【必備】寫小學友誼的作文400字3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫小學友誼的作文400字3篇，歡迎大家分享。

寫小學友誼的作文400字 篇1

　　漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。

　　我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的，我發現我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的.話……我對她產生了依賴感，總是很關心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。

　　就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’。”（我和小z說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……

　　晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結束了……

寫小學友誼的作文400字 篇2

同學們，我們即將分離，啊！天下沒有不散的筵席，難忘的是你們給予我的那份情誼。　　記得那一次，我們去郊游，那天陽光燦爛，我們野餐，燒烤，玩游戲，滿是快樂，我們跑著，跳著，突然我摔倒了，膝蓋流下血紅的鮮血，不能走路，突然間，烏云密布，下起了傾盆大雨，同學們將唯一的雨衣遞給了我，輪流背著我下山，啊，我的心像注入了一股暖流，不禁潸然淚下，同學們見我哭了，以為我傷口受到感染，痛得我哭，就趕緊用手護著我的膝蓋，還問我痛不痛。同學們背我去醫院，直到醫生說沒事的時候才走，可是為了不讓我被雨淋，同學們自己卻生病了。啊，同學們感謝你們對我的愛啊。　　啊，同學們還記得那一次嗎，那是一次質檢，那一次可是關乎母校的榮譽啊，作為一個種子選手，我的任務就是考高分，把分數提高起來。在檢查文具時，我突然間發現，沒帶尺子，啊，還有3分鐘就要考試了，現在去買來不及了，怎么辦，我就像熱窩上的螞蟻——團團轉，這時，我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷，一半給我，一半給他，啊那可是他最心愛的尺子，為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子。　　同學們，還有幾天我們就要各分東西了，可能永遠都不會再見，可是朋友之間的情誼依然還在，還有幾天，我們就要離開墩南小學了，要離開606這個溫暖的班級了，想起我們依依不舍的樣子，我不禁熱淚盈眶，愿我們的友誼天長地久。　

寫小學友誼的作文400字 篇3

　　在我的眼里，友情是無價之寶。因為它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了溫暖。

　　記得那一次：我們班的一位同學說頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計……這時老師來了，給她的家人打了電話，并讓她收拾好書包。我在一旁看著，也想為她做點什么，于是我對她說：“我送你下樓吧！”她對我笑了笑，沒說什么。第二天，老師對我們說：“她得了病，這幾天誰幫她記作業呀？”同學們紛紛把手舉了起來。“誰幫她送作業呀？”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了，指定兩位同學，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業，可我依然很開心，因為我幫助了同學，還看到了同學之間的友情。一個星期過去了，那位同學康復了，又一次走進教室，又和我們在一起了。她很感謝大家，對我們一一說了聲謝謝。

　　還有一次，在剛開學的時候，一位同學不小心摔了一跤，我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看，她兩個膝蓋都青了，于是我們攙扶著她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來，我又給她倒了杯水，她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關心、相互愛護，使我們班級成為了一個團結友愛的集體。

　　人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當成無價之寶，那么世界就會充滿愛。

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