我獲得了友誼作文范文（通用31篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我獲得了友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我獲得了友誼作文 篇1

　　總有一顆星為我指明遠方的路，總有一個人陪我一起傷心落淚。

　　——題記

　　記得那是小時候，我很孤單，天天在只能在樹下望著藍天，直到有一雙手輕輕拍打我肩……

　　“可以做朋友嗎？我是新轉來的。”我驀然抬頭，只見一位天真的女孩步入眼簾：她，一雙水汪汪的大眼睛，嘴邊的一縷微笑顯得格外迷人。

　　我不知所措，這是第一次感受到友誼的春天。“當，當然可以。我羞紅了臉。

　　“真的，我好開心。”她似乎喜出望外，拉著我來到了另一片天地：翠流的河邊草，清澈見底的小河塘。我在這長大，卻沒有來過這里。她告訴我，這是她剛剛發現的。我們把這里叫做“世外桃源”。

　　我們躺在草地上，她告訴我，因為她是外地人，所以沒有人愿意和她做朋友，我是大來到這里的第一個朋友。他還告訴我，她媽媽眼睛看不見，姐姐又要上班，家里的活全是她干，她很累，想找個朋友傾訴。

　　可是，最近她對我不理不睬。直到有一天，我再也忍不住了。氣憤的拉著她來到了“世外桃源”可如今這里卻是一片靜寂：河邊小草已枯萎，荷塘清水已干枯，唯有蘆葦依舊搖，河畔的風放肆的吹。

　　“我又要走了，爸爸在這里找不到田種。”她哭著對我說。

　　“怎么會呢？”我疑惑地看著她。

　　“你知道的，我不會對你撒謊的。”說完便迎著風走開了。

　　“那我們還是朋友嗎？你會忘了我嗎？”我笑著對她說，兩行眼淚卻不爭氣的流了下來。

　　風無情的吹打著我的臉，同時也送走了我的朋友。你走時是春天，百花齊放的季節，你知道嗎？“世外桃源”的花全開了，可只有我一人欣賞著美麗的春色。在我再次躺在岸邊草上時，我的心悄悄按下快門。哦。我的心終于得到了永恒的——友誼……

　　我獲得了友誼作文 篇2

　　轉過街角，看見幾個小朋友手挽手，合打著一把傘，笑嘻嘻地一邊走路，一邊說話。我猛然間想起了上小學一年級時的第一個好朋友曾字浩。，是他讓我嘗到了友情的味道。雖然他的學習成績不是很好，但是他的真誠、幽默、善良……無一不打動人心。正是在他的感染下，才使我變得快樂向上。

　　我還清楚地記得我和他是如何成為好朋友的。

　　那是一個雷雨天，豆大的雨點狠狠地砸在地上，炸開了一朵朵水花我得到了友誼作文5篇我得到了友誼作文5篇。同學們有的穿著雨衣在大雨中狂奔；有的打著傘在大雨中漫步；有的頂著書包在大雨中行進。

　　我恰好沒帶傘，等了很久不見媽媽送傘來。便兩眼一瞪，心一橫：沖吧！正準備沖進雨中時，一個同學用傘把我罩住了。我轉身一看，是曾字浩。曾字浩說：“還不快走，再晚些，我們都得成落湯雞。”于是我們合打一把傘，小心翼翼地走著。半路上，曾字浩問我：“你怎么沒和其他人共打一把傘呀？”我說：“我還沒交到朋友。”曾字浩說：“我也沒交到朋友，不如，我當你朋友吧”我不好意思地答應了。就這樣，我們成為了好朋友。在我們之間發生了許多事，有一件事是最令我難忘的。

　　一天，曾字浩和我吵了一架，一吵完我就開始后悔，但又不好意思去講和。于是我們一直僵著。曾字浩每次來找我我都避著他，不知道該如何面對他。候來，曾字浩找到了我家。我避不開了。只好硬著頭皮見他，他遞給我了一個口袋，叫我在他走之后看。說著便走了。我打開口袋，里面有一張紙，我展開一看，啊！一百個對不起。我眼睛濕潤了！。

　　友誼是無價的，它永遠長著翠綠的葉，開著美麗的花。

　　我獲得了友誼作文 篇3

　　友情是天下最珍貴、最奇妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。只要得到它，你的生活便會變得豐富而多彩。巴金也曾說過：“友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結果。”就在那一天……

　　那是一個天氣晴朗的日子里，我們進行了一次數學的練習考試。一下課，我打開了筆盒，可翻了許久，卻驚奇地發現，我所有在橡皮都沒了身影。咦，怎么回事呢？我尋思了一下，原來自己早上出發時把筆袋給換了一個，卻意外地沒有裝進橡皮。這下可糟了！我找遍了書包的每一個角落，也沒有發現備用橡皮！小店去買吧也來不及了，這下的我可是真急了，便四處“訪友”，可他們不是沒有，就是不借；還有更過份的吶，不但不給，甚至還指責我記性不好，丟了活該，你說過不過份？唉！怪只怪當初自己匆匆又匆匆，此時懊惱，又有何用？最后我實在沒辦法了，只能坐以待斃地坐在位置上干等，甭提有多沮喪！就當上課還只剩那么一分鐘左右時，一位好朋友見狀向我伸出了援助之手。他問起我來為什么這樣無精打采的？我把真相告訴了他。可他因為只有一塊大橡皮，且還是比較貴重的那種，所以本想幫忙的他，無奈，心又收了回去。但他轉念又想，沒有什么比友情更貴重的呀，于是，干干脆脆地忍痛將大橡皮分成了兩半兒，將其中之一給了我。為此，我實為感激不盡……友誼無敵啊！

　　友誼是三月里的春風，是寒冬里的爐火；它，心與心間的真誠相待，是感動人心的剎那芳華！“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒……”周華健的這首歌常常縈繞在我的耳畔，擦亮起，我心頭的那盞盞明燈！

　　我獲得了友誼作文 篇4

　　我們的人生當中，一直都在付出，也在得到。

　　正如古人所說：“美酒越釀越香醇，朋友越久越知心。”我們可以把朋友當成一杯白開水，與他發生的事情則是佐料。但是，如果沒有了朋友，就缺少了生命中最重要的資源——水。也就沒有了酸、甜、苦、辣、咸。如果沒有朋友我們豐富多彩的生活就會變得暗淡無光。

　　在一年級的時候，因為我比較內向，所以沒有朋友。我感覺無聊極了。可是有一天，有一個聲音對我說：“姜明，我們做朋友吧。”我抬起頭來一看，原來是我的同學——黃卓。我萬萬沒想到。竟然有人喜歡和我做朋友。我高興的差點連眼淚都出來了。以后，我們一起上學、放學。原來無聊級的人生充滿了樂趣。這時，我才知道朋友的重要性。我憧憬著未來。可是，好景不長，一年以后，黃卓轉校了，我唯一的一個朋友走了，我再也沒有朋友了嗎？不，黃卓教會我怎樣交朋友——不要內向，勇敢地面對每一件事，心中裝著他人，想著他人。

