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游戲作文300字[大全10篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的游戲作文300字10篇,歡迎大家分享。
游戲作文300字 篇1
這一天,是我最期待的一天了,因?yàn)榻裉旖K于可以去打電子游戲了。
當(dāng)我走進(jìn)游戲廳時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒的面積可大了,眼前出現(xiàn)了一排排游戲臺(tái)。我看到了很多人都專注地玩著,他們玩得比我厲害多了,于是我就迫不及待地找了一個(gè)地方玩起了我最拿手的'“戰(zhàn)機(jī)”游戲。
當(dāng)我在左抵右擋,還是難以招架子彈時(shí),我就使出了連環(huán)原子彈,把老板打得落花流水。
不一會(huì)兒,我去看當(dāng)當(dāng)打游戲,只見他打得滿頭大汗、臉色發(fā)白、手像彈鋼琴似的,似乎快輸了。但是突然間,當(dāng)當(dāng)他大喊一聲:“耶,我贏了!”
當(dāng)當(dāng)玩好了,我要和他玩雙人游戲,當(dāng)當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。很快,我們倆一下子就打到了最后一集,我就贏了,當(dāng)當(dāng)也贏了。就這樣,我們規(guī)定的時(shí)間到了,我開心地回家了。
“如果我天天都可以玩這個(gè)游戲,那該多好啊!”我想。可是媽媽溫情地對(duì)我說(shuō):“玩多了會(huì)對(duì)眼睛有很大的上海,所以不能多玩。”我聽了覺得有道理,就打消了這個(gè)念頭。
游戲作文300字 篇2
一天,老師叫我們做一個(gè)游戲。規(guī)則是:把一件東西放在手上的任何部位,用手摸出這個(gè)東西是什么。
游戲開始前,老師請(qǐng)我去做個(gè)示范。
老師叫一個(gè)同學(xué)用手蒙住了我的眼睛,然后拿出一個(gè)東西,放在我的手臂上。我覺得這東西涼涼的`,很軟,很光滑而且還圓鼓鼓的。
老師又把它放在我的手心里。我拿著那個(gè)東西,去拉它外面的皮,感覺到有一點(diǎn)兒彈性。我又把這件東西搖了搖,聽到了一點(diǎn)兒“咕咚、咕咚”的聲音。
“里面有水!”我驚奇地小聲說(shuō)。
感覺到了這些信息,我已經(jīng)能斷定它是一個(gè)裝滿了水的氣球。當(dāng)我把答案告訴老師時(shí),老師說(shuō):“你答對(duì)啦!”
通過(guò)這次游戲,我體會(huì)到觸覺很重要。如果沒有觸覺,我們就不能在買橡皮時(shí)判斷出哪一塊彈性好,哪一塊彈性不好了。
我以后要好好地愛惜自己的手,不讓它失去觸覺。
游戲作文300字 篇3
今天,雖然烏云密布,但我的心情一點(diǎn)都不沮喪,因?yàn)槲覀円黄鹕狭艘还?jié)戶外活動(dòng)課。
這一天,任老師告訴我們這一節(jié)課是戶外活動(dòng)課,我們聽了十分興奮,要知道這可是我們百思特第一次上戶外活動(dòng)課。從教室里一出來(lái),我們仿佛是一只只從鳥籠中逃出來(lái)的小鳥,在藍(lán)天下歡快的玩耍。過(guò)了一會(huì),任老師從樓上下來(lái),讓我們站好隊(duì),老師整完隊(duì)說(shuō):“這節(jié)活動(dòng)課我們一起玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫貪吃蛇!”說(shuō)完,比賽就開始了。
李昊澤使我們隊(duì)的排頭,任老師一說(shuō)開始,他就像一只離弦的箭一樣沖了出去,不一會(huì)就完成了任務(wù)。輪到我了,老師一下令,我就暴走起來(lái),不一會(huì)我也完成了任務(wù),我們組只剩最后一個(gè)成員了,只見他疾步如飛,風(fēng)一般的狂奔過(guò)去,憑著他的.努力,我們終于得到了勝利。
今天可真開心呀,因?yàn)槲覀儾坏玫搅吮荣惖膭倮彩斋@了友誼和喜悅。
游戲作文300字 篇4
今天下午,下課鈴聲一響,我們就像出籠的鳥兒一樣,直奔向四樓的電腦室,因?yàn)榻裉焓敲恐芤淮蔚男∮浾呱鐖F(tuán)活動(dòng)時(shí)間。
一來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),老師就跟我們大家玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫作“九九乘法口訣表”。我們的隊(duì)伍由陳熠、陳冠屹和我組成的,我們組合的名字叫“天霸動(dòng)霸TUA”,光聽這個(gè)組合的名字就感覺很有趣是不是?
