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游戲小學作文

時間:2024-09-20 07:11:59 游戲 我要投稿

【熱】游戲小學作文15篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的游戲小學作文,歡迎大家分享。

【熱】游戲小學作文15篇

游戲小學作文1

  今天,我和爸爸做了一次換角色游戲,尤我來作爸爸,爸爸來作我。爸爸今天的任務就是洗衣服、抹地板。而我在昨天就把所有的寒假作業都給做完了,所以,現在的我在陽臺奮力地洗衣服,而我的“兒子”則在電視機前看NBA里火箭隊一展雄姿。

  突然,只聽“啊……”的幾聲驚叫,原來我在洗有拉鏈的衣時,把自己的手給割破了。我趕緊拿起創可貼,可再一下水,頓時我全身的雞皮疙瘩全部都工作了起來――水實在是太涼了,我只得帶上手套,再次走向陽,繼續開始了我的洗衣之路。過了1小時,我終于把衣服給洗好了,手都被泡成了原來手的4分之3大小!我有氣無力的走出陽臺,剛一來到臥室我就一下子倒在了床上,就在這時,我突然想起了一件事,那就是,我還沒有拖地板呢!我趕緊起身,拿起了一桶水,把抹布扔到水里,再拿出來弄干的地板磚一個個抹的'蹭光瓦亮的,最后,我終于把地板也給抹凈了,這時,爸爸走過來,說:“你衣服還沒掛呢!快去掛。”我整個人頓時癱倒在地!

  經過了這一次的游戲,我親身體驗到了父母的辛苦,以后,我要多做力所能及的事情。

游戲小學作文2

  “真好玩!又沒得到章”這些聲音是從哪來的呢?原來是我們在一年一度的游戲節里玩呢!

  第一個節目是跳繩,老師選出幾名同學跳單繩,接著選出跳”8”字穿花,最后是集體跳。我參加的項目是跳“8”字穿花。開始!隨著老師一聲令下,同學們就跳了起來,1分鐘到了,老師說我們得了第二名和303班并列第二,同學們緊緊的擁抱在一起,歡呼著!第二個節目是自己組隊玩游戲,我和杜宗民組隊,一開始去玩疊棋子,游戲規則是每人25顆象棋,在1分鐘內把棋子疊完,3秒鐘內不倒就能到一個章,我心想這對我來說還不是小case。開始,我雙手拿著老師發下來的棋子小心翼翼地把棋子一個一個的疊起來,一會兒就完成了,對我來說真簡單,我拿到了屬于我自己的第一個章。接下來我又去玩飛飛機,前面有好多小朋友在排隊,我一邊排隊一邊看前面的同學玩,從中學習他們的經驗教訓。不一會兒輪到我了,我先把右手伸到身體的后方,身子后仰,兩腳成馬步型,用盡力氣往前一扔,我看著扔出的飛機飛啊飛,邊上的`同學告訴我你扔出的飛機有十多米遠呢!他們都來和我一起慶祝,我又拿到了一個章,接下來我又玩了撥紙牌、吸彈珠、踢踺子等很多游戲,不知不覺的我已經有了7個章了,得到了二顆棒棒糖和一個毛絨玩具。

  這次游戲節可真好玩,我下次要玩更多的游戲,得更多的章。

游戲小學作文3

  “哈哈哈”,一陣又一陣的笑聲傳來了,那是我們女生在操場上玩一個有趣的游戲——“一路狂奔”。

  這是我們自己創造的游戲。是游戲,當然有規則了。一路狂奔的'規則是:四個人一組,選出一個人在前面跑,其余三個人在后面追。終點在操場的最北邊。如果被后面的三個人追到,前面的人就為大家唱一首歌,跳一段舞……跑的那個人,如果率先跑到的話就算贏了。如果連續五次她都贏了,另三個人就每人送給她一個小獎品。

  游戲開始了。一位女同學在前面跑,跑了很久,她有一點累了,就躲在一棵樹粗壯的樹后面,歇一歇。我們追著追著,突然發現她已經無影無蹤了,就四處找她。一位同學到“科學園地”去找,另一位到教學樓去找。我就去大樹那邊找,因為我想更明顯的地方更安全,說去就去,我跑了過去。她發現我要找到她了,就立刻想換個地方再休息,可她一跑就被我發現了,我大喊:“她跑出來啦!她跑出來啦!”那兩個同伴聽到后就回來和我一起追她。

  我們一直追著,跑著,頭上大汗淋淋的。最終,她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣,一邊給我們背了一首古詩《望廬山瀑布》:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。她剛一背完,正好上課鈴響了,我們哈哈大笑著,就一同跑回教室上課了。

