【精品】友誼作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼作文 篇1
我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里，珍藏好它們，待他們發(fā)出濃郁的清香。可今天，我不得不將那只珍藏了一個(gè)月的友誼罐子打開(kāi)，將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個(gè)月的好朋友。
“難以忘記，初次見(jiàn)你，一雙迷人的眼睛……”一個(gè)平常的開(kāi)學(xué)日，來(lái)了一個(gè)不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套，纖細(xì)的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，一對(duì)大眼睛深深吸引著我，嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細(xì)打量著，來(lái)了個(gè)“何方神圣”？
“我叫高慧，‘慧’是‘智慧’的‘慧’。”你陽(yáng)光而自信的介紹解答了我的疑問(wèn)，原來(lái)是一個(gè)充滿智慧的“神圣”。你的形象，在我心中定格。沒(méi)想到，一向不太愛(ài)表達(dá)的我，竟然沒(méi)到一節(jié)課就和你成為了朋友。初來(lái)乍到，發(fā)生了不少囧事，你拿著老師隨手丟給你的作業(yè)本：“老師，xxx同學(xué)是誰(shuí)？”老師順手向你身后指去“你應(yīng)該問(wèn)她。”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)，你當(dāng)時(shí)那窘迫的紅臉蛋，更讓人忍俊不禁。
上午，我們還在操場(chǎng)上暢談未來(lái)的理想，你說(shuō)你不喜歡被父母安排的理想，定格的未來(lái)，我們表示理解。可是沒(méi)想到，分別即將到來(lái)。剛進(jìn)教室，一種不同尋常氣氛迎面而來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)，你要回去了，這突然來(lái)的音訊，讓我無(wú)法相信，直到看到你低著頭，紅潤(rùn)的眼眶。我懂，你那未流下的淚，是對(duì)班級(jí)的不舍，對(duì)老師的不舍，對(duì)同學(xué)的不舍，更多的，是對(duì)知心朋友的不舍。那一刻，你嘴角不曾抹掉的笑意，也已經(jīng)消失不見(jiàn)，只剩下低頭無(wú)聲的抽泣。對(duì)你來(lái)說(shuō)，從熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)到陌生，需要你來(lái)適應(yīng)，卻在你剛剛適應(yīng)了新環(huán)境時(shí)要你離開(kāi)，回到最初的環(huán)境，是對(duì)你的二度創(chuàng)傷吧。
分別亦是痛苦，而相聚總是短暫，你即將重新開(kāi)始新生活了，希望你能記住這短短一個(gè)月的相處，為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會(huì)走，你只是我們的生活的一個(gè)小插曲，而我們只是你生活的一個(gè)小片段。思念是對(duì)過(guò)去最好的銘記。
希望彼此都能快樂(lè)，我的朋友。高慧。
友誼作文 篇2
友誼，就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ)，似乎讓人難以捉摸。在我內(nèi)心深處，連我自己都不知道那是什么樣子的。從我懂事以來(lái)，我就在試著去理解這個(gè)詞，但結(jié)果還是令人失望，我猜不透，你呢？
在我小時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，我?guī)缀跏裁炊紝?duì)她說(shuō)，她也是這樣。直到我么都漸漸長(zhǎng)大了，我們的關(guān)系還是始終如一，從來(lái)都沒(méi)變過(guò)。雖然有時(shí)也會(huì)吵架，但感情是越吵越好，似乎是上天注定我們倆一生都會(huì)保持這樣的關(guān)系，有吵有鬧、有苦有笑……
這就是友誼嗎？
