有趣的游戲的作文集合(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的有趣的游戲的作文5篇,希望對大家有所幫助。
有趣的游戲的作文 篇1
游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個風和日麗的`午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲的作文 篇2
今天在體育課上,我和陳揚、陳璞、陸地十分痛快的玩了一把。直到現在,我還是記得當時那場面呢!
已經上課20分鐘了,體育老師宣布玩游戲,隊伍里立刻沸騰起來。老師拿來一筐籃子,里面裝滿了海綿球。體育老師說:“今天我們玩躲避球,每4個人組成一組,再分成2隊。兩隊之間不遠于6-7米。”老師細致地給同學們講解游戲規則,并讓我們快速尋找組員。我迅速地找到了陳揚、陳璞和陸地,與他們組成一組。然后我們又快速地從籃子里拿出一個海綿球,找到一塊比較空曠、安靜的地帶,游戲就開始了。
我和陳揚在一隊,陳璞和陸地在另一邊,先是陳揚發球。只見陳揚像一只怒吼的獅子,咆哮著向陸地那沖去,離他們還剩6米的距離,猛然揮出手中的球,打響了這場“戰斗”的第一槍。球快速地飛出,但是沒有投中。陸地順著球滾的方向跑去,拿起它,進行反擊。他迅速地跑過來,揮動著手上的.球,用力地把它投出去。球快速駛來,從我的臉頰旁飛過,呵,陸地的瞄準能力真不錯!我立刻失去了平衡,摔倒在地。陳揚對我說:“徐陽,你沒事吧?”我站起來拍拍身上的灰,笑著說:“沒事兒,運動時受點傷,很正常!咱們接著玩。”陳揚把球傳給我。我很想擊中他們,便使出了聲東擊西的計策。看著陸地他們兩個,我發現陳璞正若無其事的坐在地上玩石子呢。這對我來說是個好時機。機不可失,我拿起球,假裝瞄準陸地,偷偷地瞟了瞟陳璞那兒,他如無其事的樣子。我假裝瞄準陸地,心里卻已經在盤算著了:1、2、3……投!二話沒說,我像一個標槍手一樣把球快速調轉方向,向陳璞投去。他見了,機靈地翻了個身,竟然躲過去了!我無奈地嘆了口氣。陳璞竟然還在對我吐舌頭,做了個鬼臉呢!
時光總是那么快,轉眼已經下課了,可當時那快樂的場面,讓我難以忘懷。
有趣的游戲的作文 篇3
一年一度的校園科技節在同學們的期盼下漸漸走近,動手小達人們已經做好萬全的準備,要為班級取得一個好的成績。
在眾多項目中,最受同學們歡迎的當屬“魔方”了,它用自我的魅力,讓全班人都沉迷其中,不可自拔。你瞧:沈建昊和張鑫又在“斗魔方”了。
兩人手拿魔方,做好了開始的準備。幾個同學已經搬好凳子坐在一旁觀戰了。隨著一位同學的'一生聲的聲音接連不斷,周圍的空氣似乎都形成了一道道氣流。他神情專注,時不時翻看一下,緊接著繼續轉動魔方。張鑫雖然手速沒沈建昊快,但在技巧上更勝一籌。魔方在他手上不停地變化著,前幾秒還雜亂無章的色塊,轉眼間已經可以看到大面積的顏色了。兩位高手的較量,是我們旁人所看不懂的,只是覺得:“哇,好厲害!”過了一會兒,張鑫的魔方已經快完工了。他的臉上沒有一絲表情,將精神都投入到轉魔方中,似乎已經與外界隔開聯系了。再看另一邊的沈建昊,還在不停地轉動著魔方手速飛快,但進度比不上張鑫。就在大家眨眼的一剎那,張鑫的魔方完工了。他輕吐一口氣,靜靜地看了一眼那邊那位。沈健昊還在轉動魔方。又過了一會,他一下子把魔方拍在桌上,大聲說了一句:“我拼好了!”誰知,張鑫已經再次打亂魔方,準備下一局了。整個過程還不到三分鐘。
我們這些普通人是無法體會到這種樂趣的。面對亂七八糟的魔方,有人發明了一種新玩法:“拼魔方”。這種方法簡單又粗暴,拆了,拼好,最多十分鐘,還不費腦。許霖燁那可憐的魔方,不被主人憐愛,一發現拼不回來了,便第一時間拆了重拼,整日飽受“五馬分尸”之苦。
