有關友誼的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的友誼的作文5篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在我們沉迷的所有不同關系中，友誼被認為是其中最純潔的關系。友誼是心靈的真正匯合，具有開明的態度，有助于無縫對話和美好時光。人們認為沒有朋友的人是最艱難的生活之一。
屬于的愿望：
我們每個人都經過精心編程，以至于即使不浪漫，我們也需要一個伴侶，有人陪伴。友誼有幾種定義，取決于您如何相信自己的關系。當您日復一日與一個人共享一碗食物時，就會發生友誼。它可以表達為您默默照顧某人的方式，即使他們可能不知道您的存在。
關鍵時刻：
為了珍惜很多人，它放棄了您深愛的小事。友誼通常是指當世界其他地區開始顯得黯淡時，你們兩個分享的無聊的小時刻。就是要知道您的朋友需要什么，即使世界其他地方都轉向他們，他們也會在那里。
友誼是一種有時甚至超出愛的境界的關系，因為它的全部意義在于給予，甚至沒有一次去費心去感知你會得到什么。每次度過的時間都是很特別的，因為與朋友在一起時，您不會感到憂郁！
底線：
當然，友誼的定義在一個人與另一個人之間會有很大的不同。但是，請記住一件事，當您與某人成為朋友時，請準備好為自己的幸福而心動，因為友誼常常體現在愛情中，即使這不是浪漫的愛情也總是如此！
友誼的作文 篇2
在我們的生活中不能沒有友誼，失去了友誼，生命就沒有了意義。而就有這么一件事，讓我知道了友誼這個詞的含義。
記得有一次，我正在家津津有味地看電視，忽然一陣清脆的電話鈴聲響了起來，我嘴里哼哼著：“誰呀!這個時候打電話，我正看電視呢!”我任電話響了好幾聲，才去接聽。
“喂，誰啊?”“是我。”哦，原來是我的好朋友。我的聲音緩和了一點，“找我有什么事啊?”“哦，是這樣的，今天鼓號隊訓練的時候，老師不是讓咱們抄了一張譜子嗎?我沒有來得及抄，你能不能給我說說?”我猶豫了一會，心想：我得從書包里找到那張譜子拿來，再一個一個地念給他聽，多耽誤我看電視的時間啊!雖然我們是好朋友，但在那時，我覺得電視要比友誼還重要。于是，我裝出恍然大悟的樣子對他說：“呀!你不說我都忘了，我也沒有抄，你還是問問別的同學吧啊，再見。”然后我立刻飛奔回客廳，繼續看電視。大約過了十幾分鐘，我正看地起勁，電話又響了起來，我很生氣的走過去，一看，又是剛才的電話號碼。我拿起話筒不耐煩地說道：“又有什么事情?”我同學說：“哦，我剛才去問了別的同學，把譜子記下來了，你不是也沒有記嗎?我順便告訴你，免得你還要問別人。”
我一直拿著電話不知道該說些什么，頓時，一股暖流游上了我的心頭，我感到非常慚愧，我，應該向他道歉……
于是，我緩緩對他說，“對不起，其實那個譜子我已經抄了，只是剛才我正在看電視，所以就騙了你，沒有把譜子告訴你，真是不好意思啊，對不起了。”而他聽我說完，哈哈一笑，“哎，沒事，反正也沒有耽誤我，咱們都是好朋友，我不會怪你的。”頓時，我感受到了友誼的含義，那就是理解、幫助、寬容。友誼讓我天天開心，友誼讓我克服了種種困難，生活因友誼而精彩!