　　如果沒有黃卓，我就不會有朋友；如果沒有黃卓，我就不會懂得交朋友；如果沒有黃卓，我就不會明白人生的道理。黃卓謝謝你。

　　因為黃卓，我得到了友誼，這是我一輩子都會永遠珍惜的東西。

　　我獲得了友誼作文 篇5

　　友誼是燈，給我們照亮前方的路，友誼是傘，替我們遮風擋雨，友誼是橋，在我們無且的時候搭起希望……

　　友誼是什么？假如再給我一次機會，希望我不要再失去身邊的朋友。上個星期，宿舍里準備搞一次泡腳。曉童和陳俏一起，吳婷婷本來準備和我的，但是因為某種原因，臨時更換了，把我換成了劉曉倩。畢竟這種事情是在安排好的情況下更換，我對吳婷婷充滿了意見。并且認為她一定是在疏遠我，就不想跟她玩了。那些畫面不是在諷刺我嗎？頓時，我有一種特別想哭的預感，但始終沒有哭出來。和我一樣，因為只有兩個盆子，但是有6個人，有兩個人必須被淘汰，蒙俏羽和我一樣被淘汰了。正好，蒙俏羽那天也因為基本個事情而心情煩燥，因此，我們兩個便坐在一起。從原來的“敵人”變成了暫時的“朋友”

　　也不知道她為什么一直心情煩燥，總之一直哼叫，一直在說些小碎碎念。不過，也許她也有她的心事，就像我一樣。另一邊陳俏她們有說有笑，地不時還去換水，弄得整個房間就剩我和蒙俏羽兩人。我和她是“敵人”，現在暫時成為了“朋友”，雖然可能以后又會變成“敵人”，但我還是先諒解一下吧！我們都要畢業了，可能就再也見不到了，就讓我好好地珍惜這在一起相處的每分每秒吧。

　　因為這次的事，我和蒙俏羽暫時成為了“朋友”，我得到了友誼，我一定會好好地珍惜友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇6

　　今年我已經快滿十三歲了，可我一直都沒有深刻地意識到友誼到底是什么？但是，直到發生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。

　　那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場上玩單杠，正玩得高興時，突然一個女同學蹦蹦跳跳地來到單杠前說：“能不能讓我一個位子呀？”我說：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個位子，好嗎？”我的話音剛落，她就爽快地答應了。結果她輸了，但她不管自己是否輸贏，就跳到單杠上來，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場激烈的戰爭就這樣開始了。她又反過來踢我，把我的衣服給踢臟了，我實在忍無可忍就趁她不注意時忽然在他的手臂上咬了一口，可能是因為咬得太重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時候，我的臉上已經被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來，她卻若無其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來。

　　放學回家后，一進門我就低著頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見了我臉上的傷的時候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點也沒罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語重心長對我說：“你已經那么大了，你應該學會以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來解決事情，要學會相互謙讓。這樣，不僅不會給對方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤，并給對方承認了錯誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

　　從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點傷，但是我去收獲了友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇7

　　在這一學期里，我收獲了友誼，因為不論在哪里我都認識了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結成了朋友。

　　在上一學期，我與一個同學是敵人，他叫劉念豐。在這個學期里的前一段的時間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來我們轉到了同一個小組，每天和他在一起玩，有時我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的關系慢慢變好了。

　　從那以后，已經過了半個學期了，雖然到了期末沒有時間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學校又發一種學生證，二元錢，劉念豐到了最后一天還沒有交錢，我一看，我還剩下二元，就給了他。

　　還有一次，數學要考試了。我仔細看了看，考的竟是操作，我想到了我沒有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。

　　我和他的關系便好了，數學改錯時，誰有不會的題就相互對方，有時做練習的時候，誰先做完了，就去問對方，看看有沒有錯，再幫幫對方。

　　這一學期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。

　　我獲得了友誼作文 篇8

　　友情是世界上最寶貴的一種情誼，而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一，因為有了朋友，所以有了友情。

　　六年的時光匆匆而過，我收獲了很多很多，收獲做大的就是友情。

　　我和她本來是兩條道上的平行線，雖然在一個班上學習，但并沒有太多的交往，自從那件事以后把我們兩個人生命緊緊地重合在一起，變成了一對形影不離的好朋友。

　　那是一年夏天，我們上體育課，解散了以后有個男生從我身邊跑過，一不小心把我撞到了地上，他幸災樂禍地看了我一眼，從我身邊跑開了，這時她正好從我身邊走過看見了這一切，她跑到我身邊把我扶起來，我感覺腿上有點疼，低頭一看腿上有一塊皮蹭破了，鮮血直往外流，她看到我這個情況，怒氣沖沖地走到那個同學面前吼道：“你沒有看到你撞到同學了嗎？你應該向她道歉，而不是一副事不關己高高關起的態度。”那個男生也沒想到吧，被她一吼一下子呆住了，半天也沒反應過來，之后匆匆給我說了一聲“對不起”就逃走了，她在那里說“這個男生也太不負責人了吧！”說著就要追上去，被我止住了。我說算了別追了。她點點頭扶著我去醫療室，雖然只是擦傷，但往上上藥時還是有些疼，她在一邊不停地安慰我，還把她的胳膊放到我的面前說“如果疼得很就掐我的胳膊，我不怕疼的。”

　　從這件事以后，我們就成了無話不談的好友，不管心里有什么事都會向對方說，不管是開心的還是不開心的，遇到了困難我們會給對方出主意，遇到了開心的事我們會一起分享，我收獲了友誼和她之間最純真的友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇9

　　我和趙俊龍從小是一對好朋友，我倆一起長大，一起玩。可是，中間也經歷過波折。

　　我每次過生日都會邀請他。可是，有一次，他過生日卻沒邀請我，我很生氣。

　　第二天，他給我打招呼，我沒理他，后來他也不理我了，日子就這樣一天一天過去了。過了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀！

　　過了幾天，我回家以后在寫作業。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話，原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問：“趙俊龍，你怎么了？”他說：“我剛才放學在院子里玩了一會，書包不見了！”我放學的時候看見他和幾個小孩在小樹林哪兒玩。我說：“你在樓下等我，我幫你去找。”

　　我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細找起來，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹旁的草叢中發現了他的書包。他拿起書包，說：“貝貝，謝謝你。”我說：“不用謝。”他說：“對不起，貝貝，我不應該在我的生日會上不邀請你來玩，我當時真的忘記了，請你原諒。”我說：“沒什么大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點小事算不了什么，我原諒你。”他說：“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。

　　都說秋天是收獲的季節，在這個收獲季節里，有人收獲了果實，有人收獲了金錢，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇10

　　我是一個從外地轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！

　　上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！

　　于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的.話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，她們跳皮筋，我幫她們撐勁……

　　有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的`水彩筆，這是，我就把我的水彩筆遞給了他。

　　記得還有一次，一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶……

　　就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。

　　我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇11

　　面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。

　　我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿于懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經過他身邊時，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸。看著他哈哈大笑的樣子，我想我這一輩子都不會原諒他了。