現(xiàn)在，我來(lái)到了一個(gè)新學(xué)校，有好多小學(xué)同學(xué)和我是在同一個(gè)班級(jí)，我本以為我們也能像以前一樣，那么要好。可事情似乎沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單容易，我們之間看似整天黏在一起，但我們并沒(méi)有那么好。我忽然覺(jué)得自己好單純，什么都愿意交給朋友，什么都愿意對(duì)她們說(shuō)。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，她們什么也不肯對(duì)我說(shuō)，我們之間相隔了一層紗，而我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。她們都有自己的秘密，我沒(méi)有。我一直把他們當(dāng)作真正的朋友來(lái)的等待，可他們卻什么都瞞著我，這算什么？
這就是友誼嗎？
朋友不就是應(yīng)該坦誠(chéng)的嗎？本來(lái)不相信友誼的我對(duì)它又讓起了希望之火，可現(xiàn)在又被她們活生生的毀滅了，為什么？誰(shuí)能告訴我，友誼，到底是什么？
友誼作文 篇3
友誼之美南陽(yáng)市第十五小學(xué)六年一班陳梓瑋“徐藝?guó)Q，84……”80？怎么還沒(méi)我？我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。“陳梓瑋，79分。”“什么？這個(gè)聲音如晴天一聲霹靂。不可能，不可能，我不可能這么低！”看看剛發(fā)的卷子，上面對(duì)號(hào)無(wú)幾，問(wèn)號(hào)X號(hào)到處都是。失落，悔恨，茫然涌上心頭，鮮紅的79分刺的我睜不開(kāi)眼，一個(gè)個(gè)紅叉似乎在嘲笑我。我心中空空如也。豆大的淚珠噴涌而下，打在卷子上。懊悔，像怪獸一般啃食著我的心，讓我久久難以平靜。臉丟到大西洋去了，我將怎么面對(duì)同學(xué)？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？
79分，風(fēng)暴足以將我卷走。我顫抖地閉上雙眼，嘲笑與輕蔑的目光貫穿全身“一次失敗不要太過(guò)傷心。”一雙溫暖的手搭在了我的肩上，給我冰冷的身體添加了幾分溫暖。好友徐藝?guó)Q那關(guān)切的目光灑滿身心。我心中涌起一陣暖流，原來(lái)還有人關(guān)心我。我不答話，眼淚從眼中默默地流出來(lái)，是無(wú)奈，是傷心，還有一絲安慰。徐藝?guó)Q默默地遞給我一張紙，用她那充滿寬慰和鼓勵(lì)的眼睛望著我，幾絲溫情不禁掠過(guò)我的心頭。“失敗和成功只有一步之差，失敗是成功之母。失敗并不可怕，可怕的是自己對(duì)自己失去信心。連自己都沒(méi)信心了，那不就徹底完蛋了嗎？”短短的一席話，卻像春風(fēng)一樣，撫慰著我受傷的心靈，像火柴一樣，點(diǎn)燃了我心中的希望，如同陽(yáng)光，溫暖著我的心。
面對(duì)著出乎意料的情景，聽(tīng)著這出自肺腑的話語(yǔ)，我的心一下子明亮了許多，就像烏云散去后，天空依舊是那么美麗。再次望著那鮮紅的數(shù)字，不是79分，而是97分。雨露般的話語(yǔ)滋潤(rùn)著我這顆小苗，使我倍受安慰，不在彷徨，讓我頓時(shí)信心十足。當(dāng)我擦干眼淚重新抬起頭時(shí)，徐藝?guó)Q用期待的目光望著我。我不再為“79”而難過(guò)，因?yàn)槲业玫搅吮确謹(jǐn)?shù)更珍貴的東西——友情。不是得到，因?yàn)槲以缫褤碛校皇菦](méi)有發(fā)現(xiàn)而已。英國(guó)達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)、財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切都不過(guò)是塵土而已。”我相信，我和徐藝?guó)Q的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去！
友誼作文 篇4
方便完，按了下沖水按紐，但我的耳邊，沒(méi)有出現(xiàn)熟悉的水聲，難道水箱壞了嗎？邊想邊走到洗手盆前，打開(kāi)水龍頭，滴水不漏，這時(shí)我才意識(shí)到，學(xué)校又停水了！
課間，走廊上，接水點(diǎn)處堆著三桶礦泉水，想要接水的同學(xué)，早已在接水點(diǎn)前大排長(zhǎng)龍，將它圍的水泄不通。我拿起水杯排進(jìn)隊(duì)伍中。看著眼前的隊(duì)伍，那些已經(jīng)接到水的同學(xué)，無(wú)一不露出欣喜和滿足的表情。在一旁享用這樣難得的生命甘露，而那些還沒(méi)有排到隊(duì)的，在隊(duì)伍中焦急的等著。不時(shí)看看表，跺跺腳，看著他們喝水，我覺(jué)得更渴啦，無(wú)奈上課鈴響起，只好回到教室。
