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有趣的游戲作文

時間:2023-08-06 17:16:01 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的游戲作文匯編15篇

有趣的游戲作文1

  “幾點鐘了?”

  有時候不是真的再問你時間,而是我們在一個叫“老狼幾點了”的游戲。

  上周末,我北京的朋友寧寧和安安來深圳玩了,我很高興,約了他們到我家里玩。我提議玩“老狼老狼幾點了”。講完游戲規(guī)則以后,我們就開始了游戲。

  我弟弟天天搶先舉手當上了老狼,而我和安安、寧寧是小羊。我們一邊慢慢的跟在老狼后面,一邊問“老狼,老狼,幾點了?”大家都以為老狼會從一點兩點慢慢說到十二點。結果聽見天天一聲大吼“十二點了!”大家趕忙蹲下,只有寧寧愣在那,一下就被抓住了。原來寧寧沒有做過這個游戲,不懂這游戲的規(guī)則,才會這么容易被抓住。

  第二局,老狼還是天天。從一開始他就死死的盯著寧寧,他覺得寧寧好抓。但是這次寧寧已經明白了游戲規(guī)則,他還會迷惑老狼。老狼天天果然上當了,說完十二點之后就立刻向寧寧撲了過去,沒想到撲了個空,一個急剎車差點摔跤。身為小羊的`我們,都哈哈大笑起來。

  大家都跑的氣喘吁吁的,不過今天玩的真開心!

有趣的游戲作文2

  今天是快樂大作文班級寫游戲作文的時間,同學們在期待中、歡呼聲音中,躍躍越試。

  只見陳老師面帶笑容走進教室說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”

  游戲的規(guī)則是:分為2個小組,再選一人當老板,老板的那個人要說出自己要啥,然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說明,老板要的東西必須是班級上存在的`。

  游戲開始了,只見班級被分成2隊,一隊男生組,一隊女生組。男生組取名為漢堡隊,女生隊則起名為可樂隊。

  現場一場“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見對方興致勃勃,好像必勝的樣子,當然我方隊員也不甘示弱,個個精神抖擻。

  老板忽然開口:“我要一個水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板。“這,這————”我們都目瞪口呆,原來他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。

  我們水火不相容,很快打成了平局。只聽老板說:“我要一根長超過5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長的,只聽“啊!殺豬了!不要啊————”一時間,漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂禍,可樂隊輕松勝利。

  游戲在我們的歡聲笑語中結束了,這真是一場精彩有趣的游戲。

有趣的游戲作文3

  世德學校的上空飄蕩著我們的歡笑聲,發(fā)生了什么事情呢?原來,這是我們在玩水果蹲的游戲呢!

  玩這個游戲時,每個人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個同學當的是石榴、葡萄和柚子。當石榴的那位同學是喊口令的第一個人,她開口說:“石榴蹲,石榴蹲,石榴蹲了柚子蹲。”話音剛落,當柚子的.同學一邊往下蹲一邊高喊:“柚子蹲,柚子蹲,柚子蹲了葡萄蹲。”這個游戲看起來很簡單,但是非常考驗的反應力,誰蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會被淘汰。

  我們進行了三輪的游戲,我在第三輪中當“草莓”。游戲開始時,我既興奮又緊張,就怕漏掉了“草莓蹲”三個字。當“梨子”說完“草莓蹲”,我趕緊接說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲了蘋果蹲。”說完,我心里的石頭終于放下了,倍感輕松。這口氣還沒松多久,“梨子”又叫到了“草莓”我差點沒反應過來,刺激極了!結果這一輪比賽淘汰了一個人——梨子。最后,我和同學銘軒并列第一,還有獎品呢!

  這個游戲可以在家里玩,樓下的空地玩……在任何地方都可以玩,和誰都可以玩。快和你的小伙伴比一比誰的反應快吧!