有些人不愿“摧殘”自己的魔方,又一種新玩法橫空出世,即使不會還原,也能玩的開心。只需重復“上鉤下回”六次,便可再次變回最開始的模樣。下課了,同學們就在一起“斗”,不過“斗”的是手速,玩的不亦樂乎。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,朱老師雙手拿著幾個盆子和籃子,神秘地走進教室。頓時,教室里炸開了鍋,同學們紛紛議論道:“朱老師葫蘆里賣的什么藥?朱老師要和我們做什么游戲?朱……”
“今天,我們要來做一個有趣的游戲——吸乒乓球。”只見朱老師熟練地從籃子里拿出幾個盆子和幾根吸管,給我們講了游戲的玩法。緊張激烈的游戲隨著朱老師的.一聲令下開始了,我彎下腰,低下頭,把吸管含在嘴里,對準乒乓球猛得一吸,嘿,乒乓球乖乖地被我吸了起來,我想:原來吸乒乓球這么簡單,真是小兒科。可我一轉身,那調皮的乒乓球就從吸管上蹦了下來,看來我不能小看這個游戲,玩這個游戲時,氣必須憋得長,還要小心地把乒乓球放到盤子里,否則那調配的乒乓球還會從盆子里跳出來。想到這兒,我又對準吸管深深吸了一口氣,球穩穩地被吸了起來,我慢慢轉過身,小心地向對面走去。
“加油啊,加油啊!”同學們對著我喊。我又加快了速度,眼看勝利就在眼前了,我卻被旁邊的同學逗樂了,“噗哧”一聲笑了出來,吸管漏氣了,真可惜第二個乒乓球又掉了。第三次,我吸取了前面兩次的教訓,再也不敢掉以輕心了,小心翼翼地把乒乓球吸了起來,運到了對面的盆子里。“yeah”,我終于成功了。接下來幾次我也這樣做,都成功了,哇哦,好棒哦!我興奮地跳了起來。
到陸鎣川了,噢,他也和我一樣,要么走到半路就掉了,要么就是乒乓球從盆子里彈了出來,這可影響到我們這組的速度了,可把我們組的人給急壞了,真像是熱鍋上的螞蟻。
這可真是個好玩的游戲,從這次游戲中我明白了:做任何事只有善于運用方法,耐心細致,才能完成一級棒哦!
有趣的游戲的作文 篇5
“哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來,同學們在做什么,笑得這么歡?原來,我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢!
剛開始時,老師用紅領巾蒙住一位同學的眼睛,因為缺少一條紅領巾,老師又叫了一位同學上來,用手蒙住另一位的眼睛,這樣一來,參加游戲的.同學就看不見人了!只見黑板上畫了兩個人頭,奇形怪狀,老師一聲令下:“開始!”兩個同學慢吞吞地轉起了圈,一個人轉好了,他暈頭轉向,雙手四處摸索著,身體搖來搖去,不由自主地朝我們第一桌走來。呀!他的魔爪朝我揮來,我趕緊一個箭步躥了出去,躲到旁邊,可是他呢,還在我的桌上一陣亂摸。同學們一看,一個個拍著桌子,漲紅了臉,笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子,笑岔了氣!過了好一會兒,他才發覺不對,趕緊轉了方向,只見他好不容易碰到了黑板,同學們又開始耍弄他,“向左、向左……”底下的同學都充當起了狗頭軍師,他也跟著我們的指揮,一直向左,一直向左,竟然一頭撞到了墻上!這一撞,可把同學們的笑聲提高了一倍,有的同學伏在桌子上,笑得直拍桌子;有的一直用手指著他,笑得一時接不上氣來!我呢?剛喝到嘴里的水,直接被笑嗆著了,一直咳!這真是太滑稽啦!哎喲,肚子好疼啊!咳咳!
還有一位同學,他轉完之后,一搖二晃地摸到了目標,只見他揮起握著粉筆的大手,對著黑板狠狠地畫了一個圈,“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上!“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子,一邊指著他笑:“你啊!自己的嘴怎么長到別人臉上了!哈哈!”
這一次游戲,可真讓我們玩得興致盎然!
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