　　放學后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態度對待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經失去了快樂，也失去了友誼。

　　一次偶然的機會，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動獻出愛，才是最重要也是最寶貴的愛。”這句話使我深受啟發。我何不主動地給他幫助呢？從此，我便經常接近他，幫助他……他也時時刻刻幫助我……

　　寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地擁有它，友誼之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊！

　　我獲得了友誼作文 篇12

　　在初中三年的時間里，如果你問我收獲了只是和教育還獲得什么我會告訴你那是友情。

　　初中這三年說長不長說短不短的時光里，我獲得了不僅僅是知識還有呢一份份珍貴的友誼，從初一的互不相識到初三的無話不談這無疑是我們的最大收獲。

　　那年校運會的1500米操場上，哨聲響起我跟著其他班的十四名同學同時開始跑起來，只有兩百米的操場需要跑七圈半當我跑到第三圈時我的呼吸開始急促起來變得很累，大口大口的喘氣。當快跑到第四圈的時候耳邊聽到了熟悉的聲音“不急慢慢跑加油”抬頭一看是田徑隊的學長，他曾是市里短跑的冠軍也是新記錄保持著，因為當初為了長高而參加田徑隊而認識。他陪著我一起跑我點了點頭雙手叉腰他遞給了我一瓶帶糖的飲料幫我打開好，“喝一口含著別咽下去等下在吐掉”我聽了他的話照做，當跑到第四圈時我的閨蜜帶著我一起跑一邊陪我跑一邊給我加油鼓勵。最后我沖向終點雖然不是第一也不是第二盡管那是連名詞都沒有的第六名可是在我心里我覺得自己依然是冠軍因為我做到了堅持和朋友們的幫助，這無疑就是最大的升級。

　　我獲得了友誼作文 篇13

　　《弟子規》是中國古代流傳下來的禮儀，它雖然簡短精悍，卻蘊含深刻的道理。它不僅指引著我向前，還讓我重新獲得了友誼，讓我明白自己的缺點……

　　那時候的我總是不懂事，看到班里的一個同學剪了一個齊短發、齊劉海的發型，我就會給他起一個外號——蘑菇頭。一個成績較好的同學考了一個不及格的分數，卻不想讓人知道時，我會將他的試卷放在明顯的地方，故意嘲笑他。當我認為只是一種樂趣，卻不知道這已經給身邊的同學帶來了痛苦。

　　漸漸地，同學們開始疏遠我，也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個平時跟我最要好的同學，現在也不和我親近了。我感到很苦惱，不知如何是好。我曾經向老師求助過，老師卻什么也沒有說，給我封了個“勞動委員”的職位。

　　自從我當了勞動委員，可忙了。每天第一個到教室的必然是我，最晚離開教室的，也是我。老師不斷地提醒我，作為一個班干部，要全心全意為同學服務，多關心幫助同學。我按照老師說的去做，把同學服務當作是自己的義務，再也沒嘲笑挖苦同學了。我還發現同學們對我的態度也有所好轉，以前的幾個同學又和我成為了要好的朋友。

　　我問老師，這是為什么，老師說：“《弟子規》中說‘人有短，切莫揭。人有私，切莫說。’同學們之前之所以不喜歡你，正是因為你沒有做到這一點，然而現在，你為同學們服務的良好態度又讓同學們重新接受了你，知道了嗎？”聽了老師的話，我馬上明白了一切。

　　原來是《弟子規》讓我重新獲得了友誼，通過這一件事，我一定謹記《弟子規》的每一句話，成為更完美地自己，讓更多的人喜歡我。啊！感謝《弟子規》，讓我獲得了友誼！

　　我獲得了友誼作文 篇14

　　再多的歡樂都是友誼給予的；再多的眼淚

　　都是友誼擦干的；友誼的港灣含情脈脈，友誼的風灌滿遠征的船；友誼不是感情的投資，不需要股息和分紅，可我缺乏友誼，是個孤單的人。我曾經擁有過同學的情誼，但是我不想得到那種“友誼”，我想得到真真正正的友誼！

　　那天中午，老師開例會，因為我是學習委員，所以老師讓我抄了一黑板作業，并且讓我在他們開完會后收齊。我的那位好友就有恃無恐的下去玩了，我一番好話告訴他作業很多：“不抓緊時間就來不及了！”他卻一臉壞笑的撂了句：“你是誰呀？我的好兄弟，在班上是什么呀？ 學習委員,我沒交，你就在交上去的名單上不寫我不就夠了！”

　　他這一說，我生氣了。就因為昔日好友是學習委員，就可以不交作業，不寫作業嗎？那我以后在班上如何樹立課代表的威嚴。

　　老師開完會回來了，可他還沒上來。可真巧，老師前腳進教室，他后面便回到教室。老師責問他：“你作業寫完了嗎，玩得大汗淋漓的！”他的眼睛轉向了我，好像等著我替他說話。我不忍心荒廢他一輩子，毫不客氣地說了句：“你沒交作業。”

　　之后的事你就可想而知了……

　　那一個黃昏我再一次失去了所謂的友誼。我和幾個要好的朋友一起去上網，因為我帶的錢比他們少，比他們上的時間少，我就先回來了。我不知他們上得很晚，等我吃完飯了，他們還沒回來。他們的媽媽便到我家來找我，問我：“我家的小武到哪里去了？我們家小宇到哪里去了？”我起初死也不說，最后在一群大人的群問下，我終于還是抵抗不住說出來了。

　　他們回來后沒被挨打，我之后卻被他們罵的狗血淋頭。唉，我的好友，我的同窗，難道你們不能理解我的苦心，不能理解父母對你們的教導，我多么需要你們的支持，也需要你們的理解，也需要真正的友誼。

　　我渴望得到友誼，因為我知道孤掌難鳴，獨木難支；在成長的路上缺不了朋友的幫助、扶持。人生因友誼而溫暖，人生因友誼而共同進步，人生因友誼而更加絢麗多彩，我渴望得到友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇15

　　從小剛大，我有許多朋友，都和我十分友好，特別是他，成了我印象最深刻的朋友。

　　他的名字叫曹聞哲，是我英語捕導班的同學，他不主動邀請別人和他成為明友，有些人想和他交朋友，但是他都不同意，別人都說他高傲，自大，都不愿意和他玩，所以他一天除了背課文，就是記單詞

　　一點生活品味也沒有。不知什時候，我對他有些好奇。非常想了解他，

　　和他玩，他就坐在我后看，上課除了回答問題，就一言不發，“你好！我叫李梓涵，我能和你交朋友嗎？”有一天我忍不住了，便轉過去問他，“不好意思，你壓住我的書了。”他看也不看我回答道。我拿開胳膊，便轉了過去。

