【熱】有關(guān)友誼作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)友誼作文，歡迎大家分享。
有關(guān)友誼作文1
朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)。
記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。啊！操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開(kāi)心極了，在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè)地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知誰(shuí)來(lái)了興致，居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去，多危險(xiǎn)啊！我一邊躲避著亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢(shì)，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開(kāi)班會(huì)時(shí)間到了。
班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣，我“騰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，放過(guò)他們吧，他們可都是我的好朋友啊！我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。”這時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒(méi)那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過(guò)你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂(lè)地跑回了座位。
放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來(lái)，我明白了，和他們一起快樂(lè)地走出了校門。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。
有關(guān)友誼作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在了地上，兩艘小木船都在地上“撞開(kāi)了花”，支離破碎的散落在教室的地上。陳明也急了，不知所措：“你陪我的木船！”“是你先摔碎我的木船！”我怒氣沖沖的說(shuō)著。“我又不是故意的。”她分辨道。我也不理會(huì)她的辯解，還用腳使勁踩了幾下，朝她“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，頭也不回就走了，從此，我們的友誼就破裂了。
有一天，上體育課時(shí)，我忽然看到陳明和別的同學(xué)勾肩搭背，一副有說(shuō)有笑的樣子，心里很難過(guò)，覺(jué)得她故意冷落我，我又冷靜想了想，這件事也有我不對(duì)的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻埋怨她，傷了她的心，我開(kāi)始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，我真心希望能恢復(fù)我跟陳明的友誼，我心里好像打翻了五味瓶似的，有一股說(shuō)不出的滋味。這時(shí)，我覺(jué)得陳明也在看著我，她仿佛想要對(duì)我說(shuō)些什么，我也話到嘴邊，又生生的咽了下去，我們都不約而同的低下了頭……
接著，我們練習(xí)跑步，由于我跑得太猛，不小心跌倒，腿摔疼了，眼淚快要流出來(lái)了，陳明見(jiàn)我抱著腿，蹲在操場(chǎng)上，便急忙跑過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我怎么回事，我也忘記了我們的矛盾，于是我告訴了她，她聽(tīng)了趕緊扶著我在一旁休息，下課后，她還陪著我回到教室，并且不斷地安慰我。望著陳明大汗淋淋，我心里既感動(dòng)，又內(nèi)疚，陳明也滿臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該摔壞你的船，你能原諒我嗎？”我也羞愧不已的回答道：“我也有錯(cuò)，為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我送你只小木船。”我拿出自己前幾天精心做的小木船，陳明也從書包里拿出一只小木船遞給我，我們都不由自主的笑了。就這樣，我們又重歸于好了。
我把陳明送給我的小木船藏在抽屜里，每當(dāng)我看到這只精致的小木船時(shí)，就想起陳明來(lái)，也被她的真誠(chéng)、寬容所打動(dòng)，這只小木船是我們友誼的見(jiàn)證，我們還發(fā)誓要做一對(duì)和睦、永不分離的好朋友！
有關(guān)友誼作文3
友誼是什么？是同學(xué)之間相互幫助，有難同當(dāng)？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業(yè)、玩耍？我以為，友誼就是一起度過(guò)的那些青嫩的時(shí)光，是同學(xué)友情的“見(jiàn)證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉(zhuǎn)眼間將我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在時(shí)光的背后。再回首，那些笑過(guò)、哭過(guò)的往事，在記憶的墻上愈來(lái)愈清晰。
這是畢業(yè)前的第9天，還沒(méi)有考試，每天基本全上主課。這節(jié)課是小學(xué)生活中最后一節(jié)體育課，同學(xué)們都不想被占課，想留下最后一節(jié)體育課的美好。班里的幾位男同學(xué)去體育組找老師來(lái)上課。當(dāng)老師來(lái)到門口的那一瞬間，班里的同學(xué)好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節(jié)體育課打籃球，平時(shí)那些男同學(xué)早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經(jīng)風(fēng)”的女孩子，呆呆站在那兒發(fā)愣。
咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著一些凝重，平時(shí)那些大大咧咧的男孩子，這時(shí)卻有些拘謹(jǐn)?shù)卣驹谀莾海孟駴](méi)看到腳下的球。“喂，張開(kāi)航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動(dòng)。“今天，男同學(xué)都不準(zhǔn)搶球，讓給女同學(xué)打！”不知誰(shuí)喊了一聲，一時(shí)間，幾個(gè)男同學(xué)把球遞到我們面前。不知誰(shuí)小聲抽泣起來(lái)，好幾個(gè)女同學(xué)跟著落下了眼淚，場(chǎng)面有些失控，那些男同學(xué)臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是。“這是畢業(yè)前最后一節(jié)體育課了，我們來(lái)個(gè)男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時(shí)間，籃球場(chǎng)上，火熱起來(lái)。這是小學(xué)中最后的一節(jié)體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開(kāi)始懂得了友誼，開(kāi)始珍惜在一起的最后時(shí)光。
畢業(yè)前一天，是拍畢業(yè)照的時(shí)候。拍之前大家都很緊張，拍照時(shí)，都攥緊手不敢松開(kāi)，生怕出什么意外。“咔嚓”結(jié)束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊(duì)沒(méi)多久，有的同學(xué)便說(shuō)起畢業(yè)贈(zèng)言了，有的同學(xué)眼圈發(fā)紅，有的同學(xué)啜泣起來(lái)。
“最難忘，曾經(jīng)的美好時(shí)光……”當(dāng)這悠揚(yáng)的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時(shí)刻到來(lái)了。回首熟悉的校園，感受心中涌動(dòng)的友情，感動(dòng)、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，親愛(ài)的你們，即使遠(yuǎn)隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！
有關(guān)友誼作文4
友誼是偶然的。但是，白雪，你能否認(rèn)我們不是在渴望友情的時(shí)候認(rèn)識(shí)的嗎？
風(fēng)無(wú)痕，但劃在臉上真的好痛。走出校門，喧鬧的小巷內(nèi)有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶，我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺(jué)。這時(shí)，白雪會(huì)很自然地邁著長(zhǎng)腿走過(guò)來(lái)，粉紅色的書包，冰激凌一樣甜的笑容，她說(shuō)：“圖圖，你別吃了，會(huì)長(zhǎng)肉的。”但，這是過(guò)去的事了。
我們共同許過(guò)愿的那棵樹已光禿禿的了，而我們的友誼也被風(fēng)吹走了嗎？
“冬天沒(méi)完沒(méi)了，親愛(ài)的請(qǐng)別離開(kāi)……”一個(gè)長(zhǎng)相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學(xué)校門口，有很多背粉紅色書包的女生，但都不是你。原來(lái)，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。我忘了，我的傷痛原來(lái)你不知道，只有我一個(gè)人在默默承受著。魚，藏在水中，你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事，該何去何從？我沒(méi)有回家，而是去了表哥家。“小丫頭，怎么了？”表哥叉開(kāi)五個(gè)手指在我眼前晃。“沒(méi)事。”“你的神情告訴我你撒謊了，告訴哥哥．誰(shuí)又惹你不高興了？”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢(mèng)，我想，是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅(jiān)不可摧的，可以走到永遠(yuǎn)的彼岸，但最終還是敵不過(guò)歲月的曲折。今早下雪，我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進(jìn)了教室，桌子上放著一本榮譽(yù)證書，紅燦燦，的。“恭喜啊！”白雪一臉傲氣，如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷。“嗯。”我回之一笑，也是很勉強(qiáng)的。
三年了，我一直躲在她的光芒背后，偶爾也會(huì)不甘心。但這一次，我意外地獲獎(jiǎng)了，國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。天知道，一向拿第一的白雪只進(jìn)了復(fù)賽。“沒(méi)關(guān)系，我不在乎。”我輕輕地對(duì)她說(shuō)。“不在乎？我告訴你，你別再自以為是地浪費(fèi)機(jī)會(huì)！”親愛(ài)的朋友，初見(jiàn)時(shí)，你不是這樣。沒(méi)有冷言冷語(yǔ)，只有甜美的笑。我聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。
有關(guān)友誼作文5
友誼是世界上最珍貴的東西。但經(jīng)過(guò)挫折洗禮后的友誼會(huì)更加珍貴。
有一天下午，我的好朋友陳麗麗來(lái)我家玩。正當(dāng)我們玩得高興地時(shí)候，“啪”得一聲，我的心一緊。我跑過(guò)去一看，我最愛(ài)的瓷罐小貓成了碎片。我心里難過(guò)極了，眼淚奪眶而出。她一動(dòng)不動(dòng)地站著，像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩。圓圓的小臉蛋脹成“豬肝色”，拋下一句話“再見(jiàn)”，一溜煙就沒(méi)影了。三年前，我期末考了雙百分，身為教師的小舅媽送給我這個(gè)瓷罐小貓作為禮物，它已經(jīng)伴隨我1100多個(gè)日日夜夜，我最愛(ài)它。可如今……唉!
