有趣的游戲的作文必備【10篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 篇1
這一天,是我最期待的一天了,因為今天終于可以去打電子游戲了。
當我走進游戲廳時,發現那兒的`面積可大了,眼前出現了一排排游戲臺。我看到了很多人都專注地玩著,他們玩得比我厲害多了,于是我就迫不及待地找了一個地方玩起了我最拿手的“戰機”游戲。
當我在左抵右擋,還是難以招架子彈時,我就使出了連環原子彈,把老板打得落花流水。
不一會兒,我去看當當打游戲,只見他打得滿頭大汗、臉色發白、手像彈鋼琴似的,似乎快輸了。但是突然間,當當他大喊一聲:“耶,我贏了!”
當當玩好了,我要和他玩雙人游戲,當當點點頭答應了。很快,我們倆一下子就打到了最后一集,我就贏了,當當也贏了。就這樣,我們規定的時間到了,我開心地回家了。
“如果我天天都可以玩這個游戲,那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對我說:“玩多了會對眼睛有很大的上海,所以不能多玩。”我聽了覺得有道理,就打消了這個念頭。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,我和同學一起玩丟手絹的游戲。
它的游戲規則是:先拿一條紅領巾當成“手絹”,在配一個丟手絹,剩下的人圍成一個圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個人就要表演節目。
游戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時候,旁邊的.王士杰輕輕地說:“看看你背后。”我回頭一看,原來他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時,同學們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽死了,跑調都跑到西藏了,哈哈。
正在這時“叮鈴鈴”上課了,我和同學們手挽手一起唱著歌回到了教室。
有趣的游戲的作文 篇3
有一天,我拿出了水筆,彩筆,還豎起了左手的三根手指頭——食指,中指和無名指。猜猜我要干什么?告訴你吧,我要畫三個手指小人頭陪我玩游戲。
我先用水筆在手指頭分別畫上眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,三個人頭就出現了。我把這三個人頭看作三個人物,分別是爸爸媽媽和我。我瞇著眼睛咧著嘴巴笑得最高興,因為我升上四年級了。媽媽側著頭用慈愛的目光看著我,仿佛在為我鼓掌,祝我在新的年級中天天有進步;爸爸也是,而且笑得很開心。
我還用紅色彩筆在“我”的臉上涂了幾下,那是因為爸爸媽媽表揚了我,我有些害羞,臉也紅了呢。我晃動三個人頭開始三個人的對話。媽媽摸摸我的頭說:“我的'兒子真棒!”爸爸拍拍我的肩膀說:“我的兒子會更棒!”“謝謝爸爸媽媽。”我高興地晃著小腦袋說道。
我又改了一下手指人頭,把爸爸改成弟弟。弟弟豎起大拇指,仰著頭開心地對我說:“哥哥,你好厲害!”
就這樣,我玩了很長時間,玩得不亦樂乎。
有趣的游戲的作文 篇4
今天我們和老師玩“猜猜這杯”的游戲。游戲規則是這樣的:老師準備了四杯水,分別是白醋,鹽水,白開水和雪碧。四位同學輪流上講臺,各選一杯水,喝一口,說出自己的`感受,讓大家猜一猜他喝到的是什么水。
游戲開始了。小力首先選了一杯水,喝了一口,馬上把舌頭吐了出來,用手對著舌頭扇來扇去,五官都皺在了一起。他還沒離開講臺,臺下的同學們就大聲說道:“是白醋!”小力笑著點頭。接著小紅上臺,猶豫了一下,選擇了中間的一杯。她喝下一口,表情很平靜。同學們立馬猜測:“是白開水吧?”小紅這時才露出笑容:“猜對啦。”這時輪到我上臺了,我心里砰砰直跳,還有雪碧和鹽水,我可千萬別選到鹽水呀。我拿起一杯水,閉上眼睛小小地抿了一口。咦,甜滋滋的,是雪碧呀!我的臉上露出了滿意的笑容,同學們一看就知道我喝的是什么,他們大聲說出了答案。哎呀,我應該假裝喝到鹽水騙騙他們呀。
這個游戲真有趣,我和同學們都玩得很高興。
有趣的游戲的作文 篇5
在我的腦海里,我玩過千千萬萬次游戲。但,有一次游戲非常的有趣,讓我記得一清二楚。
一天,陳老師說要帶我們去玩。老師沒說完。同學們就問去哪兒玩,玩些什么。老師笑瞇瞇地說;“去三臺山玩。”這下,同學們背著自己的東西,老師說走路去。馬上,同學們就迅速的排成一條整齊的隊伍。走著走著,一路上,有說有笑,同學們都很開心。
到三臺山的大門了,一進三臺山,這里的空氣可新鮮了,路上的花兒對我們微笑,草兒對我們點頭,露珠落在樹葉上,花瓣上……圓溜溜的,我們聽到樹上的鳥兒唱著動聽的歌兒,正在向我們問好。好像歡迎我們的到來,祝我們玩得痛快。
同學們,有的你追我趕,有的爭先恐后的跑著,還有的走得像風一樣快,還有的'比螞蟻走得更慢。不一會兒,就到三臺三公園了,老師拿出幾個皮圈和一些食物,有花生、橘子、薄荷糖,一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上,同學們有次序的排好隊伍,拿著皮圈來套食物,套住的食物就是自己的。有的一連套住了五個花生,有的一連套住了2個橘子……吃得津津有味,高興得樂開了花。有的什么也沒有套住,氣得不得了。
這食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,讓我們體會到生活中的酸甜苦辣咸這五種滋味。
這次的游戲真有趣啊!