　　又一次我看了他一下，發現他正在找一個東西，我沒有管他，自從他上次拒絕我之后，我便不再對他感興趣了，這次，他主動對我說：“你好！你能幫我找一個東西嗎？是一個棕色的表！”我便毫不猶豫地幫他找了起來，最后，我在教室后面一個角落里找到了，并將其給了他，他高興地說：“太好了，終于找到你了！”他的余光頓時才發現了正準備回座位的我，“謝謝你！我能和你做朋友嗎？”他微笑著問我，我開心地說：“當然可以！”之后，我每次和他一起上課，都會給他說一些小故事，我倆十分友好！

　　現在我體會到：只要你真誠的對待別人，別人也會真誠地對待你。

　　我獲得了友誼作文 篇16

　　友誼是什么？友誼是下雨天他會愿意為你撐傘；友誼是你困難的時候他會向你伸出援手；友誼是危險時他會為你奮不顧身……

　　我有一位知己好友，他的名字叫陳煜，比我大一歲，他經常幫助我，我們常常形影不離，不論在上學的時候，還是在生活中。

　　剛認識的那天，天氣晴朗，我們學校正舉行運動會，拔河、跳繩、籃球……各種各樣的比賽呈現在眼前。“瞧！那個人跑得真快！”我對著同學們說，并指向跑道上那位沖在最前面的高個子男生。一切讓我感到特別新鮮，同時，我也感到非常激動。作為參賽選手，怎能不暗下決心？

　　風呼呼地吹，樹上的葉子沙沙作響，賽跑又一次開始了。我們雖然已經做了充分的準備，目視前方，可堅定的眼神中仍閃出一絲緊張，額頭上冒出許多豆粒大的汗珠，心里還不時打著鼓。

　　“3、2、1，預備——”裁判大聲地喊，“跑！”一聲令下，我們像一支支射出的利箭，朝著勝利的紅飄帶“飛”過去。同學們的心提到了嗓子眼，不時低聲自語道：“誰會是第一呢？”大家都充滿了好奇，充滿了期待。

　　時間開始一分一秒地流逝，所有人都在你追我趕，消耗著體力，已經有不少人大汗淋漓、體力不支了，越來越多的人慢了下來，甚至一些人自己停下了。我咬牙堅持著，用僅剩的力量去拖這雙已經疲憊不堪的腳，我想爭下第一，可這時，意外發生了。

　　因我賽前未扎緊鞋帶，跑的時候，鞋帶漸漸松了，我也由于鞋帶松了自己踩到鞋帶而摔在地上。我明白，得不了第一了。我的心情很失落，并且我的腳扭了，很疼，鉆心刺骨的疼，我暫時走不了路了。

　　剎那間，老師和同學都圍了過來，詢問我的傷勢狀況。就在這時，陳煜擠進人群中，來到我的身旁，他以前學過腳扭后的護理方法，只見他熟練地處理著我的腳傷，不一會兒我感覺沒那么疼了，也能站起來了，大家都對陳煜投來贊賞的目光……

　　就是因為這件事，我們成為了朋友。雖然那天我輸掉了比賽，但是我仍然很高興，因為我認識了樂于助人的陳煜。

　　走在人生漫漫長途中，總會遇見一些人，這些人愿意幫助你，愿意為你付出。這種感情就叫做友誼。當然，我們也要學會幫助朋友，幫助他人，這樣才會增進彼此之間的友誼。總之，愿友誼永遠長存于我們的心間！

　　我獲得了友誼作文 篇17

　　朋友是筆，記錄人生的美好；朋友是茶，散發出一絲絲芳香；朋友是琴，彈奏出一首首美妙動聽的樂曲；朋友是歌，唱出了一輩子的歡樂。的確，友情是天下最珍貴、最美妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。巴金也曾說過：“友誼是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒有光彩，離開它，生命就不會開花結果。”就在那一天……

　　那天早上，我們第一節課是數學課，要學的課程是畫“圖形”。我打開文具盒一看，哎呀！糟糕，我居然忘帶鉛筆了！我急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻一樣。心急始終不是解決問題的辦法。

　　就在此時，我的好朋友常鑫雨發現了我的異樣，便問道：“你怎么啦？”“唉，今天忘帶鉛筆了，真倒霉！”

　　常鑫雨有一支漂亮的鉛筆，平時，常鑫雨把這支鉛筆視為寶貝，別人連碰都碰不得呢！就在這時，她就把那支鉛筆遞給我。我接過她手中的鉛筆，一股暖流涌上心頭。朋友，真好！這支鉛筆承載著我們深厚的友誼！我會好好地珍惜它……

　　在不同人的眼中，有的人收獲了碩果累累的果實；有的人收獲了事業利益的金錢；而我也有收獲，我收獲了朋友的友誼。友誼是用金錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友之間的友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇18

　　它是你心中最美麗的一朵花；它是你與朋友之間最閃耀的結晶；它是上天送我們最寶貴的禮物；它是陪你度過一生的朋友。它就是——友誼。

　　陽光明媚的照耀，更顯出我們青春陽光的笑臉，陽光明媚的照耀，我們只會綻放出我們的青春，在操場上的比賽，也增添了頗多友誼的氣氛。

　　“加油！加油！加油！”吶喊聲不停地在操場上盤旋著，終于，沖進了終點，獲得了許多人的掌聲。這掌聲是多么的悅耳……下一輪就輪到我了。我的心在不停地跳動著，快到了嗓子眼上，一聲槍聲，我只會不停的往前沖，一圈一圈，可我落后了，我已經精疲力盡了，看著一個個對手的超越，不禁感到震撼，不禁感到失落，但這又有什么用呢。最后也只得了個第四名罷了。我垂頭喪氣地坐在草地上喝水。天像塌下來了似的，頭頂流下一滴汗珠，無力地用手遮著太陽的橙黃色，突然一只手向我伸來，臉掛著微笑，一副祥和樣：“起來吧！”我抬頭一看，這不是隔壁班剛拿了第一的么？我手向她伸去，她大力地拉起了我。說道：“比賽第二，友誼第一，交個朋友吧！”我被之一怔，頓時明白許多……我擦了一下汗珠，便笑了笑，就這樣我們成為了一對好朋友。友誼的力量是偉大的，當西陽親吻著西山的時候，我們搭著肩一起走向了教室。

　　它有一個美麗的名字，叫友誼；它有著最純的心靈，叫友誼，它不因名利而改變，這就是友誼。

　　我獲得了友誼作文 篇19

　　五年級開學的時候，我本來是要到五（4）班去的，可誰知道，到了五年級，學生增多，要分出兩個班級，那就是五（8）班和五（9）班，正是因為這兩個班，所以我被直接分到五（9）班，從此我就在五（9）班上課。開學兩周后，到了我們一組打掃教室了，就在那一天，我，遇到了兩個小女孩，我以前從沒見過這兩個小女孩。當時她們并沒有告訴我她們的名字，我只是認為個子高一點的小女孩長得婷婷玉立，玉樹臨風，可漂亮了，那一個個了矮一點的笑容很好看，感覺很親切。當時我心里就冒出個愿望：和她們交朋友。第二天，上完早自習，我看見兩個看起來十分眼熟的小女孩牽著手去操場上玩。后來我才慢慢發現那兩個小女孩座位離我并不是很遠，矮一點的一個在第一組第一排，高一點的在第一組第四排，哈哈，正好我就在第一組的第三排，你說巧不巧。