幾天后，我發(fā)現(xiàn)陳麗麗一直站在樓下望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見(jiàn)了我，低著頭走了。
我的生日到了。以前，我第一個(gè)叫的就是陳麗麗，這會(huì)要不要叫呢?不叫!可是，我一有難題她首先站出來(lái)幫我。叫!可瓷罐小貓總在我面前晃來(lái)晃去：“別理她。都是她，摔碎了我。”“丁冬”，一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開(kāi)門一看，一張熟悉又陌生的面孔“是你!”“怎么，不歡迎我?”我很不情愿地說(shuō)了句歡迎。她捧上手上的精美禮盒說(shuō)：“給你的，快打開(kāi)看看吧”去年，她送我的是一本精美的筆記本。今年會(huì)送什么?我輕輕地打開(kāi)一點(diǎn)，看見(jiàn)了兩把可愛(ài)的“扇子”。我把禮盒全部打開(kāi)一看：呀，是一只瓷罐小豬。那可愛(ài)的“扇子”是小豬的耳朵。她說(shuō)：“自從我打碎了你的瓷罐小貓起，我就想從商店買個(gè)給你。可是，我每天去商店，商店里都沒(méi)有瓷罐小貓。昨天，我去一看，還是沒(méi)有瓷罐小貓。我知道你屬豬，就買了一個(gè)瓷罐小豬給你!”不知為什么，我的眼淚突然從眼眶中涌出來(lái)。她又說(shuō)：“怎么，陽(yáng)光女孩要變成烏云女孩了?”我抱住了她，說(shuō)：“謝謝你!今天，是我最開(kāi)心的一天……”
從此以后，我們更加親密了。我們還是以前快樂(lè)幸福的陽(yáng)光姐妹!
有關(guān)友誼作文6
我不再留戀我們?nèi)甓嗟挠颜x，我想，是時(shí)候該結(jié)束了。
當(dāng)我看見(jiàn)你和某些人在哈哈大笑，開(kāi)心的時(shí)候，你可知道我很難受？你，作為我最好的朋友，竟然。
你可以說(shuō)是我在嫉妒你，可是事實(shí)并非那樣，你想的和我想的根本沒(méi)有一點(diǎn)默契。看閆穎慧和葉安，還有郭佳樂(lè)和張蕾，還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫?huì)吵架？就算吵了架也會(huì)那么快就和好了？因?yàn)樗齻兪钦嬲暮糜选Ｎ覀儯梢钥尚Φ乇环Q為“假面茄子”。
對(duì)不起，我知道每次都是我主動(dòng)和你生氣，可是你有沒(méi)有也反省一下你自己？你自己難道就是正確的嗎？我難道就是一個(gè)惹事生非的人嗎？對(duì)不起，我累了......我對(duì)我們的友誼徹底絕望了。
還記得那次嗎？我們走在一條漆黑的夜路上，我們牽著手，那么快樂(lè)。我們忘記了憂傷，忘記了黑暗，忘記了一切不好的事情。那是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槲覀兡羌兗兊挠颜x在照亮著我們前方的路，帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè)。現(xiàn)在呢？我們幾乎天天吵架，完全沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。我越來(lái)越感覺(jué)得到，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。我在學(xué)校和張宇婷他們對(duì)題、說(shuō)話，可我也不是不想和你玩了呀？你難道不是嗎？你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你，你也不理我，而是瞥了我一眼。我很無(wú)奈，我們的友誼怎么這么不長(zhǎng)久，這么容易就破裂了？
請(qǐng)你仔細(xì)也想想，我們的友誼以前是多么純真啊！我們一起，上學(xué)、下學(xué)，總在一起。我們?cè)袷前嗌狭钊肆w慕的好朋友！可是我發(fā)現(xiàn)，你變了，你變得那么的邪惡，那么的令人感到厭惡！我們有時(shí)候吵一小架，你就會(huì)與別人說(shuō)我的壞話。我們現(xiàn)在的友誼太脆弱了！我想，我們?cè)摼痛私Y(jié)束了吧。
你是我曾結(jié)交三年多的好朋友，即使到了我上大學(xué)我也不會(huì)忘記你。但是，對(duì)不起，我們應(yīng)該，分手了。
有關(guān)友誼作文7
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者能伴你同行，一個(gè)人的道路太遙遠(yuǎn)了，有多少人陪伴你?
轉(zhuǎn)眼間，不知過(guò)了多少時(shí)光。回首往事，一件件都?xì)v歷在目。其中曾有多少的開(kāi)心和多少的憂愁。有時(shí)總想時(shí)光在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)刻停留，多么希望時(shí)間靜止在那一刻，那一刻有太多的美好不想去破壞 ，回憶曾經(jīng)的美好，卻只能回首!有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話： "友誼是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果."確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩濱紛.