有趣的游戲作文4

  “哈哈哈……這個游戲實在太有趣了!”從我們的教室里傳出了一陣陣歡快的笑聲。原來是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢。

  我們被老師分成了兩個組,女生組和男生組。老師告訴我們游戲規(guī)則是:一個人上臺去比劃一個詞,剩下的.人猜,哪一組猜得多,哪一組就獲勝。

  首先上場的是男生組。令我印象最深刻的就是他們隊員在表演“舞足蹈”的那一段了。只見那個同學看到這個詞時,先是呆了一會兒,就像個木頭人一樣。我想這一定是一個很難的詞,要不然剛才還表演得好好的,怎么就呆住了?沒過多久,他開始放飛自我地跳起了踢踏步。我們全班都哄堂大笑,有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;還有的笑得快要從椅子上摔了下去。男生們馬上說出了答案:手舞足蹈。恭喜他們答對了。

  接下來是我們女生組了。我上場了,但沒想到我第一個詞就是:豬。一看到這個字,我就想:“這讓我怎么比劃呀?干脆跳過吧?但我又想,這么好猜的詞,不比劃也太可惜了。算了,還是拼了吧。”于是,我先叫了一聲豬叫,然后用食指放在鼻子上,把鼻頭往上一頂,做了一個朝天鼻。剛做完,我臉立刻就紅了,大家也捧腹大笑了起來。不過幸好隊友還是快速地說出了答案。

  最后,游戲結束了,我們女生組獲勝。

  這一堂課在大家的笑聲中結束了,雖然下課了,但我們還流連忘返,想再玩一次。

有趣的游戲作文5

  星期天,我和幾個好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。

  我們先說了游戲規(guī)則,然后游戲就開始了。我和其他幾個小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現,那里……不行,太窄了,擠不進去,到底藏哪里呢?我的內心非常糾結。一會兒,我靈機一動,找了一個角落,站在那里,拿個紙箱子擋住,完美。

  大概過了一分鐘,數數的人來找我們了。我貓著腰,縮著身子,眼睛時不時的往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來,看來他來到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見我,看不見我。只見他東找找、西找找,一會兒爬到高處,一會兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。

  時間一分一秒的.過去,隨著小伙伴接二連三的被找到,我也越來越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現小伙伴都在遠處,其中一個突然扭頭,看見了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。

  我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯呀,你是最后一個被找到的。”我聽了之后,抑制不住內心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過。

  這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會失敗,只有時刻都在努力,才會成功。

有趣的游戲作文6

  我玩過許多游戲,比如:老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了,這個游戲既簡單又好玩,下面就一起來,看看游戲規(guī)則吧!

  這個游戲最少需要三個人才能玩,大家圍成一個圓圈,一個人把腿蹺在兩個人手的中間,她旁邊的人再把腿蹺上去,最后,把第一個人的腿搬到最后一個人的腿上,然后邊拍手邊唱:“編,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩快蹲下。”

  記得有一次課間,都有八九個女生一起玩,那一次,下課鈴一響,我和班里兩位女生就玩去了,我們在班門前耍呀鬧呀,后來,越來越多的女生加入,我們在那里圍成了一個大大的圈圈,好多次,我都把左腿蹺成右腿,這時,大家都會提醒我蹺錯腿了,好不容易,我們都蹺對了,大家開始轉,在轉的過程中,我怕自己落下,于是,我在心里不停地給自己加油,幸虧,我的`腿沒有掉下來,在這個大集體游戲中,如果有一個人沒跟上,或腿掉了下來,整個圈都會散,所以,我們大家都盡力地堅持著,一邊高興地拍手唱著歌,一邊開心地轉圈圈,游戲就一直這么進行著。這時,男生也來湊熱鬧了,他們在我們中間鉆來鉆去,像一只只小老鼠似的,有時,我們還會用雙手一夾,“小老鼠”們就跑不掉了。哈哈......

  我們一直在那里開開心心地玩,直到上課鈴響了,我們才依依不舍地分開了。這個游戲讓我體會到團結的精神是多么重要,我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢?