　　我十分高興，想與她們兩個交朋友，于是我向前走了一步，但又馬上退了回來，心想：萬一她們不讓我做她們的朋友呢！我又覺得很沒有面子。最后，我心里一個聲音在說：“勇敢一點，她們也是孩子，不會殺了人，再說了，你又不是膽小鬼”。我終于鼓起勇氣去說，我向前走了幾步到了她們的面前說道：“讓我們來交個朋友吧。”看著她倆目瞪口呆的樣子，我心里想可能是被我的勇氣嚇壞了吧！還是個子矮一點的女孩反應快說道：“好吧！我叫曹靜，她就叫楊艷艷。”以后的日子我們在一起跳繩，比誰跳得多，一起說笑，雖然有時發生不愉快的小事，但是我們都能很快解決……就是這樣，從兩個不認識的小同學變成了我的朋友，讓我以后的日子不再孤單，快樂地學習。

　　我獲得了友誼作文 篇20

　　記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人啊！記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文a b c 卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。我的伙伴書是人類進步的階梯”這句話是我的座右銘，為了我能更上一層樓，書成了我的好伙伴，看書成了我一天中必做得 事，成了我一生中最大的樂趣！

　　我是個愛看書的女孩，不管什么書，我都會看的津津有味。兒童文學類，我喜歡看《假如給我三天光明》書中海倫凱勒那種樂觀向上的精神令我很感動；童話類，我喜歡看《天方夜譚》書中的阿拉伯神話令我流連忘返，沉迷于其中，不能自拔：歷史類，我喜歡看《世界上下五千年》書中日本人侵略中國的無恥行為令我感到悲憤不已！

　　讀書使我學識淵博；使我受益匪淺，使我從中感受到讀書的樂趣！閑暇之余，我便拿起書本，如癡如醉得看起來，有時甚至到了忘我的境界。父母催促我吃飯時，我還要說：“再等等，再等等，馬上來了！”呢。可以等，就是好長時間，等我看完，飯菜都沒了！其實這是父母給我的一次教訓。從此以后，我看書都很有分寸，不會再廢寢忘食了！

　　還有一天晚上，我睡不著覺，就用鬧鐘上微弱的指示燈的光亮來照明，一個一個字照過來，雖然這樣看十分麻煩，可我還是看得愛不釋手。第二天醒來事、時，手里還拿著書和鬧鐘呢！俗話說的好“書中自有黃金屋”我現在的知識，連成年人的三分之一都不到呢！看來，我還得繼續看書，吸取更多的知識呀！，曾經幫助過我；她，是我學習的好榜樣；她，走了；她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳。

　　王慧佳今年9歲，和我同年級、同班，是我的知心朋友。她是我轉來北雀路小學第一個認識的伙伴。扎一個馬尾辮，發前有細細的流海，臉蛋較長，她還當過好幾年班長呢！我平時叫王慧佳都是喊“佳佳”，這是她的小名。佳佳最喜歡彈電子琴，幾乎每年都參加電子琴興趣班呢！我聽過佳佳彈琴，《剪羊毛》彈得特好。你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻，我就告訴你們吧。那是我上興趣班的一天：我路過四樓時，正巧聽到有人在電子琴室彈電子琴。我把頭一轉，咦？原來是小佳佳啊。為了不打擾她，我就悄悄站在門外偷偷聽佳佳彈琴。琴聲極為美妙，哈哈！還有一只鳥在窗外聽呢！那時我還不知道是《剪羊毛》這首歌曲，是我聽龐馨巧（電子琴班的，也是我們班的）說的，我才知道。

　　我們剛認識的時候一下課就找對方玩，很友好。可過了一段時間，我們就很少說話（聯系）。又過了一段時間，我主動找佳佳玩，我們又成為了好朋友。有一天，我們正在一個小角落玩。佳佳頭低著看下面，忽然對我說：“誒，楊曉慧。你看，下面房頂有一朵花！”我低頭一看，嘿，還有一朵花呢！為了更清楚的看到湖，我們跑下了二樓。我仔細看了看這朵花：花瓣是粉色的，約有6、7片花瓣。花柄外有幾片葉子，嫩綠嫩綠的。這朵花是個“孤兒”，生長在一座破舊的屋頂上，好像它沒主人。于是我們決定佳佳是大主人，我是小主人。因為佳佳先看見，我才看見的。也許有人比我們先看見，但我們還是決定了。知道這件事情后，我們就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天，因為下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。我們非常傷心。過了幾天，我又去看那多融化的花朵，發現又長出了一多花，我連忙把這個消息告訴佳佳。佳佳聽了非常興奮，我們匆匆忙忙地跑下二樓，我又仔細看了看花：花朵變成大紅顏色的了，花瓣好像少了，變成了4片。花朵的樣子好像蝴蝶一樣，想必就是粉紅的“獨生女”吧。呵呵~~我們還像以前那樣，天天去看花朵（除了星期天）。過了大概半個月，我發現花不見了，我又告訴佳佳去。只見房頂上空空白白，什么東西都沒有。當我們看到這場景時，非常傷心。就這樣，那花再也沒有長出來，但我們永遠記得那朵花。

　　唉，佳佳下學期就要轉學了，我要離開佳佳了，真煩啊。老天爺為什么要這樣這么我？總時把我和好朋友分開？但是佳佳，我回永遠記得你的！因為你是我最好的朋友！

　　我獲得了友誼作文 篇21

　　真正的友誼，猶如一縷輕風，拂去我們心頭的惆悵；真正的友誼，猶如一絲春雨，滋潤我們干涸的心田；真正的友誼，猶如一束陽光，照亮我們心靈的陰暗。從古至今，都有許許多多關于友誼的詩和故事，讓人感慨萬分，讓人們明白了友誼的珍貴。

　　我印象最深刻的一句關于友誼的詩是：海內存知己，天涯若比鄰。從這句古詩中，我領會到了一段深厚的友誼，于是，我開始渴望友誼。

　　有一次，我偶然讀到了一個故事，讓我理解了什么是真正的友誼。這又讓我更加渴望有一份十分深刻的友誼。

　　春秋時期，有一位很出色的音樂家，名叫伯牙。他很愛彈琴，而且彈得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫鐘子期站在高山上呤聽著優美的琴聲。伯牙用琴聲表現出高山情懷，而鐘子期最懂伯牙琴技之妙，聽后高興地說：“善哉，峨嵋兮若江河。”之后，兩人成為了好朋友，伯牙稱鐘子期是他的知音。他們坐在高山上飲酒，邊飲邊暢談。第二天，伯牙告別了鐘子期。

　　幾年之后，伯牙再次來到這里，尋找鐘子期，向別人打聽其下落，后來得知鐘子期因病逝世后，伯牙悲痛欲絕，他來到與鐘子期第一次相遇的地方高山上，悲傷地彈奏了一首曲子之后，將琴摔破了，扯斷琴弦，并發誓終生不再彈琴。

