（推薦）好玩的游戲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的好玩的游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好玩的游戲作文1
“哈哈哈……”教師里傳來了同學們的歡聲笑語，同學們正在干什么呢？原來，我們正在玩吹泡泡糖游戲。
一聽說要玩吹泡泡糖游戲，教室里立馬沸騰起來。同學們有的高興得一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的興奮地拍起了手。同學們都迫不及待地想吹泡泡糖。
首先，我們組派趙仁杰去對抗另一組的常宇杰，只見常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來嚼去，然后他憋足了氣使勁吹，但只聽到“噗噗”的聲音，卻沒有見到泡泡糖的影子。接著，他又使勁地吹，臉憋得通紅，但泡泡糖就像專門跟他做對似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學們哈哈大笑。
再來看看我們組的趙仁杰，他不費吹灰之力就吹出玻璃球大小的'泡泡，但不一會就破了。后來，他又努力的吹了起來，但都沒有成功。最終以微弱的優勢戰勝了常宇杰。
這真是一堂好玩的游戲課，我還想再玩一次！
好玩的游戲作文2
我們班傳來了哈哈大笑的聲音，把房頂都要掀翻了，原來我們正在玩“木頭人與逗笑人”的游戲。老師宣布游戲規則：“同桌輪流來，逗笑人必須要在三十秒內逗笑木頭人。還有一條是，逗笑人不允許在三十秒內碰木頭人。”
第一局開始了，同桌擺了個像蛇似的動作，舌頭一會兒吐出來，一會兒吞進去，好笑極了。我高興地捂著嘴，像只兔子一樣輕悄悄的說：“真像個三毛。”他終于在三十秒內笑出來了，第一句我獲勝了。
第二局開始了，同學們有的說：“小菜一碟。”有的擺了個摩托爾，還有的人兩手捏著臉，把舌頭伸出來做著鬼臉。我做了一個在睡覺的.動作，只見同桌說：“勝券在握，本大王一定能贏只見他做了個降龍十巴掌的動作。三十秒到了，他不但沒把我弄笑，反而把他自己弄笑了。
這個游戲真好玩，讓我像吃了開心過一樣開心，這個游戲給我們帶來了快樂的心情，也起了學習帶來的疲勞。游戲結束了，可我意猶未盡，真想再來一百次。
好玩的游戲作文3
晚上，吃過晚飯，媽媽對我說：“咱們來玩個撲克游戲好嗎？”我好久沒和媽媽玩撲克牌了，聽說要玩，就高興地說：“好啊，好啊！”我立即從抽屜里取出撲克，問媽媽：“咱們是要玩擺竹竿嗎？”因為我最喜歡玩擺竹竿了。媽媽神秘地一笑：“暫時保密。”
媽媽讓我從撲克中整理出兩組1至9的牌，我們的游戲就開始了。她先講了游戲規則：每人各拿一組1至9的撲克，然后相互抽出對方的任一張。第一次我抽了個9，媽媽抽了個3。媽媽說：“三九二十七。誰先說出兩個數相乘的.積誰就贏得五分。”哦，我這時才明白，原來媽媽是想讓我練習乘法口訣。我昨天才學完乘法口訣，得分應該沒問題。我信心十足。每次抽牌后，我都不假思索，立即說出得數。不過說錯了兩個。媽媽要扣分，我說：“我是沒看清，我太粗心了。”媽媽說：“不是粗心，主要是掌握得不牢固，還要繼續努力哦。”有好幾次媽媽都故意說錯，結果我沒發現，總以為媽媽算的是對的。其實媽媽是想讓我細心些。最后媽媽說我的得分是285分。耶！
我感覺這個游戲很有趣，在玩的過程中我進一步熟悉了乘法口訣。下次我還要玩。
好玩的游戲作文4
今天是雙休日的第一天，我和同伴一起在家鄉的文化禮堂門口玩了一個游戲——采蘑菇。
采蘑菇的主要角色有：小羊伙伴和大灰狼。我們經過商量之后，定出了誰當大灰狼，誰當小羊。游戲規則是：先設定一個大區域，再讓大灰狼選擇一塊比較小的區域，剩下的區域都是小羊生活的.場所。
