記一次貼鼻子游戲作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記一次貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次貼鼻子游戲作文1
在我的一生中玩過很多游戲，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點鐘等，但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時候，老師突然說道：“同學們，今天我們來玩一個游戲，這個游戲叫貼鼻子。”一聽到玩游戲，原本安靜的教室變得吵鬧起來。老師叫同學安靜下來后，開始宣布游戲規則：“首先在黑板上畫一個沒有鼻子的'小丑，游戲者蒙住自己的眼睛，拿著紙鼻子貼對位置就算勝利。”
游戲開始了，老師說：“徐浩然，你先來。”我來到黑板前，大約看了十秒鐘，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。貼完后，在下面看的同學哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原來是我把鼻子貼在了小丑的臉下，我也笑了起來。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以為他也會向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上，結果他貼的位置恰到好處，贏得臺下一片掌聲。
隨著游戲的進行。教室里傳來陣陣笑聲。最后，老師告訴我們：“貼鼻子，可以鍛煉方向感。”原來小游戲也有大問呀！真是一個十分有意義的游戲。
記一次貼鼻子游戲作文2
今天的課有點與眾不同，老師說今天我們玩游戲！游戲的名字叫貼鼻子，老師在黑板上畫了一個米老鼠，可是米老鼠的臉上沒有鼻子，只要把鼻子貼對了就贏了。
同學非常開心高興，迫不及待的想開始，老師分了兩組，我是第二組的，第一個上去的是張涵林。老師用紅領巾蒙住他的眼睛，轉了三圈。張翰林開始小心翼翼地走到黑板面前，東摸摸西摸摸，同學們和我急的又蹦又跳。有的說往上，有的說往下，還有的說往左，還有的說往右。張涵琳不知道該聽誰的，就隨手一貼，把鼻子貼在了米老鼠的`臉上，同學們都笑的前仰后合，她自己也大笑起來。
終于到我了，老師給我蒙住雙眼，什么也看不清，然后我又轉了三圈，迷迷糊糊的往前走，同學們喊聲如雷，我憑感覺一貼，聽同學們大笑起來，我摘下頭巾一看也笑了。
這節課過的真開心呀！
記一次貼鼻子游戲作文3
今天，我們在學校玩貼鼻子的游戲呢！這讓我們真開心！
首先，老師給我們講游戲規則：先用紅領巾蒙上眼睛，然后在原地轉三圈，接著去黑板上貼鼻子，最后貼在圓圈內的就算獲勝！說完，老師在黑板上畫了一個人。同學們看到，覺得少了點什么。“少了點什么呀？”有的同學問。大家再仔細看了看，終于發現了，原來是少了一個小鼻子！
游戲開始了，老師說：“我要找幾個同學上來貼。”說完，就開始挑選同學了。
同學們有的很害怕，生怕貼錯；有的同學卻自言自語地說：“我是不會貼錯的，因為我很自信！”
大家議論完，都紛紛舉起手來。老師叫了幾位同學上來，其中也包括我。老師幫我們蒙上了眼睛，然后我拿著鼻子，一步一步地走上前去。
可是，有的.同學說往上貼，有的同學說往下貼，我都蒙圈了，“難道有人在坑我！”我心里想。
我說：“到底貼哪里呀？不管了！”我就直接“啪”地一聲，把鼻子貼了上去。
教室里立刻響起激烈地笑聲，有的笑的前俯后仰，有的笑的眼淚都流下來了。
我扯下紅領巾一看，原來，我把鼻子貼在了眼睛上了，我漲紅了臉，回到了座位上。看看自己貼的怪人臉，也忍不住地笑了。
雖然游戲結束了，但是歡樂卻沒有結束！
記一次貼鼻子游戲作文4
“哈哈”大家笑道，“畫錯了！不對往左邊，不對不對再往右一點。”當小明摘下眼罩，雙手揉了揉模糊的眼睛，扭頭看了一眼面前的小黑板后，也忍不住捧腹大笑起來。逗得我們幾個小伙伴們哈哈大笑。