　　伯牙和鐘子期之間的這一份友誼，達到了世間友誼的最高境界。

　　孟子說過：人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。是的，交朋友要交懂得欣賞自己，理解自己的朋友。這樣的友誼才是真正的友誼，才是值得我們去珍惜的。我認為沒有一個人生來就喜歡孤獨，人們都希望自己能夠有朋友，更希望自己有一份真摯的友誼，能夠和朋友相處得很和諧。

　　我也有朋友，但我們之間不能做到像伯牙和鐘子期之間的友誼那樣深刻，我們從來都不指出對方的錯誤，有時還會因為一些小事傷了和氣，我知道這樣的友誼是真正的友誼，所以，我很希望把這不是真正友誼的友誼慢慢改變為真正的友誼，也希望他們能和我一起努力。

　　真正的友誼是人生最保貴的財富，讓我們在成長的道路上去感受真正的友誼吧。

　　我獲得了友誼作文 篇22

　　7月份的一天，姐姐又布置了一些作業給我做，我又寫地腰也疼手也疼，姐姐說："寫完我們來玩一個游戲叫做"小心地雷”我一聽三下五除二就把它給做完。姐姐說；"你自己檢查你自己的作業，沒檢查一個錯題是一個巨型"地雷”寫一個錯別字是微型“地雷，戰斗開始，我方首長(表姐姐)傳來命令，命令我進入詞語默寫區，我順利進入，拿著放大鏡仔細檢查，突然，我檢查到一個怪胎心馳往的往字寫成主字，我馬上把它挖出來，幸好沒炸傷自己，我又接著檢查，OK,我順利通過第一關，首長(表姐姐)又傳來命令，命令我進入數學口算區，我使用了雙倍放大鏡仔細檢查，突然，我檢查到一個60乘5等于3000,我把它挖出來，突然，有一錯題我沒檢查到，炸到了雙倍放大鏡，我只好用眼睛檢查，有沒檢查到，炸掉了左腳，還好接下來都是無雷區。

　　我一定要把今后改成無雷區。

　　我獲得了友誼作文 篇23

　　友誼，像星星，在有月亮的晚上會默默把光芒奉獻給月亮，在沒有月亮的暗夜，會用自己微弱的光芒照射到大地，盡心盡力地去愛護每一片土地。

　　友誼，像松柏，不會因為日月變化，四季交替而衰老，枯萎，變黃，飄落，只會萬古長青。

　　友誼，像黃金，珍貴不易得，所以，得到后，就應當倍加珍惜，因為在有友誼的日子里，你已成為一個精神上的百萬富翁。

　　自從初中以來，我認識了許多朋友，得到了許多友誼，我和朋友們在友誼的田地自由飛翔。在我因考試不好而傷心，哭泣時，友誼酒會變成止痛草，朋友會拍拍我的頭子，像大人一樣說：“堅強的孩子是不哭的，這次考不好怕什么，人生不會因為一次考試而改變的，我們陪你一起努力。”我聽到后當然是停止哇哇大哭啦，轉而會繼續為美好的未來奠定現在的基礎而一步步努力。在我開心時，我們會一起開心，一起瘋跑而忘了今天的作業，然后第二天被迫早早起床，睡眼朦朧地寫作業，這時候，友誼會邊成了刺刺球，他會說：“你看，誰讓你們只玩，不學習呢。”無論結果怎樣，我們都很開心，因為我們我們享受過程了。

　　在被老師夸獎而沾沾自喜想驕傲的時候，友誼就邊成了提示鐘，朋友會一臉嚴肅地告訴我：“不許驕傲，驕傲的人永遠不會成功。”自己便收起驕傲，雖然心里還是美滋滋的想笑，在偶爾鬧矛盾時，友誼會變成和解藥讓我們重歸于好。

　　因為友誼，我和其他四個要好的姐妹結成了與“唐僧西游”一樣的五師妹，當中當然還有一匹小白馬，我這個被稱為大師姐的總匯造飯欺負師傅或者憑我那七十二變的好本領去欺負一頭豬，一個傻子（就是老沙），和一匹馬。我們在一起很快樂，因為有友誼在把我們的距離拉得越來越近，像一家人一樣。我的印象中，因為我的盛氣凌人而不下數十次在鬧騰完之后而遭到師傅，師妹們和“白馬”的聯合欺負。然后都會哈哈大笑，到后來，一個個人都會笑成沙啞的“唐老鴨”嗓子。但是，不怕，因為我們是朋友。

　　我們同在一片藍天下，都被友誼包裹得那么幸福，我們有爭吵，但是最終都會和好，因為，我們是朋友！

　　我獲得了友誼作文 篇24

　　友誼往往是那么珍貴，卻又來之不易。在我們身邊有真正的朋友，也有假的朋友。經過一件事后，我找到了我的真正朋友。

　　六年級上冊的時候，在學校里，我和趙興程發生了一件事，使我終身難忘，因為那次我得到了真正的友誼。

　　那是一個下午，第五節課是電腦課。媽媽不讓我去上電腦課，她說電腦對眼睛有影響，所以我的電腦課就變成了家作課～在教室里寫作業。教室里只剩下我和班會主持人了。前面一直好好的，但是當快要下課時，趙興程就回到教室了。只見他走到自己的位置坐下，從桌子里拿出數學基礎，翻開了今天的數學作業，又賊頭賊腦地四處望了望，發現沒人察覺后，轉過身拿走了李哲勛的數學基礎抄了起來。我看不慣這種抄襲行為，所以走過去，把李哲勛的書拿回來放回他的抽屈。所以趙興程很惱火，便來搶，我不給，我還提醒他："趙興程，你再搶，我會告訴老師的。”但他并不領情，還罵人動手，我也毫不試弱。突然，他一只腳踩在我腿上，拿起礦泉水瓶砸向我的頭，我的頭好痛，一陣熱乎乎的血液流了出來。楊伊含和賀伊涵見了都嚇哭了，別人都離我遠遠的，只有劉文宇去叫了老師，還扶我去醫務室。劉文宇之前就和我玩得好，現在我也知道誰是我的真正好朋友了，誰是假的好朋友了。劉文宇和劉老師一路扶我去醫務室，一邊輕輕幫我擦洗傷口，還總關切地問我：“痛不痛？要不要喝水？……”我總是笑著回答：“不痛了，謝謝你，劉文宇……”

　　患難見真情！如果你問我誰是我的好朋友，那么我會毫不猶豫告訴你：“我的好朋友是劉文宇。”

　　所以，我還要感謝趙興程，因為讓我知道了真正好朋友，讓我收獲了一份珍貴的友情。

　　我獲得了友誼作文 篇25

　　我是個非常外向、開朗的人，跟內向、文靜的人相處不來，但是，卻和你們想得恰恰相反。

　　我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天，我忽然發現，在第四組的欣婷同學一個人默默地坐在自己的座位上，翻著平放在課桌上的一本書，我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴，就算有，那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離，無話不說的好朋友，但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。