終于，功夫不負(fù)有心人，我?guī)е鴿M滿的一杯水回到班上。剛坐下，后面的同學(xué)就向我借水，看著手中的水，猶豫了一下，終于還是分給了他，舉手之勞而已。
很快，水就供不應(yīng)求，被分的一干二凈。看著下午的體育課就要到來(lái)，很難想象沒(méi)有水的體育課會(huì)是什么樣子。
體育課練習(xí)折返跑，燥熱的空氣，毒辣的陽(yáng)光照得我們汗流浹背，而沒(méi)有及時(shí)的水分補(bǔ)充，也讓我們頭痛。肺里像起了火，嗓子冒煙，口干舌燥，頭昏眼花。
晚上，拖著沉重的身體來(lái)到班上，座位上擺著的是我裝滿了水的杯子。抬頭環(huán)顧一周，花花正在座位上。他看見(jiàn)我，對(duì)我做了個(gè)鬼臉我?guī)湍愦蛄怂@句話如甘泉流進(jìn)我的心中，滋潤(rùn)我的心靈，我端起水杯來(lái)，大塊朵碩
花花的這個(gè)小舉動(dòng)，著實(shí)使我為之感動(dòng)，轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)我分水給同學(xué)時(shí)，他是否也像我一樣呢？在困難面前，伸出援手，一個(gè)善意的小舉動(dòng)，便足以幫助他，感動(dòng)他，使我們相互幫助，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，何樂(lè)而不為呢？
友誼作文 篇5
從前，小兔天天和小貓晨晨鴨楠楠是好朋友。
天天晨晨和楠楠常常在一起玩，一起買零食，一起寫作業(yè)。大家都叫他們鐵三角。鐵三角這個(gè)名字也給她們了得意。
別看鐵三角玩的很嗨，其實(shí)他們有同樣的性格：斗嘴，打架。看今天他們又開(kāi)始大戰(zhàn)了：早自習(xí)讀完書下課，小青蛙尼克又來(lái)打天天了，把天天弄的哇哇大哭。這時(shí)楠楠來(lái)了，她看見(jiàn)這一幕很氣憤，就和尼克斗起嘴來(lái)，楠楠知道斗嘴不能比得過(guò)尼克，就發(fā)起"攻擊"你跑我追，把尼克弄的像天天道歉。
有一天，晨晨和楠楠不跟天天玩了。晨晨放學(xué)后去跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)："孩子，你為什么不跟天天玩的呢？""因?yàn)樗屛腋杏X(jué)有種不信任的感覺(jué)。"那感覺(jué)能成為事實(shí)嗎？"晨晨搖搖頭。"那天天高興嗎？′"不會(huì)。"晨晨說(shuō)。"都沒(méi)有，那你怎么不故她的感受而不跟她玩了呢？晨晨你要看看，要是你把天天這個(gè)好朋友弄丟了，假如你反過(guò)來(lái)你也會(huì)難受的。假如就算別人請(qǐng)客給你，讓你不跟天天玩，你也不能選擇金錢，你要懂得金錢不能比過(guò)友情。"嗯，媽媽我明白了。"
第二天，晨晨把這件事告訴了楠楠，楠楠也知道自己的不對(duì)，于是給天天道了歉，又開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩兒了。
友誼作文 篇6
人這一生最大的收獲不是錢財(cái)，不是物質(zhì)，而是朋友，尤其是知心的朋友。世界這樣大，不管你的性格愛(ài)好如何，不管你是偉大還是平凡，是富人還是窮人，都會(huì)有自己的朋友圈子，因?yàn)檫@世界上沒(méi)有孤獨(dú)的人。朋友對(duì)于每個(gè)人都很重要，在你痛苦和難過(guò)的旰，朋友會(huì)給你安慰； 在你方向的時(shí)候，朋友會(huì)為你方向。
總之，每個(gè)人都不能沒(méi)有朋友。
曾經(jīng)因?yàn)橥谝粋�(gè)班級(jí)里，我們從未曾謀面的陌生一覽表形影不離的好朋友。曾經(jīng)擁有過(guò)歡樂(lè)的笑聲和美好的回憶。可是，友情將會(huì)隨著時(shí)間而淡化，會(huì)因?yàn)榉蛛x而變得陌生。那些朋友被分到了不同的班級(jí)中去了，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面，因此不免有些陌生。有一次，我遇見(jiàn)了以前同在一個(gè)班的同學(xué)，本來(lái)關(guān)系很好的，可是，那次我們竟像兩個(gè)陌生人，想說(shuō)話但又不知從何說(shuō)起。