收獲了友誼作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的收獲了友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲了友誼作文1
我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對無話不談的好朋友。
近期,我們倆之間發生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來我家玩兒,我們一起很開心地打槍戰,一起搭積木,一起在樓下騎自行車,我在前面邊跑邊喊:“快點,小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說:“抓到你,要遵守約定給我買個冰棍兒喲!。”“哈哈哈,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿了整個小區,不知不覺地到了該分手的時刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因為我們倆的槍都是98K的,我倆都堅持認為我家門口的這個是自己的,成子很失望地甩開我家的門,生氣地說:“如果這個槍不給我,我們就絕交。”看著他一蹦一蹦離去的背影,我也沒好氣地回復道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路,誰都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽臺上雜物的時候發現有把和我的一模一樣的搶,這時我的心里五味雜全,想想曾經的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒有成子玩耍時的失落,在媽媽的再三鼓勵下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來到成子家,小心地敲開了他家的門,低著頭、紅著臉說:“對不起,成子,那把槍真是你的,給你。”看到我小心的樣子,成子“噗”地笑出了聲,他愉快地接過了槍,然后緊緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍戰。”
我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對無話不談的好朋友。
收獲了友誼作文2
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業不見了?我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節課下課后,把作業放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪里了,長腿了嗎?我急壞了,翻了翻書桌--沒有,看了看地板--也沒有,到底去哪兒呢?
這時,我看見同桌李澤一瞄了我一眼,我覺得不對勁,就走了過去,發現他作業上的字是我的,但名字是他的,我頓時明白了,噢!原來是他把我寫完一半的作業拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有,而是用我的作業本繼續寫,我很生氣。他是我們班的淘氣包,我如果直接跟他要,他會不會打我?他以前可都是用拳頭解決問題的,我會不會受到傷害?
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過:“遇到問題要冷靜思考,才能找出解決問題的好辦法”。啊!我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條:我知道是你把我的作業拿走了,你現在還給我,我不會告訴老師,也不會怪你的。他看完后把作業還給我了,我又寫了一張紙條:你是一個男子漢!他扭頭對我笑了;看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害,還保護了他的面子,又沒有傷害同學間的友誼,同時把作業要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了!
我從教室出來,看到的是藍天白云,秋高氣爽;國旗桿上的紅旗迎風飄揚,校園里的鮮花分外美麗……
收獲了友誼作文3
去心品基地的第二天下午,陽光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進入傳說中的很可怕的玻璃迷宮。
老師先把我們分成幾個小組,依次進入,看著一個個出來的同學臉色蒼白,我的臉也跟著緊繃起來。不好!該我們組了。我們進去以后,鮑志安勇敢的說:“我來打頭!”他平時那嬉皮笑臉的樣子一下子不見了,只剩下那張嚴肅的臉。走了一會兒,一個陶瓷做的閻王映入眼簾,他身穿藍官服,頭戴黑官帽,濃眉大眼的,嘴巴張開。好像剛吃了一個人似的,還想再吃一個人。看見閻王我害怕得差點哭了出來,王一然緊緊地握住我的手,給了我莫大的安慰。
又走了一會兒,出現了一個白色的老虎,它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細長細長的手臂上,我打了個激靈,繼續往前走。
我們跑了一會兒,眼前出現了又白又亮的的東西。仔細一看,原來是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光,好像在說:恭喜主人得到美餐!我呆到那里,連他們走了也不知道。我們走散了,我心想我不會在這鬼城里呆到晚上吧!突然,昏暗的燈光下映出幾個人的輪廓。啊!原來是王一然她們幾個。為了防止再次走散,我們拉著前面人的衣服,慢慢地走。
在玻璃迷宮里轉了好幾圈,我們發現迷路了。“這只該死的老虎怎么老出現呀!”鮑志安大叫道。走到老虎背后,他使勁拽了一下它的尾巴,為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路,在她的帶領下我們很快走出了玻璃迷宮。
通過這次活動,我不僅收獲了快樂,更收獲了珍貴的友誼!