茫茫的人海中，很難尋到自己的知音。每個(gè)人都想有一段美好的友誼，曾經(jīng)擁有過(guò)卻不懂得珍惜。我不知道我們的友誼 是那樣的脆弱。但那已成為過(guò)去式。那曾有的美好，永遠(yuǎn)都抓不住。友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心與勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。 沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有友誼的生活是乏味的……
我們的友誼太脆弱了，只要不小心就被我們輕易破碎。好想找回曾經(jīng)的美好，但卻為了一句話而永遠(yuǎn)破碎。我們?cè)切斡安浑x的摯友，但老天好像要把我們拆散，到我們分開(kāi)時(shí)才知道分開(kāi)時(shí)的不舍，但誰(shuí)又能彌補(bǔ)一切呢?把那美好的.辛酸的.痛苦的拼織在一起形成了那美好的畫面。我們做錯(cuò)了嗎?我從不認(rèn)為我們做錯(cuò)。從我們是陌生人開(kāi)始，我們就永遠(yuǎn)沒(méi)有了友誼可言。從哪最好的朋友變成陌生人。友誼一旦消失 承諾就是一張白紙。新事物必將取代舊事物， 世事如此 ，更何況我們彼此深厚的友誼。有些東西只有在失去的時(shí)候你才會(huì)懂得去珍惜，如果我們的心中的花落了，那我們的友誼也就到此結(jié)束了。只有你抓住了，曾經(jīng)的傷心還會(huì)讓你痛心嗎?抉擇的時(shí)候，你越?jīng)Q絕到最后換來(lái)的卻是心痛。
有關(guān)友誼作文8
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——張培華，我和我的同桌。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和培華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫的彩畫，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！培華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”培華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫是我好不容易畫出來(lái)的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說(shuō)著，培華一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，張培華的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是她！只見(jiàn)張培華輕輕地說(shuō)：“喂，我，我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”我固執(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如培華呀！我看著那雙激動(dòng)的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
有關(guān)友誼作文9
信任，是支撐友情的重要支點(diǎn)，言而無(wú)信則不成友情，所以，我們必須先做到信任他人，他人才會(huì)信任自己。
從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里，我找到了離現(xiàn)在最近的一次信任危機(jī)：三年級(jí)上期的一個(gè)下午，我和小B約好了在香木林花園對(duì)面的一個(gè)公園見(jiàn)面。下午放學(xué)后，我坐上公交車，直沖回家，心中想著快點(diǎn)做完作業(yè)去趕約，一溜小跑沖回家里，把門“啪——”的一聲關(guān)上，進(jìn)了房間開(kāi)始做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于一拍鋼筆，做完了作業(yè)，長(zhǎng)呼出一口氣后，拿出了電子表，看了看時(shí)間。還早呢，還差半個(gè)多小時(shí)。于是我起身走出房間，忽然聞到一股香味，媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐，頓時(shí)食欲大增，跑過(guò)去風(fēng)卷殘?jiān)疲裢米舆M(jìn)村一般掃蕩過(guò)餐桌，好半天，才滿意地長(zhǎng)長(zhǎng)打了個(gè)飽嗝。“嗝——”“噗——”媽媽聽(tīng)了我打的`嗝，頓時(shí)把正喝著的水全噴了出來(lái)。“注意形象呵！”結(jié)果媽媽連咳了幾聲，“今天你洗碗！”“啊！我好慘哪——”沒(méi)辦法，官大一級(jí)壓死人。我只好端著碗筷進(jìn)了廚房，順道看了眼時(shí)間。不看不知道，一看嚇一跳。只有三分鐘了！我腳下一個(gè)趔趄，疾步跑進(jìn)廚房，狂開(kāi)水龍頭，拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無(wú)信！被弄成不守信的人可就慘了！三年友誼也可能毀于一旦！我正想著，手上和清潔池里全都塞滿了泡泡，碗筷什么的都不見(jiàn)了蹤影，不用說(shuō)，肯定被埋在里頭了。事到如今，我也顧不得那么多了，抄起一“雙泡沫手”，穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊：“你還沒(méi)洗手啊！”我充耳不聞，以百米沖刺極限速度躍過(guò)那只平時(shí)經(jīng)常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去，腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的腳板生疼。還好，趕上了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著小B的身影響說(shuō)：“來(lái)遲了？”小B緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了眼手中的表。
“你的表壞了吧？還差十多分鐘呢？”
于是我很無(wú)奈地調(diào)了電子表的時(shí)間。
就像這次事件一樣，信任與友情是分不開(kāi)的，假設(shè)我來(lái)晚了，說(shuō)不定小B就會(huì)大發(fā)雷霆絕交，所以，我們要守信哪——
信任不僅是友情的根本，更是做人的原則，所以從某種方面來(lái)說(shuō)，友情和人生也是密不可分的。
有關(guān)友誼作文10
分享?分享是什么，顧名思義，就是與別人共享物質(zhì)上或精神上的一種東西。
上個(gè)星期五放學(xué)后，吳鵬宇、楚燁軒我們?nèi)齻�(gè)約好晚上去看新上映的美國(guó)大片，提前在嵩山區(qū)見(jiàn)面。飯后，我和吳鵬宇在楚燁軒家門口等他吃完飯。
我倆坐在臺(tái)階上，發(fā)現(xiàn)吳鵬宇臉色很不好，情緒也不怎么高漲。和往日那個(gè)整天臉上掛著笑容向前沖的吳鵬宇截然不同。
我不解的問(wèn)：“咱們可是要去看美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)3呢！你怎么了?臉色這么差！有什么事嗎?”