  這個游戲太有趣了,下次我們還要玩。

游戲小學作文4

  下午上作文課時,老師準備了一個袋子,和幾樣簡單的東西,對我們說:“今天要做觸覺的訓練。”大家聽了,都很興奮,準備接受這次既緊張又有趣的游戲。

  我們一連摸了四樣東西,感覺都不一樣。第一樣東西摸起來圓圓的,表面光滑而呈五角形的弧度,大約有一個拳頭般大,而且頂端有一個刺刺的蒂和柄,我猜想是番茄,因為每次媽媽帶我上街買菜,選番茄時的感覺正是如此。第二次摸到的東西,是圓筒形的,兩端有凹洞,上面有條細線,摸起來滑滑的,但外皮有些瑕疵,而且有點粉狀物, 它粗大的形體和堅硬的感覺,讓我想起燃燒的蠟燭。第三樣東西的外表是長方形的,大約有二厘米厚,一面摸起來粗粗的,另一面則是硬硬滑滑的。有些同學猜是地毯,但我卻認為是家里洗碗的菜瓜布。最后一樣摸起來濕濕涼涼的,手一捏就變了形狀,表面有點不平,而且有點屑屑,我很肯定的猜它是摻了水的衛生紙。

  大家經過半個多鐘頭的摸索,老師終于公布答案,是番茄、蠟燭、地毯、和濕的.衛生紙。四題當中,我猜錯了一題,但是我依然玩得很快樂。

  從這次的游戲中,我體會到靈敏的觸覺是很重要的,在日常生活里,我們隨時都受到周圍事事物物的影響,靈活的觸覺,對我們的生活,有著莫大的好處。

游戲小學作文5

  洛克王國,就是我最喜歡的網絡游戲。

  洛克王國是騰訊公司打造的一款兒童游戲,適合8—14歲兒童。這款游戲主要是用自己的寵物和別的寵物戰斗得經驗升級,滿級是100級,還可以用“洛克貝”買普通、中級、高級三種咕嚕球,還有十一紀念球,巨星球,惡魔球,傻瓜球,和VIP專屬的超級咕嚕球,等把別的寵物打到少血的時候,用咕嚕球捕捉,有一定幾率失敗。

  我的寵物有100多個,其中厲害的有:100級的麋鹿,100級的羅隱,100級的皇家獅鷲,100級的貓老大,100級的'冰翼邪神,100級的阿布,100級的少林呱呱,100級的海盜木乃伊,100級的巨靈石,這就是我比較厲害的寵物。

  還有八大徽章,也就是八個守護者,第一個是草系的羅蘭,水系的樂樂,火系的科倫斯、科倫爾兄弟,石系的托比,冰系的冰封騎士,電系的桑德,翼系的雷歐,幽系的露西亞,這就是八大徽章。

  每個星期五都出新的寵物,新的任務和新的活動。快到了,一起期待吧!

  這就是洛克王國,一個充滿了快樂,激情,勇敢的小天地。

游戲小學作文6

  游戲,各種各樣,玩起來有輸有贏。你們知道嗎?有一種游戲,它只要與媽媽玩,那媽媽就是一定會輸。

  那是一個周末的晚上,我寫完了作業,正準備看電視,媽媽的聲音如影隨行,“快去做奧數吧!”我一聽,就不樂意了。于是我們大吵了一架。我們誰都不說話,好象在玩一個誰先說話誰就輸的游戲。我在房間里大口大口的呼吸,想要抑制住心里的憤怒。

  我的情緒已經慢慢平靜下來了,可媽媽還是不說話,她開始收拾房間。定睛一看,那好象是我的衣服!媽媽怎么收拾我的衣服,我們都吵架了!我看見媽媽細心地折起衣領,放到了衣柜里。我的心里好象有了輕輕的波動,那是后悔嗎?

  媽媽把衣服整理好,又提起我的鞋子,把它放在陽臺上刷洗起來。她好象沒有聞到臭味,就在那兒很認真地刷洗著。那么晚的`冬夜,手浸在水里一定很冷吧,可這都是為了我。我揚起頭,忍住眼眶里打轉的眼淚。

  媽媽進了衛生間,好一會都沒出來。突然,她溫柔的聲音傳來:“來刷牙吧,刷完趕緊睡覺!”我沖到了衛生間,眼淚再也抑制不住了……

  這次無聲的游戲看似我贏了,可我卻高興不起來。因為那不是媽媽輸了,那是媽媽的愛!對我無私的,偉大的愛!用這份愛守護著我慢慢長大。

游戲小學作文7

  今天,吳老師笑容滿面地走進教室,要和我們玩木頭人游戲。教室頓時沸騰起來了,大家都高興得跳了起來。

  游戲開始了!我的心激動得怦怦直跳,緊張極了。老師讓我們各做一個好笑的動作,要把別人逗笑,自己卻不能笑。看見一張張滑稽臉,嘴巴開始不聽話了,忍不住哈哈大笑。然后,幾個同學也開始笑了起來,當然,我們這些人只好垂頭喪氣地認輸啦!