原來，我們玩貼鼻子這個游戲。我把游戲規則告訴了小伙伴們后，頓時大家議論紛紛，“這有什么意思？這也太簡單了吧！”小剛說道。“對啊！不就是貼個鼻子嗎？小朋友才會貼歪！”“對呀！對呀！”小紅連忙接應道。我不慌不忙地說：“難不難，咱們走著瞧。”
游戲就這樣開始了。小剛自信滿滿地說：“我先來！”我把小剛的`眼睛蒙了起來，然后扶著他轉了五圈，把他送到小黑板前，小剛性子急，不聽其他小伙伴的指揮，真接把鼻子貼上了黑板，當他摘下眼罩時，頓時非常驚訝，居然貼在黑板框上。
我上場了，大家把眼罩給我戴好，把小鼻了交給我，我在摸摸右碰碰找到了黑板的最中間我正準備貼時，小紅大呼小叫起來：“貼反了，貼反了！”我以為是在迷惑我，我才不上當，貼了上去，然而鼻子貼在了頭發上。大家哈哈大笑，我才也笑了。
通過這件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的做，一定要明白、認真的做。
啊！我太喜歡這個游戲了，這個游戲太好玩了！
記一次貼鼻子游戲作文5
今天放學后，大宇說：“我們一起玩貼鼻子的游戲吧！”大家雙手贊同。
他們先石頭、剪刀、布決定該誰先來。結果，果果搶先在黑板上畫了一個小丑，一個三角形的帽子，一雙大大的，水汪汪的眼睛還有大大的嘴巴，湊成了搞笑的小丑。這時朵朵發現了問題：小丑的鼻子去哪了？果果解釋說貼鼻子就是要把鼻子貼到相對應的位置。說話的功夫果果手里拿出了一個尖尖的鼻子就準備開始。她拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走去，走到了黑板跟前她毫不猶豫的把鼻子給貼了上去，結果大家都哄堂大笑了，原來是果果把鼻子給貼反了。接下來是大宇，他是個十足的急性子，拿起鼻子也不管三七二十一的只管一通貼，結果大家的笑聲更加大了。誰知他更離譜，把鼻子給貼到了小丑的`眼睛上。大宇把布給取了下來，他自己也忍俊不禁的大笑起來。最后，終于輪到了朵朵，她迫不及待的帶上黑布，大步向前沖去，一會兒碰到了墻，一會兒又碰到了桌子，好不容易來到了黑板跟前，她隨手一貼，頓時掌聲四起。朵朵疑惑的拿掉布，自己都驚呆了，鼻子就那么不偏不倚的貼在了對應的地方。
貼鼻子的游戲讓大家玩的不亦樂乎，他們都從中找到了屬于自己的樂趣和快樂。
記一次貼鼻子游戲作文6
“哈哈哈……”原來我們在玩貼鼻子游戲。
英語課上，老師宣布了一個好消息：今天我們玩一個游戲——貼鼻子。大家聽了，臉上浮現出疑惑的表情：我們不都有鼻子嗎？為什么還要貼呢？老師好像看出了我們的心思，拿起筆，在黑板上畫了一個沒有鼻子的人臉，大家一看全都明白了。
游戲開始，我們組一共5人。輪流貼鼻子，悠悠先來，她用布蒙住眼睛，走到黑板前。等著大家的指令。“往左！往右往上一點！”大家爭先恐后地發出指令。眼看她手上的鼻子就要貼到正確的地方了，可她又往上移了一點，結果就貼到眼睛上了，我在下面急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可是誰讓悠悠看不見黑板上的`圖案呢？
終于輪到我了！我迫不及待地走上去，把手中的布蒙到眼睛上，手里緊緊地攥著貼紙，耳邊響起了一聲指令：往左！我把貼紙往左移了一點，可他們又說：往上！我又把貼紙網上挪了一點，現在把鼻子貼在哪兒呢？正想著，悠悠發話了：“你再往上一點點就可以了！”我立即把貼紙往上移了一點，然后小心翼翼地貼了上去。
我摘下頭上的布，激動地盯著黑板，居然真的把鼻子貼在了正確的位置，分毫不差。“耶！”大家歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。
原來這就是團結的力量啊！
記一次貼鼻子游戲作文7
“方向錯了，向左，向右，”教室里傳來同學們的喊叫聲，原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。
老師先說明了游戲的規則，然后給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人，同學們都興奮極了，都想上前去試一試，教室里像開水一樣沸騰。
