記得那時(shí)尚小,你我的結(jié)緣有些無(wú)厘頭,一個(gè)是眾星捧月的“乖孩子”,一個(gè)是人人口中的“不務(wù)正業(yè)”。你那樣無(wú)拘無(wú)束、無(wú)法無(wú)天。漸漸的,身邊的人開(kāi)始委婉地規(guī)勸我,要我與你保持距離。我竟然執(zhí)迷不悟,毅然決然地與你在一起。因?yàn)槲乙恢毕嘈,你只是一個(gè)皮孩子,不是壞壞的那種,直至那次你出賣(mài)了我,說(shuō)我也跟你一起去打PS游戲。事后我看見(jiàn)你跟在我身后的狼狽相,我面無(wú)表情離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那是我們的第一次冷戰(zhàn)。
我不記得這次冷戰(zhàn)持續(xù)了一天,一個(gè)月,還是一年,只是后來(lái)我們分隔兩地,只是后來(lái)開(kāi)始嘲笑自己小題大做,只是后來(lái)又可以微笑著接你打來(lái)的電話長(zhǎng)煲,聽(tīng)你飆你自不量力的VITS,聽(tīng)你吼那個(gè)不仁不義的老兄騎走了你的捷安特,聽(tīng)你哭訴多年的兄弟成往事…一
很多事情都是不期而至的,很多感情都是倏忽間降落的。就像你不知道寢室樓下的樹(shù)上何時(shí)冒出第一片葉子,何時(shí)又郁郁蔥蔥;就像你不知道下一秒會(huì)遇到什么糗事,下一次又會(huì)有什么霉運(yùn)讓你撞上一樣。我是如此情緒化,我看不慣你不分晝夜地泡網(wǎng),我受不了你極端的狂喜狂怒,我討厭你有時(shí)飛揚(yáng)跋扈,可過(guò)一會(huì)兒又溫柔如水。換言之,前一秒我恨不得將你千刀萬(wàn)剮,后一秒?yún)s為你哭得稀里嘩啦。
剛住校,你三天兩頭往醫(yī)院跑,新同學(xué)沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè),醫(yī)生倒熟悉了不少。球場(chǎng)上,你的頭被撞了一個(gè)雞蛋大的包,卻又被班主任罵了個(gè)狗血噴頭。對(duì)于這段血雨腥風(fēng)般的歲月,如今的你,已云淡風(fēng)輕地一笑了之,而我卻不能釋?xiě),我開(kāi)始體諒你走向這條路的無(wú)奈,我開(kāi)始懷疑,其實(shí)你沒(méi)有我想象中的那么壞。
你告訴我現(xiàn)在站在你身旁的一個(gè)兄弟,是當(dāng)初帶頭欺負(fù)你的“元兇”之一?粗鴱埧诮Y(jié)舌的我,你笑笑說(shuō):“他現(xiàn)在跟我道歉了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。你說(shuō)有一次被人陷害,被一群社會(huì)上的小混混堵在巷口,人家當(dāng)頭一棒你就沒(méi)出息地倒下了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)又是在那熟悉的病房。他們模仿你當(dāng)時(shí)的形態(tài)——木訥地?fù)u頭,機(jī)械地重復(fù)著“不要打我的頭、不要打我的頭”,我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。你說(shuō)你從來(lái)不會(huì)欺負(fù)別人,因?yàn)槟懔私獗黄圬?fù)的痛。但人若犯你,你必犯人。你要讓全世界都知道,你不是好惹的!