  第二輪游戲開始了!我心想:這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來,讓我們來逗這些“木頭人”,我得意地想:這個我最拿手啦!我興沖沖地去逗梅英,我做了個鬼臉,三立也向梅英做個鬼臉,梅英立刻笑了起來,我可得意了,又去逗毛杰,陳鷺正想方設法、千方百計地逗毛杰,可毛杰都渾然不動,可以大顯身手了!我做了個鬼臉給毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的“絕世武功”,不管我怎樣逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

  又進入第三輪游戲了!老師做鬼臉,我們是“木頭人”。吳老師的'“鬼”動作夠滑稽,過一會兒,我忍不住捧腹大笑,我有點不服氣,但又有什么辦法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厲害!

  最后一輪游戲開始進行了,這次是要把老師逗笑。大家爭先恐后地一擁而上,老師被逗得忍不住笑了起來。

  下課了,我回想著課上那快樂的時光,情不自禁地笑了起來……

游戲小學作文8

  在寒假里,我經歷了很多開心的事情。其中有一件讓我最開心的就是去“快樂王國”玩兒。

  “快樂王國”是我們這最好玩的游樂園。去之前我和姐姐、弟弟、妹妹叫大人帶我們去玩,但是他們的借口非常多,不愿意帶我們去。不過靠著我們的.三寸不爛之舌,最終還是被我們給說服了。

  到了那兒我們分頭去玩兒,我和姐姐、妹妹一組,爸爸、媽媽和弟弟一組。我們先去玩兒了正反大汽車,剛開始我們一點都不害怕,等我們坐上去嚇我一跳,為什么會這么高,頓時我的心里七上八下的,好像揣個小兔子,砰砰砰的跳個不停。原來那個是一反一正的,等我下來都有點找不到東南西北了,真是驚險又刺激。

  接著我們去鬼屋了,這時弟弟靈機一動,有一個新計劃,說我們進去嚇鬼,只要有鬼就打他,結果那些鬼一個兩個都被我們打了一圈,本來鬼屋里傳來的都是人叫聲,當我們進去之后就變成了鬼叫,真是太有趣了。

  后來我們還玩了過山車、海盜船......玩兒完所有項目之后,我們就高高興興地回家了。

游戲小學作文9

  有一群人非常愛玩游戲,我也非常愛玩游戲,但我不像他們那樣視游戲如命,也不像他們玩那種《魔獸世界》之類的經典網絡游戲,我只是玩一玩MP4上的小游戲罷了。而我今天想說的就和這些小游戲有關,因為我老和它們“鬧別扭”,又愛玩又不愛玩。所以我想問問自己到底愛不愛玩游戲。

  自從我得了病之后,我就自己一個人在家,沒有人和我玩,也沒有人和我說話,我只好自己來找樂趣。一開始我用看電視和看書來打發時間,后來我又用寫鋼筆字、聽英語來彌補時間的空白,但我還是覺得很無聊。

  有一天我玩了一會兒MP4上的小游戲,發現它們很好玩,而且也可以消磨一段時間。事后我就問媽媽我能不能玩這些游戲,媽媽同意了,但讓我注意玩的'時間不要太長,別把自己累著了。以后我就開始在自己太無聊的時候玩。結果這說起來不要緊,玩起來真要命啊!我越來越想玩,越來越愛玩,因為玩起游戲來我會獲得一種快感,在游戲的世界里我是一個國王,有一個城堡,我就像拿破侖一樣征服世界。雖然我總輸,但我總想看看游戲最后的結果,所以又總想贏。

  媽媽知道后就建議我學習完后再打游戲,以打游戲來鼓勵我學習。我聽取了她的建議,漸漸地我覺得游戲好像也不那么好玩了,可是太無聊時玩會兒也覺得很有意思。

  看來我最后還 是沒問明白自己到底愛不愛玩游戲這個問題:是因為這個問題是說不清的,還是因為自己一段時間一個樣子,所以說不清呢?