過了一會兒，我們的游戲就開始了。一個大姐姐走上了“蘑菇地”，而我們都在“羊村”里。我第一個跑到“蘑菇地”上，結果被大姐姐抓到了，于是，我變成了大灰狼。我抓了很久，一個人也沒抓到，突然，我想到了一個好辦法。我蹲在地上，等待她們掉入“陷阱”，但沒想到我布下的“天羅地網”沒有成功，她們一個人也沒有上鉤。結果，我的妹妹走了上來，她伸手給我碰，但我伸手去碰的時候，她又急忙把手伸回去，并且跑到小羊們的區域，這樣，我就撲空了。正在這時，爸爸叫我回家睡覺，我只好退出游戲場所，戀戀不舍地跟好伙伴告別，和妹妹一起回家了。
雖然我們只玩了一個很普通的游戲，但我們是快樂的。因為我們陪伴著朋友度過了一個愉快的夜晚。
好玩的游戲作文5
今天我去了奶奶家，正好媽媽不在家，我玩心大發，想讓老二穿一身古裝。
好！古代變裝游戲正式開始！我翻出了奶奶家的所有圍巾和絲巾，還有各種顏色的薄外套。因為我奶奶喜歡鮮艷的衣服，所以彩色的外套還真不少。
先穿上一件深藍色的防曬衫，正好到腳趾那，我又拿了一個紅色的圍巾披在她的肩上。
我感覺很有古裝的味道。
第二件我是把粉色的長絲巾披在她肩上，然后拿一個白色的絲巾披在她的肩上，下面用紅色的`圍巾系上。
怎么樣，我感覺不錯。
第三件我用剛才用到的粉色長絲巾系在她的腰上，然后穿上青色的外套。
最后一件首先是穿剛才穿過的深藍色防曬衫，然后還是穿剛才穿過的青色外套。
這是最后一件了，我感覺不錯。
好玩的游戲作文6
今天，在快樂魔方作文課上老師給我們玩了一個非常好玩的游戲——瘋狂的山楂片。我自言自語：“小小的山楂片怎么會瘋狂呢?”聽老師說完游戲規則后，我才恍然大悟。原來，要把山楂片放在額頭上，雙手放在背后，將山楂片送到嘴里才算成功，而且，不能用手拿山楂片，這可有難度了。
同學們議論起來。老師選出兩位同學上臺試一試。在老師一聲令下，兩位同學各顯神通。小明搖頭晃腦，一下子把山楂片移到左邊臉，可是，因為小明太緊張了，山楂片一下子就懸空了。臺下的觀眾嘆了一口氣。再看看旁邊的.小紅，擠眉弄眼，山楂片也比較配合，滑到了小紅的鼻子上方，小紅更緊張了，臉上都出了汗，山楂片就像一個沾了油一樣，一直停在小紅的鼻子上面，一動不動。小紅用力搖了幾下，山楂片就掉在了地上，臺下的觀眾哈哈大笑起來，還有一些人說：“差一點啊!如果小心地移幾下，那我們就贏了。”
雖然兩位同學都沒能吃到山楂片，但是卻給我們帶來了不少快樂。經過這個游戲，我明白了，心急吃不了熱豆腐。以后做什么事情都要有耐心，否則將一事無成。
好玩的游戲作文7
一天，我和同學周子鳴、羅語嫣、姚君儀準備玩一個“金雞獨立”的游戲。
首先，我們制定了游戲規則：1、玩游戲時不準推人打人。2、一次四個人玩，每次時間為兩分鐘。
我們四個人站成了一排，用手機調好兩分鐘過后的鬧鐘。游戲開始了，我們四人表情凝重，仿佛時間靜止了一般。只見羅語嫣開始有些發抖了。她咬緊牙關，好像在說：“我一定要堅持下去！”看見同學們都這樣地堅持，我也一定不能輸呀！
過了四十秒，體型弱小的姚君儀就開始有一點搖晃了。周子鳴鼓勵道：“姚君儀加油！我們一起爭取留到最后。”姚君儀最終還是敗下陣來。她就只能站在一旁幫我們計時。
我開始有一些挺不住了，姚君儀對我說：“劉蘇嫻，加油！你是我們班的女霸主，怎么能輸呢？”聽了她的鼓勵，我立刻調整心態。
已經過了一分零三十秒了，平時體育能力超強的`周子鳴也堅持不下去了。
只剩下我和羅語嫣了，她的額頭上已經有幾滴汗珠滲出。我心想：羅語嫣之前已經很困難了，那堅持到最后豈不是不可能了？要不？就放一次水吧！我把腳扭了一下就站不穩了。最后，羅語嫣得了第一名，我心甘情愿當了第二名。
這個游戲太好玩了！下次有機會我還要玩！
好玩的游戲作文8
現在的很多孩子迷上了電腦游戲，我也很喜歡玩。爸爸媽媽說可以玩一會，不要沉迷就行了。我最近最喜歡玩的是一款賽車游戲。