期待已久的比賽終于開始了,我們隊(duì)首先出場(chǎng)的是我們隊(duì)的副將冠屹,他剛開始的時(shí)候?qū)Υ鹑缌鳎上Ш镁安婚L(zhǎng),最終還是出現(xiàn)了一次小小的失誤,被淘汰了。
我和隊(duì)長(zhǎng)陳熠很不服氣,都想報(bào)“一箭之仇”,于是我們信心滿滿地一起上陣了。可是不知怎么地,我反應(yīng)慢半拍,最終還是沒有經(jīng)得住老師和同學(xué)們的考驗(yàn),我也被淘汰了。那時(shí),我的`心里真的有些不甘心。
游戲很快在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。但是我的心里還是久久不能平靜。以后我一定要多練多背乘法口訣表,我還要多培訓(xùn)我自己的反應(yīng)速度,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
游戲作文300字 篇5
上午,少先隊(duì)活動(dòng)課上,老師在黑板上畫了一張小女孩的臉,就是沒有鼻子。看來(lái)老師是想讓我們玩“畫鼻子”游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)兩圈畫鼻子就可以了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是張軼戈,老師給他戴上眼罩,他自己在原地轉(zhuǎn)了兩圈,開始伸手先前摸去。我覺得此刻的他一定很暈吧。他東摸摸、西摸摸,一兩分鐘過(guò)去了,他才摸到黑板前面。老師給了他一只粉筆,他就開始畫了起來(lái)。畫完后,張軼戈摘下眼罩看自己的作品。哪知,他把鼻子畫到了小女孩的左臉上,我們頓時(shí)都笑了起來(lái),他也害羞的笑了起來(lái)。
第二個(gè)就該我畫鼻子了,戴上眼罩的我什么也看不見了。我按照老師先前提示的游戲規(guī)則,也站在原地轉(zhuǎn)了兩圈,覺得自己的頭并沒有想象中的'那么暈。于是,我徑直向前方走去,摸到黑板的我沒有直接動(dòng)手畫鼻子,而是用手在上面比劃了一下兩邊的距離之后,才動(dòng)手畫了鼻子。內(nèi)心想著:“我應(yīng)該不會(huì)像張軼戈一樣,把鼻子畫在小女孩的左臉上吧?”