有趣的游戲作文7

  今天的語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——你演我猜。就是一個同學上到講臺抽一個成語,在用動作將這個成語的演出來,讓其他同學來猜。

  其中有一個是馬銘聰同學的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個成語,打開一看,臉上瞬間充滿了笑容,擺了一個一只雞一只腳站起來的樣子。同學們異口同聲地說出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學回答“對了!”然后春風得意地走回自己的座位去。

  最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學抽紙條,可他手足無措,好一會兒都沒有什么動靜,臺下的.同學們一頭霧水,不知所以,潘建陽同學又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學們急了,只好請阮建邦上來救場。

  阮建邦同學看了一眼紙條上的四字成語,馬上開始展現真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來,同學們哄堂大笑,符椿奇同學更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學回答起來“大跌眼鏡”,老師才說對了。

  歡樂的時間總是短暫的,在歡樂的笑聲中下課鈴響了,但同學們都還是意猶未盡呢!

有趣的游戲作文8

  今天,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿氣球。

  老師先告訴了我們怎樣穿氣球:“就是用鋼絲穿過吹好的氣球兩端,氣球不爆,就算成功了。”

  活動開始了,全班同學都得到了一個氣球和一根鋼絲。我剛吹好氣球就聽出到教室里接二連三響起氣球爆炸的聲音讓我更加惶恐不安了。我小心翼翼地拿著鋼絲,屏住呼吸,對準氣球,一轉一轉地將鋼絲插向氣球,突然,我感到鋼絲穿過去了,我心里一陣歡喜,瞬間,這氣球便以迅雷不及掩耳之速爆掉了。

  無奈之下,我又拿了一個氣球,低下頭,目不轉睛地直盯著氣球,用鋼絲戳住氣球,右手一塞一轉地將鋼絲朝氣球里鉆,我一使勁,鋼絲就進去了,我沒有像上次那樣開心,嚴肅認真地使勁推了一下鋼絲,發(fā)現鋼絲的“尖”將氣球頂出了一座”小山”,我用指頭圍著”小山”的周圍一壓,鋼絲尖冒出來了,終于成功了!可是只聽到“噓”的一聲,氣球里的`氣便從洞中”跑”出來了,鋼絲上掛著一個像沒吹過的癟氣球,好似一個冰糖葫蘆串,不過幸好,只要讓鋼絲穿過氣球,老師說只要不爆,然后把鋼絲穿過去,不管你漏沒漏氣,這一高難度的穿氣球活動就算你成功了。

  我成功了!高興之余,我也明白了一個深刻的道理:只要持之以恒、堅持不懈地去做一件事,就一定會成功的!

有趣的游戲作文9

  今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

  上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。

  有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看,雞毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向對方,他們組的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

  看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一會,雞毛又會飄到我們的地盤。我的'心里一緊張,趕緊向對方猛吹。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

  如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

有趣的游戲作文10

  你玩兒過躲貓貓嗎?激動人心,緊張刺激;你玩兒過蒙眼猜物嗎?各個記憶非凡;你玩兒過賽豆嗎?鍛煉手部力量與肌肉;你玩兒過拔蘿卜嗎?沒有?哈!那就跟我去看看吧。

  今天的游戲規(guī)則:兩人一組,一個人當蘿卜,一個人當兔子。拔蘿卜的`時候,只能用手,其他部位不可以用,否則就是犯規(guī)。

  游戲開始了,老師選了侯德鑫,鄭浩然,很顯然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,鄭浩然是苗條的“蘿卜”。蘿卜說:“你輸定了!”而小兔子卻淡然一笑,我們也七嘴八舌的討論著到底誰會贏。開始了,“蘿卜”一臉認真,不管怎么拽都紋絲不動,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齒,可“蘿卜”就是不動,我自言自語道;“到底誰能贏呢?”兔子用了更大的力氣,弄得蘿卜四腳朝天,可是還是撥不動“蘿卜”,一分鐘到了,最后是苗條的蘿卜獲得了勝利。