他低了下頭，轉(zhuǎn)過(guò)臉去：“沒(méi)事，沒(méi)事……”
他吐吐吞吞，越是這樣，讓我感覺(jué)越是心里不安，他一定是有什么事了。我有點(diǎn)著急，站起來(lái)沖到他對(duì)面，拉著他追問(wèn)：“到底怎么了?有什么事必須跟我說(shuō)，你還把不把我當(dāng)朋友了！”我正視著他的眼睛堅(jiān)定的說(shuō)。
小區(qū)里散步的爺爺奶奶們緩慢的在天橋下陸續(xù)的走出去，太陽(yáng)也散著步走去西山了，四周越來(lái)越黑了。我倆的氣氛帶著傷感凝聚了幾分鐘。
他抿了抿嘴用低到我?guī)缀趼?tīng)不到的聲音說(shuō)：“我的期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)考好。”聲音帶著傷心和委屈，說(shuō)完又扭過(guò)頭去。
“這呀！你數(shù)學(xué)學(xué)的一向很好呀。老師也說(shuō)了，這次題有難度，很多同學(xué)都沒(méi)達(dá)到理想的成績(jī)。我考88也不好，可是我們不能喪氣啊！世上都沒(méi)有常勝的將軍，何況咱們天天大考小考的?一次考不好，咱們總結(jié)錯(cuò)誤原因，多用功，下回努力就行了。”吳鵬宇轉(zhuǎn)向我，看著我，漸漸臉色有了好轉(zhuǎn)。我繼續(xù)又說(shuō)：“失敗是為了我們進(jìn)行下一次爆發(fā)做準(zhǔn)備。一次不好不代表次次不好，我們不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該崛起。老師常常說(shuō)成績(jī)代表的是過(guò)去，它并不代表你是失敗者。這點(diǎn)小挫折你就低下頭了?你平日里的那股奮斗勁去哪兒了?”
聽(tīng)了我的話他眼圈泛紅，但同時(shí)他嘴角上揚(yáng)，臉上又漾起了他往日那調(diào)皮的笑容：“好，那咱們一起努力，爭(zhēng)取下次考好！”“一定！”我倆都信心滿滿的看著對(duì)方。
這個(gè)星期的數(shù)學(xué)考試，我倆都考到了95分以上。這是我們的約定，也是我們的小秘密。
朋友，就是用來(lái)分享快樂(lè)和憂傷的。朋友心里的痛苦消失了，自己也很快樂(lè)。
有關(guān)友誼作文11
古有李白贈(zèng)汪倫之：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。”今非昔比，卻又令吾感慨良深。話說(shuō)：“人生得一知己足矣。”而摯友又何嘗不是難覓的呢?但唯有真心者，方可尋求心之慰籍。
憶起2年前，陌生的我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新的學(xué)校，耳熟的校園氣息給我既陌生又熟悉的感覺(jué)，一次偶然的同桌，時(shí)間不長(zhǎng)，你卻給了我一個(gè)不一樣的印象，在以后的學(xué)習(xí)中，不知不覺(jué)中，我們成為了朋友。友情之樂(lè)給人的感覺(jué)總是與眾不同，擁有友誼無(wú)異于擁有世間珍情。畢竟
患難之交，生死與共。
這八個(gè)字不禁又令我回憶起那一個(gè)燎人的夏天，午后的體育課令人心畏，在一節(jié)算得上要命的跑步過(guò)后，我們累的汗如雨下，我的臉上在發(fā)紅，猶如中暑一般，發(fā)昏。但我的一舉一動(dòng)似乎都逃不過(guò)你的雙眼，你似乎察覺(jué)出什么，立即飛奔向商店，買了一瓶水回來(lái)，交給我。
我很詫異地接過(guò)水，準(zhǔn)備還你錢，可是這時(shí)，你卻回了一句：“區(qū)區(qū)一瓶水，豈止友誼重。”我遲鈍了一會(huì)，擰開(kāi)瓶蓋，喝著那就幾百毫升的水，卻隱隱感到那份友誼的深厚與沉重。悄然回頭，只見(jiàn)他嘴角微微揚(yáng)起一絲微笑。