收獲了友誼作文4
忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
——題記
幾年前的一件小事,因為我的寬容、讓步,讓我獲得了一份友誼。
那一次,我和好朋友李紅一起寫作業。因為我又買了一枝價格不菲的好鋼筆,她提出要看一看,我就給她了。我這時到鄰屋拿了一件東西來,想嚇唬一下她,于是就猛地一拍她的后背。不料,她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下,只聽”吧喇“一聲,筆尖斷了。
”這是在干什么呀,李紅!“我憤怒地對她說。”你要知道,這是一枝好鋼筆,是我爸從外地帶回來的呀,你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一,認為這就是她的錯。
李紅見我被氣成這樣,一時不知道該說什么好,只是低著頭,連聲向我道歉。但是,我對她的怨氣依然不減,又向她埋怨一番后,獨自埋頭寫起了作業。
李紅終于忍不住了,對我叫道:”我真的不是故意了,而且我也向你道過歉了,你怎么能這樣呢,一點也不寬容。“聽了她這番話,我想了想,是呀,這不完全是她的錯呀,要不是我推了她一下,鋼筆怎會掉到地上?再說了,人與人之間就是要寬容,俗話說得好”忍一時風平浪靜,退一步海闊天空“呀。
我就滿懷歉意地走到她身旁,對她說:”對不起,李紅,剛才是我的不好,不該向你大吼大叫,一枝鋼筆算什么呀,它沒有我們之間的友誼重要。剛才的事就過去吧,咱倆以后還是好朋友。“說著,四只手緊緊地握在了一起。、
從這件事,我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量,也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
收獲了友誼作文5
友誼值得珍惜。在我一年級時,就收獲了一份寶貴的友誼。
那時,我很小,總覺得在學校的茫茫人海中找到一個好朋友很難,可現實發生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學們像被關在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學的名字都不知道,怎么玩啊?就在我猶豫不決的時候,有一個女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來啊?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴肅而認真的說:“高伊成同學,首先你要做到尊重同學,同學才會尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點點頭,和老師說:“我錯了,其實沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學習別人的長處,和同學一起學習成長。”事后,我向同學道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學,我喜歡和你一起學習、玩耍、進步,我們互相尊重,一起成長。”她爽快的答應了,放學后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我收獲了友誼,從一年級到四年級,我倆用關注、信任、和諧、友好構筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
收獲了友誼作文6
秋天,涼風送爽,稻田披上了金黃色的衣裳。新一年的收獲季節終于到來啦!在這收獲的季節里,我也收獲了一份真摯的友誼。
有一次,我在外婆家和哥哥進行了一場——掰玉米比賽。
哎!其實我也不想比賽的,因為我聽說哥哥是村里數一數二的掰玉米健將,可是,為了不讓他嘲笑我,所以我就跟他一言為定,一定要和他比比。
我們一起來到玉米地,進行一對一對決賽。開始了!我看到一顆顆飽滿的玉米,伸手既要掰下一個,可是結果玉米就是不斷,我急了,想:怎么辦?玉米快下來呀!我一邊用力著,豆大的汗珠掉下來了,手開始酸了,終于,我掰下了第一個玉米!哥哥那邊的情況與我截然不同,他揮舞著那雙有力的雙手,快速掰下玉米一個又一個,我好是羨慕啊!
一會兒,哥哥居然停下了手,走到我身邊,說真的,那時我心里很不是滋味,想:一定是來嘲笑我吧。可沒想到,他很親切的對我說“我來教你吧!”我不解地說:“我們是比賽,你都要勝利了,怎么還停下來教我呢?”哥哥說:“我們是兄弟!友誼第一,比賽第二。”
哥哥手把手地教我,我看見哥哥流下許多汗水,我聽著哥哥的聲音多么親切啊!他目光注視這我,認真地講解掰玉米的竅門……
啊!哥哥,你真是一位好哥哥、好朋友。雖然,我很久沒見到你了,可是,你的一言一行依然印在我心里!