  第二輪開始了,由我來當“兔子”,由鮑春涵來當“蘿卜”。開始了,他在地上盤腿大坐,我奮力一拔,他坐下了,他們都竊竊私語:“兔子能拔贏蘿卜嗎?”一分鐘之后,答案揭曉了。我輸了。

  看著獲勝者高興地樣子,我心里也很高興,如果再給我一次機會,我一定不會輸。

有趣的游戲作文11

  我喜歡的游戲有很多,如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數畫小人的游戲了。

  游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住,然后,讓她在紙上畫小人。畫完之后,老師把大家的畫進行評比看誰畫的最好。

  比賽開始了,只見我蒙著鄒昱荷的眼睛,她緊張兮兮地拿著筆開始畫,她把小人的臉部畫得很好,該畫胳膊了,她一抬手準備把胳膊畫得長一點兒,誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了,左摸摸,右摸摸,她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了,老師拿著她的畫給大家看,惹得大家哄堂大笑,她自己也捂著肚子笑個不停,因為她把胳膊畫到腿上去了。

  接著,該我畫了,只見我不慌不忙的'拿著筆小心翼翼地畫好了一個小人。老師把我的畫拿給大家看,只聽見教室里響起熱烈的掌聲,大家都拍手叫好,稱贊我的畫,老師也伸出了大拇指夸我棒,我看著自己畫的笑臉小人,心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這次比賽,我懂得了無論做什么事情,都要專心、沉著和信心。

有趣的游戲作文12

  今天班隊課上,陳老師說要讓我們玩一個游戲,同學們頓時高興起來,大家?guī)е吲d好奇開始了!

  陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學,然后,讓同學們在紙條上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學走上講臺。

  最先上場的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說:“你真聰明!”“哈哈哈!”同學們都笑了起來,有的笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

  老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來了!”同學們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結束。

  最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場,因為我有了經驗,所以我爭著要先讀,老師同意了。我大聲說道:“大哥,捉住他!”“我一定會回來的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學們又哄堂大笑起來。

  這真是一個有趣的`游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

有趣的游戲作文13

  “哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵抓賊的游戲,讓我們也去看看吧!

  聽到要玩官兵抓賊的游戲,教室里頓時炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三人中找出賊,如果找對了,兵就要按官的要求罰賊;如果捉錯了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學摩拳擦掌,有的同學不寒而栗。

  游戲拉來序幕,四位“女中豪杰”登上講臺,她們個個信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去,頓時講臺上一片混亂,大家都爭先恐后的'搶了起來。不一會兒,地上的紙團被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個人笑咪咪,絲毫看不出來她們的破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點一個人。“哈哈”我是兵,你捉錯了”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之妖妖。

  輪到我上場了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可很不幸的事就發(fā)生了,我抽到了捉,更糟的事,他們有的面無表情,有的笑咪咪的,我經過一番觀察后,我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊,那時我心里別提有多高興了。

  游戲在不知不覺中結束了,我終于知道了當警察的辛苦,也讓我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戲作文14

  老師說今天要玩一個游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說道:“今天我們來玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰夾的多誰獲勝。”

  首先,老師將珠子倒入水里,然后準備好計時器,準備計時。很快就開始比賽了,我的對手是李嘉馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來,眼看李嘉馨就要超過我的珠子數量了,就在這個危急時刻,我飛快地夾起了另一個珠子,又趕上去,李嘉馨的`數量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負未定,一會兒我比她多,一會兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著李嘉馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個機會,一下子夾了兩個珠子,等我倆一起夾起珠子時,時間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數數的老師。老師大聲說:“吳詩琪是14顆珠子,李嘉馨是十二顆珠子,吳詩琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。

  這個游戲讓我們知道了學習也是個比賽,也有勝負,我們要好好學習,天天向上才能贏得學習中比賽的勝利。

有趣的游戲作文15

  今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

  游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

  游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

  該我上場了。我用的'方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住啊!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

  同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

  這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

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