生活中的你總能與我分享樂(lè)與悲，，成功后有你歡樂(lè)的祝賀，失敗后有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)支柱，那個(gè)出氣筒，那個(gè)不知天高地厚的好兄弟。
其實(shí)，雖然我們之間沒(méi)有俞伯牙和鐘子期的千古絕唱，但正因?yàn)槲覀冎g的那種潭水之深的情誼。伴隨著我們的童年，我們的青春，讓我們不再有孤獨(dú)與寂寞，不再有憂愁與傷痛。
你我的友誼猶如桃花潭水一般，不，何止是桃花潭水般深呢。
李白贈(zèng)汪倫之詩(shī)一首，我回吾兄無(wú)盡之感激，無(wú)窮的情誼地久天長(zhǎng)，對(duì)你的感激今生不斷，感謝上蒼讓我們成為朋友，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。
有關(guān)友誼作文12
親愛(ài)的朋友洪銳：
你好!
友誼似水，友誼似花。友誼就如同一滴滴水一樣珍貴，就如同在美麗的花園中那開(kāi)得最旺的花朵!人們都說(shuō)在家靠父母，出門靠朋友。因此，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，有大朋友，有小朋友，同時(shí)也有和我年齡相仿的朋友。最讓我記憶猶新、快樂(lè)閨蜜的就是你：洪銳!
你處處都讓著我，處處都關(guān)心著我，就如同我的父母一樣。你和我就是無(wú)話不談的閨蜜。昨天，就發(fā)生了這樣一件事。
昨天，汪老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ恕皶耐鯂?guó)”——圖書館。這是我們?nèi)慷級(jí)裘乱郧蟮牡胤剑瑫r(shí)也包括你和我。來(lái)到圖書館，我對(duì)你說(shuō)我的頭好疼，好難受，你一聽(tīng)，就連忙幫我拿文具盒和采蜜本，還一如既往地幫我拿書。我們把所有的圖書都大致地瀏覽一遍，之后，我們就細(xì)細(xì)地找。我找到了一本經(jīng)典好書——《感恩天下父母》。而你則找來(lái)了兩本書，我們就找到了棲息之地，坐下來(lái)好好品味書中的知識(shí)，當(dāng)我看到一半的時(shí)候，我感覺(jué)，嘴里一股惡心，我對(duì)你說(shuō)：“洪銳，我感覺(jué)我好想吐。”而你就連忙放下手中的書，急忙帶我和汪老師說(shuō)，然后帶我去了附近的廁所。我感覺(jué)好難受，好難受，眼淚和中午吃的東西齊出。你一看到我的手上和身上都是臟東西，二話沒(méi)說(shuō)就焦急地跑回圖書館，問(wèn)同學(xué)姐餐巾紙。你一邊拍我的背，一邊給我遞來(lái)友誼的餐巾紙，當(dāng)時(shí)，讓我感受到了前所未有的幸福。可能是因?yàn)槲腋杏X(jué)到了友誼與幸福的滋味吧，我就不吐了。回到圖書館，你一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事。”一邊倒水給我喝。此時(shí)，我就感覺(jué)之前和你為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵的我，好對(duì)不起你。我好想發(fā)自內(nèi)心地和你說(shuō)一聲對(duì)不起呀!
可是，好景不長(zhǎng)。當(dāng)我正在抄書上的好詞好句時(shí)，又感到一股惡心涌上我的心頭，我就連忙又到衛(wèi)生間。因?yàn)榻辜保揖屯藢?duì)你說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到了一陣焦慮的腳步聲，我知道，是你帶著愛(ài)的餐巾紙，又來(lái)到了這里。
經(jīng)過(guò)一番折騰，終于放學(xué)了。而你依然對(duì)我那么好……
親愛(ài)的朋友洪銳，請(qǐng)?jiān)试S我真摯地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起!”也請(qǐng)你原諒我之前和你爭(zhēng)吵的不敬!