收獲了友誼作文7
九十月份,果實累累的秋天悄悄地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。
那天下午,我帶著我心愛的紫色小鋼筆,高高興興去上學,第一節是語文課,我們要寫生字,我拿出我的鋼筆來寫,寫完后我把心愛的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業。
回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯,改錯后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤了,眼淚在眼里打轉,但是班里這么多學生我哭了,他們一定會笑我的,所以我只好先問我前面的同學,也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒有?”她說“沒有”。正在這時我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當時以為那個一定是我的,因為我從來都沒看到過她用過,所以,頓時,我的眼里冒出火花,生氣地說:“我要跟你絕交”。
當時,許澤菲一臉茫然地看著我,因為她不知道我為什么跟她絕交,但她竟也沒問為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家,我正要做語文作業,我在語文書里看到了鋼筆,原來,鋼筆夾在了書里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。
第二天,我低著頭走到許澤菲面前說:“對不起,我錯怪你了,我認為你拿了我的鋼筆還矢口否認。”許澤菲說:“沒事,我們永遠都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。
經過這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學之間要學會互相包容,互相友愛,互相信任。這樣才會收獲友誼,開出美麗的友誼之花。
收獲了友誼作文8
在我們的身邊,每天都發生著各種各樣的小事兒,而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天,早上我高高興興地上學去了。可是,到上午第四節英語課的時候,我就傷心起來了。
我為什么傷心了呢?英語課上,蔡老師公布了單元測驗的成績,當念到我的成績時:“李昕陽,75分”!聽到了這個分數,我的心猛的收緊了,臉也漲得發燙。我怎么考得這么差!成績也太低了呀!我傷心得都快要哭出來了,一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情,我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈,到了放學的時間跟著班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練,還沒有來接我。我一個人站在校門口,看著手里75分的試卷,忍不住哭了起來。這時,貝昊燃走到了我的身邊,熱情的拍了拍我的肩膀,關心的問:”李昕陽,你怎么了?什么事兒不開心呀?”我一邊擦著眼淚,一邊告訴他說:“我的英語測驗沒考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說:“一次沒考好沒關系的,誰都有沒考好的時候,下次爭取考好就行了。”聽了他的話,我心里覺得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的時候,看著他們離開的背影,我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候,貝昊燃向我伸出了幫助的手,讓我收獲深深的友誼。
收獲了友誼作文9
現在,我已經是一名四年級學生了。回想這幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數不勝數,但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。
我有一個好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和她有關。
事情是這樣的。那天上課我的筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。
從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學習。但我心里很難過,我不想失去這個好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動了。”可是,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機會。
轉眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對她說:“我有兩只魔筆,給你一支。”考試結束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。
誤會終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護,用心珍惜。
收獲了友誼作文10
六月的大地,是個收獲的季節。田地里,一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅,這是個收獲的季節,我也收獲了我的友誼。我有個叫“小蝌蚪”的好朋友,因為他又瘦又小,還黑黑的,我總是這樣叫他,他也不生氣,這成了我們之間的默契。
上個周末,我們本來約著一起到公園玩耍,可是那天早上下了小雨。我想:下了雨,他肯定不會來了吧,我也不去了。但后來,想起我們說好的不見不散,于是我又來到公園。雨天路滑,我走得慢了,到那里已經遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里,身上已經淋濕了,我看到后,心里很受感動,也對自己的遲到深深自責,趕緊向他道歉,他說:“沒關系,夏天一會衣服就干了!我知道你一定會來的!”聽了這樣的話我很慚愧。
還有一件事,我們周末在小區里踢球,我一不小心把球踢飛了,“哐當”一聲撞在了一樓住戶的窗戶上,玻璃裂開了。我嚇在原地不知道怎么辦,一起玩的小伙伴們嚇壞了,都趕快跑走了,他卻留了下來,他和我一起去上門道歉,那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來,陪我一起。
經過這兩件事情,讓我明白了友誼的含義,不僅僅是一起玩耍的快樂,還有彼此的信任和一起承擔責任的勇氣,我為能夠收獲一份這樣的友誼而無比榮幸,我一定會好好珍惜。
收獲了友誼作文11
友誼像一陣清風,拂過心田,動人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋,醉人,芬芳!