有趣的游戲的作文 篇6
我期待的周末時光又到了。外面風和日麗,我們一群小朋友計劃在院子里做個有趣的游戲。
我們5個小伙伴嘰喳嘰喳討論。我提議就玩貓捉老鼠的游戲吧,小伙伴們紛紛贊同。我講了一下游戲規則:我們需要一個人來扮演貓,其余的扮演老鼠。大樹底下有個“老鼠洞",路燈下就是“糧食地"。老鼠要在20分鐘偷完糧食就算老鼠獲勝,貓在這個時間抓完老鼠就算貓獲勝。游戲中被貓碰到的老鼠會變成貓!
我們石頭剪刀布來決定各自的角色。很幸運,我成了一只貓!我心中竊喜,因為我跑得很快,小伙伴都叫我“飛毛腿"。我肯定是要當王的!游戲開始了,一溜煙的功夫,小伙伴們都跑開了!
我先埋伏不動,躲在“糧食地”附近一株草叢后,準備來個守株待兔。我偷偷望向“老鼠洞”那里的小老鼠們,在一起不知道議論什么策略。一會兒,一只小老鼠偷偷地向我走來,眼睛鼓溜溜地四處探望。剩下的幾個老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠離“糧食地"越來越近,一只老鼠問:“貓去哪了呢?”前面膽大的小老鼠說:“不怕,該不是被嚇到了吧!”它突然飛奔跑向“糧食地”,就在那一瞬間,我一個箭步,再躍身一跳,我的`長胳膊一把抓住它的衣服。我興奮極了,哈哈,被我抓到了!我的陣營里馬上又多了只貓。我偷偷跟它說,叫它守住“糧食地”。我一個飛奔,腳踩了“風火輪”的速度跑向小老鼠們,嚇得它們四處亂竄,都想跑回老鼠洞里。我靈機一動,趁個子小的先抓,這下我就又多了助手了。在我們貓的合作下,剩下的二只老鼠很快就被抓完了!哈哈!貓獲勝了!
歡聲笑語中,我們結束了這場有趣的游戲!
有趣的游戲的作文 篇7
一天下午下課,我們拿著沙包高興高采烈地從教室沖了出去。
我們聚在一塊兒,先講好規則。我們一致決定,玩三個格子的。超過線就會被燒死,扔包的人也不能超過線扔,就算砸到人也不算。接著我們就開始拼黑白分隊了。
游戲開始啦!我們黑隊的唐浩宇使勁一扔,扔得又高又遠。沙包向火箭頭似的“嗖”一下,朝遠方射去,對方隊看傻了眼,而我們隊的龍騰飛找準時機,猛的.一蹦,迅速地張開雙臂,直接進入“囊”中。“yes!”我們異口同聲地喊道,因為我們一連定了。
他們白隊的人有點灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿滿地給她的同伴打氣道:“沒事,只要還沒三連定,我們就有機會。”
這次該我們隊的劉子鶴扔了,只見他使用了“s”形的手勢,一下子扔了出去,扔得又直又高又遠,沙包像長了眼睛似的,從一個個白隊的隊員頭上飛過,正好落在了我們隊的孫哲上方,孫哲一躍便接住了。我們隊都笑得合不攏嘴。而他們呢?就像石頭似的張著嘴呆呆地站在那里。他們隊的人這時有點灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿滿地給她的同伴打氣道:“沒事,只要還沒三連定,我們就有機會。”
接著,我們都把注意力集中在沙包身上。我們讓我們隊的蔡奇扔,蔡奇扔得不高不遠,但中間的人一擋,真是好事多磨,沙包竟毫無懸念地落在我們隊的劉子鶴手中。
我們隊都高聲喊道“太棒了,我們三連定了!”
正好這時也上課了,我們都興高采烈地向教室跑去。丟沙包,真有趣!
有趣的游戲的作文 篇8
“哎呀,我的爹呀、娘呀,祖宗一代,祖宗二代呀……我還不想死呀!我不想和《增廣賢文》里說的一樣:‘多少少年亡,不到白頭死’呀!”聽到這句讓人起雞皮疙瘩的話,你們一定已經心驚膽寒了吧。
這一次我們的馮老師已經變成了最高級別的“瘋老師”了!她竟然叫我們“掃雷”!真是莫名其妙中的不可思議呀!我還以為我們的“瘋老師”成了“軍事迷”呢!看軍事視頻和雜志看多了呢!把我們這群有正常頭腦的學生都快變成“桂寶”(一本叫《瘋了!桂寶》的漫畫書里的主人公)了呢!