游戲小學作文10

  有趣的游戲今天,我和爸爸媽媽去逛商場,我看到一套漂亮的飛鏢,吵著讓媽媽給我買。這時,爸爸說:“買的不劃算,這種東西做起來很簡單,我倆回去做一套”。回到家里,我第一件事就讓爸爸給我做飛鏢。爸爸說:“小時候我家里很窮,看到別人玩飛鏢,自己也想有一套,但沒有錢,只好異想天開,抱著試試看的態度,自己動手做飛鏢”。于是,我和爸爸一起開始做。首先把一根筷子斷成兩截,選其中的一根,將兩端都砍一個“十字”口,再把細的那一端的交點里插入一根縫衣針,然后用絲線捆緊。這只完成了飛鏢制作的一半,飛鏢擲出去必須要保持平衡才能擲中目標,所以,我們要做一個尾翼,拿一張小正方形的`紙,沿著一條對角線對折,展開,再對折,將另一條對角線再對折,再展開,然后將紙片理成一個中間成“十”字的漏斗形狀,這樣,尾翼就做好了。把尾翼插入筷子另一端的“十”字口,一個完整的飛鏢就做成了。接下來我們還要做一個鏢盤,相對就簡單一些了,只要在白紙上畫一個鏢盤,貼在塑料泡沫上(或硬紙殼上),就大功告成了。我迫不及待地將鏢盤掛好,試了一鏢,還真不錯,飛鏢穩穩當當地扎在盤面上。我和爸爸玩了一局又一局,大概是自己動手的原因吧,玩起來覺得十分有趣,特別高興。通過這次活動,我發現父母兒時的游戲既培養了自己的動手能力,也鍛煉了獨立思考能力,還能省錢,這項作業使我學到了許多知識。

游戲小學作文11

  今天的作文班,我們的賀老師教我們玩了一個“小小偵探兵”的游戲,有趣的游戲作文。游戲的規則是這樣的:首先選一個偵察兵到門外等候,然后選一個同學來做動作,而其余的'同學要學著做,偵察兵就要找出領頭做動作那位同學。游戲開始了,首先賀老師選了吳智勇當偵察兵,吳智勇到外面后,我們就選了王卓林當領頭。吳智勇走進來了,只見他望望左邊又望望右邊,王卓林趁吳智勇沒注意的時候迅速做了一個動作,其余的同學見了也跟著做起來,吳智勇沒注意到,錯失了良機。過了一會兒,王卓林的動作也沒換,吳智勇這下可慌了,可是又過了一段時間,王卓林還是沒有換動作,所以只好換人了。

  第二次的偵察兵是尹征航,領頭的是曾金。尹征航懷有自信地走上講臺,眼睛眨都不眨地盯著臺下,曾金突然之間猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厲害了,一下子就把曾金逮住了。其實是曾金太過沖動,拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金當偵察兵,彭昕當領頭的。曾金的反應能力不怎么好哦,當老師說只剩下最后一個動作,如果曾金再抓不到,那就算曾金輸了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地張望四周,沒想到我的一個動作竟然會以為是我,可是曾金猜錯了,只好不好意思地下臺來了。

  接下來是彭昕抓張駿浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是張駿浩,如果按這樣下去,彭昕絕對猜不到是張駿浩,只是張駿浩地最后一個動作被抓住了。今天的游戲大家玩的真開心!

游戲小學作文12

  體育課時,老師組織我們玩了一次有趣的游戲,游戲的名字叫喜羊羊與灰太狼游戲規則是:有剪刀石頭布的方法,輸的人當灰大狼,這時,小羊們就要問:灰太狼啊,你要什么顏色?假如灰太狼說;紅色。你就要在規定的時間內去摸有紅色的`物體,否則被淘汰。 我們聽了游戲規則之后,覺得很有意思,就開始玩了起來。嘎嘎是灰太狼,其他的人就是小羊嘍!我們開始問了起來:灰太狼啊,你要什么顏色?嘎嘎說:綠色。正好,我今天穿了綠色的衣服,所有同學都向我涌來,我差點都被擠摔倒了。美美因為擠不過他們,所以被淘汰了。我們又問:灰太狼啊,你要什么顏色?嘎嘎想了想:說:棕色。我們望了望,我們的衣服啊,鞋子啊,都沒有棕色。這時,胡天叫道:不遠處的大樹!聽了之后,我們像一窩蜂似的向大樹跑去,飛毛腿緩緩第一個跑到大樹旁邊,他贏了。到我們跑到大樹旁邊時,時間已經到了。 就這樣,一次有趣的游戲在歡聲笑語中結束了。福建南平浦城縣浦城和平小學四年級:王紫君