　　其實本來我和欣婷有一段小小的過節，導致我和她基本上不說一句話，我甚至很內疚，是不是我傷害到她了？善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天，我被郭老師叫到了走廊上：“曉情啊，你有沒有發現 欣婷很孤獨？”“有啊！怎么了啊？”我不假思索地說：“她沒有很多朋友啊！”郭老師想了一會說：“你說你應該不應該跟她做朋友呢？”對于這個問題我還真的沒有想過，郭老師見我沒有回答，便說：“你回去好好想想吧！”這一整天下來，我盡力地思考有沒有什么方案，但可能是因為彼此比較陌生，

　　我想，其實郭老師的話也句句在理，而現在臨近告別小學生活，欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……

　　我設想：可以把她的各科成績留意一下，做學習上的“敵人”。或者，放學主動約她去玩或談話。要不然，有時在同學合作的時候約上她，感情自然就好啦！

　　不管我怎樣費勁心思，我仍然覺得這些方案不可取。哈哈，果然是應了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處，得來全不費工夫’，語文試卷發下來了，全班同學沸騰起來了，有的歡呼雀躍，有的目光暗淡了下去，可欣婷仍然默默地坐在座位上，瀏覽著自己的考卷，我想時機已到，我便悄悄地走到她的身后，突然拍了一下她的肩膀說：“欣婷啊，你考多少啊？”“……”“挖~~~好高哦，崇拜你也~~”唉，實在沒辦法，只好用這招了唄。可是為什么她的表情那么冷啊？可能是因為我突然跟她套近乎有點不習慣吧。

　　在體育課上，剛好是達標測試，詢問一下成績應該友誼也會有增進吧？我心想。“嗨，怎么樣？成績不錯吧？比我好多了吧？”“還好啦，呵呵！”她說完便習慣性地用食指推了推自己的眼睛框，雖然就這簡短的幾句話，至少，她終于愿意跟我說說話，也愿意跟我溝通，其實只要這樣就夠了。因為以前我對你的態度十分的不好，所以我要說聲對不起，現在你對我說話時，至少我們都是面帶微笑，比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。

　　我心想：我知道你以前也是蠻討厭我的，但是我并不在乎這些，現在剩下的時間不多了，現在的友誼甚至比金子還要珍貴的多！想到這里，我下了決心，一定要和你成為好朋友！現在的時間不多了，以后，你會不會懷念小時候曾經擁有的珍貴友誼呢？有個別同學經常是被忽略的，或是被大家排斥的，你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢？

　　我獲得了友誼作文 篇26

　　友誼是什么？朋友猶如天空，繁星點點，他能帶給你動力，他能帶給你美好的心情，他能帶給你朋友之間的安全感。而我的朋友是與眾不同的，他能帶給我快樂……

　　特殊的天氣，特殊的人物，我們在特殊的地方相遇，今天更是個特殊的日子——音樂比賽。在這之前的幾天里，我們接受著魔鬼般的訓練。每一次都是那么的努力，那么的認真，那么的辛苦。我們在后面緊張地坐著，心里像是有二十多只小兔在跳，汗水從我的臉頰流下，在落地的那一瞬間主持人說：“該你們上場了！”，我們互相給予了一個堅定的眼神，舞臺上的一切是那么的安靜，臺下的評委、觀眾，都在看著我們。我坐了下來，抬起修長的手指，手指輕盈地在琴鍵上跳動著。她也拿起了小提琴，放在了肩膀上，調動這琴弦。我們越配合越快樂，我輕輕地閉上了眼，跟著音樂的旋律我們擺動著身體，我感覺我在天空中最可愛，最美妙的地方，我們就像是要破繭而出的蝴蝶，在經受了丑陋之后展翅飛翔。我們使勁的努力，使勁的亂動，音樂沒停，我們就繼續努力。最后一個音，我的手指在琴鍵上落下，她在弦上掃過，我們睜開了眼，臺下無比安靜，一秒，兩秒，三秒，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們激動地抱在了一起，默默地走下了臺，等待獲獎的情況。我們的手緊緊的拉著，用堅定的眼神看著主持人。“好，下面我們來公布第一名，他們就是最后出場的鋼琴手和小提琴手！”我們走上了領獎臺，成功和快樂的眼淚流下來，這是我們邁出的第一步，所有人都給我們豎起了大拇指……

　　在你人生的道路上，朋友是陪你的旅行者，他們能帶給你不一樣的快樂！

　　我獲得了友誼作文 篇27

　　友誼是什么?讓人想時有一份甜美，是匆匆流過的溪水，是天上的雨和云，我擁有友誼。友誼是什么?是珍貴的感情之一。他能幫助朋友化解郁悶，克服困難和重回信心 。

　　培根說，把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。我因擁有友誼，而從此變的開朗。友誼的作用就是這么神奇!

　　記得讀四年級時，我性格孤僻，同學都不肯和我交朋友，每當我見到其他同學在互相追逐，打鬧時，我總是遠遠地看著他們那像一朵朵展開的花那么燦爛。我特別害怕上體育課，因為老師說解散時，我又要躲在別人看不到地方，流著不該流的眼淚來聽著別人歡快地笑聲。

　　有一次，老師見我獨自一人在籃球場坐著，就和我說道：“你在干嘛，沒人陪你玩嗎?”我點了點頭，只見老師皺了皺眉頭，叫了幾個同學過來，我心想，老師這是干什么呢?老師和他們說了些話后，他們狠狠眇了我一眼，接著說我不知自己什么料，想和他們玩。我哭了，這一次給我的心靈重重地敲下了深印，我永遠也忘不了他們這樣傷害我。　　　　　　　　　　　　　　 回到家我只能靜靜的坐在凳上，認真的學習。我愛玩毛公仔，因為他們不會說話，他們總是對我微笑，這對孤僻的我帶來了一絲的快感。

　　直到五年級的時候，我的人生出現了360度大轉換，事情是這樣的：剛剛進校時，我懷著緊張的心，來到了五(3)班，坐在那陌生的座位，看著同學一張張對我不滿意的面孔，我恨不得挖個洞鉆進去。可是就在這時，對于我來說的“奇跡”終于出現了，一個斯文的女生，她慢慢地向我走來，我低下了頭，為什么?因為我怕她是找我身后的女孩，而不是我，那給我的美夢打上“零分”。可是我錯了，她找的正是我，我心中無比興奮，心上下地跳動，仿佛要跳出來一樣。我和她在最簡單的情況下成了一對互相不了解的朋友，但在一個星期之后，我們覺得大家可以互相了解，我問她我是不是很討人厭，她笑著說：“剛開始，我也以為你是個不愛和人說話的人，但與你相處后，我覺得你很好呀，只要你能主動地向同學交朋友，那你將會交到更多的朋友。”是 啊!友誼不是某些人的專利，只要懷有一顆真誠的心，將心比心，你就會得到真正友情的回報。能把真誠贈給朋友，你會贏得更多朋友，多一個朋友多一個世界，驀然回首，你不再是孤寂的獨行人。從此我跟著她學習如何與人相處，在學的過程中，我與她的友誼逐漸增加，在課間時，我與她討論問題;在體育課時，我與她互相玩耍。我試著與其他同學交朋友，不知是因為我與她交朋友的原因，我想和誰交朋友，她都答應了。我真得好高興，真得謝謝她，沒有她，我是不會變成那樣的;沒有她，我可能還在角落里哭著仰望別人歡快得游玩呢!雖然她現在不和我同一間學校，但是我知道人擁有的友誼像一陣吹過的風，吹過就沒了。也許時間可以沖走一切，歲月漸忘過去，會拉開兩人的距離，卻分不開彼此的友誼。

　　人們可以從友誼中得到歡樂，在有些人的虛情假意的“友誼”中覺得可悲可泣，但在真情的友誼不得不讓人覺得歡欣?那你的友誼又是怎樣的呢?是歡欣的，還是可悲可泣的呢?

