珍惜的友誼作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的珍惜的友誼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜的友誼作文 篇1
我的好朋友有:討人喜歡的倉琬婷、清掃仔細的陳怡靜……等。倉琬婷是女生,她的眼睛圓圓大大的,是雙眼皮,她的頭發很長,是一個游水高手。陳怡靜常熱心助人,且待人和藹又負責任,是個人人喜歡的好孩子。
倉琬婷是教師的好幫手,常常協助管次序,讓班級的分數節節高升,就連我當班長時,也會輔導我怎么做。我問她問題時,她也是十分樂意的告訴我,即便我問好幾回,倉琬婷也是誨人不倦的回答,每節下課時,咱們也會成群結隊的一同去玩,在三年級的年月里她不只為我帶來了高興的時光,也讓我的課業成果前進神速。
陳怡靜也常常協助我,并在我無聊透頂時,和我一同共享高興;在我氣憤萬分、十分無法的時分,她也會不斷的鼓舞我不要拋棄,下課的時分,她還會請我喝清涼無比的飲 料。有一次,由于一個小小的誤會,咱們也就不分輕重的吵了起來,由于這場誤會,而使咱們的友誼支離破碎,最終才由于教師的協助,使咱們水落石出,因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。
如果有一天咱們換校園了,我一定會寫信問好她們,并常約她們出來見面,來保持咱們之間的友誼,使咱們的友誼永不分離。
珍惜的友誼作文 篇2
粉筆在黑板上留下了它的痕跡,它與黑板交觸的清脆,仿佛是為這沉悶的課堂增加些樂趣,可同學們哪里還在意它與黑板之間的美妙旋律?沉寂的課堂中老師正在與這最后的幾分鐘拼搏,同學們卻熱切盼望鈴聲的打響。
一位同學正在以兩點之間線段最短的距離望向另一位同學,才發現對方也早已看著她。兩人目光交觸的同時,并會心一笑再瞥過頭去,不需口語,不需字條,一個眼神,足矣。
鈴聲終于在同學們的熱切期盼下打響,老師無奈的看看書再看看同學們流露出的那期盼的眼神,只好揮揮手。同學們一下子歡呼起來,惡狼般沖向門口。再看看那兩位同學,她們穿過走廊,穿過校門,一起說說笑笑的走在回家的路上。或許,這便是友誼。
友誼到底是什么?是那波濤洶涌的大海里兩條魚的依偎;還是那茂密森林里兩只猴子互相找虱子的關心;或是那兩只小狗相互嬉戲的.相知?我迷茫了。或許友誼很簡單,只是一杯咖啡溶入口中的香甜,一杯熱奶流入口中的暖意,一杯綠茶喝入口中的清新一杯紅酒飲入口中的醇香。
它就是這樣,在你不經意之間占滿你的心頭,在孤獨寂寞時,一想到它一股暖流就流入血液;在開心快樂時,一想到它,我便安靜下來細細品味它的存在。
在我們一生中有好多一段段的友誼,一段段的快樂。讓我們珍惜現在的友誼,創造更多的友誼。
有一就是一首無法贊頌的歌。
珍惜的友誼作文 篇3
當你身處黑暗之中時,友情為你指引光明的方向。當你流連于一時之美時,友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時,友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時,友情給你信心與希望。
天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會淡薄寧靜。當你擁有真正的朋友時,你心中的風雨雷電就會被陽光擊潰。當你與真正的知心朋友同行時,世上一切的障礙都會在兩人的并肩作戰之下被打得煙消云散。因為“二人同心,其利斷金”。
當你失去朋友時,世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當我們失去好友時,心靈的大門便會永遠關閉;心靈的創傷便會難以痊愈;心靈的空間會完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會完全被痛苦所掩埋。
友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼,它是“海內存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點通”的默契,它還是“輪臺東門送君去,去時雪滿無山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!
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