當(dāng)我取下眼罩的時(shí)候,大家都在為我鼓掌。果然不出我料,鼻子剛好畫在臉蛋正中間。同學(xué)們都夸我厲害,我開心極了。
游戲作文300字 篇6
今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁,喜歡要錢買零食;一個(gè)叫聶鈺榮,喜歡玩手機(jī),上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先,我們先通過(guò)剪刀石頭布的方式來(lái)分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則,如果輸了,就要去抓,贏了的去藏。經(jīng)過(guò)幾輪的比賽后,結(jié)果是我輸了,他們贏了。
我面對(duì)著墻面,閉著眼睛,數(shù)了六十幾秒后,他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開始找起他們來(lái),我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著。于是我靈機(jī)一動(dòng),在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁愛吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網(wǎng)了,于是我沖出來(lái)抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法湊效后,我又開始用這種方法去找聶鈺榮了。因?yàn)槲抑溃绻野凑粘R?guī)的方法去找她的`話肯定找不著,沒辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機(jī)放在房間的桌子上,還打開音樂(lè)播放器放著一首動(dòng)聽的音樂(lè),然后自己藏起來(lái)。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽到音樂(lè)后立馬從衣柜里偷偷的走出來(lái),于是我沖上去,又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
游戲作文300字 篇7
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們懷著愉快的心情走進(jìn)教室。
體育老師神秘地說(shuō):“今天我們玩一個(gè)有趣的游戲。”同學(xué)們懷著好奇心來(lái)到操場(chǎng)上。
體育老師說(shuō):“只要我把哨子拋起來(lái),你們就要哈哈大笑,如果不笑的話,你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒拋起來(lái),就不準(zhǔn)笑,如果笑了的話,還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。
游戲開始了,體育老師手中拿著哨子,同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著哨子。只見老師手中握著哨子正要往上拋,全班同學(xué)“哈哈”地笑了起來(lái),就在那一瞬間,笑聲消失了。原來(lái),全班同學(xué)都上了當(dāng),老師只是做了假動(dòng)作。所以全班同學(xué)都受了懲罰。
第二次,體育老師把哨子拋到了半空中,同學(xué)們張開了嘴巴,狂笑起來(lái)。哨子落到了體育老師的'手中,同學(xué)們馬上閉緊嘴巴,生怕發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
原來(lái)上體育課不止讓我們的身體更加健康,而且給我們的童年增添更多的樂(lè)趣。
游戲作文300字 篇8
上課了,教室里鴉雀無(wú)聲,就像大海睡了,老師輕輕地走進(jìn)寧?kù)o的教室,走向講臺(tái)說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!”同學(xué)們問(wèn):“實(shí)驗(yàn)的題目叫什么呀?”“題目是吹紙條。”老師的.話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)。
老師拿起兩根一模一樣的紙條,老師問(wèn):“紙條中間距離三四厘米,要是我吹一下,紙條會(huì)發(fā)生什么變化?”同學(xué)們有的說(shuō)兩張紙條會(huì)往兩邊飄,有的說(shuō)兩張紙條的下端全擺動(dòng)……老師請(qǐng)吳倩雯上來(lái)吹,可是,她力氣太小了。老師說(shuō):“還是我來(lái)吧。”老師一吹,兩張紙往里合攏了。我們吃了一驚。這是為什么呢?
老師說(shuō):“空氣是有壓力的。流動(dòng)的壓力小,靜止的壓力大。我們吹出的空氣是流動(dòng)的,壓力小。紙條就會(huì)被壓向中間,合在了一起。”
哦,原來(lái)猜測(cè)的不一定都是對(duì)的,要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
游戲作文300字 篇9
今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
郭桓初說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。汪俊達(dá)說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——郭桓初去向老師報(bào)告。郭桓初和老師說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。汪俊達(dá)拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。老師說(shuō)用的`時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
從這件事中,我學(xué)會(huì)了:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!
游戲作文300字 篇10
傍晚,彬彬哥哥、佳莉姐姐、我和媽媽一起來(lái)到二樓玩“官兵捉賊”的游戲。首先,我把一張白紙撕成同樣大小的四張紙條,上面分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”。然后,我把紙條折疊好,拋在茶幾上。大家一個(gè)個(gè)來(lái)抓。第一次,我打開一看,哎呀!怎么是“賊”?不過(guò),我還是笑呵呵地說(shuō)自己不是“賊”。彬彬哥哥上當(dāng)了,他指著媽媽,說(shuō)媽媽是“賊”。 游戲規(guī)定,猜錯(cuò)的`要罰,由抓到“官”的人決定如何懲罰,由抓到“兵”的人去執(zhí)行。
于是,媽媽這個(gè)“官”派佳莉姐姐這個(gè)“兵”去刮彬彬哥哥一個(gè)鼻子。第二次,游戲又開始了。這回我抓了個(gè)“捉”,我閉上眼睛,想了想,就對(duì)身邊的彬彬哥哥說(shuō),你是“賊”。 耶,我猜對(duì)了。大家一齊為我鼓掌。第三次……這個(gè)游戲真好玩!