　　我獲得了友誼作文 篇28

　　小時候，我總是爬在窗臺想：我什么時候才能有一個朋友，來和自己玩、一起來談心呢？所以，我常常都想擁有友誼。

　　其實，在我讀一年級的時候是有朋友的！只不過是我的脾氣太不好，她們不喜歡我而己。有一次，我想和她們一起玩，就走到她們面前說："我能和你們一起玩嗎？"她們沒有什么應，只見小鳳笑著說："好哇！"。小紅她們立刻就反對，還說我們才不要跟這種"大嗓門"玩，再說她脾氣又不好，萬一她一生氣打了我們那怎么辦。我聽了覺得很委屈，就說"我"大嗓門"是天生的，你們不跟我玩就算了，用得著這么來說我嗎？"說完就傷心地跑了出去。遠遠的聽見小鳳在大聲喊："哎！下著大雨你要去哪？快回來。"我沒有理她，因為我知道如果我回去了，她們還會繼續笑話我。我就這樣跑著，任由雨水打到身上。不知道跑了多久，只覺得好累，腳步也緩慢了下來。當我看見周圍一個人也沒有，只有那棵被雨水打得孤零零還剩下幾片葉子的老樺樹。我傷心地走到那顆老樺樹下，抱著它大聲地哭。我覺得當時的眼淚像天空中的雨水一樣，怎么流也流不完。待我哭累了，就慢慢地走回家。

　　一個沒有朋友的人是很傷心的事，所以我希望我的友誼快點來臨。

　　我獲得了友誼作文 篇29

　　童年是一幅幅百看不厭的畫每幅畫中都有我們經歷的坎坷與歡樂；童年是一首首動聽的歌，每首歌里都有我們的歡樂與悲傷；童年是一片片沙灘，沙灘上的每一個小腳印里都充滿了我們最最純真的笑容。

　　我的友誼不是輕易得來的，我的這份友誼來之不易，正因為來之不易，所以比其它人的友誼都堅固與珍貴幾分。下面是我這來之不易的友誼來源的一個小故事。

　　在我的腦海里對童年的一切回憶讀是模糊的，可是這一個故事卻格外清晰。

　　記得在我三年級的時候，我，張潔，閆仕霞，閆雪，吳楠，劉雪的關系并不是很好，可是一次突如其來的事件讓我擁有了這份友誼。有一次劉雪過生日，請了我們去北海子公園玩。那是初春，北海子小溪里的冰還沒有融化，我們幾個人在冰上玩，玩著玩著，冰裂開了，閆仕霞掉了進去幸好水不深，我們把閆仕霞拉了上來，閆仕霞渾身上下都濕透了，冷的她只打哆嗦。我急忙讓閆仕霞把衣服脫了下來，閆雪穿的很多，其中有兩條棉褲和一件棉衣，閆雪便找了一個沒人的地方脫啦下來讓閆仕霞穿上，然后我們又把錢合起來打啦一輛車把閆仕霞送回啦家。

　　事發第二天，閆仕霞來給我們還錢，我們都沒要，我說同學之間嗎應該互相幫助，我們不約而同的說：“我們成為好朋友吧！”我們又不約而同的點了點頭，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。我們便發誓做一生一世不離不棄的好朋友。

　　可就在五年級上學期，我們班又轉來了一位名叫劉燕的女同學，因為她學習好，又文靜，又愛和我們玩，所以我們六個好朋友就成了七個好朋友。

　　五年的小學生活過的很快也很快樂。在這五年的小學生活里，我在城關二小里樹立了更遠大的理想，學到了許多知識，有了獨立生活的能力，得到了同學對我的尊重與信任，其實我得到最多的是快樂與友誼，確實，在這小學生活的五年里，我學會的不只這些，我學到的還有很多很多。

　　我獲得了友誼作文 篇30

　　“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業的小學，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問我很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣！那么，小學六年中的幸福究竟是什么？我讓我感到迷惘。

　　郭智慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇。她是我見到的一個最活躍的人，和她在一起總是很快樂。

　　一次，她在我家里陪我寫作業，我一個在家。做完作業，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿著刀削土豆，誰知一刀切下去，土豆沒切著，卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來，郭智慧姐姐聞聲趕來，誰知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然后幫我包扎傷口。看著她那認真的樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說：“如果我們是一個媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰跟你個媽生的呀，臭美！”我見狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來。郭智慧姐姐慌了，連聲說：“對不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來了。郭智慧姐姐才知上當，我便沒好果子吃了。結果是——她氣極攻心，拿著拖鞋追著我打……

　　我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過的時候有個發瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時，不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，沖散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個難忘的小學里，我最難忘的人便是你。”

　　“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”

　　我獲得了友誼作文 篇31

　　如果擁有友誼，那你一定是幸福的。真誠地去善待你的朋友吧，你收獲的一定是快樂。

　　餐廳到教室的路并不長，每次從餐廳出來，總是她陪著我從最近的路回教室。

　　有一次，我突然有一個奇怪的主意，想閉著眼睛走一段路。她嬉笑著說：“我拉你走。”于是我閉上眼睛牽著她的手。不知怎的，我總是有點別扭，于是開始放慢步子，然后張開雙臂開始在黑暗之中摸索。

　　“別做這種怪樣子，看起來很可笑的，哈哈。”她笑著說。

　　“你可別把我領到下水道里呀！”我緊張的說。

　　“知道，知道，你盡管放心好了。”

　　于是，我放下手臂，開始在黑暗之中想象著，如果世界沒有色彩，那該多么無味。突然，我又想起兩句詩來：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。

　　“好了，到教室了。”于是，我睜開眼睛，看到眼前的一切，我感到那么慶幸，因為我擁有這個繽紛的世界，而且擁有純真的友誼。不過，那卻是童年的友誼。

　　童年的我很信任這只手，它從來沒有騙過我。于是，我也用自己的手去幫助別人。我相信友誼，它總是那么真誠，那么純潔，它不需要什么山盟海誓，也不需要遮遮掩掩，它只需在雨中有一把傘，在失意時有一雙手，那便是它真實而美好的一切。

　　每年的陽春三月，看到漫天飛舞的風箏，我祝福我所有的朋友，愿我們的友誼地久天長。

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