她是我一年級時候認識的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個淺淺的'酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對我說:“你好,我叫李尚彥,可以做個朋友嗎?”“嗯,”我點點頭。
一次美術課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復,直到兩邊對稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。
鉛筆畫通過了,開始上色了。“糟糕,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來,不說話,把彩筆擺在我桌上,我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她,沒畫完的人應該是我,一片空白的人也應該是我,而你卻把彩筆讓給我!
放學了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時才發現。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應該還給她了,我心急如焚。第二天,她對我說:“就算彩筆弄丟了也沒事,可以再買,可錢是買不到友誼的。”我點點頭,錢買不到友誼!說完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……
友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經我們的手掌緊握處,又流進我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……
收獲了友誼作文12
我今年上四年級了,想想這幾年來我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級的同班同學茹一,我們倆個特別有緣分。一年級的時候我們就分在一個班里,那時媽媽讓我天天坐校車上學,正好她也坐校車,我們天天在同一個地方上車、同一個地方下車。后來我去了午托班,在那里我又遇見了她。原來她也報了這個午托班。你說是不是很巧呢?到了二年級,我們一起又報了拉丁舞,放學后在一起練舞蹈。三年級的時候,我轉到了陽光小學,想著以后就可能見不到她了,沒想到,在報名的時候我卻也遇上了她,原來她也搬了新家,轉到了陽光小學。我們又被分到了同一個班里,而且我家和她家離得更近了,有時我去她家玩,有時她來我家玩,好不快樂呀!
轉眼到了三年級暑假,我們又一起報了游泳班,剛下到水里,老師開始教我們怎么游泳,因為以前爸爸媽媽都教過我基本要領,所以不一會兒我就學會了,但茹一還沒有學會,我又當起了她的小老師,不過一會兒就把動作要領給教會了。我們就開始了比賽,游了三個回合,我只贏了一回,誰讓我這個老師教得好,學生學得快呢?
好的時候我們無話不談,可我們鬧了別扭會成什么樣子呢?有一次我們在廣場上玩,上課鈴響了,我沒有叫她也沒有等她,自己跑回了教室。等到下課的時候,她過來對我說我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后,過了好久我們都不說話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認了自己的自私,當時她就說沒關系,我們相對笑了笑,拉了拉手,和好了。
真摯的友誼使我們快樂,是我們心中的無價之寶,以后無論你在哪里我都會永遠為你祝福,愿你我的友誼地久天長。
收獲了友誼作文13
你們都收獲過什么呢?或許你收獲過什么,但或許你沒有,而我不同,我收獲過喜悅,收獲過成功,收獲過果實,最重要的是收獲過友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會這樣問,因為在學校里學習很重要那是對的,可是,在學習上你也是需要別人幫助的呀!對我來說,友誼往往會超過很多東西,所以,友誼很重要,當然,親情也很重要,你要好好珍惜你現在擁有的一切。
星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛,我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會大發雷霆的。
一次,我倆寫毛筆字,可是,關鍵時刻掉鏈子,毛筆的毛掉進了飲料瓶里,那時我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問她為什么,她反而哭得更兇了我說:“好了好了,不哭了,可愛妹妹。”她哭的樣子也很可愛,“是不是你弄得?”她用嚴厲的語氣說,刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來的黑墨汁嗎,還沒等我說話,她說:“你是不是成心的?”她那樣跟我說話,使我很討厭,就在這時,我也失去了理智,準備上手打她,同學把我倆拉開了,有的同學去叫老師。
老師來了說:“你們要友好,你趕快給她道歉,沒事,只要說出對不起這三個字就沒事了。”可不知道是怎么了,我的嘴里像有塊石頭一樣,一個字也說不出來,同學和老師都著急了,有的同學爬到我耳邊說趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學們又很急切,一下子我說出了對不起,聲音很大,把老師和同學們嚇了一跳,她說沒關系,從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了,經過這件事以后,我對友誼就更看重了,友誼對你重要嗎?