我們的目光交會(huì)了，但最終誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)話，只是微微地一笑，便各自走開(kāi)了。這個(gè)情景一直在我的腦海中重復(fù)著，我真后悔，當(dāng)時(shí)自己為什么不主動(dòng)打招呼呢？我對(duì)自己說(shuō)：以后見(jiàn)了面，一定要主動(dòng)打招呼。第二次，我們又恰巧遇見(jiàn)了，我剛想跟她打個(gè)招呼，便仿佛又聽(tīng)到一種聲音在說(shuō)：“算了吧，不要說(shuō)了！”便又這樣走了過(guò)去。我真不明白，這到底是怎么了，不是友誼地久天長(zhǎng)嗎？朋友見(jiàn)了面為什么都話都不說(shuō)了呢？
朋友們，你們是否也有過(guò)這樣的感受？如果下次再與朋友見(jiàn)面的時(shí)候，一定要主動(dòng)地去打招呼，不要猶豫，也堅(jiān)決不能猶豫。因?yàn)槟愕莫q豫會(huì)使你和朋友更加生疏，會(huì)變得比陌生還要陌生！
快把想說(shuō)的話說(shuō)出口，與朋友見(jiàn)了面一定要打招呼，不要錯(cuò)過(guò)了才感到后悔，讓友誼天長(zhǎng)地久，讓我們永遠(yuǎn)是朋友，好朋友！
我相信，友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
友誼作文 篇7
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào)；友誼，是給你芬芳和溫馨的`花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，(友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻 。
沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒(méi)墨水兒了！”
“好的！”羅翔爽快地說(shuō)我接過(guò)鋼筆，就趕快寫了起來(lái)。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼作文 篇8
一個(gè)夜深人靜的晚上，我坐在椅子上靜靜的想這幾天發(fā)生的事情：腦海里跳出了一段又一段關(guān)于友情的事，友情是什么？友情可靠嗎？友情不會(huì)變嗎？友情是什么？友情如酒，經(jīng)歷歲月的漫長(zhǎng)變得仙露瓊漿；歲月似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，久久難忘。友情可靠嗎？友情說(shuō)到可靠不可靠有兩種說(shuō)法：
一、可靠，因?yàn)楫?dāng)你遇到困難，它會(huì)伸出援助之手幫助你；當(dāng)你犯錯(cuò)誤，它會(huì)告訴你不能這樣做；
二、不可靠，因?yàn)椋枰銜r(shí)，會(huì)盡一切可能的討好你；當(dāng)它不需要你時(shí)，會(huì)一腳把你踢下懸崖。友情不會(huì)變嗎？真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯，而不在乎其外在形式是否華美艷麗。真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
友誼作文 篇9
飄渺的夢(mèng)境，是我構(gòu)思出的水墨畫，現(xiàn)實(shí)的友誼，是你丟棄的奢侈品。
——題記
一顆流星劃過(guò)天空，瞬間消逝，留下一種珍貴——永恒。“我們之間的友誼將會(huì)永恒。”這句曾經(jīng)讓我刻苦銘心的話語(yǔ)，你卻嗤之以鼻，一笑而過(guò)。我總以為我們兩個(gè)就像一場(chǎng)童話，美妙而真摯，可這場(chǎng)夢(mèng)早已破碎，只是我的自我安慰。回首過(guò)去的點(diǎn)滴，真的是朦朧飄渺，好不現(xiàn)實(shí)。
剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)了你，蹲在樹(shù)蔭下的角落中，背對(duì)著我，陽(yáng)光斜斜的灑在樹(shù)蔭中，讓你有種奇特的神秘，我不由自主的走了過(guò)去，也蹲在你的身邊，抬頭，你的神情專注。讓我心中的好奇心開(kāi)了一層，終于，我忍不住了，“你在做什么啊？”我小心翼翼的問(wèn)，聲音勉強(qiáng)從喉嚨中擠出，分貝小的可憐。
“看螞蟻搬家。”你頭也不抬地說(shuō)。神請(qǐng)還是一樣的專注。