友誼的作文 篇3
后來遇見他，陪我春秋冬夏，愈合我的傷疤。大概，我會一直快樂吧！
題記
有這樣一個人，他與我共同進步，與我共同歡笑，與我共同成長，與我共同收獲。他，就是我的老鐵，與我共同度過三個春秋冬夏的開心果。
他與我的友誼，如同一座大山，怎么砍也砍不斷。我們的友誼，比水還深，比山還高。
我與他，是一年級時認識并成為好朋友的。有一次，我們一起坐公交回家，他忘記兌硬幣，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻。我見他這么著急，便把我坐公交車的錢給了他，自己走了四十幾分鐘才到家。
也許注定會成為摯友，也許只是巧合，我與他居然報了同時間、同地點的同一個補習班，這為我們成為摯友創造了條件。
我腦子很靈光，常常獨霸全班乃至全年級第一的寶座，可他卻始終在后二十名徘徊。我忍痛割愛放棄了課余時間，幫他查漏補缺。在一次期末考試時，他破天荒地考了全班第四，所有人都質疑他做假，只有我相信這是他努力付出的結果。
五年級上學期，因為母親的緣故，我轉學了。我很傷心，擔心以后再也不能與他一同玩耍。他也很舍不得我。雖說他現在不需要我的幫助也可以考進全班前十，可他總說與我一起學習可以準確找到自己的不足。我何嘗不是呢？
我終究還是離開了，可我卻不曾想到他竟選擇與我一同離去。
現在的我們是真正的摯友。他反應很慢，可美術很好，而我卻與他相反，也許注定是絕配。
友誼，是一同進步；友誼，是一同分擔悲傷；友誼，是永不會翻的小船。只有在青春年華遇見他，才會有我的綻放，不為別的，只因這是我們所信仰的友誼。
友誼的作文 篇4
真是的，又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情，我走進了課堂。
這節課是政治課，她又是科代表!哎，真煩人。我坐立不安盼著早點下課，身子扭來扭去，一不小心，把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意，用一些透明膠貼上，想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我，一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會，隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒，我便開始觀察它們從何而來，隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉，頓時不知所措。直到老師提醒，我才提起椅子，坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我，讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過的。
下課后我掃起地上那如雪的羽毛，并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”，生怕別人會發現。一下課同學們就涌了過來，問我的衣服怎么了。我不敢開口說，怕她們會笑我，便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后，由于我沒有帶其它的外套，只好將就穿上。
回到教室里，那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!沒關系，我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我，讓我換上。一時之間，一股暖流在我心中流過，是甜甜的，我納悶，她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻，是我在翠外最震撼的一刻。
一個學期過了，這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了，反而我心里感到很快樂，很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景，是我人生中的.友誼之衣。
友誼的作文 篇5
曾經的我們是那么好，可現在呢，見面都不說話。望著碧空如洗的藍天，托著腮，卻不知手上涼涼的，滴落在地上，發出異常清脆的聲響…….腦海里不知不覺涌上許許多多的畫面：
“喂！”我走上前，蒙上她的眼。“誰啊？”“猜啊！”“放開啦，肯定是你！”突然，她轉過身來，朝我的手一抓，弄了我個措手不及。“啊！救命！”“看你還怎么捉弄我，現在輪到我了。”“哈哈……”
空氣里彌漫著一陣清鈴的笑聲，我追你跑，呵呵。
不知過了多久，我和她都跑累了，便到旁邊的草坪上坐了下來。“呼——真累啊！”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了個鬼臉，本想跑，可實在累得跑不動了，便躺了下來。
“喂，你看這天，多藍啊，啊，還有小鳥！”“不就是鳥嘛，至于那么激動嗎？”雖然嘴上說小鳥不稀奇，可當真正用心去看時，還是不由的震撼了。呆呆的望著成群的飛過的鳥兒，我轉向她，發現她也正在看我，撲哧一笑。“喂，你看！”她拉著我，朝天上看去，五顏六色的風箏在空中漫舞，景色十分妖嬈。“哇，好美哦！”我不由得感嘆。
“要不我們也去買風箏。”我提議道。“好啊，好啊！我們快去吧！”我與她買了一只很漂亮的風箏：兩個女孩牽著手，漫步在草坪上，天是那么藍，草是那么綠。這風箏就像我與她。
其實，說實話還真沒有過放風箏的經驗。看著手上的風箏和那長長的線，一時卻不知道該怎么辦了。望向她，她也一臉疑惑，向我一攤手。唉……
“要不我們去那邊問問。”“嗯，目前也只有這個辦法了。”我蹲下身子，親切地問：“小妹妹，你能教我們放風箏嗎？”小妹妹抬起頭，撲閃撲閃的大眼睛，那樣子萌翻了。“好啊好啊！先是這樣，再那樣……”哎呀，講了一通，還是沒弄懂。算了，我們真是太差勁了。“要不，我們自己試試。”“嗯，現在也只能這樣了。”
“你先握著繩子，我呢，拿著風箏，看看能不能放起來。”一陣風刮來，我把風箏一放，隨后，我們倆緊握著繩子，慢慢地跑，風箏越飛越高，“啊，飛起來了！我們終于放飛它了，太棒了！”我望向她，她臉上也是那么喜悅。
風箏越飛越高，它會把我們的友情越放越遠……
“姐姐。”我聽見有人叫我，便立馬回頭，發現竟是上次那個小妹妹。“姐姐，你這次怎么沒跟上次那個姐姐來啊？”我摸了摸她的頭：“她啊，今天有事。”“哦。”望著她一蹦一跳的背影，心中竟多了一絲凄涼。
風箏還在，線也還在，可是你呢？去哪了呢？
“好吧，今天既然來這里了，不放風箏怎么行呢！”我拿起風箏，放起來，自己拼命地向前跑，卻不料，線斷了，呵呵，沒有她，就不行了嗎？
線斷了，就再也不可能了，
風箏飛走了，我們再也回不到從前了，
也不會像從前那么好了，
再見了，風箏，
再見了，我最好的朋友，
風箏斷了，情也散了。
初一:王依丹
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