給游戲留條“活路”作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的給游戲留條“活路”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“timi～請使用人臉識別認證！”一行無情的字跡出現在屏幕中央，如同一盆冷水澆熄了熊熊烈火。不知作為讀者的大家，是否有過這樣“痛徹心扉”的經歷。近日新政策出臺，頒布了對未成年人游戲的最新禁令，引得“幾家歡喜幾家愁”。喜的自然是家長朋友們，省卻了監督孩子游戲的煩惱；而孩子們，只能眼巴巴看著與好友快樂開黑的日子一去不復返，萬念俱灰，“怎一個愁字了得”！

　　當今社會，電子游戲似乎成為了“成績下降”“近視”等的代名詞，是讓孩子們自甘沉淪的罪魁禍首。可游戲本身有錯嗎？大家別忘了，游戲的開發者就是人類自己。難道開發者們嘔心瀝血地創造出一款又一款精美絕倫的游戲，是為了把自己的同類推入萬丈深淵？

　　顯然不是。大家不妨清零一下對電子游戲現有的印象，讓我為這只負著不白之冤的“小兔子”洗刷罪名，希望各位能留它一條“活路”。

　　游戲可以培養興趣。

　　就拿最近很火的音游來說。例如cytus、phigros這類，上手簡單，玩家只需要聽過點、滑、長按等操作對應一首音樂作品的旋律或鼓點，就能通關獲得一定獎勵。許多本對音樂毫無興趣的朋友，在接觸音游以后，可以耗盡心思去背譜、練習，甚至主動學習樂器和樂理知識。諸如父母老師的監督，同學朋友的推薦這樣的外力，是達不到這般效果的。當音游達到“登峰造極”界，十指翻飛似流水，音符飄閃如落花，更是能帶來極大的滿足與自豪。在游戲的同時，又培養了興趣，這般兩全其美之事，何樂而不為呢？

　　游戲也可以提升社交能力。

　　現在大部分游戲都有聯機或組隊模式，實現了“快樂加倍”。在《我的世界》中，我們能與好友徒步大漠賞孤煙，泛舟滄海聽浪潮，再建上三兩小屋，日出而作，日落而息；在《陰陽師》里，我們能與好友斗魑魅魍魎，探撲朔迷離，品人間煙塵，共火樹銀花。只要我們守住交友的底線，那么在這方虛擬的“極樂凈土”中，就能無形提高自己的社交能力，獲得純粹真摯的友誼。

　　更重要的是，游戲是我們解悶的好幫手。

　　想象一下放學回家滿心疲憊之時，打上一盤刺激的《和平精英》，在那酣暢淋漓的戰斗釋放煩躁與苦悶；又或是等人赴約百無聊賴之際，點開一局《跳一跳》，任這星子般零碎的趣味照亮灰暗沉寂的心頭。

　　這樣看來，游戲也不是那么壞到極致。

　　游戲本身沒有錯，錯的是人們沒有適可而止的意識。它就像甘醇的美酒，淺嘗即飄飄欲仙，豪飲則無可自拔。而游戲身上被貼的標簽，不過是人們身陷囹圄卻不愿承認的借口。所以對于我們來說，只要做到尊重、理性對待電子游戲，就是對游戲最好的支持，也是給自己最好的交代。

　　“您的游戲時間已到，請下次再來游玩。”當你看到這行字能夠微笑著點下退出鍵時，就證明你真正地理解了游戲的真諦：予人快樂，而非令人沉溺。希望大家能夠改變對電子游戲的態度，讓它如甘霖滋潤大地那般，溫暖人們的內心。

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