收獲了友誼作文14
她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來,使勁一跺腳,整個樓道似乎都抖起來。“既然這樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學前,天陰沉沉的,老師接到了通知,我們班有5個學生在操場上玩雪,把學校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺,瞪著眼睛說:“今天要不站出來,都別回家!”當時我正好是值周生,看見了那幾個人,于是我把他們都點了出來,其中也有柔柔。我們按時放學了,但柔柔他們卻被罰將作業抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓,我們兩個總是一起回家,但是放學后,她卻甩開我,并在走廊里對我說了那些話。
回到家后,我心里很不是滋味。我是不是不應該說出她的名字,但是那樣所有人都放不了學呀!況且也沒冤枉她呀!我的心里立刻起了沖突。一方面,直覺告訴自己,我沒有錯,應該她來向我道歉;另一方面,理智告訴自己,我不夠朋友,不該說出她。況且她性格犟,又怎會找我道歉?這樣的話,朋友不就斷了嗎!最后,還是理智戰勝了直覺,我決定退一步。窗外的雪,此時下得更大了……
第二天下課后,我拉著她的手來到操場,對她說了一聲“對不起”。她吃驚地望著我,想不到我會來向她道歉。她好一會兒才緩過來。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說:“其實我做得也不對,玩了就是玩了,應該站起來,受了懲罰怎么能怪你?”
說完,她笑了笑。這時,一束陽光穿過云層照過來,照在操場上每個人身上,發出耀眼的光芒,也融化了我和柔柔之間的冰雪……
收獲了友誼作文15
有一次,我們男生吃完晚飯,生活老師讓我們在操場上散步三圈,我們隊長龔萬濱把隊伍帶得整整齊齊,走完三圈,隊長把我們帶到老師那邊,我們期盼已久的事情,終于發生了,老師說:“解散。”大家都高興得一蹦三尺高。
我和幾個朋友圍成了一圈,參加這個游戲的有偉豪,鴻濤、少居、鉻基、萬濱、……我們剪刀石頭布,我和鉻基獲勝了,我和鉻基飛快地跑向石柱后面跑去,跑到柱后面,我和鉻基躲了起來,向下的他們開始剪刀石頭布,最后萬濱輸了,我和鉻基在悄悄地說:“如果是龔萬濱,哈哈,他們肯定找不到咱們。”可是意想不到的事情發生了,我們的跑步健將蔡鴻濤,竟然被抓到了,我想:“哎呀,完了,完了,肯定是龔萬濱給蔡鴻濤來了一個出其不意。”蔡鴻濤因為經常和我們躲在石柱后面,所以他向石柱后靠近,我和鉻基悄悄地逃跑,竟然,遇到了龔萬濱,我突然靈機一動想了一個好辦法,我說:“我們已經被蔡鴻濤抓住。”龔萬濱半信半疑地走了,我捏了一把汗,還說到:“終于通過了 。”鉻基說:“你真聰明:”等我們走出去他們已經被一舉殲滅了,我心想:“有問題。”叫上鉻基飛快地跑了起來,跑著跑著,不知拌到了什么就摔了一跤,我爬了起來,發現自已腳流血了,鉻基看見了,立既把我扶到醫名室,還跟同學說:“等一下”,育恒腳流血,不要玩了,同學們圍進醫名室,涂上藥水,鉻基把我扶上教室還囑咐道:“不要亂跑。”
這件事情令我終身難忘,還讓我收獲了友誼。
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