是誰(shuí)說(shuō)壞孩子沒(méi)有天空,是誰(shuí)把不同的人涂上不同的色彩。如果說(shuō)成長(zhǎng)就是在社會(huì)上找到自己的妥協(xié)點(diǎn),那么先妥協(xié)的究竟是你還是我?或許你只是個(gè)盜版壞人。
純真的感情,真摯的友誼,美好的往事回憶,都寫(xiě)得真摯感人。文章通過(guò)大量的心理描寫(xiě)片段寫(xiě)出了人物的個(gè)性;透過(guò)外表觀察心靈,以及洞察“壞人”的整個(gè)生活歷程,寫(xiě)出了人的精神世界,將人物活生生地展現(xiàn)在讀者面前,給人以深刻的印象。
真摯的友誼作文 篇8
“幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人都在追求它,幸福的真諦。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問(wèn)我很多人,但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓,小巧的鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇。她是我見(jiàn)到的一個(gè)最活躍的人,和她在一起總是很快樂(lè)。
一次,她在我家里陪我寫(xiě)作業(yè),我一個(gè)在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著刀削土豆,誰(shuí)知一刀切下去,土豆沒(méi)切著,卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來(lái),郭智慧姐姐聞聲趕來(lái),誰(shuí)知她的神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口。看著她那認(rèn)真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說(shuō):“如果我們是一個(gè)媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰(shuí)跟你個(gè)媽生的呀,臭美!”我見(jiàn)狀,便裝做她弄疼我的樣子,呻吟起來(lái)。郭智慧姐姐慌了,連聲說(shuō):“對(duì)不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子,我不禁露出了馬腳,笑起來(lái)了。郭智慧姐姐才知上當(dāng),我便沒(méi)好果子吃了。結(jié)果是——她氣極攻心,拿著拖鞋追著我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來(lái)越好。因?yàn)橛兴,孤?dú)之際多了份依靠;因?yàn)橛兴,難過(guò)的時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對(duì)象;因?yàn)橛兴趯ふ倚腋5姆较驎r(shí),不會(huì)覺(jué)得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤(rùn)我的心靈,帶走我的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個(gè)難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你!
“幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”
真摯的友誼作文 篇9
我的知心朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),友誼是脆弱的?蛇@脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上,
我讀小學(xué)六年級(jí),有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級(jí)開(kāi)始我就給她玩,可是不知道是為什么,她漸漸的不愛(ài)搭理我了。我不知道為什么?這到底是怎么回事,我反復(fù)的問(wèn)自己,心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)念頭,有一天我問(wèn)我的
知心朋友,蘇嘉寧為什么最近不愛(ài)搭理我了?我的知心朋友說(shuō)最近蘇嘉寧對(duì)我說(shuō)她不想和你玩了。我說(shuō)為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說(shuō)過(guò)很多很多,列如這一次,我問(wèn)她,孫瑤佳你說(shuō)蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎?她說(shuō):我覺(jué)得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說(shuō);你知道什么叫做患難見(jiàn)真情嗎?我說(shuō)知道呀,她說(shuō)那你就自己好好想想吧!我說(shuō)好,回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜,事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
真摯的友誼作文 篇10
學(xué)校里,在生活中,我們總是需一位知心朋友。所以,我要介紹她——我的知心好友:步宇寧。
其實(shí),在她送我巧克力之前,我一直把她當(dāng)成我的好朋友,但我并不奢望她會(huì)把我當(dāng)成她的好朋友。因?yàn)榘嗬锉任液玫耐瑢W(xué)太多了,而我就像一粒小小的沙子一樣,沒(méi)有多少會(huì)理會(huì)。但是步宇寧這位學(xué)校里很有名氣的副大隊(duì)長(zhǎng)卻對(duì)我很好。
星期五,步宇寧忽然把我叫過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“這是我送你的生日禮物。”我聽(tīng)了,心中一驚,雖然我早就知道她要送我生日禮物(巧克力),但我還是不由得高興了起來(lái),因?yàn)樵谖倚闹,她一直是我的知心好友。這時(shí),步宇寧又拿出來(lái)了一個(gè)禮物讓我猜。我心中懷著疑惑,看著步宇寧把手打開(kāi)。出來(lái)了,這是一個(gè)披著婚紗的洋娃娃,我不禁說(shuō)了一聲:“真美麗!
當(dāng)我回家之后,打開(kāi)了禮物:是一盒價(jià)值51.9的德芙。
這雖然只是一份小小的禮物,卻連著我們倆的心。
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