老師的目光停留在我身上，讓我上去貼，那是我的心怦怦的跳，心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾蒙住我的眼睛，我眼前忽然黑漆漆一片，就像盲人一樣，我一手拿著鼻子一手向前走著，聽到有的人說向左，有的人說向右，還有的人說向上，結果我隨便的一貼后，聽見哈哈大笑，我拿下紅領巾一看我也前仰后合的'大笑起來，原來我把鼻子貼在了臉的外面。
接著是時涵瑞，時涵瑞更搞笑，他小心翼翼地往前走，結果方向錯了，靠著墻走來走去。老師把他拉到黑板面前，他差點把鼻子貼到了眼睛上，我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。
不知不覺下課時間到了，同學們還沉浸在游戲的歡樂之中，我真想再玩一次！
記一次貼鼻子游戲作文8
一間教室里傳來一陣笑聲和鼓掌聲，你猜這是在干什么呢？對，我們班正在做貼鼻子的游戲，你們猜我們的過程有多有趣呢？那就讓我帶你們去看看。
星期五下午的最后一節課，只見我們陸續的進入教室里，看到黑板上畫著一張大臉，我們開始紛紛議論著。這時老師打了個手勢，大家都安靜下來。老師說:“今天我們來玩兒，貼鼻子。游戲規則是:每組派出一名同學上去貼鼻子，那個人站在指定地方。用東西蒙上眼睛，在原地轉三圈。然后走上講臺，貼鼻子。”班上的同學紛紛舉起手一個比一個喊的'聲大說:“老師，我我我想玩兒。”
很快游戲就開始了，只見一名同學自信的走上了講臺。他走到了那個位置，用口罩蓋上，眼睛轉了三圈，哈哈。下一秒，他便像一只蝸牛一樣，慢慢的向講臺走去。他那笨拙的樣子，把大家都逗笑了。只見他慢慢的上了講臺后，全班同學都在小聲的提醒他，只見他手里拿著鼻子。很猶豫，不知貼哪里好，終于他下定決心。貼在了黑板上，他摘下了口罩，看了看。哈哈，他貼到了臉外班李頓時熱鬧非凡，大家都前伏后仰的笑了。
這就是我們班玩貼鼻子時的樣子，那么你喜歡這個游戲嗎？
記一次貼鼻子游戲作文9
有一天我走進教室，看見黑板上畫著一個小丑。我感覺到很奇怪，他怎么沒有鼻子?等到張老師來了，同學們湊過去問張老師，為什么小丑沒有鼻子?張老師讓同學們安靜下來說;“今天我們來玩貼鼻子的游戲。”同學們一聽都來了精神。“我來貼，我來貼。”
開始貼鼻子了，第一個上去的.是袁燁。只見他站了起來，老師拿一條紅領巾，把他眼眼蒙上，轉了三圈之后，袁燁拿著磁力貼走向小丑，結果貼在小丑的邊上，同學們哄堂大笑，他也摘紅領巾了，回頭一看，他也忍不住笑著回到了座位上。
老師請袁燁說感受。“我感覺轉了三圈以后，頭暈眼花。正向前走著準備貼上去的時候，忽然同學們說往上往下，往左往右，我不知所措，半信半疑。最終，他們說放哪里我就放在哪里，就貼到邊上去了。”
終于到我了，我走下位置，蒙上眼睛，張老師扶著我轉了三圈。我差點暈過去，搖搖晃晃地走了上去。同學們有說往上，有說往左，有說往右，說得我六神無主。我貼了上去，同學們哈哈大笑，我拿下紅領巾，轉過頭一看，我把鼻子貼到眼睛上了。
這節課太好玩了，還想再來玩一次。
記一次貼鼻子游戲作文10
下課時，老師在黑板上掛了一副小丑的圖畫。小丑非常可愛，戴著藍黃相間的帽子，帽子上有兩個紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶，老師說：“我們現在玩小丑貼鼻子的游戲。”
一聽到老師說要給小丑貼鼻子，同學們的小手爭先恐后地舉起來，說：“我來貼，我來貼，老師讓小紅先來貼鼻子。老師用小手巾把小紅的眼睛蒙上，然后讓小紅原地轉三圈，小紅被轉的暈頭轉向。她小心翼翼地走上講臺，只見小紅一手拿著小丑的鼻子，一手摸著小丑畫，她把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學們哈哈大笑起來，小紅知道貼錯了，連忙把小丑的.鼻子往下挪了一點，這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小紅摘下紅領巾一看，自己也忍不住笑了。接著，又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這次游戲，我們體會到了眼睛的重要性，我們一定要保護好眼睛。
記一次貼鼻子游戲作文11
“哦耶，太棒了!”全班齊聲歡呼著，跳躍著……知道咋了嗎?哈哈，是我們要玩貼鼻子游戲啦!
