尋找友誼作文

時間：2021-09-01 13:08:05 友誼我要投稿

尋找友誼作文集錦5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的尋找友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找友誼作文集錦5篇

尋找友誼作文1

　　友誼？真正的友誼？存在嗎？我尋找。

　　漫步在熟悉的校園，呼吸著那依舊甜潤的空氣，身邊的事物，就連空氣也沒有變，可此時的我卻已失去身邊最好的朋友，我感覺在這個世界上“友誼”這個東西，根本就不存在。我悲傷，因為我不敢相信這個世界真的沒有真正的友誼！于是我在我的身邊尋找，開始和每一個人交朋友，此時的我只想找回我失去的也是我最寶貴的東西——友誼。那真正的友誼。

　　可是，上天卻是不公平的，當我和每一個人都成為朋友時，真正的友誼我并沒有找到。我困惑，為什么？為什么我都已經有了這么多朋友，還是找不到真正的友誼呢？該不會……我不敢往下想，因為我怕，我怕我真的找不到！

　　漸漸的，我越來越迷茫，我不知道，我不知道該如何找！我徘徊在我以前常去的地方，希望能在這里等到那份屬于而且是只屬于我的真正的友誼！

　　皇天不負有心人，我終于找到了那只屬于我的真正的友誼。——原來，它就在我的身邊。我，卻這么晚發現。看來我忽視了我身邊的人。

　　朋友，你是不是也正在尋找什么呢？不妨去身邊找一找，有可能，它就藏在你身邊的某個，某個角落……

尋找友誼作文2

　　每當我看到蜘蛛結網時，總會情不自禁地想起一只可愛的小蜘蛛——夏洛，他就是美國大作家E.B.懷特的一部著作《夏洛的網》的主人公，他和小豬威爾伯一同演繹了一段愛的故事。

　　威爾伯是朱克曼谷倉中的一只小豬，正當他愁沒人跟他玩時，蜘蛛夏洛出現了，并和他建立了深厚的友誼。但是，當小豬的未來是“熏肉火腿”的消息傳來時，小豬悲痛至極。這時，看似渺小的夏洛卻用自己的網織出了讓人類稱為奇跡的網上文字，拯救了威爾伯，讓威爾伯安享天年，可夏洛的生命卻走到了盡頭。

　　讀了這本書，我想，什么是友誼？友誼一定是像夏洛那樣不遺余力地保護自己的伙伴：友誼一定是像夏洛那樣有福同享，有難同當；友誼一定是像夏洛那樣給同伴帶來快樂，在朋友有難時挺身而出，幫助朋友度過難關。

　　想想上學期，我的腳因為在玩時不小心骨折了。這時，許多“夏洛”幫助我這個“威伯爾”度過難關：有的“夏洛”扶我去上課，有的“夏洛”幫我到食堂拿飯，有的“夏洛”關心我的腳的好轉情況。想到這兒，我感覺真幸福，有那么多的“夏洛”幫助我。我想：等我的腿好了，我一定要成為更多人心目中的“夏洛”！

　　讀了這篇感人至深的小說，我學會了很多，懂得了更多。其實，友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的`孤寂，便會一掃而空，面對我們的將是一個嶄新的世界，那里充滿了希望和快樂。

尋找友誼作文3

　　我捧著一束紫色的花，在晚風中尋找溫馨的友誼。遙遠的天邊，風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上，在人群中尋找真實的友誼。喧鬧的街頭，人們的聊天中悄然地告訴我答案。

　　友誼是什么？

　　他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情，我聽懂了，同時，我也有我的見解。

　　友誼，她像一塊糖，而我與朋友是一杯咖啡，只有將糖放入咖啡中，才會更加濃郁香甜，我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴，而更加珍惜彼此。

　　友誼，她像畫筆，我是畫板，朋友是顏料，只有畫筆很好地利用顏料，才能在畫板上描繪出精美的圖畫，才有了美的享受，我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。

　　友誼，她也像一盞明燈，我與朋友是探尋未來之路的人，而友誼為我們照亮了前方的道路，我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。

　　莊稼需要雨露滋潤，友誼需要真誠澆灌，所以你只需有一顆真摯的心，甜美的笑容，一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知，到那時候，你會看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。

尋找友誼作文4

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。"我想我一定會在“明天”找到堅固的友誼。

　　小時候，我不喜歡出來玩，我和其他小朋友們都是在家玩，我在上一二年級的時候才和其他小朋友們一起玩，但現在我們建立的友情似乎隔了一堵墻，大家都不出來玩了。小時候每到過年過節的時候，我們大家都會聚在村里的公路上。可現在呢，他們不是在家看電視就是上網，我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊，我在過年過節的時候會經常出來。原來我們村的小朋友會聚成一大片，現在卻只有我們一兩個人出來玩，我非常懷念我們的友情。

　　現在我們上學的時候過星期的時間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了，而是做完作業就打開電腦玩游戲或看電視，我們唯一能一起做的只是在互聯網上挑戰“CF”。我不喜歡這種游戲方式，我覺得還是小時候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩，就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網絡游戲，這樣既影響學習視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅固了。

　　雖然我在家里的朋友們都愛玩網絡游戲，不到戶外去運動運動，但我在學校里有與同學們建立了友誼。在學校里我們一起做游戲，一起吃飯，一起做作業。我在學校里與同學們建立了深厚的友誼。我喜歡學校里的生活。

　　我雖然在學校里與同學們建立了深厚的友誼，但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復友誼。我相信我一定會找到堅固的友誼。