“狂野飆車”是一款非常刺激的游戲。賽車等級分五種。開始會給你一輛性能很差的車，你需要完成各種比賽來獲得相應的金幣，金幣可以用來買新的賽車或升級賽車的性能。性能提升后可以參加更高級別的比賽，得到的金幣也更加豐厚。
比賽的'時候不僅要加速，還要注意不要撞體和其他車子，一撞就壞了。
我最喜歡的車是DSSurvolt,它是一款黑白相間的跑車，每公里時速可以達到275碼。我今天玩的是B級雙人PK賽，場地是九重天。3、2、1……我開足馬力向前沖去，行駛到一半的時候，把對手甩的很遠了。我有點得意忘形了，突然在過彎的時候撞到了巖石上，車輛損壞，對方趁機超了上來。我趕緊調整好狀態，加速緊跟，在最后一個彎道的時候終于超了過去，以0.01秒的微弱優勢戰勝了對手，我贏了！
比賽給我帶來了快樂，也讓我知道不要得意忘形。我喜歡這樣的刺激游戲！
好玩的游戲作文9
昨天下午第三節課，張老師跟我們玩了一個非常好玩的游戲，叫“木頭人”，規則是：誰在游戲當中，笑了，動了，說話了，誰就輸了。
游戲開始了，我們一個個靜坐著，張老師在教室里走了一圈，二圈，三圈、、、、、、突然，張老師走到高軒奕的`身后，停了一兩秒，然后說：“高軒奕，你媽媽來了！”高軒奕本來想回頭的，但怕自己輸，不敢回頭，張老師看高軒奕沒有中技，就又想了一個讓人中技的辦法，張老師在教室里轉了一圈，然后走到了窗子旁，說：“窗外飛來了一只蝴蝶。”大家有些笑了，我也想笑，可是我不能笑，如果笑了的 ，就會輸，我在心里提醒著自己：不能笑！不能笑，笑了就輸了。“過了一會兒，張老師說：”停！“張老師說完之后，我們忍不住哈哈大笑，我也笑了，今天我們非常開心！
好玩的游戲作文10
今天，我們在小蜜蜂作文樂園玩了一個非常有趣的游戲，叫：“小雞出殼”。
首先，老師發給我一張報紙和一把剪刀，游戲規則是這樣的：你們從報紙上剪一個大雞蛋，然后，你們就是小雞，從殼里鉆出來，不可以使蛋殼破了。可以3 —5個人一組，我、李昊霆、黃郢智，三個人一組，我們去領了報紙和剪刀就開功了。我來剪，李昊霆和黃郢智來拿，我最先鉆。因為我更小，再李昊霆鉆，再……
等我們做好了以后，已經有許多組都在比賽了，我們自信的對陳老師說：“我們做好了，陳老師看了看說，你們剪的殼小了點，要是一不小心的話，殼可能就會破了。”
我們像一個不服氣的小孩，對老師說，不管是贏是輸，我們也要試一試。我們用堅定的`眼睛看著老師。
走上講臺，一個贏了2組的三人小組正想PK我們，我們用瞧不起的眼神瞄了對方一下。
只見陳老師的一句話：“開始。”我以飛快的速度鉆了過去，我去拿好殼等李昊霆鉆，李昊霆鉆了過去后，正準備去拿報紙，她們那隊說：“我們好了。”這時我已知道，我們已經輸了。
我們輸得心服口服，這個游戲真有趣！
好玩的游戲作文11
今天我又來到了“小蜜蜂作文樂園。”今天我們又玩了一個神秘游戲，想知道就大聲說出我們的口號：勤勞小蜜蜂，學習作文樂融融，呃！
我們今天玩的`游戲呀，名叫：“小雞出殼”哩！我原來想很簡單，誰想得到，材料只有：一張報紙、一把剪刀。老師告訴我們：“把報紙中心剪去留下‘外 套’，把自己比作小雞，跳出‘外套’，比哪組不把‘外套’弄壞，最快鉆過去。”我這才發現原來還蠻難，當我停下來思考時，只見幾個女同學搶先做好，在老師 面前表演一番，不一會兒就成了“擂主”。后來我發現了一個秘訣：人要瘦，也要身手敏捷；圈要大，也要牢。有了我的獨家秘訣必贏！
這次“小雞出殼”游戲真有趣，不但可以在玩游戲的同時，讓自己變得有活力，身手敏捷。
我和我的同桌鐘世如偷偷說：“想要贏必須多看馬戲團的獅子跳火圈。”旁邊的同學也不小心聽到了，照我的去做，摔了一個四腳朝天，我感覺他在說：“老虎不發威，你當我是病貓！”結果又試了一次，又摔得他屁滾尿流。我也情不自禁得笑了起來。
好玩的游戲作文12
“大偵探，眼力好，會觀察，會動腦，教室里，尋‘寶物’，尋到‘寶物’就歸他。”老師說我們要玩大偵探游戲。話音剛落，我們就紛紛舉起了小手，都想當大偵探。我想：尋到金子就發財了！