螞蟻搬家有什么好看的？我心中想道。可頭卻低了下去。
“在哪里？在哪里？”高度近視的我怎么也找不到螞蟻的蹤跡。
“在這里！”你用手指著一塊小小的土堆說(shuō)道。頭卻抬了起來(lái)，正視著我說(shuō)道：”你不會(huì)看不見(jiàn)吧。”
“怎么會(huì)，我只是有點(diǎn)近視！”我為自己辯解道。“為什么不戴眼鏡啊？”你和我一樣是個(gè)好奇寶寶。“難道近視一定要戴眼鏡證明？”我不滿的說(shuō)。
嗯。對(duì)我的嘲諷你竟然一點(diǎn)也不生氣，繼續(xù)低下頭看螞蟻。
“有什么好看的？”我又一次不滿得問(wèn)道。”“那你為什么還看？”你可能認(rèn)為這句話不太禮貌，慌忙改口說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)蟻洞很大，可螞蟻卻很少，于是便觀察一下。”“原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。
“做個(gè)朋友吧！”你突然提出。我愣了一下，繼而又想到：在這個(gè)學(xué)校中我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，有個(gè)依靠自然不錯(cuò)，管她性格愛(ài)好怎樣，我一律照單全收！
也許一句話就可以讓彼此要好的要命。互相掏心掏肺給對(duì)方看以顯對(duì)對(duì)方的忠誠(chéng)。從此以后落日的余暉下多了一個(gè)人的影子，我認(rèn)為，世界上最美的場(chǎng)景，莫過(guò)如此。可是，如果沒(méi)有那一次，我情愿一次被欺騙。
臨近考試的時(shí)候，與我相隔一條過(guò)道的你說(shuō)道：“幫一下忙啊！”我以為是你的玩笑話，笑著答應(yīng)了。考試期間，當(dāng)我正猛搖筆桿做題正酣時(shí)，“啪”。一個(gè)白色的紙團(tuán)打斷了我的解題思路。打開(kāi)一看，是那熟悉的字體：幫一下忙啊。下面依次寫上了題號(hào)。我愣住了，原來(lái)那句被我誤認(rèn)為是玩笑的話，原來(lái)是真的。
我猶豫了抬頭看你焦慮的向我眨眼伸手。嘴中不停地說(shuō)著什么，根據(jù)口型，是“朋友”，我咬了咬牙飛快的寫上了答案，心劇烈的跳動(dòng)，手心冒汗，臉漲的通紅，趁老師不注意，扔了過(guò)去。
我大吃一驚！紙條在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧度到了老師腳邊，老師瞪了我一眼，我羞愧的低下頭。考試依舊進(jìn)行，你又仍來(lái)了一張紙條，我又不停的發(fā)抖，卻無(wú)法填寫答案，更無(wú)法面對(duì)你的眼睛。
交上卷后，我想去安慰你向你說(shuō)聲對(duì)不起，沒(méi)想到你飛快的走了過(guò)來(lái)，拍了一下桌子，震得書不斷的下落，不言語(yǔ)地震爆發(fā)時(shí)前兆。你為什么不傳呢！你吼道。“我……。”。我啞口無(wú)言“你以為你是誰(shuí)？跟你做朋友還不是看你可憐，沒(méi)人和你作伴，沒(méi)想到你這樣”。你轉(zhuǎn)身離開(kāi)，留下了我。許久，我才明白這一點(diǎn)。衣服早已濕透。
回想以前，我們的關(guān)系真有那么好嗎。不，沒(méi)有。是我每次都選擇你，是我為了能有一個(gè)同伴才對(duì)你的意見(jiàn)百依百順。我們的關(guān)系早就岌岌可危，根本就是我在努力維持。
我的心好痛，不是那種跌倒在地摔得遍體鱗傷的痛而是那種打點(diǎn)滴扎進(jìn)皮膚的痛，讓我難以治愈。我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)那次的做法。
清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)該失去的早就該失去；清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該懂的拒絕；清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)朋友不是互相利用。
現(xiàn)在與你相見(jiàn)，彼此總是招手致意，但總相隔了一層薄霧，不敢把互相看得真實(shí)，經(jīng)過(guò)歲月的沖刷，彼此的私怨，早就化作了回憶，唯我忘不掉曾經(jīng)，在樹(shù)蔭下那專心致志的你……
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