你看黑板上那小丑，頭戴綠帽，身穿紅衣，張著紅紅的的大嘴巴，在找鼻子呢。樣子十分滑稽!鼻子鼻子你在哪?在謝依諾的手里。鼻子想要輕松回家，可不是件容易的.事，因為謝依諾被蒙上了眼睛。只見他像只無頭蒼蠅一樣到處亂撞，手不停向前摸索著，好不容易摸到了黑板，卻把鼻子貼到了小丑的肩膀上。
小丑急了!輪到董家成了。他比謝依諾更不靠譜，把鼻子貼到了另一塊黑板上。全班頓時哄堂大笑，我把眼淚都笑出來了。可小丑哭了!
王昱翔最后出場。我本以為他會像前面兩位馬大哈一樣錯誤百出，誰知他把鼻子貼對了!鼻子不偏不倚地落在了眼睛下面。小丑頓時笑了，鼻子終于到家了。
全班沸騰了起來，掌聲不斷。我卻看傻了，明明眼睛被紅領巾給蒙住了，王昱翔是用什么來分辨方向的呢?難道他是二郎神下凡嗎?我急匆匆地跑到王昱翔跟前，踮起腳尖瞧了又瞧，咦?額頭上沒有第三只眼睛呀!我丈二和尚摸不著腦……
記一次貼鼻子游戲作文12
在我的記憶里，我參加過許多的游戲，但是，最有趣的要數貼鼻子游戲啦!
在“六一”兒童節的時候，肖老師在黑板上畫了一個人的腦袋，有眼睛，有嘴巴，但就是沒有鼻子，當時我們都很疑惑這是要干什么呢?結果老師說：“我們來做游戲。這個游戲的規則是：用磁鐵當‘鼻子’，同學們用眼罩蒙住眼睛，拿著‘鼻子’走向黑板，在人臉上貼上‘鼻子’。誰給他貼得正，誰就勝利了，有獎勵哦!”哇，有獎勵，同學們聽到有獎勵，一下子來勁了。
看，游戲開始了，我的好閨蜜——唐糖茉第一個出場，她小心翼翼地走上講臺，站在原地半天都沒動，她肯定現在心里在琢磨著：我應該怎么貼呢?她鼓足勇氣，用力一貼，呀!她把“鼻子”貼在眼睛上面，我們當場就哈哈大笑，笑得一直合不攏嘴。
看見這么有趣的游戲，我肯定也要排隊參加，當我上場時，我又快又準地把“鼻子”貼了上去，班上頓時爆發出雷鳴般的掌聲，我把眼罩摘下來一看，居然把“鼻子”貼到了對應的'位置，我高興的一蹦三尺高，我太厲害了吧。
就這樣，同學們在這個兒童節里，歡聲笑語愉快地度過了美好的一天。
這一次貼鼻子游戲真讓我太難忘了。你也想和我們一起玩嗎?