我們選出了張文博當大偵探。他高高的、瘦瘦的，皮膚非常的黑，眼睛是單眼皮小小的，別看他眼睛小，其實是雪亮的，他也非常的機靈，所以我對張偵探是非常有信心的.。
游戲開始了，老師拿出了“寶物”，就是精美的自動鉛筆。我們先請張文博到門外等一會兒，我們靜悄悄地把精美的自動鉛筆藏在空調后方，然后再請張文博進來尋寶。他大搖大擺地走進教室，還真像一位大偵探呢！
游戲正式開始了，但是教室太大了，所以，我們要給張偵探一點提示，等他走到講臺旁時，我們就提示他：“遠了”，張文博立刻跑到教室后方，我們又提示他：“近了”。他像是熱鍋里的小螞蟻一樣，在那團團轉，一會兒往桌子底下看，一會兒伸長脖子往桌子上看，結果什么都沒有。老師給的一分鐘時間到了，張偵探沒有找到“寶物”，他垂頭喪氣的走到了座位上，真可惜。
如果老師選我，我肯定可以找到“寶物”。因為我會四處尋找，不像他只會原地打轉。
好玩的游戲作文13
森林里，梅花和蘭花正在玩一場激烈的游戲，它們請了一位公平公正的老樹爺爺裁判。
他們比的`是一個平穩又要速度的游戲。
提起這個游戲，鴉雀無聲的森林變得鬧哄哄，漂亮的梅花說：“我最厲害。”五顏六色的蘭花說：“我更厲害，我既平穩，速度又快。”“我快，我厲害。”……
大樹爺爺喊：“三、二、一，安靜!”森林又變了鴉雀無聲了。大樹爺爺說：“做什么事都要耳聽為虛，眼見為實。”
開始玩游戲了，蘭花速速出擊，另一邊的梅花慢吞吞的。哦!它們原來非常平穩，有的卻非常滑稽，剛走書就掉地上了，有的非常得瑟，可是半途中又掉地上了，最有趣的就是蘭花了，走著走著書就翻開了，像個小博士帽戴頭上，一看就有學問。
多么好玩的游戲!
小提示：耳聽為虛，眼見為實。
好玩的游戲作文14
大年初一，我聽說二區河陽廣場周圍集中了很多游戲，便和爸爸媽媽一起去玩，呵！人還真多呀！只見大路兩邊的人行道上，有吃的，有玩的，來來往往的人們擠來擠去，玩什么的都有，我瞅來瞅去，有一個游戲正符合我的“財迷”特性，套錢！
只見一塊大布上擺滿了大大小小的硬幣，有一元的，有五角的……
我一開始想大大的.圈套小小的硬幣，簡直就是小菜一碟，不費吹灰之力隨便一扔就能套上好幾個，我想多“掙”點兒錢就直接要了20個圈，當那個阿姨把圈給我時，我卻呆了，圈竟然這么小，像個手鐲一樣，而且還是塑料的，一著地就彈得老高，要想“掙”錢可不容易呀，既然要了圈，只好硬著頭皮上，小心翼翼的套，不過還行，套住了5元。
阿姨說：“套的不錯，我這次賠了，20個圈需要4元錢，請付錢吧。”爸爸聽了，對我說：“趙騁，這個錢你來付吧。”我想：好不容易“掙”了5塊又要變1塊了，就說：“這是我的錢。”說完，錢往兜里一揣，扭臉逃進人群中，爸爸邊付錢邊說：“真是個小財迷。”
這個游戲真好，又能“掙”錢又能玩，我還要再玩！
好玩的游戲作文15
今天一上課，王老師就宣布：“要玩游戲了，同學們聽了一蹦三尺高。
首先，王老師請同學猜，沒等老師話說完，一個男同學就說，我想來試試，于是老師讓他面對黑板向后轉，用手指觸摸，先是觸摸了鉛筆、橡皮，又讓同學閉上眼睛，很快，他就猜出來了，是鉛筆，對了，就是鉛筆，我心想：“嘿，這么簡單的游戲，我也會。”
第二個環節，手心觸摸，老是把我請上臺了，還沒等我反映過來，老師說：“用手觸摸。”咦，這時什么怪東西，我說：“鉛筆，不對，文具盒，也不對，哦，老師原來讓我看了看，是橡皮。”
第二個打游戲是“同桌互猜”。首先要分組，我和王老師一組，張家然和黃老師一組，又是手指觸摸，結果是兩個平手，又來手背觸摸，我和王老師贏了，而黃老師的'組輸了，為什么會贏呢？憑智慧戰勝對手。
還有一個頸窩觸摸，結果都沒有贏。
這就是一次特別好玩的游戲，通過這次游戲，我感覺到了我們的手可真了不起。
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