這次“掃雷任務”由“瘋老師”擔任“掃雷司令”,簡稱“瘋司令”。這位瘋司令”開始從她的“桂寶班”里挑選出幾名“戰士”做為“掃雷先頭部隊”。她第一位就選了我們的'“鐘光榮”(鐘瀚宇)擔任這次“任務”的“組長”,第二位選了“呂怕死”(呂欣睿)擔任“工兵一號”,第三位選了“陳臭腳”(陳姚睿)擔任“工兵二號”,最后一位……還是說吧,但說了也太丟臉了!是我們的“馬大班長,馬大隊委”(馬正旺)擔任了這次“任務”的“掃雷犬”。他們四個就這樣組成了一個“光榮怕死隊”。
“鐘光榮組長”開始準備他們的“工具”,最終,他們準備了:幾個“步話機”(鐵杯、塑料杯和文具盒)、一張“地圖”(我的英文漫畫)、幾面“旗”(幾支鋼筆)和一個“探測儀”忘了是一個什么東西了)。
這時,只聽“瘋司令”一個如魔鬼般的聲音:“掃雷現在開始。”我們的“光榮怕死隊”的人都像小偷一樣躡手躡腳地到處搜尋,到處摸索著。他們臉上的表情是多么緊張呀!啊,對了,這們這些無辜的平民怎么過的呢?導演給我們回放一下!當時,有的人被嚇傻了,有的人直接昏死過去,還有的人自告奮勇,可是被“瘋司令”一句話給“掃”了回去。教室里一下子變得死氣沉沉。
那好玩的課堂馬上就要變成“黑色死神的地獄之門”了!因為時間就快要到了!有的人在心里向上帝祈禱著:“神啊,快救救我吧!我還不想死呀!”但是,神是不可信的。所以,我們的“光榮怕死隊”被“Pass“了,不愧是“光榮‘Pass’隊”呀!但他們為什么會被“Pass”呢?因為他們一顆地雷都沒有找到,更別說“掃”了!哎,“光榮怕死隊”命苦呀,命苦。
這時,馮老師來到了“天堂”采訪。馮老師首先問道:“你們為什么連一顆‘地雷’都沒有找到?組長你先說。”
“因為……”組長想了一下說,“因為組員不配合我。”
組員們立刻反駁道:“不是我們不配合組長,而是組長不配合我們,請組長不要找客觀的理由。”
“我沒有找理由。”
“你是在找理由。”
“……”
“Stop!你們的事我不管了,相信第二組會比第一組更好,我先要‘飛’下去了!”“瘋司令”大聲說道。
回到“掃雷場”后,“瘋司令”鄭重其事地宣布道:“第二組是全體‘戰士’,現在開始‘掃雷’。”“瘋司令”剛說完,大家就都一窩蜂地向講臺沖去,然后又向別的地方走去,教室里又從“黑色死神的地獄之門”變回了好玩的課堂。
最終,我們找到了四顆“地雷”。地雷是什么呢?就是大家都愛吃的大白兔軟糖了。
有趣的游戲的作文 篇9
一個陽光明媚的早上,孫老師帶領同學們在作文班里玩連詞成句游戲。
老師叫四位同學分別說時間、人物、地點、事件。張睿說:“一個陽光明媚的早上。”佟云晨說:“偉大的毛主席。”齊浩辰說:“在山洞里。”張舒涵說:“開心地寫作業。”然后,同學們把句子連起來讀了一遍,便成了:一個陽光明媚的早上,偉大的毛主席在山洞里開心地寫作業。同學們一聽到這個句子哈哈大笑起來。有的拍著桌子笑,有的捂著肚子笑得直不起腰來,還有的干脆就趴在了桌子上笑個夠。
接著我們又繼續做游戲,一個個有趣的句子接連涌現出來:公元20xx年小明在可怕的'地獄里開心地唱歌。傍晚,王母娘娘在家里開心地跳繩……每當說到這樣的句子,同學們都笑聲不斷,整個教室一片沸騰,我玩得非常開心。
通過這個游戲我明白了:寫句子不僅要通順,而且要符合實際情況,否則就會出笑話。
有趣的游戲的作文 篇10
今天,我在作文班做了一個有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個人發了一張紙條,然后宣布游戲規則,A組的.同學寫名字,B組的同學寫在什么地方,C組的同學寫心情,D組的同學寫在干什么。寫完以后,一排四個同學站起來讀,這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規則,同學們很快就行動起來,有的同學拿起筆就寫,有的同學思考了一會兒再寫。“寫好了嗎?”老師問道。“寫好了!”同學們說道。一排的同學站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面。”同學們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞。”剛讀完同學們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了。“火腿腸在天堂開心地打人。”
今天這個游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
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