記一次貼鼻子游戲作文13
一天我們教室里要做一個有趣的游戲，就是貼鼻子。黑板上有一幅畫，就是一個小女孩缺了一個大鼻子，需要我們蒙著眼睛把鼻子貼上去呢！
上課鈴聲響了，老師來到講臺上，貼鼻子游戲就開始了，我想，這個貼鼻子游戲也太簡單了，不就是蒙著眼睛貼鼻子嘛！我就馬上把手舉的高高的。老師看到了，就叫我上去了，用紅領巾把我的眼睛蒙上了，我什么也看不見了，我拿著大鼻子，站在教室中央，非常慢的往前走，我只聽見同學們亂指揮，有的同學說往前走，有的同學說往右走，有同學說往后走，有同學說往左走。過了好一會才走到了講臺，同學們的.指揮聲更大了，我也更有信心了。我的手摸到了黑板，鼻子貼在哪里呢？我摸來摸去，終于找到畫了，我感覺在小女孩的中間，我準備貼的時候，同學們說不對，錯了！我想再找一個地方貼。正在貼著時，同學們又喊不對。我以為這個游戲很簡單，沒想到這么難，我就又選了一個地方，我下定決心貼了上去。
我剛貼上去，同學們就哈哈大笑一直笑不停！我連忙把紅領巾一掀開，原來是我貼在小女孩嘴巴上了！
這個游戲讓我明白了。看是容易做事難！
記一次貼鼻子游戲作文14
今天下午上語文課的時候，張老師笑容滿面地走上講臺對大家說：“今天下午不上語文課了，我們來玩一個有趣的游戲。”班上頓時討論地熱火朝天。張老師又說：“下面我找個同學來講臺上畫一張臉。”同學們都舉起手來！老師說：“張子妍，你上來吧。”張子妍走上講臺，畫了一個可愛的.小男孩兒的臉。大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的頭發，但是沒有鼻子。老師又叫周浩哲上臺，讓他先看看畫鼻子的位置。然后又用兩條布蒙上眼睛，在下面轉了幾圈兒。那位同學站直，果然失去了走路的方向。我往前一看，他像一個喝多酒的老公公，找不到回家的路了。
周浩哲拿了一支粉筆在中間畫鼻子。畫著畫著，突然聽到臺下哄堂大笑。那位同學以為方向不對，就換了一個方向。可是越畫越偏，他也不知道在哪兒，就畫了一個三角形的鼻子。剛畫完，就聽見臺下一陣爆笑。那位同學去掉不一，看他把鼻子畫在嘴巴旁邊了。緊接著其他兩位同學上臺，一個把鼻子畫在外面了，一個把鼻子畫在眼睛上。教室里又有一陣大笑。下課了，大家可以放松了，都出去玩了。雖然這節課大家沒有玩兒夠，但都很開心。
這個游戲告訴我們：我每做一件事情，不要看著簡單而去做的，只要你認真思考變得更簡單的。
記一次貼鼻子游戲作文15
今天在教室里，李老師帶領我們玩了一個很好玩的游戲給無鼻人畫上一個鼻子。
李老師在黑板上畫了無鼻人。有三根頭發很像我們書上看的三毛唯一遺憾的就是他少了一個鼻子，李老師說了比賽的規則，上來的`人蒙眼睛轉三圈就可以給“三毛“添上鼻子了。
第一個上場的是我，我心想不就是畫個鼻子嘛，也太小看我了吧，我轉了三圈，然后很認真地畫了一個鼻子，可怎么看我畫的這個鼻子都像一個豬鼻子我很不服氣，希望李老師能給我第二次機會，李老師同意了又給我了一次機會，可第二次我卻將鼻子畫在了右臉上，“哈哈哈“一旁的小明笑得前仰后合，“這哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，還不如第一次畫呢！。
輪到小明了，我心想你笑話我，我看看你畫的怎么樣，說不定還沒我畫的好看呢，只見小明走向講臺，對著“三毛“看了一會便蒙上眼睛轉了三圈，最后小明也轉的昏頭轉向了，他竟然把鼻子畫筆在了他的左臉上，哈哈，鼻子變“青春痘“了我們全班人都笑翻了。
后來，我們班上的同學一個個上場，結果都沒發揮好，這真是一個有趣的游戲啊！
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