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
你最真誠(chéng)的朋友：方紫銥
有關(guān)友誼作文13
友誼是開(kāi)放中的花朵，時(shí)間便是它的結(jié)果；友誼是雨傘下的身影，彩虹便是它的未來(lái)；友誼是課桌上的明眸，成績(jī)便是它的歸宿；友誼是樂(lè)章中的音符，天籟便是它的旋律；友誼是不落的余暉，太陽(yáng)便是它的見(jiàn)證……它走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。自從有了友誼，我們不在孤單、寂寞。我們總是肩并肩、手牽手步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們同在一桌子上專注的學(xué)習(xí)，時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而針鋒相對(duì)。
我們經(jīng)常在公園的長(zhǎng)椅上向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，這就像一對(duì)生死的戀人把心托付于對(duì)方，在此得到了體貼的寬慰。或者將快樂(lè)的事情告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。這就是友誼，與我一起走過(guò)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是，再好的友誼，也會(huì)出現(xiàn)裂痕，即使是微不足道的事。那是一個(gè)彤云密布的下午，天空中還夾雜著一絲絲轟轟烈烈的雷聲，仿佛要將人撕裂一般，迎面而來(lái)的卻是傾盆大雨。
我們忘卻了窗外的一切，依然在教室里打打鬧鬧。這時(shí)班上的“土匪”們?cè)谧脚瑩屗臅⒐P，他們似乎只有玩笑沒(méi)有惡意，只是為了在枯燥的學(xué)習(xí)氛圍中尋找一絲的樂(lè)趣罷了。我也趕緊加入他們的團(tuán)隊(duì)，隨著他們的追趕、嬉戲，我也不禁地笑起來(lái)，但我們不得不承認(rèn)我們的快樂(lè)是建立在他的痛苦之上，我心頭卻有一些壓抑因?yàn)槲覀兺鼌s了曾經(jīng)的友誼，畢竟我們玩的好像有些過(guò)頭了。一絲絲火花在無(wú)形中醞釀，他終于像一頭憤怒的獅子咆哮起來(lái)。
放學(xué)之后，他并未向以前一樣我和一起走，而是獨(dú)自一人快速的走出教室，跑向操場(chǎng)，沖向校門……距離那天已經(jīng)兩天了，這兩天里我們猶如陌生人，以前的溫暖消失殆盡，就連那關(guān)切的問(wèn)候也蕩然無(wú)存。我準(zhǔn)備去給他道歉，并向他家走去，映入眼簾的是一片茂密的桂花林，在這樹下曾經(jīng)有我們友誼的見(jiàn)證，當(dāng)我走到樹下時(shí)我頓時(shí)驚呆了，他竟然站在那樹下，我便向著那熟悉的面孔走去……只要友誼還在，一切如昔日那般溫馨。真正的友誼也正是這樣難舍難分，但他需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)。在人際關(guān)系日益商品化的今天，人們的精神似乎麻木了，友誼也似乎兒戲了，心也似乎遠(yuǎn)離了，純真的友誼一去不復(fù)返，更難尋的是知己。只要友誼還在心就不會(huì)分開(kāi)。
有關(guān)友誼作文14
“篤篤篤……”門外響起一陣急促的敲門聲，我急忙開(kāi)門一看，門外站著我的好朋友杰利。我驚訝地看著杰利那氣喘吁吁的樣子，忙問(wèn)：“杰利，你這是怎么
了?找我有什么事嗎?快進(jìn)屋歇會(huì)兒吧!”而杰利又搖頭有
擺手：“莫頓……被……被困在懸崖上了，我……來(lái)是……是找你幫忙的。”我皺了皺眉頭，望著天，喃喃自語(yǔ)道：“天這么晚了，莫頓他一定堅(jiān)持不住了，我們得趕緊去救他!”說(shuō)完，杰利帶路，我緊跟著他。
過(guò)了十幾分鐘，我們便到達(dá)了目的地。第一眼我就看見(jiàn)莫頓被困在了離地面還有7、8米的石架上，他蹲在石架上，全身顫抖，兩腿發(fā)軟，眼看就要掉下來(lái)了，這時(shí)，我恨不得立馬長(zhǎng)出