游戲小學作文13

  今天下午,嚴老師神采奕奕地走進教室,輕描淡寫地說了那么一句:“今天我們做一個有趣的游戲!”聽到這個,教室里立刻沸騰起來,有的奇怪地問:“玩什么游戲呢?”有的激動得趴在桌子上說:“耶,太棒了!太棒了!”而我卻在位子想:“游戲好玩嗎?”只見嚴老師神情淡定,默默地轉過身,在黑板上寫下了三個大字——搶糖果。原來是搶糖果啊!既然這個游戲叫搶糖果,那么一定有糖果嘍。果然不出所料,只見嚴老師拿出了一袋糖,給我們每對同桌發了一塊,哇哦,我們分到的糖果包著紫色的包裝紙,亮晶晶的,遠遠看去,就像穿了一條夢幻的花裙子,我想,它的味道肯定也是棒棒的。想著想著,我的嘴里似乎洋溢起了牛奶的味道,從舌尖一直沁入我的心脾我最喜歡牛奶味的糖果了,香!甜!

  接著,嚴老師宣布了游戲規則,老師說一二,左手,我們就得舉起右手,如果對了就能得到糖果。就這么簡單啊!我的意地想:得到糖果也太容易了!比賽要正式開始了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我和同桌一起目不轉睛地盯著糖果,生怕一不留意就讓對方給搶了。 “一、二左手!”我的.心咯噔了一下,居然舉起了左手。哎!甜蜜蜜的糖果就這樣和我擦肩而過了。真是遺憾!還好還好,后面還有機會,我也如愿以償地搶到了心愛的糖果。

  搶糖果雖然只是簡簡單單的一個游戲,但我們在游戲的過程中分享了快樂,還懂得了做事要一心一意。這真是有意義的一堂課。

游戲小學作文14

  今天我和爺爺去游戲場看有什么好玩的游戲,這時我看見了砸玩具的`游戲。游戲規則是五元三個沙包,只要把玩具砸中并掉下來,就可以把玩具拿回家。因為我前幾天練過投飛鏢,我感覺這個和投飛鏢差不多,我就買三個沙包。

  我拿第一個沙包,我心里想:沙包重一些,飛鏢輕一些,力氣也應該大一些。可是,我投的時候,力氣過度,沙包飛的老遠了。第一個失敗了。該第二個了,這次我心里又想:剛才力氣太大,這次我力氣銷微大點,但是要比飛鏢力氣要大點。可是,這次力氣太小了,還沒飛到一半,就從半空中掉下來了。前兩次都失敗了,只剩下最后一次機會了。這一次我心里又想:前兩次一次力氣太大,一次力氣太小,這一次力氣一定要適當而且一次要和投飛鏢一樣,看準目標,手腕用上力氣,拿緊沙包,用力的砸過去。果然,砸中玩具了,并且玩具也掉下來了。

  我想,到超市去買些沙包和玩具來練習,等到練到百發百中時,把他們的玩具全部拿回家。

  哈哈!真是好玩的游戲呀!

游戲小學作文15

  周末,我和大家玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲,當時大家聽到玩游戲這個消息后,臉上都露出了笑容。

  游戲規則是:用石頭剪刀布的方式決定誰是“老鷹”,誰是“母雞”,剩下的同學就是“小雞”,“老鷹”捉到“小雞”就算贏。接著進行了分工:由小華來當“母雞”,我來當“老鷹”,其余人當“小雞”。

  首先,我打起精神向“小雞們”沖去,不料卻被“母雞”擋了下來。我再次嘗試去抓住“小雞”,但還是失敗了。經過我的細心觀察,我發現最后面的“小雞”最好捉,只見她緊張了起來,用她的手緊抓住前面人的衣服。我惡狠狠地盯著她,我直接向她奔去,但是,聰明的.“母雞”識破了我的詭計擋住了我,沒有抓到。最后由于限定時間到了,這場“小雞們”贏了。

  第二場開始了,這次我吸取上場的教訓來捉“小雞”。首先我試著觀察“母雞”,我發現他會跟著我的方向抵擋我的攻擊。于是我先往左邊攻擊,再向右邊攻擊,很快一只“小雞”就被我捉住了。“小雞們”皺著眉頭,一臉擔心的神情,好像在說:“別捉到我,別捉到我。”但我用這個方法把他們一個一個捉住了。

  這次游戲,我們大家玩得非常開心,也讓我學到了做什么事都要細心地觀察。

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