兩雙翅膀，飛上石架去把莫頓救下來(lái)。我心急如焚，頓時(shí)，思維像是被什么東西堵住了似的，總想不出辦法來(lái)。眼看著天色漸晚，我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳，可憐的我和杰利絞盡腦汁，可還是想不出一個(gè)辦法，我和杰利只能在原地干瞪眼。突然，身邊響起一個(gè)聲音：“莫頓，快下來(lái)吧，你看，天快黑了，你再不下來(lái)可就來(lái)不及了。”“對(duì)!”我一拍腦袋，“我怎么沒(méi)想到呢?”之后我和杰利一起鼓勵(lì)莫頓自己下來(lái)，但他卻抽泣著說(shuō)：“不!我不下去，我會(huì)滑到摔死的!”使得我和杰利只好另想辦法。我在原地徘徊，無(wú)奈的嘆了一口氣，不想竟被腳下草叢里一塊石頭絆倒了，我正埋怨這倒霉的石頭，心疼地揉了揉傷口，卻聽(tīng)見(jiàn)杰利驚訝的叫喊聲：“看!繩子!莫頓有救了!”我順著杰利的手指著的方向望去，也仿佛抓住了莫頓的救命稻草，忘記了傷口的疼痛，拾起繩子。可是怎么把繩子遞上去，又成了我們的一大難題。“既然在下面無(wú)從下手，那么我們?cè)谏厦嬉欢ㄓ袃?yōu)勢(shì)。”我終于想出了一個(gè)辦法。我們摸索著爬上了一條羊腸小道，經(jīng)過(guò)大約10分鐘，我們倆終于爬上了崖頂!我和杰利試探著把繩子放下去，當(dāng)放到一定長(zhǎng)度
時(shí)，我和杰利提醒莫頓抓緊繩子，他照做了，之后，我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，好不容易才把莫頓從石架
上拉上來(lái)。莫頓上來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)了千萬(wàn)句感謝的話，我和杰利兩人很不自然地笑笑，最后我說(shuō)：“不要謝我們，是友誼的力量促使我們這樣做的。”“是友誼的力量!”周圍回蕩起這樣一個(gè)聲音。
有關(guān)友誼作文15
“下面請(qǐng)各小組的組長(zhǎng)去檢查昨晚背書作業(yè)的家長(zhǎng)簽名。”老師話音剛落，同學(xué)們紛紛打開(kāi)語(yǔ)文課本。我也不例外，“糟糕！”我暗自叫苦，昨晚雖然進(jìn)行了背書，可是忘記了簽字，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想這下完了，要是被老師知道了，后果不可設(shè)想……正當(dāng)我抓耳撓腮的時(shí)候，組長(zhǎng)站在了我的面前，我一看，禁不住啞然失笑。因?yàn)榻M長(zhǎng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢？“倪煬，你的背書簽名呢？”我想，既然是好朋友，就想讓他幫我隱瞞一次。于是，我走進(jìn)他，在他的耳邊輕聲說(shuō)：“我昨晚忘記讓媽媽簽名了，麻煩你不要告訴老師了，幫我一下嗎？”誰(shuí)知李明一聽(tīng)，眼睛直直的盯著我，生氣地大聲說(shuō)：“不行！”這聲音如雷灌耳，驚動(dòng)了四周的同學(xué)，他們都用異樣的眼神盯著我。我的臉馬上就紅紅的了，恨不得地上能開(kāi)一個(gè)洞，立刻鉆進(jìn)去。
下課了，同學(xué)們都?xì)g天喜地的出去玩了，只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候，李明好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的對(duì)我說(shuō)：“我們出去玩吧？”我正在生氣，就轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬他。
后面幾節(jié)課，我也沒(méi)有好好的聽(tīng)，一直忿忿不平的想著那件事。
放學(xué)了，若是以往，我們總是會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨(dú)自地走了另一條路。
回到家里，我打開(kāi)作業(yè)本一看，由于幾節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，有許多題都不會(huì)做。“倒霉！”這些不會(huì)做的題目好像在捉弄我。全怪李明，以后再也不理他了，害得我……
“叮咚，叮咚……”一陣門鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開(kāi)門。原來(lái)是李明！我便扭頭不理他。
“倪煬，對(duì)不起。你還在生我的氣啊？你說(shuō)我倆是好朋友，那么我就應(yīng)該嚴(yán)格地要求彼此呀！今天沒(méi)有好好聽(tīng)講吧？來(lái)，我給你講講。”李明邊說(shuō)邊推，把我推進(jìn)了書房。
這時(shí)，我感覺(jué)我的心被融化了。聽(tīng)著李明不厭其煩地為我講解，我的眼眶濕潤(rùn)了。我差一點(diǎn)失去了我真誠(chéng)的友誼。
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